四季作文精品(3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四季作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季作文 篇1
古人云,四季為春、夏、秋、冬。
古人云,春乃似鳥語花般香,皆萬物生命長。童疾走追黃蝶,追捕萬生命嬉戲也。似生物生根發(fā)芽也;春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來,游人贊嘆景中景色艷;色彩斑斕花色景。
夏,無數游人贊嘆也,西湖風光乃美不勝收;早有蜻蜓立上頭?梢娢骱谰盃N爛也,池畔荷花映河中葉。景色似為夏季有。無人不稱西湖景色好,美不勝收也。
秋,秋似副美麗的壁畫也。楓葉片片飄落下,火紅楓葉漫天飛,繞的滿山亭中賞楓林,鄉(xiāng)間小路溪水流。照得滿山藍中景。蔚藍湖水天空映,青山美景好杏花繞。
冬,冬夜雪花飄飄揚,一枝臘梅飄香迎青山。古人云;四季雖分為春、夏、秋、冬,似萬物重新生長。冬中白色雪花漫天飛,似雪花潔白而高尚;似百合花般,美麗、動人。
吾愛春、夏、秋、冬。應其皆愛也,所吾皆愛也。
四季皆乃似為春、夏、秋、冬,四季。乃游人贊嘆之景色美麗也。
四季作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是美麗、富饒的地方。它的四季的景色各有各的美麗。下面就由我來說說!
春天的家鄉(xiāng),空氣飄著淡淡花香,春姑娘一揮手,萬物便慢慢地醒來。小河的冰融化了,重新唱起歡快的歌,花兒們隨風搖擺,為小河伴舞,小草不知道該干什么,只能充當觀眾,給他們鼓掌。在風的吹拂下,滿片開滿各種顏色的野花,一朵,兩朵,一叢,兩叢。連成一片,匯成一個巨大的`花海。有一次,我們全家一起到這片花海野餐,帶上我最愛吃的蘋果、香蕉等等。那真是世間的美事。
夏天在知了的鳴叫聲中來到了,天更加炎熱了,而樹木長得也更加茂盛了!樹干越來越粗壯,葉片層層疊疊,緊緊地簇擁著,像一把巨型綠傘,為人們乘涼。
秋天的家鄉(xiāng),是豐收的季節(jié)。農民伯伯撒下的種子已經長成了果實;▋褐x了,沒關系,因為有替代他們的,明年會更美!
每當我們送走了金色的秋天,雪花姑娘有伴隨著冬婆婆輕手輕腳的回到了人間。雪開始下了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般輕輕地飄揚;然后越下越大,一陣緊一陣慢,風絞著雪,團團片片,紛紛揚揚。
家鄉(xiāng)的四季,我愛你,我永遠記得你。
四季作文 篇3
記憶的風或苦澀,或甘甜,他吹過我的四季,伴著我走過春夏秋冬,使我一次次的成長。
走過四季一切都那么難忘。燥熱而又苦澀的夏烈日中天,狗吐著舌頭,蟬煩躁的鳴叫著。在這樣的日子里,我們的小學生活戛然而止,我們又高興又傷心。那熟悉的教室,老師又一次慢慢地走上講臺,只是這次他對我們說:“學校決定,不開畢業(yè)典禮了!敝皇且痪,離別的憂傷一下子漫上我們的心頭,我們一個一個眼淚涌出,更傷心了,老師也不忍看我們,背過身去。走過了夏季,我突然明白了什么是老師與同學應珍惜的感情。涼爽而又舒展的秋秋風陣陣,落葉飛舞,在這樣一個秋高氣爽的日子里,我迎來了新的學期。新的學校,新的同學,新的生活,讓第一次住校的我無所適從,想家的信念總是縈繞在心頭。每當夜深人靜的時候,聽著同學們輕微的鼾聲,我總是在腦海中編織與父母在一起的歡欣。也許初中生比小學生就是多了一份成熟的堅強吧,那許多個日夜,我終究還是沒讓想家的淚水落下來。走過秋季,夜夜的思念,讓我明白了思鄉(xiāng)的真諦。潔白而又快樂冬冬,悄然來臨,雪,那個飛舞的'精靈,讓整個冬天變得潔白。窗外的歡聲笑語是少不了的,操場上淺淺的腳印還在訴說著我們“戰(zhàn)斗”的友情。下雪了,我拉著你的手,你拉著我的手,我們一起下樓去堆雪人,雪人堆好了,我們手拉著手在雪地里轉圈,笑聲隨雪花一起風舞。潔白的雪球在你我身上輕輕炸裂,銀鈴般的笑聲就回蕩在潔白的操場上。我們很開心,即使手腳像雪人一樣冰涼也不愿歸去。走過冬季,我收獲了純潔的友誼,那顆嫩芽般的友誼,在我們的呵護下,突破寒氣茁壯成長。期待而又希冀的春隨著那淋淋漓漓的春雨降臨,小草將要偷偷地鉆出地面,葉芽也將羞澀的伸出小苞,就這樣,我盼望了一個寒假的春天就要來了。
我期盼春天,期盼與同學們的見面,我期盼更美好的校園生活,我最期盼的是開學考試,測查我的時候在這不同的季節(jié)我成長了,在這不同的季節(jié)我成長了,我走過了這樣的四季:夏季,讓我們學會珍惜。秋季,讓我變得堅強的。冬季,讓我學會歡暢。更有那讓我期盼的春季。我就這樣笑著,走著,迎來新的四季。
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