有關(guān)四季寫(xiě)景作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四季寫(xiě)景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四季寫(xiě)景作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)快步入冬天,為了挽留住秋天,我們小桔燈特意來(lái)到了體育公園,想來(lái)回憶即將過(guò)取得豐收季節(jié)——秋季。
秋是迷人的,不過(guò)最能代表秋天足跡的事跡,莫過(guò)于姿態(tài)萬(wàn)千,形態(tài)各異的落葉了。
走進(jìn)這片樹(shù)林,真可謂是萬(wàn)籟俱寂無(wú)聲!只聽(tīng)見(jiàn)地上窸窣作響的樹(shù)葉被踩碎的聲音。終于,我找到了第一號(hào)主角,就是落葉中最具代表性的楓葉。我走上前,撿起這篇小巧玲瓏的楓葉,細(xì)數(shù)它的紋理,我忽然發(fā)現(xiàn),這楓葉,不正是我們的手掌嗎?五個(gè)手指歷歷可數(shù),甚至連紋理都與人的指紋幾乎一摸一樣。再看它的顏色,紅得像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,生機(jī)勃勃,讓我們滿懷生命的希望。起風(fēng)了,一張張小手掌隨風(fēng)翩翩起舞,似乎在歡迎著我的到來(lái)。
走進(jìn)樹(shù)林深處,一顆顆當(dāng)代植物中的活化石——銀杏樹(shù)映入我的眼簾。摘下一片樹(shù)葉,一把把小扇子,為我們趕走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽它又像一直在秋風(fēng)中快樂(lè)舞蹈的蝴蝶,迎著風(fēng),翩翩起舞,然后落入土壤結(jié)束了這短暫而偉大的一生。它,轉(zhuǎn)生命為養(yǎng)分,滋養(yǎng)了它的母親——銀杏樹(shù),這不正是烏鴉反哺的道理嗎?
走進(jìn)江邊,一排正在梳妝的柳樹(shù)早已在等著我們。我不禁憶起幼時(shí)背的古典詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)天垂下綠絲絳!彼娘h逸長(zhǎng)發(fā),讓人聯(lián)想到剛長(zhǎng)成的少女,頑皮的小孩總愛(ài)折柳枝,戴在頭上作皇冠,看著他們的嬉戲讓我都感染在他們的行列之中了,別提有多神氣了。我眼睜睜地看著柳樹(shù)的'飄逸長(zhǎng)發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)減少,心里也很不是滋味,不過(guò)我仿佛看到了柳樹(shù)那欣慰的笑容。
我們看完,摘完樹(shù)葉后,為了真正留下秋天的足跡,我們一致決定做樹(shù)葉貼畫(huà)。我可是滿載而歸。各種各樣的樹(shù)葉,許多都是我叫不出名字的,我在做樹(shù)葉貼畫(huà)自然也不甘示弱。我先畫(huà)好一條金魚(yú)的大概形狀,然后小心翼翼地剪好用柳樹(shù)做的精致的尾巴和銀杏葉做的金光閃閃的頭,身子則是我將楓葉修剪成了圓形。終于,一天絢麗多彩的熱帶金魚(yú)在我的手下誕生了,做完后,我的心里美滋滋的,伙伴們也說(shuō):“許宣超你做得真好!”我自然開(kāi)心得一蹦三尺高。
此次活動(dòng),既開(kāi)闊了我的視野,又培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得受益匪淺。
四季寫(xiě)景作文 篇2
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園。
春天,一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)。它們破土而出,舒展那幼嫩的枝葉;▋籂(zhēng)相斗艷,竟相開(kāi)放,露出那甜美的笑臉,紅的,黃的,紫的,時(shí)時(shí)飄來(lái)一陣陣幽香,惹的`花蝴蝶,小蜜蜂們都來(lái)做客,校園頓時(shí)成了百花園。
到了夏天,池塘里開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的荷花;ò攴壑型赴,每一個(gè)花瓣足有小手掌那么大,有五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。它們有的隨風(fēng)搖曳,有的散發(fā)著醉人的香味,有的羞答答的還不肯全部開(kāi)放;在池水中亭亭玉立,煞是美麗!
你們看秋天的菊花開(kāi)得多么熱烈,多么茂盛,五顏六色,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,迎著西風(fēng),披著寒霜,芬芳吐香,給校園的深秋抹上了一層亮麗的色彩!
啊,冬天帶來(lái)的寒氣遍布了校園的每個(gè)角落,這時(shí)的校園一片寧?kù)o,只有松數(shù)、柏樹(shù)不怕冷,像勇敢的衛(wèi)士駐守在那兒。
我愛(ài)這美麗的四季,我愛(ài)這迷人的校園!
四季寫(xiě)景作文 篇3
四季之美,如詩(shī)如畫(huà),它們各具風(fēng)韻。
春天到了,春姑娘也光臨大地,用她那溫暖的手撫摸著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃。我們脫下了笨重的棉衣,換上了輕盈的春裝,孩子們高興地叫著、跑著。小路邊野花遍地,雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢中,像眼睛,像星星。路上走過(guò)的人們,每個(gè)人都要說(shuō)上一句:“真美。 钡拇_,春天真的非常美!
春姑娘走了,又迎來(lái)了夏哥哥。他的脾氣可不一般,不是日曬蟲(chóng)虰,就是大雨傾盆,狂風(fēng)恕吼,真可謂驚天地、泣鬼神。夏哥哥雖兇神惡煞,但也有他獨(dú)特的美:孩子們可以開(kāi)展各種游戲比賽,如游泳、跳水、捉魚(yú)等,這就是夏的一種美,它令人們將煩惱、傷心全都過(guò)濾掉,只剩下快樂(lè)。夏夜里,孩子們吸著新鮮的空氣,吹著涼爽的風(fēng),觀看著美麗的.夜景。忽然出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠光在空中飛舞,小孩子還以為是幽靈呢,這些螢火蟲(chóng)將黑夜照明,就像一幅夏夜圖,讓人沉醉其中。
秋弟弟來(lái)了,他是最頑皮的一個(gè)。瞧,這會(huì)兒又把夏哥哥氣走了。秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落,將百花吹謝,送來(lái)碩果的芬芳。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們?cè)谔镩g忙著收割,看見(jiàn)金黃的糧食,都不由得說(shuō)上一句“今年的糧食夠多了”,臉上還忍俊不禁,這是一種發(fā)自內(nèi)心的美。
北風(fēng)凜冽,寒氣逼人,鵝毛般的雪花情不自禁地從天而降,為大地披上一件白大衣,十分美。
我喜歡四季不一樣的美。四季,我贊美你,歌頌?zāi)恪?/p>
四季寫(xiě)景作文 篇4
今天,我要打開(kāi)這把四季的金鑰匙。
春天,剛剛冬天過(guò)去了大雁也又要搬家了,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳仿佛在跟我們說(shuō):“春天來(lái)了”。一年又過(guò)去了,柳樹(shù)又開(kāi)始忙了起來(lái),它的柳枝在舒展開(kāi)自己的身體,重新開(kāi)始過(guò)新的一年度。希望又可以交上好朋友。
夏天,是人們最討厭的時(shí)間段,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候是最熱的時(shí)候,花兒開(kāi)放自己五彩繽紛的花朵。人們一邊吃著冰棍一邊走路,看起來(lái)非常炎熱,樹(shù)上的.知了叫著好像在說(shuō):“好熱,好熱”。
轉(zhuǎn)眼間夏天過(guò)完了,秋天,落葉枯死了,樹(shù)上的葉子鋪滿了地面猶如黃色的地?cái),楓葉像一枚枚火紅火紅的郵票,輕輕地落了下來(lái)。
冬天,是小朋友最喜愛(ài)的季節(jié)了,因?yàn)榇笱┘婏w可以打雪仗好玩極了!所以那一天就會(huì)用來(lái)在雪地上走路,在雪地上奔馳,多么有趣。
一年四季的景色多么優(yōu)美迷人!多么美好的一年又過(guò)去了。
四季寫(xiě)景作文 篇5
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn)子,三面環(huán)山,一面有著沅江的江水流過(guò)。
春天,柳樹(shù)站在小池塘旁邊照著鏡子,用微風(fēng)輕輕地梳著自己那扎滿了一朵朵小黃花的及腰“長(zhǎng)發(fā)”。所有五顏六色的花朵唯爭(zhēng)芳斗艷,為了搏得更多對(duì)它們的贊嘆,所有的花朵都努力讓自己的.花瓣的顏色變的更加的艷麗,這時(shí)一只小鳥(niǎo)輕輕地落在一棵柳樹(shù)上,輕輕的唱著那清脆動(dòng)聽(tīng)的歌謠……
夏天,粉嫩的荷花面帶微笑的鉆出水面,一群可愛(ài)的金魚(yú)在荷葉下乘涼,玫瑰和月季也露出了那迷人的微笑。“咕咚、咕咚”,落水的聲音打破了這里的寧?kù)o,一聲聲銀鈴鐺般的笑聲時(shí)不時(shí)地傳來(lái),歡笑聲和落水聲響成了一片,給這里又增添了無(wú)限生機(jī)……
秋天,一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),柚子因?yàn)閴簭澚酥︻^,所以不好意思地背過(guò)了身,大大小小的橙子穿上了黃毛衣。小草脫下了春姑娘做的綠衣裳,穿上了秋姑娘親手織的黃舞裙。微風(fēng)給石榴講了個(gè)笑話,石榴咧開(kāi)了嘴哈哈大笑。田里的稻子謙虛地低下了頭,一群小鳥(niǎo)從空中飛快地飛過(guò)……
冬天,漫天飛舞的雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈輕輕地落到了地上、屋頂上、大樹(shù)上、馬路上、田野里……屋外靜悄悄的沒(méi)有一點(diǎn)聲音,一切都是白色的就像一個(gè)童活世界。這時(shí)一只小狗跑過(guò)來(lái),在雪地上歡快的跑來(lái)跑去,好像一位畫(huà)家在畫(huà)布上畫(huà)著精美的圖案……
這就是我家故鄉(xiāng)景色不一的四季,多么像四副美麗的畫(huà)卷!
四季寫(xiě)景作文 篇6
風(fēng),一年四季都有,但不同季節(jié)的風(fēng)帶給人不同的感受。
柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了嫩芽,告訴我們春天來(lái)了。小草也探出了頭,在和燕子姑姑聊天,花兒還在那甜甜的睡夢(mèng)中,是雨露妹妹把它喚醒了。這一切是多么美好。一陣風(fēng)兒吹過(guò),把我們身上的棉襖吹掉了,給我們換上了單薄的外衣,但風(fēng)吹在身上卻是曖洋洋的。
火熱的太陽(yáng)好像照到了每一個(gè)角落,綠樹(shù)像一個(gè)個(gè)穿著紗裙的小姑娘在河邊玩耍嬉戲。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),身上舒服極了,為我們驅(qū)散了夏的炎熱。
走在大街上,一片片樹(shù)葉好似仙女飄飄灑灑落到地上,它把秋意灑向田野,也灑在了每一個(gè)人的臉上。雖然秋天給人們?cè)黾恿素S收的喜樂(lè),但在我們的眼里它是孤獨(dú)的,因?yàn)槲覀兩磉叺孽r花和綠草都被瑟瑟的秋風(fēng)帶走了,只留下灰色的大地。
寒風(fēng)又把大地吹成了銀白色。一個(gè)個(gè)穿著六角形衣裙的`白色精靈從天而降,它們給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。孩子們?cè)诘厣隙蜒┤、打雪仗,他們的笑聲把冬天的沉寂劃破,使那寒冷的冬天變成歡樂(lè)的海洋,使大地變成了游樂(lè)場(chǎng)。
時(shí)光流轉(zhuǎn),四季更替,風(fēng)給每一個(gè)季節(jié)增添了不同的色彩和歡樂(lè)。
四季寫(xiě)景作文 篇7
沙沙,沙沙…咦?這是什么聲音?我走出門(mén),迎面飄來(lái)的雨絲好象無(wú)數(shù)牛毛,悄無(wú)聲息地飄在了我的臉上,帶有一絲清爽,它們飄落在田野上,飄在了建筑物上,小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛了回來(lái)。叮咚,叮咚…融化的雪水從山澗上潺潺流淌。哦,原來(lái)是春姑娘到來(lái)了。
六月的天,小孩的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,雷聲滾滾,轟隆隆,轟隆隆…不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在地上,噼噼啪啪…地面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑,天空中浮起了白色的云霧。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉。大地上的生靈都生機(jī)勃勃,麥田里的水歡快地向前流著。
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,樹(shù)葉變黃了,紛紛飄落下來(lái),沙沙…仿佛走完了自己的一生。秋風(fēng)嗚嗚地叫著,候鳥(niǎo)們又背著行李到南方過(guò)冬了,撲棱棱…鳥(niǎo)兒拍打著翅膀飛走了。
冬天到來(lái)了,孩子們穿上棉衣到雪地里玩耍,他們嘻嘻哈哈地笑著,好象有說(shuō)不完的樂(lè)趣。過(guò)年了,咚咚…噼啪…孩子們高高興興地放著鞭炮,要迎接新的.春天。
美妙的聲音組成了四季交響曲,讓我們一起去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!
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