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換位思考作文500字

時間:2024-07-05 23:00:08 澤彪 思考 我要投稿
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換位思考作文500字(通用16篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膿Q位思考作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

換位思考作文500字(通用16篇)

  換位思考作文500字 1

  大家應(yīng)該都聽說過塞翁失馬的故事。我們可能從這個故事里或許只明白了一點,那就是世事難料,有時候好事也會變成壞事。但從中我們還能學(xué)到一種思維方式,也就是故事里面塞翁所用的換位思考。

  在語文課本中有一篇課文《蘋果里的五角星》。從中我們也可以感受得到其中的小男孩,或許應(yīng)該說是發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星的`人一次成功的換位思考。他通過實踐來證實了心中的疑問,也讓大家知道了“蘋果原來還可以這樣切”。我們應(yīng)該通過換位思考來思考問題,去嘗試把生活中一些司空見慣的事情變的稀奇古怪。為我們的生活增添一些樂趣。

  平時在學(xué)習(xí)上,我們也可以利用換位思考的方式來解決問題。比如說我們數(shù)學(xué)的簡便計算,就是利用換位思考幫助我們應(yīng)用簡單的方法解題。同學(xué)們一定有過這樣的經(jīng)歷吧;在解思考題的時候怎么也想不出如何解題。但是在換了一個角度看問題后,很快就想通了并且順利地得出了答案。

  當(dāng)我們遇到問題時,常要以不同的角度去想問題;用換位思考的方式看待人和事物。那樣不僅會有所收獲,還能增長經(jīng)驗,幫助你獲得成功。

  換位思考作文500字 2

  上課鈴響了,老師黑著臉拿著兩摞小測試走了進(jìn)來,我們知道形勢不對了,教室也隨之安靜了,同學(xué)們都把眼光轉(zhuǎn)移到那兩摞小測試了。老師拿起其中的一摞小測試說“這些都是不及格的!苯又职阉ぴ谥v臺上,提高嗓音說:“比起一班的同學(xué),為什么同一個老師教的同樣的內(nèi)容,測試出來的結(jié)果會有如此大的差距!蔽覀兌贾览蠋煼浅I鷼,所以連大聲喘氣都不敢。老師又說:“不及格的同學(xué)把錯的抄二十遍,明天上午上交,否則就抄四十遍!宾畷r間,同學(xué)們想看了恐怖電影一樣,眼睛瞪得大大的,可是卻不敢做聲。下課后,同學(xué)們議論紛紛,個個都說老師罰的太重了,不就是一張小測試,說的那么嚴(yán)重。

  回家后,我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽了,笑著說:“那好,如果你是老師的話,你會怎樣做呢?”我把有昂得高高的,拍著胸脯說:“我會叫同學(xué)們把錯的改正,然后再抄一次,這樣就好了!卑职终f:“如果這樣罰的.話,那我每次都考不及格也用不著害怕了!蔽覠o言以對,只好點了點頭。

  是啊,老師這么做也是為了學(xué)生,如果不罰,同學(xué)們就沒有壓力,沒有壓力就沒有動力;相反,同學(xué)們就會很害怕,為了不讓自己被罰抄,就不得不把該背的背熟。其實背熟了,對我們只有好處沒有壞處。當(dāng)我們遇到與他人意見不一致時,就試著從對方的角度去考慮,設(shè)身處地的從對方的角度去思考處理問題,可能有某些在我們看來無法理解的事情將會迎刃而解。當(dāng)我們在“山重水復(fù)疑無路”時“換位”,也許會“柳暗花明又一村”!

  換位思考作文500字 3

  “快來買呀!大降價啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各種促銷商品的降價聲隨處可“聽”。“啊~,啊~,快來人呀!我的包被搶走了,快來人呀!嗚嗚……”在人聲鼎沸的大街上,突然傳來了一聲救命聲,使人不由得紛紛向那位已淚流滿面的“失包主”探去,又紛紛轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)購買自己所需的商品,卻沒有一人向那位丟包的女孩伸出援救之手,讓小偷溜之大吉了……

  “小偷”,一個讓人聯(lián)想到就討厭的名字。小偷們,你們自己有手有腳,為什么不靠自己的雙手來獲取你應(yīng)得的錢財呢?你可曾想過,此刻,你手中的'包正裝著是否你認(rèn)為不重要而對于別人很重要的東西呢?此刻,你手中的包是否足以證明你已觸動了條條的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一條條枷鎖,讓你的父母悲痛欲絕呢?所以,放下你手中的包,還予她吧!

  看熱鬧的人們,或許你會覺得事不關(guān)己,或許你會覺得警察會解決的,或許你會覺得是她自己倒霉,碰到罷了?赡銈冊脒^,在你們想這些東東,那些西西時,你足以有伸出援助之手,來幫助她?赡苣憔蜁敲魈斓摹懊恕保瑹o論在報紙,無論在頭條,無論在電視都會有你的身影?墒,你卻沒有……

  小偷請你換位思考,如果你是被偷包的人,你又會怎樣?看熱鬧的人們,也請你們換位思考,如果你是被偷包的人,你們又會怎樣……

  換位思考作文500字 4

  爸爸媽媽為了避免我和弟弟因為玩電腦入迷影響學(xué)習(xí)。于是把用電腦時間改為每星期的周五、周六晚上。激烈的爭吵就從這里開始。

  今天是周五,晚上剛吃完飯,我便不顧一切地沖向電腦,弟弟也不例外。我們把玩電腦的時間看作單位“1”,每人玩二分之一的時間。我先玩,弟弟再玩。我死死地盯住電腦屛幕,手中的.鼠標(biāo)不斷點擊。一會兒高興,一會兒沮喪,時間過的飛快。

  這時,弟弟突然跑了過來!案绺,你走開,該我玩了。”我一看時間,果然到了。怎么辦?先詐詐他再說!暗艿,你是不是搞錯了,時間還沒到呢?”“沒到?”弟弟半信半疑地跑出去看時間。“哥哥,你騙我!”一邊說一邊搶走了我手中的鼠標(biāo)。我見狀,又把鼠標(biāo)奪了回來。弟弟怎么搶都搶不過來,急得哭起來!霸趺戳耍俊眿寢屄劼暥鴣,那嚴(yán)厲的聲音幾乎要震破我的耳朵。

  媽媽把電腦關(guān)了,問清了緣由后,開始教導(dǎo)我,這一講就是半個鐘頭,我慚愧地低下頭。不過我用的電腦時間已經(jīng)到了,就算媽媽把電腦關(guān)了,我也沒吃半點虧?傻艿苣兀克藭r一定很難過吧!是呀!好好的,他要玩電腦,卻被我攪黃了,這一晚上,他只是呆呆地看著我玩。他一定怨恨我吧?那媽媽呢?她看到我們兄弟相爭,她就不傷心嗎?

  帶著一份愧疚,我向弟弟道歉,并承諾以后不再和他爭電腦,沒想到弟弟立馬就和我握手言和了,我們兄弟倆的矛盾就這樣被解開了。我想:以后無論做什么事情,都要站在對方角度想一想。

  換位思考作文500字 5

  這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”。相信大家都知道換位思考是什么意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就讓我為你們解開這個謎題。

  和水“換位思考”

  如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。

  如果我是水,我會大聲傾訴,因為,污水污染了我潔白純凈的面貌。

  如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。

  二、和動物“換位思考”

  如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什么我們旺盛的時候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。

  如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當(dāng)初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時候,想過我們嗎。

  如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。

  三、和植物“換位思考”

  如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們?yōu)槿祟愓陲L(fēng)擋雨到頭換來的.卻是破壞環(huán)境,唉。

  如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻(xiàn),可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。

  如果我是農(nóng)作物,我會憤怒地大聲說,你們污染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。

  ……

  你們應(yīng)該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發(fā)生嗎?

  換位思考作文500字 6

  在生活中,它會給你帶來更多的感受。比如說:當(dāng)你在欺負(fù)別人的時候,換位思考會讓你知道別人被欺負(fù)時的感受。像這樣的'事例還有很多,你還能再想出來嗎?我,就有過一次換位思考的經(jīng)歷。

  我們家有一個小天臺,養(yǎng)了幾只雞。每天給它們喂雞糧、喂水。好景不長。麻雀們看到了,高興極了,一定想:再也不用為糧食愁了!它們每天都飛來偷糧。日積月累,偷的糧食簡直數(shù)不清。

  我非常不高興,非常想捉麻雀。但因為它是保護(hù)動物,只好憤憤作罷。時常做完作業(yè),便到樓上去“站崗”。麻雀躲到了太陽能后面,線都快被踩壞了。我把麻雀全部趕走之后,就下樓去。

  第二天,我又上來了。剛喂完糧食,一道光向我和一只麻雀閃來。我變成了麻雀,麻雀變成了我。我整個人都懵圈了。算了,該怎樣就怎樣!我們還在一棵樹上。我對大家說:“去那戶人家吃飯吧!”我們飛到了房頂上。主人剛喂完飯。見到我們就喊:“去,休想來蹭飯!”手里還拿根棍子,揮來揮去。我們很不高興。便跳到欄桿上,觀察著。這時候,主人上廁所去了,機(jī)會來了!結(jié)果主人又來了。好險,差點被捉到!就這樣,我們一直都沒蹭到飯,失望極了。天色已晚,我們餓著肚子回去了。

  這時候,我變回來了。一直回想著剛才發(fā)生的事。

  換位思考,讓我知道了麻雀當(dāng)時的心情。還是讓它們來蹭飯吧,不趕走它們了。

  換位思考作文500字 7

  奧數(shù)課結(jié)束了,腦細(xì)胞快要被用費掉的我“撲通”一聲癱在了課外學(xué)校大廳的椅子上,滿懷期待地等著爸爸的到來。因為爸媽買了一輛電動車,我十分喜歡坐在上面的感覺。

  等了兩分鐘,我有些急切了,便拿起手表打了個電話:“喂,爸爸,你到了嗎?"

  “還在路上,快到了快到了!”

  我的期盼中滲進(jìn)了些許怒氣。因為我迎來的是爸爸不耐煩的語氣,可能是他心情不好吧,我沒有多想,掛掉了電話。

  約過了十分鐘,爸爸還是沒到,我的急性子也有些犯了,再次打了個電話過去,然而入耳的還是一陣急躁的聲音:“我快到了!”

  我終于忍不住爸爸無緣無故的發(fā)脾氣了,吼道:“你急什么?我都沒有朝你發(fā)火,沒有朝你埋怨,你急什么?”

  爸爸河?xùn)|獅吼:“我在開車!在開車!”

  怒氣滿腔的'我直接掛了電話,委屈的淚水一下子便浸濕了我的視線。

  如果我是家長,我絕不會吼自己的孩子。而是悉心的教導(dǎo)他,告訴他,別人在開車時一定不能去打擾他,因為分散了注意力,就十分容易發(fā)生生命危險。讓他記住,而不是給他造成心靈傷害。

  后來我上了車,爸爸又朝我吼了一聲:“不要動不動就說我罵你。急一點,就在這說說說!”我一臉懵的看著爸爸的后背,我什么時候說你罵我了?能不能不要老冤枉我?可不可以體諒一下我呢?

  我希望爸爸還有其他有些家長,能夠換位思考,多多體諒一下自己的孩子,和孩子站在平等的角度思考問題。

  換位思考作文500字 8

  隨著共享單車越來越受歡迎,也出現(xiàn)了很多惡劣行為。當(dāng)你去將車占為己有,或是破壞車鎖的時候,有沒有換位思考,去為別人著想?

  現(xiàn)在大部分小區(qū)都不讓停放共享單車,卻還是有些人在我行我素,不為小區(qū)里其他人著想。我曾親眼見過一個大概十四五來歲的中學(xué)生,為了自己方便,硬騎著單車闖進(jìn)小區(qū)。保安阻攔過、勸阻過,都沒用,還差點打起來。我就不明白,只是一兩分鐘的時間,為什么非要執(zhí)意從小區(qū)里行駛。這樣有可能會給汽車行駛帶來不必要的麻煩,也會給小區(qū)里的人行走帶來不方便。有時候要去換位思考,也要顧及他人的利益。

  有一次我去買藥,不知是生病的人特別多的原因,還是他們家有打折的'原因,排隊的人還挺多的,有十幾個。我當(dāng)時情況也沒有特別緊急,只是有點小感冒。但有個人無緣無故地不排隊就插到了第一個,跟收銀員簡單地解釋幾句,付完錢后就火急火燎地走了。我當(dāng)時有點不爽,但因為是在公共場合,也就沒說什么。我又想起看她焦急的樣子,也許是因為有急事,也能理解,因為我希望所有的事情都向好的一面發(fā)展。有時候換位思考,從別人的角度去想,也許就能解決一些小矛盾,而我也愿意相信自己的直覺。

  在生活中,如果我們都可以不抱負(fù)面情緒去換位思考,有些矛盾和壞情緒就會化為烏有,我們的生活也將更美好,人與人之間的關(guān)系也會更和諧。

  換位思考作文500字 9

  換位思考會讓我們明白很多我們想不通的事情,很多的事情你從不同的角度去看就會有不同的結(jié)果,就會有不一樣的看法。

  從悲觀者看問題到樂觀者的灑脫。

  悲觀者認(rèn)為:跌到就就爬不起來,不如就不爬了。而樂觀者卻依然向前看,無論什么也阻擋不了他的步伐。我曾看到一個人,他是一個飛行員。在八年的時間里,出了4次意外,六次手術(shù),然而,5年后依然手握操縱桿再一次的飛向了藍(lán)天,想知道為什么嗎?因為他心中有一個信念,無論怎樣都要再一次的飛向天空,然而他如愿以償,實現(xiàn)了自己的愿望。

  我的朋友,如果你有什么想不開的事,那就請換一個角度看一下問題吧!

  從悲觀者的角度去看樂觀者的想法。

  試想一下:一個人,從一個美好的早晨,鬧鐘一響。這時打住,停,不要在想了。悲觀者會這樣想:哦!天哪,又到早上了,然后把吵得鬧心的鬧鐘以一個不和諧的方式關(guān)掉,這時他或許會起床時碰到腳趾頭或是牙刷倒進(jìn)馬桶里等。這將是一個惡性的循環(huán)。而下面讓我們來看一下樂觀者的早上,他會以一個愉悅的心情去對待每一件東西,因為他知道,一個良好的開端可以影響他的'一天,事實也是如此,他也許會收到一份美味的下午茶或是一份美好的祝!

  我的朋友,同樣的一天。兩種開端,兩種情況,你要選哪一個呢!

  請記住,你的每一個想法都在影響著你的生活,要選擇對你有幫助的想法,加油!我的朋友,去開始你的愉快的一天吧!

  換位思考作文500字 10

  同樣的事物有著不同的方面,我們應(yīng)該學(xué)會換位思考,從事物的不同方面觀察事物,正確辨別事物。

  記得那天傍晚的血紅夕陽下,我沐浴著殘陽的溫暖走在去小賣部買味精的路上。這條路窄窄的,坎坷不平,是一條位于住宿樓之間的小路,平常鮮有人走過,但是卻是一條捷徑。我小心地走在路上,不時觀察一下兩旁的樓房。忽然,我在一棟樓前面的空地上余光撇到了一個正在澆花的`人,他坐在椅子上,斜倚著,伸著手慢慢地澆著花,仿佛澆花是一件多么勞累的事情一般。我偷偷地撇撇嘴,在心里想這個人好懶啊,連澆花都坐在椅子上,那些花真可憐,說不定什么時候就被澆多了水或澆少了水死了呢。然后我匆匆地走了,繼續(xù)趕往小賣部。

  買好了味精,我慢悠悠地往回走,同樣的小路,又看見了剛才那個坐在椅子上澆花的人。此時的他靜靜地伸著脖子在聞著花的味道,陣陣微風(fēng)吹來,我仿佛也聞到了花的清香。然而在那一刻,我看見了他的一只褲管隨風(fēng)飄蕩,他的褲管居然是空的!原來他是個失去了一只腳的人。那一刻我的心情十分復(fù)雜,我為自己原來的想法感到羞愧。他是個堅強(qiáng)的人,雖然失去了一只腳,但是他依然熱愛生活,澆花聞花香,一股敬佩之情油然而生。我想如果我是他,失去了一只腳,肯定無法如此淡定,大方地顯露人前,同時熱愛著生活,他是個堅韌勇敢的人。

  從那件事之后,我就明白了不能以一個方面來斷定事物,要換位思考,從不同的角度看事物,才能使生活煥發(fā)光彩。

  換位思考作文500字 11

  生活中有些時候不得不換位思考,如果你常這樣做,一定會覺得很有意義……

  在一個烈日炎炎的夏天,一位外賣小哥照常接著送下一單外賣。唉!夏天的天氣,孩子臉?biāo)频恼f變就變,臨出門天空突然下起了傾盆大雨,可是顧客要求半小時內(nèi)送達(dá),小哥只好無奈地穿上雨衣……

  外賣小哥迎著風(fēng),冒著雨,在路口過斑馬線的時候,猛然發(fā)現(xiàn)一位老人正在過馬路。小哥迅速來了一個急剎車,由于慣性太大,小哥苦笑著眼睜睜看著外賣像出膛的子彈飛了出去,真是屋漏偏逢連夜雨!這單外賣不能準(zhǔn)時送達(dá)顧客手中,他的工錢要泡湯了……轉(zhuǎn)身看著沒穿雨衣、步履蹣跚的老人,小哥脫下自己的雨衣給老人穿上,并攙扶他過馬路。然后,拾起潑灑了一半的外賣……

  也許是小哥的行為感動了上天。這時,雨停了!小哥淋成了落湯雞,小哥想到這份訂單,他懷著忐忑的心情打了個電話:“先生,對…對…對不起,我把你點的'外賣……在過斑馬線的時候,為了躲避雨中一個過馬路的老人,打翻了……”令外賣小哥意想不到的是,電話那頭傳來貼心的聲音:“哦!原來如此。算了,我知道你們做這一行也很不容易,打翻外賣你還會被扣工錢,我可以理解,沒關(guān)系,我再叫一份就好了!”小哥此時的心情,頓時如太陽般放松……

  做人將心比心、換位思考,可以讓煩惱煙消云散,還能收獲無限快樂……

  換位思考作文500字 12

  我們五年級換來的班主任特別不受我們班同學(xué)的待見,她才來一個月的時候就已經(jīng)被取好了好幾個外號,被同學(xué)們叫的最多的外號應(yīng)該就是“阿單”了。我們班那些調(diào)皮的男生們還在成立了“反單會”,常常在中午吃飯時間開會如何造反,背著大家討論用什么方法去刁難班主任。后來,“反單會”還是被我們的體育老師給強(qiáng)制拆散掉了。

  我們班的部分同學(xué),在五年級上冊時,好像都不太愿意把班主任當(dāng)老師去對待。有時直呼班主任的大名,還有時直接就叫外號。她說的話大部分都被當(dāng)成耳旁風(fēng),她上的`英語課沒有幾個同學(xué)在聽課,大部分同學(xué)都在各自忙自己喜歡的事......

  回過頭我們認(rèn)真地想一想。如果我是這個班主任,雖然是一個老師,但是卻比學(xué)生還不被尊重,那么不被待見。在一個班級體之中樹立起權(quán)威,那是一件最重要的事情。

  一個老師每天被取外號,每天都被自己學(xué)生叫外號的感覺肯定不好受。如果我是老師,我的學(xué)生對我這么說話和不尊重,我肯定直接被氣走,才不管你們這群沒有素質(zhì)的孩子。而我們的班主任卻對我們不離不棄地堅持了下來,這讓我很敬仰這位好老師。

  我認(rèn)為,如果每個人都可以換位去思考一下,多多站在對方的位置想想,我們師生之間的關(guān)系就會越來越融洽。

  換位思考作文500字 13

  換位思考顧名思義,就是站在對方的角度和立場來思考問題,設(shè)身處地為他人著想,互相寬容,理解。

  我的換位思考是從一只鳥開始的。這次,媽媽單位有人捕鳥,抓了一只不錯的送給媽媽,讓我養(yǎng)著。我很用心地照顧它,可是它卻整天不吃不喝,也不叫,一點也不開心,人們都說,野鳥養(yǎng)不活,我也知道,可是我并不想放棄,我整天把它當(dāng)祖宗供著,希望它能吃點東西。我把它放在防護(hù)欄上,讓它呼吸新鮮的空氣,可是它卻一動不動地站著,望著小區(qū)里的樹,看著其它的鳥兒,嬉戲打鬧,又蹦又跳……許久,許久。我柔軟的內(nèi)心被輕觸了一下,忽然覺得它好可憐,如果我是它,普天之下,想去哪兒就去哪,無拘無束,迎著陣陣微風(fēng),擁抱著藍(lán)天,看著繁華的城市,高大的樹木還有被風(fēng)吹彎了腰的小草,那種自由,飛累了落在某棵樹或電線上,高叫幾聲,再用小嘴啄幾下肚皮下的`羽毛,多好啊,可如今卻被我關(guān)在了50立方厘米左右的籠子里,擔(dān)驚受怕,見不到爸爸媽媽,原來和諧溫暖的家被我變成了冰涼孤獨的牢籠,又怎么可能高興得起來,一定會更加憎恨人類,讓它失去家,失去自由,失去一切,換來的是造成這一切的籠子。

  唉!原來站在它的角度想,我竟是如此的自私,為了自己開心,給它造成這么大的傷害。于是,我把它放了,雖然有些不舍,但是這番思考給我?guī)砹烁嗟目鞓贰?/p>

  有時換位思考,會幫你解決更多問題,讓你學(xué)會為他人著想,讓生活更美好。

  換位思考作文500字 14

  “滴——”一聲刺耳的長鳴劃過耳邊,打斷了我與伙伴的歡聲笑語。一抬頭,只見一輛面包車橫在了面前。

  強(qiáng)烈的'遠(yuǎn)光燈射來,刺得我們睜不開眼,像是一雙眼睛,不屑地看著我們。那條巷子本就狹小,再堵上一輛車,已是水泄不通,我們只好踮起腳尖退到墻邊,面包車才得以緩緩移動?绍囍黠@然對這樣的速度很不滿意,一邊吞云吐霧,一邊把那夾著煙的手伸出窗外,一上一下地抖了起來,煙灰簌簌而落,隨風(fēng)飄飛,我們使出渾身解數(shù),盡量讓自己的身體貼在墻上,以防抖落的火星在自己身上“安家落戶”。終于,面包車漸漸遠(yuǎn)去,消失在我們的視野里,但是,它卻在我心中留下一道抹不去的污痕。

  還有一次,我正在平穩(wěn)行駛的車上閉目養(yǎng)神。突然一個急剎車,我差點飛出了座位。定睛一看,原來是幾個“中國式過馬路”的行人,司機(jī)叔叔探出頭好心提醒他們說:“闖紅燈了!小心!”不料,那幾個行人卻白了司機(jī)一眼,悠哉游哉地過去了,他們的眼神似乎在說:闖紅燈又怎樣?有本事你撞過來呀?司機(jī)無奈地?fù)u搖頭。

  看到他們遠(yuǎn)去的背影,我突然想到心中的那道“污痕”: 當(dāng)我們作為行人時,覺得車應(yīng)該讓著我們;當(dāng)我們坐在車?yán)飼r,卻又希望行人能自覺避讓車輛。大家為什么不懂得換位思考呢?

  什么是文明?文明不就是換位思考嗎?有了這樣的換位思考,下雨天,司機(jī)們就會放慢速度;黑夜里,駕駛員就會關(guān)閉強(qiáng)光;過馬路時,行人就會遵守交通規(guī)則。如此,道路更寬暢,生活更美好。

  換位思考作文500字 15

  每個人的思想都不一樣,每個人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會。有時候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢?

  換位思考有效溝通不可少,首先我們應(yīng)學(xué)會如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根

  源解決問題,比如我與父母之間,爭吵時總是發(fā)覺自己是對的。又比如我與同學(xué)之間,討論時總是認(rèn)為別人是錯的自己是對的,其實我們就是缺乏溝通。

  當(dāng)我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時要學(xué)會換位思考,替他人想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會使我們變得更加冷靜和理智。

  ‘己所不欲,勿失于人’是(論語)中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上,對人持平等,尊重和友善的態(tài)度,采取什么方法對待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對方,是否愿意受到這中對待,如果不愿意那么我們就不能以此對待他人。

  我們都有別誤解的時候,如果對此耿耿于懷心中就有解不開的疙瘩。如果我們能深入體察對方的'內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。

  換位思考的實質(zhì)是對交往對象的切身關(guān)注,深入對方的內(nèi)心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛,多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。

  換位思考作文500字 16

  曾看過這么一個小故事:一位女企業(yè)家,發(fā)現(xiàn)身邊一位助手私拿了2000元錢,但她并沒有發(fā)怒指責(zé)這位助手,而是溫和地詢問:“家里最近經(jīng)濟(jì)情況怎么樣?有沒有什么困難?”過后還自己拿出3000元錢,叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動得熱淚盈眶,主動拿出了那不該拿的錢,并解釋了原因。后來一直對她上司忠心不二,做出了很多貢獻(xiàn)。

  當(dāng)一個人不慎犯有過失或錯誤時,他自己也一定會有所認(rèn)識,感到后悔。此時此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會使之放任自流,反而會更激勵人痛改前非,將功補(bǔ)過。這便是以情動情,寬容的力量。

  在我的身邊,時常會出現(xiàn)許多的問題,比如兒子學(xué)習(xí)又不自覺了,某某學(xué)生又拖拉作業(yè)、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴(yán)刑拷打”的話,一則自己會感覺太累,精神負(fù)擔(dān)過于沉重,再則孩子的.天空將永遠(yuǎn)灰暗,沒有一絲光彩,倒不如冷靜點,蹲下來與之交流,給孩子改正錯誤的機(jī)會。其實人都一樣,大人們也渴望別人的理解和信任,工作中即使出現(xiàn)了一些問題,也希望得到寬容,特別是領(lǐng)導(dǎo)的體諒,就算只是一個信任的微笑,一句關(guān)切的話語……

  我們應(yīng)如大海,廣納百川。因為只有這樣,才會有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無奈,而是力量!讓我們學(xué)會寬容,學(xué)會換位思考。

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