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思考作文

時(shí)間:2021-04-14 08:51:39 思考 我要投稿

【實(shí)用】思考作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的思考作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】思考作文合集7篇

思考作文 篇1

  在生活中,我們或許早已習(xí)慣于以"專家"、"大師"、"學(xué)術(shù)權(quán)威"們的意見為自己的意見。誠(chéng)然,專家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無(wú)錯(cuò)的。甚至可以說(shuō),專家大師們犯錯(cuò),比普通人所犯的錯(cuò)誤更難以糾正。因?yàn)樵诠猸h(huán)的籠罩下,少有人有質(zhì)疑他們意見的勇氣。

  那么,我們?cè)趺崔k?方法很簡(jiǎn)單:學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說(shuō)過(guò):"要敢于運(yùn)用自己的理智。"只有我們擁有了自主甄別是非的意識(shí),我們才不會(huì)被大師專家們頭頂?shù)墓猸h(huán)蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。

  一個(gè)人倘若喪失了獨(dú)立思考的能力,就會(huì)陷入盲從;一個(gè)社會(huì)倘若喪失了獨(dú)立思考的能力,就會(huì)陷入黑暗與停滯之中。明清時(shí)期的我國(guó)就是如此,明清時(shí)代,"天不生仲尼,萬(wàn)古將如永夜。"一類的荒唐謊言盛行于世,人們將傳統(tǒng)儒學(xué)信條奉若天道神律,即便是對(duì)其加以思考討論,在當(dāng)時(shí)人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng)新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,我國(guó)在停滯的泥潭中越陷越深,直到烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。我國(guó)才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進(jìn)之路。由此可見,獨(dú)立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。

  相反,倘若一個(gè)人將獨(dú)立思考融入了自己的血液,那么他就會(huì)獲得強(qiáng)大的生命力和前行的動(dòng)力,不斷糾正錯(cuò)誤,修正方向,最終勝利的抵達(dá)目的地。正是因?yàn)闆](méi)有盲從權(quán)威,袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個(gè)世紀(jì)的"水稻謬論"的影響,從而開創(chuàng)出水稻雜交育種的嶄新時(shí)代,讓人類看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現(xiàn)豐衣足食的希望。由此可見,獨(dú)立思考是通往成功的必由之路。

  獨(dú)立思考需要勇氣,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的勇氣,他就無(wú)法在權(quán)威的壓力下抬起頭,用自己的眼睛直視真理的天空。獨(dú)立思考需要智慧,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的智慧,他就無(wú)法透過(guò)表象看到實(shí)質(zhì),因此他看到的就不會(huì)是真正的真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人,前者是懦夫、是羔羊,只會(huì)助長(zhǎng)錯(cuò)誤的傾向。后者是瘋子,是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人,只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張。這兩類人,都不懂得真正的獨(dú)立思考。所謂真正的獨(dú)立思考,是指在尊重權(quán)威正確意見的同時(shí),通過(guò)自己的思考而提出新意見。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨(dú)立的思考,是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

  新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!

思考作文 篇2

  “如果地球上沒(méi)有一口干凈的空氣,一滴干凈的水,有再多的錢都是死路一條!边@是我最喜歡的一部電影《美人魚》里面的女主角姍姍說(shuō)過(guò)的一句對(duì)白。這句話告訴了我們對(duì)地球資源保護(hù)的重要性,今天就讓我們一起來(lái)談一談人類對(duì)海洋生物造成的種種危害吧!一是過(guò)度捕殺魚類。人類通過(guò)大型漁網(wǎng),一次性將整個(gè)鱈魚群一網(wǎng)打盡。經(jīng)過(guò)推算,每年人們從海洋中獲取8300萬(wàn)噸魚類。雖然魚類是很健康的食物,但是如果我們依然肆無(wú)忌憚的的對(duì)魚類進(jìn)行濫捕,那么終有這么一天,海洋里面的魚類會(huì)被我們捕撈殆盡。

  二是海洋和海灘污染。被污染的海灘會(huì)變得很難看,再也看不到美麗的海岸線和細(xì)細(xì)的白色沙灘,同時(shí)污染還會(huì)給海洋生物帶來(lái)危害。由于人類亂扔垃圾,漂浮在海水中的塑料袋會(huì)被海龜、海豚當(dāng)成水母誤食,這些垃圾在魚肚子里無(wú)法消化,最后會(huì)導(dǎo)致他們死亡。

  三是販賣瀕危海洋生物。雖然全世界都禁止出售瀕危海洋生物。但是總是有一些不法商販在旅游地,向游客兜售這些禁品。比如:鯊魚的牙齒,珊瑚、海龜殼制作的飾品。由于人類對(duì)這些物品的買賣,就導(dǎo)致了殺害。

  為了保護(hù)海洋和海洋生物,世界各國(guó)都發(fā)布了相關(guān)海洋保護(hù)的法令。世界環(huán)境保護(hù)組織也在努力拯救各種瀕危物種,在許多地方建立了瀕危物種保護(hù)區(qū)。我們可以通過(guò)努力,為海洋提供許多的幫助和保護(hù),讓它成為人類和動(dòng)物的天堂。

  從小,我最愛的就是大海,每年旅游,我的首選都是海島游。望著浩瀚無(wú)垠的藍(lán)色大海,欣賞著千奇百怪,色彩繽紛的海洋生物,總讓我流連忘返。所以我不想美麗的藍(lán)色瑰寶受到傷害,我想呼吁大家一起來(lái)保護(hù)海洋,讓那些神秘、美麗、有趣的海洋生物不會(huì)瀕臨死亡。海洋是大家的,我們?nèi)祟惒荒転榱藵M足自己的需求,而破壞掉魚兒們的家園。

  “如果地球上沒(méi)有一口干凈的空氣,一滴干凈的水,有再多的錢都是死路一條!边@絕對(duì)不是危言聳聽!

思考作文 篇3

  思考,使原始人發(fā)明了石器,邁入了文明時(shí)代的門檻;思考,使人們明白了人世間的自然規(guī)律,讓我們的生活更加豐富多彩;思考,使社會(huì)不斷進(jìn)步,讓世界變的日新月異。

  奧地利一個(gè)名叫盎布魯格的醫(yī)生一次在解剖一個(gè)胸腔積液病人的尸體時(shí),忽然聯(lián)想到父親在經(jīng)營(yíng)酒業(yè)時(shí),常用手指關(guān)節(jié)敲擊木桶來(lái)估量桶中還有多少酒,便萌生了用手敲扣病人胸部根據(jù)音響來(lái)作診斷的大膽想法。后來(lái),他發(fā)明了“扣診”的方法,而這種診斷方法一直沿用至今。這位醫(yī)生的發(fā)現(xiàn),并非經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而艱辛的探索研究才得到的,只是對(duì)習(xí)以為常的生活現(xiàn)象多想了一步而已。

  其實(shí)一些科學(xué)家之所以能夠抓住機(jī)遇,獲取成功,也不過(guò)是多想了一步。有一次,愛因斯坦在爬梯子時(shí)不慎失足摔了下來(lái)。一般人摔倒了就只知疼痛難忍,而愛因斯坦卻對(duì)摔倒

  這種普通的現(xiàn)象多想了一步,從身體筆直墜地的偶然現(xiàn)象中,領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)了物體總是沿著阻力小的路徑運(yùn)動(dòng)這一重要的力學(xué)原理。牛頓又何嘗不是如此,蘋果熟透后,就會(huì)從樹上掉下來(lái),而牛頓卻對(duì)這種尋,F(xiàn)象多想了一步,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力原理。難道只有愛因斯坦、牛頓才能發(fā)明創(chuàng)造嗎?其實(shí)并不是這樣的,我們每個(gè)人都可以成為發(fā)明者,只不過(guò)我們是安于平常,沒(méi)有多想一步而已。

  德國(guó)19世紀(jì)化學(xué)家維勒有一次在研究礦石時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)物質(zhì),他沒(méi)有深入思考,武斷地?cái)喽ㄋ墙饘巽t。然而不久,瑞典物理學(xué)家、化學(xué)家肖夫斯特姆也遇到了這種化合物,他沒(méi)有輕易放過(guò),而進(jìn)行了深入的思考研究,終于發(fā)現(xiàn)這種金屬是釩。或許,維勒只需多想一步,就能正確的判斷出這種金屬,也不至于像現(xiàn)在這樣失去了一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。

  思考,就像蘸了墨的毛筆,只須輕輕一抹,便是一片斑斕。讓我們的大腦從現(xiàn)在開始就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)吧,從平凡中發(fā)現(xiàn)生活的奧妙,從思考中獲取更多的真理。

思考作文 篇4

  夜影闌珊,燈火搖曳。已經(jīng)深夜,我坎坎爬上床,躺在哪里不知道該做些什么。睡也睡不著 百無(wú)聊賴,我拿起手機(jī)。以所有人都做過(guò)的側(cè)躺,鬼使神差點(diǎn)開了QQ。我那絕對(duì)零度的冷群,竟然有人冒泡?

  我:“要聊聊嗎?除了我這個(gè)群主和我小研砸最活躍的小姐姐。”

  她:“好呀!”

  夜深人靜,我總算找到和我一樣無(wú)聊的她了。

  她:“這群好冷,人好少。我記得剛開始的時(shí)候一群好熱鬧!”

  我:“因?yàn)槿褐鞑辉凇也辉!?大哭。

  因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,我已經(jīng)很久沒(méi)有上Q和我的小可愛聊天了。朋友這種生物,尤其是網(wǎng)絡(luò)上的朋友。你如果長(zhǎng)時(shí)間不聊天、上線,他真的很容易你就被遺忘了。我記得我看過(guò)外國(guó)的這樣一樣調(diào)查,男孩子的友誼是靠酒精激情,女孩子們的友誼是靠每天她們是否有足夠的時(shí)間煲電話粥。今時(shí)今日,我才知道這多們貼切。

  我:“你是哪里人啊?!我是安徽滴!”

  她:“四川啊!”

  我:“川妹子都很漂亮的呢!”

  她:“沒(méi)有!/笑哭。

  我開始有意無(wú)意打聽他的情況,一個(gè)個(gè)都說(shuō)自己防備心強(qiáng),這不是乖乖的把自己信息說(shuō)出來(lái)了?小姑娘!幸好我沒(méi)有惡意。要不然,唉……看似昏天暗地的瞎侃,我卻在引導(dǎo)著話題。有一搭沒(méi)一搭的聊天。我想到了很久之前,那個(gè)時(shí)候是不是有人和我一樣在控制話題哪?心中愕然惆悵,回不去了,我也不想回去,如果從來(lái)一次結(jié)果依然會(huì)是這樣。有人說(shuō)這是成長(zhǎng)的代價(jià),我不以為然。這些人把成長(zhǎng)看成洪水猛獸唯恐避之不及,更有些人連意思都沒(méi)能明白就那來(lái)放進(jìn)文章里裝滄桑深沉。

  既然成長(zhǎng)是必經(jīng)之路那不如看開點(diǎn),勇敢去面對(duì)。做不到笑顏如花,也別垂頭喪氣。該扔掉的東西就扔掉吧!該解開的心結(jié)就解開吧!該放下的感情就放下吧!不管是左右徘徊、猶豫不決還是故步自封、一仍舊慣迎來(lái)的都不會(huì)是好結(jié)局。

  不放下舊之前,哪有新的開始?你以后會(huì)有新的朋友,當(dāng)然我以前的那個(gè)他是獨(dú)一無(wú)二的。

  后來(lái),因?yàn)榱闹闹依Я,我們就各自睡去。?dāng)然,我的好友列表里面多了一個(gè)人。

思考作文 篇5

  “禮貌”這一詞時(shí)常會(huì)在我們的日常生活中扮演著舉足輕重的角色,但處于青春期的我們:桀傲、輕狂、冷酷。我們總是會(huì)在日常生活中對(duì)“禮貌”不屑一顧,由此彰顯自己的個(gè)性。但是,作為華夏子孫、龍的傳人,我們有責(zé)任更有義務(wù)傳承我們祖先的這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都是個(gè)性十足的青少年,對(duì)一切都不曾帶著肯定的看法。比如說(shuō)對(duì)老師的'尊敬方面,一聲“老師好”似乎很難從我們的口中“蹦”出。我們總是帶著這樣的看法:對(duì)看得慣的老師興許對(duì)TA存有一絲尊敬,可能會(huì)叫一兩聲;但要是沒(méi)有好感的老師,懶得理,以為這樣是一種個(gè)性的張揚(yáng),其實(shí),這是一種肉體對(duì)心靈的腐蝕!

  前幾天父親去拜年,講到一件事,他好像很激動(dòng)。說(shuō)是舅舅的兒媳婦見父親前來(lái)竟無(wú)一絲反應(yīng),不出聲也不表示一下,父親十分生氣,對(duì)我們說(shuō)生了小孩的人也這么沒(méi)禮貌,又不是啞巴!

  由此可見,“禮貌”對(duì)一個(gè)人在社會(huì)的人際交往以及更多的方面有著很大的影響。與一個(gè)人交流,看他是否有真才實(shí)學(xué),不是看他的語(yǔ)言有多華麗、優(yōu)美,而是看從他的語(yǔ)言中是否有流露出文明的談吐、禮貌的話語(yǔ)。

  “講禮貌”不是一句空話,需要我們整個(gè)社會(huì)的成員從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!

思考作文 篇6

  我一直都記得,他們說(shuō)過(guò)的每一句話,也曾經(jīng)在江湖中,見到過(guò)沽名釣譽(yù)之徒。他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò),在某個(gè)地方,要杜絕這樣不正當(dāng)?shù)拇嬖,可是到最后,變成了他們(cè)谝黄鹜骱衔邸?/p>

  到底是什么才是最可信的,到底在什么樣的場(chǎng)景,才能夠跟我們懂得,一個(gè)地方從來(lái)都不是完全喜歡的樣子。

  在一起的時(shí)候,我感覺所有的困難都是溫柔的,都是可以輕易去解決的。也許太多的問(wèn)題,突然都有了一個(gè)非常明顯有固定的答案,但是我們所用的每一種模式,都已經(jīng)說(shuō)明了最根本的差異。

  其實(shí)他們也不是不喜歡,他們只是不太舍得,僅此而已。

  所以,生活中不必再用那么多的惡意去揣測(cè)別人,我們對(duì)于這個(gè)小組的任務(wù)來(lái)說(shuō),每個(gè)人都是責(zé)無(wú)旁貸的。也許你根本就不會(huì)知道,你一個(gè)人加入進(jìn)來(lái),到底有著什么樣的風(fēng)險(xiǎn)。也許其他人都不喜歡,但是我們卻從來(lái)都沒(méi)有過(guò)多的思考,就直接宣判了結(jié)果。

  這不厚道。

  我只是習(xí)慣性的單曲循環(huán)某一首歌曲,直到自己聽夠聽膩,我想這可能純粹是跟個(gè)人的喜好有關(guān),但是我們所做出來(lái)的每一件事情,都是需要謹(jǐn)慎去思考的。

思考作文 篇7

  成功源于心動(dòng),始于行動(dòng)。只有思想,沒(méi)有實(shí)踐,成功就是一座海市蜃樓。失敗并不可怕,只要我們有信心、有行動(dòng),失敗便不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。

  高三需要失敗,高考需要成功。對(duì)于每一個(gè)高三的學(xué)子來(lái)說(shuō),成功的花環(huán)只有在高考之后戴上,其他的時(shí)候它應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,擺在我們前進(jìn)的道路上!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,不管每次考多少分,我們總會(huì)有漏洞,我們應(yīng)該把每一次考試看作一次失敗,讓它成為成功的墊腳石,這樣我們才會(huì)不斷去提高,才能促進(jìn)我們的發(fā)展。

  高三需要信心。人生有三心:信心、決心、耐心。信心最重要,它體現(xiàn)出我們的精神面貌,表現(xiàn)我們的熱情、精神。高考是一只老虎,但有老虎就會(huì)有武松。面對(duì)這樣一只老虎,我們要么成為它的一頓美食,要么成為打虎的武松。不想成為老虎食物,這就需要我們有足夠的信心去戰(zhàn)勝它,讓它成為我們的食物,用它的皮來(lái)為我們做成華麗的外套。

  高三需要方法。高三需要把握時(shí)間,更需要提高效率,我們應(yīng)該去逐漸領(lǐng)悟出方法。不要相信世上會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的奇跡,它需要汗水來(lái)創(chuàng)造。沒(méi)有科學(xué)的方法,一味死拼時(shí)間,只是讀死書,根本不能滿足高考的要求,我們將會(huì)在考場(chǎng)上被淘汰。

  高三需要紀(jì)律。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是搞好學(xué)習(xí)的保證!安灰酪(guī)矩,不成方圓”。沒(méi)有紀(jì)律,百萬(wàn)之師也只是一群烏合之眾。有了紀(jì)律,項(xiàng)羽二十八騎亦可殺出重圍。

  面對(duì)困難、面對(duì)坎坷,不要逃避,我們要有狹路相逢勇者勝的勇氣,我們要有不達(dá)目的不罷休的精神,我們要有藐視一切的霸氣,要有生命的豪氣。

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