學(xué)會換位思考高中800字作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會換位思考高中800字作文,歡迎閱讀與收藏。
時光如水,光陰似箭,我們無法留住最美的時光,但也不會停留在最傷心的時刻。保持快樂的心情,換位思考,不失為一個最好的選擇。正如,美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在坍塌破敗的大橋邊;美,可以在芳香撲鼻的鮮花中,也可以在默默無語的落葉里;美,可以在鐵馬秋風(fēng)的塞北,也可以在杏花春雨的江南。美與丑都具有兩面性,換位思考能使我們沐浴在美的世界里。
學(xué)會換位思考,人生何處不快樂?
一
幾個老同學(xué)聊天,大都有過艱苦的童年,奮斗的青年和成功的`中年。
“唉,年輕的時候,有閑沒錢。而今,有了錢又沒了閑,真倒霉!”一個人說。
另一個笑道:“我可比你強多了,”大家看他,“我啊,年輕時沒錢,可是有閑;現(xiàn)在雖然沒了閑,可是有錢!多好!”
二
坐計程車,一路上七八個紅綠燈,怎么會那么巧,每個綠燈,眼看要過了,就變紅燈,被擋了下來。
“真倒霉!一路碰紅燈!蔽覈@口氣,“總是最后一輛,差一步!
“不倒霉!彼緳C回頭笑笑,“變綠燈時,咱們可都是第一個走!
三
去拜訪一位大收藏家。
“我以前決定把收藏品全留給孩子,你想想,如果孩子好,當(dāng)然該給他,當(dāng)作獎賞;相反的,如果孩子不好,過得可憐,我更應(yīng)該給他,讓他賣了過日子!
收藏家話鋒一轉(zhuǎn):“現(xiàn)在我改了。我想,如果孩子不好,我當(dāng)然不該給他拿去賣掉;相反的,如果孩子好,他很富有,也不需要我的收藏品!
他臉上散發(fā)出光彩:“所以我決定把所有的收藏品都捐給博物館!
萬物都有兩面。真與假,善與惡,美與丑,其實都沒那么絕對,正如《紅樓夢》中所言:“假亦真來真亦假,無為有處有還無!比耸酪辉,短短幾十年,何不讓自己快樂地度過?學(xué)會換位思考,練一雙尋找真善美的慧眼,覓一對承載快樂的翅膀,展翅高飛,才能不枉此行。
學(xué)會換位思考,人生何處不快樂?