思考作文300字合集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的思考作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文300字 篇1
子欲養(yǎng)而親不待,面對(duì)父母,我慚愧了,竟然第一次覺得這句話竟然如此的虛假。
如今,亦為人父母。面對(duì)自己的孩子,我才知道,我竟然不會(huì)感恩。
墨子說(shuō):“愛人不外己,己在所愛中”。大意是指,愛別人并不是不愛自己,自己也在所愛之中。在愛人中尋找自己的快樂(lè),我相信作為任何一個(gè)父母,可能都是如此做的。反之作為子女做到的又有幾個(gè)呢?
所以我說(shuō),子欲養(yǎng)而親不待竟是一個(gè)虛假的、虛偽的傳頌。
人生百年,孰能無(wú)憾?人生不如意,十之七八。面對(duì)我們殘缺的、沒(méi)有去做的,我們可以找出無(wú)數(shù)的理由。是啊,每個(gè)人的一生中,都難免有缺憾和不如意,也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),但我們完全可以改變看待所謂不如意事物的態(tài)度。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處,并通過(guò)自己的努力去改善這些不足,才是對(duì)待生活的正確態(tài)度。
子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)我們反復(fù)這句話的時(shí)候,不僅在問(wèn),真的“子欲養(yǎng)”嗎?
對(duì)待一個(gè)孩子,我們可以竭盡全力,傾其所有。而對(duì)待我們的父母呢?愈發(fā)慚愧罷了。
思考作文300字 篇2
我常想,生命是什么?
上午,我正在做作業(yè),一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去,弄得我心煩意亂,所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí),我一把將它捉住,只要我的手指稍一捏緊,它便會(huì)死去。但它掙扎著,想逃出我的“魔掌”,我感覺到一股強(qiáng)烈的生命力在我手中躍動(dòng),忍不住就把它放走了。
夜晚,我正打算休息,但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的房間。它繞著我的頭轉(zhuǎn),翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著我。我一揮手,它就被我拍到了墻角?蛇^(guò)了一會(huì)兒,它又飛了起來(lái),但又跌下去,飛上來(lái),跌下去,飛上來(lái),跌下去……
就這樣重復(fù)了十幾次。我正拿書本想打死它的時(shí)候,它有極力鼓動(dòng)雙翅,我隱約看見它的身體滴下了水。我想,這難道是它流下的汗嗎?它終于飛了起來(lái)。這,就是生命的頑強(qiáng)。
雖然生命短暫,但雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“生命有限,服務(wù)無(wú)限”。巴金說(shuō)過(guò)“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受”。所以我們要珍惜生命,讓有限的生命,展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
思考作文300字 篇3
年過(guò)完了,寒假也結(jié)束了,教師如何在開學(xué)第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓他們擁有陽(yáng)光般的心態(tài)呢?
首先,提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學(xué)了如果不及時(shí)改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,開學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時(shí)調(diào)整“生物鐘”。其次,多對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過(guò)去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。教師此時(shí)一個(gè)信任的眼神,一句親切的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),都會(huì)在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。
開學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的厭學(xué)心理尤為明顯,此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評(píng)指責(zé)是解決不了問(wèn)題的,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),例如開學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。
思考作文300字 篇4
冬天終于過(guò)去了,冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧,我在心里默念道。
我一直都不喜歡冬天(雖然我并不討厭雪,紛紛洋洋的能讓人很幸福)因?yàn)楸狈降亩煊袝r(shí)寒冷的徹骨,并且對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切關(guān)于冬天的故事都太過(guò)迷離太過(guò)清晰。我害怕再次遇見那些并不完美的痛楚,我怕我會(huì)再次向回憶低頭!所以選擇了放棄堅(jiān)守。
完美與不完美之間的差距只有那么大,或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里!慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚!
坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的看著窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。
遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上似乎永遠(yuǎn)都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨,永遠(yuǎn)不知疲倦的奔跑跳躍;我如果一直到不知疲倦該多好,可是我現(xiàn)在真的好累好累,不知道前方的燈火是否屬于我,也不知道現(xiàn)在我擁不擁有眼前的煙花。
我在教室里不斷的掙扎,不斷的消耗年輪,積累歲月,等待我遠(yuǎn)方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。
我在思考什么,我在想什么,坦白的說(shuō),好多好多,但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來(lái)休息再繼續(xù)下一次謬論!
思考作文300字 篇5
秋天,金色的`秋天,是無(wú)谷豐登的美好時(shí)光。
秋天,金色的秋天,是百果飄香的幸福日子。
走進(jìn)銀鐮翻攪金波的麥田谷地地,你可能想到這豐收果實(shí)得來(lái)之不易:那梨翻曙光,耬耍夜色的春耕、春播;那足蒸暑氣,頭頂烈日的夏鋤、夏灌;那“面朝黃土背朝天”的間草;那“一身力氣百斤汗”的施肥、殺蟲……
走進(jìn)果實(shí)壓彎枝條的梨圓、桃圓、蘋果林,你可能會(huì)想到由果核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝,這種間不但需要付出汗水和智慧,而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們,卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人,他們實(shí)在是蜜蜂般的人!
走進(jìn)白楊遮天避日的林蔭道,走進(jìn)碧草鋪墊的綠化地,再抬頭遙望赤裸著肌膚的山,再想到山后那袒露著胸腹的荒原,你一定會(huì)聽到遠(yuǎn)山的呼喚:給我樹種!給我鳥語(yǔ)!給我花香!我要收獲!我要貢獻(xiàn)青春!親愛的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在你站在前人栽種的樹陰下乘涼,你不會(huì)不想到自己的責(zé)任吧!
少年,是人生的春天,愿大家在思考中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中思考,一步步走向秋天,走向成熟……
思考作文300字 篇6
今天,傍晚回家。我在做一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷。因?yàn)槊魈煲荚嚵,我先自己模擬著做一下。
起初,我做的時(shí)候,到也沒(méi)碰到什么難題?墒,到后來(lái),最后一題是思考題,是這樣的:整數(shù)部分是0,小數(shù)部分由1,2,3,4四個(gè)數(shù)字組成的四位小數(shù)有24個(gè),從小到大排列,第19個(gè)小數(shù)是多少?我一看好復(fù)雜呀!于是,我就拿著草稿紙一個(gè)一個(gè)的寫下來(lái)。媽媽看到了,說(shuō)道:“你這是傻辦法,如果數(shù)字很多,你怎么辦呢?做這種題目是有訣竅的,要學(xué)會(huì)思考。”接著,媽媽又說(shuō):“你看,小數(shù)部分按照它的要求的話,第一位應(yīng)該是1,那么剩下的三個(gè)數(shù)字排列的話,是不是有六種可能呀?”我看還真是的。媽媽又說(shuō):“我們?cè)倏葱?shù)部分是2 的話,是不是也有六種可能呀!以此類推,到十九個(gè)數(shù)字時(shí),不是剛好是4排在小數(shù)的第一位,那么接下來(lái)就是1,2,3了!蔽矣肿屑(xì)的看了看,還真是那么回事呀!
哎!看來(lái)做數(shù)學(xué),真的是要好好的思考呀,這樣才能省力,又節(jié)省時(shí)間。
思考作文300字 篇7
《積極思考的力量》為我們每個(gè)人提供了一套實(shí)用的辦法,來(lái)開發(fā)和加強(qiáng)一個(gè)積極思考者應(yīng)具備的十大品格。當(dāng)我們懂得了如何克服諸如恐懼、不自信、不自尊等消極的心理障礙,反過(guò)來(lái)去開發(fā)一個(gè)積極思考者的十大品質(zhì)——樂(lè)觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、耐心、鎮(zhèn)定、專心,我們就能取得更高的成就。
《積極思考的力量》向我們展示了如何拋棄自我限制、自我懷疑的念頭,開發(fā)我們固有的潛能,令我們將其發(fā)揮到極致。積極思考者的十大品格可以產(chǎn)生強(qiáng)大的效果。
這本書鼓勵(lì)我們將精力集中于目標(biāo)上,消除自我限制的心理和消極的自我內(nèi)心對(duì)話,這樣你就獲得了超強(qiáng)的能力去成功的對(duì)付棘手的情況和難纏的對(duì)手,使你不管是商業(yè)領(lǐng)域還是個(gè)人生活都能因此而獲益;這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是,書中許多實(shí)用而有效的辦法適合任何級(jí)別、任何部門、任何職務(wù)的企業(yè)界人士。本書會(huì)將人們的消極行為轉(zhuǎn)化成積極的行動(dòng),使你戰(zhàn)勝最艱難的挑戰(zhàn),贏得最積極最有利的結(jié)果;
每個(gè)人都有能力完成偉大的事業(yè),只要他們遵從積極思考的原則,并將其系統(tǒng)應(yīng)用于事業(yè)中,他們就會(huì)極大地提高自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。
思考作文300字 篇8
“小鯊魚”是大家對(duì)我同桌王晴瀚的稱呼。
他高高的個(gè)子瘦瘦的,好似一陣風(fēng)就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,“小鯊魚”看起來(lái)瘦瘦的,但他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。他不僅愛運(yùn)動(dòng)而且愛看書,他的知識(shí)可豐富了,更重要的是他是一個(gè)感情細(xì)膩的男生,尤其喜愛小動(dòng)物。
我們從一年級(jí)開始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚”說(shuō)他最愛捉壁虎了,從一年級(jí)開學(xué)開始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無(wú)所獲。過(guò)了很常一段時(shí)間我們找遍了教學(xué)樓的各個(gè)角落,也找遍了學(xué)校里的一個(gè)個(gè)樹洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。
接著幾乎每次體育課我們都會(huì)拿著小樹枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費(fèi)盡千心萬(wàn)苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問(wèn)他,為啥要把我們一個(gè)秋天的心血才找到的壁虎放了,當(dāng)時(shí)他說(shuō)的那句話讓我記憶深刻“每個(gè)生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會(huì)死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒(méi)想到我同桌還會(huì)換位思考,從小動(dòng)物的處境去分析問(wèn)題。
同桌的你是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好朋友。
思考作文300字 篇9
我常常想,生命是什么呢?有人說(shuō):“生命在于付出!庇腥苏f(shuō):“生命在于學(xué)習(xí)。”還有人說(shuō):“生命在于為國(guó)爭(zhēng)光。”我通過(guò)一件事情終于明白了生命是什么。
有一次,我去外婆家里玩,我和以前一樣,先去了一片“小樹林”里玩。我發(fā)現(xiàn)那里多了一顆大樹,一些小草和一些花朵,而且我發(fā)現(xiàn)它們是在三個(gè)不同的位置長(zhǎng)出來(lái)的。我看了一眼它們就回到看電視了,看了一會(huì)兒電視,外面突然開始下起了傾盆大雨,很快又開始電閃雷鳴了。突然電視黑屏了,我一看,原來(lái)是停電了,幸好那時(shí)候是白天。我望著外面得“小樹林,”擔(dān)心那些花草樹木會(huì)被大風(fēng)大雨給“征服!蔽艺肷先タ匆幌滤鼈?cè)趺礃恿耍瑓s被傾盆而下的大雨阻止了,無(wú)法出去。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),大雨停了。我急急忙忙地跑出去。一看,它們一點(diǎn)傷都沒(méi)有,只是彎下了腰。第二天它們卻奇跡般地站起來(lái)。突然,我明白了生命的意義是什么。只有堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不退縮,才能證明活著的意義,才能創(chuàng)造生命的奇跡。
生命就是這樣,只有勇往直前,才能讓生命綻放鉆石般的光彩。我要珍惜生命,創(chuàng)造生命的精彩。
思考作文300字 篇10
剛剛寫完了一篇文章,突然發(fā)現(xiàn),自己靈感的迸發(fā)大部分都集中在本應(yīng)該處于睡眠狀態(tài)的夜晚也可以說(shuō)是凌晨。
或許是因?yàn)槊慨?dāng)夜深人靜的時(shí)候,整個(gè)世界都變得安靜了下來(lái),沒(méi)有了汽車的喧鬧聲,人群的嘈雜聲,只剩下自己聆聽到夜晚的安靜,最多再有偶爾傳來(lái)夜晚獨(dú)有的稀少的車輛發(fā)出的深夜鳴笛聲。所以,沒(méi)有了太多的干擾,也就有了更多的時(shí)間去思考在白天時(shí)無(wú)法安靜下來(lái)認(rèn)真思考的事情或問(wèn)題,或者在白天根本不會(huì)出現(xiàn)的一些值得細(xì)究的事情?偟膩(lái)說(shuō),夜晚是再好不過(guò)的用來(lái)反思自省的時(shí)間。
但卻也不太合適,畢竟自己的大腦已經(jīng)忙碌的沒(méi)有停息的運(yùn)轉(zhuǎn)了一天了,是時(shí)候放松下來(lái)讓大腦休息了,自己卻仍然精神亢奮的在思考問(wèn)題,對(duì)身體來(lái)說(shuō)確實(shí)是不益的。
總覺得這是一個(gè)悖論,怎么說(shuō)都能過(guò)說(shuō)的通,就看你怎么理解了。不過(guò),合理的安排總是有百益而無(wú)一害的。
所以,要學(xué)會(huì),適當(dāng)思考,合理休息。
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