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思考作文600字

時間:2023-01-03 11:59:58 思考 我要投稿
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【精華】思考作文600字(通用31篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的思考作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】思考作文600字(通用31篇)

  思考作文600字 篇1

  看到那么多的同伴一個個都在興高采烈地跳著舞,自負而又聰明的蠅子毫不猶豫地向那張牛皮紙飛去,最終它被牢牢地粘住,不久便一命嗚呼了。是什么讓這只智商超群的蠅子自己走向滅亡的呢?

  對!是群體的誘惑,是盲目的從眾心理。不僅蠅子如此,現(xiàn)實生活中亦是有不少被誘惑沖昏頭腦的“蠅子”。

  隨著“月光族”“星光族”等名詞的一度走紅,人們看到這些名詞背后的現(xiàn)象:一些80、90后,走向社會,面對燈紅酒綠的繁華大都市,面對著社會中充斥著的各種各樣令人難以抵御的誘惑,

  他們掏開了自己的腰包,高檔奢侈品、名牌衣服、房子、車,沒有考慮到自己的實際消費能力,盲目追隨社會潮流,喪失理性,一批批“負翁族”“啃老族”的出現(xiàn)更是揭露出他們不顧現(xiàn)實盲目消費所帶來的惡果。這不僅僅是這一群人的悲哀,更是一個時代的悲哀!學會理性地思考,抵御住誘惑,方可成就一片天空!

  農(nóng)村大學生鯉魚龍門一躍之后便投身于繁華的都市,涌入那潮水般地打工仔的潮流中。廣闊的農(nóng)村至今依舊缺乏科技人才,以至北大教授偏激地講出:解決農(nóng)村問題最好就是不讓農(nóng)民子女上大學!這固然不對,但可見農(nóng)村真的需要人才!

  安徽省大學生安然畢業(yè)后毅然放棄城市中優(yōu)厚的待遇,回到自己的老家上山飼養(yǎng)品種雞,幾年后,已成為小有成就的企業(yè)家,并帶動全村的老百姓走上了致富的道路。避開大潮流,理性思考,另辟蹊徑,未嘗補課開創(chuàng)另一片天空。

  利益的誘惑,使河南中牟縣菜農(nóng)嘗到甜頭后,第二年,芹菜、包菜的種植面積迅速擴大,致使今年河南中牟縣百畝包菜喂“鐵!保鄄藴N,八分錢一斤都沒人要。面對誘惑,確實需要理性地思考,為其上一份保險。

  誘惑是好漢的大海,讓人迷茫,而理性則是在大海中航行時的導航器,為你指引方向。

  誘惑是狂野的沙漠,讓人迷失,而理性則是在沙漠中前進時的北極星,為你確定坐標。

  思考作文600字 篇2

  在千米賽跑中,最磨練人的不是最后一圈,也不是第一圈,而是第四圈,就在這短暫而又漫長的二百米中,全部運動員的體力都到了極致,這是公平的?墒牵行┤四芤Ьo牙關(guān)沖過終點,然而,意志力不堅定的則被淘汰掉。這是為什么呢?很簡單,那些沖過終點的人心中往往會有一個堅定的信念——勝利。

  跑步需要方向,正如人生需要目標一樣。生活中,欣終有一個想要到達的終點,這種信念會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)化為一種動力,一種向上的動力,陪伴你向終點沖刺。

  曾看過魯豫阿姨的一期節(jié)目,那期節(jié)目的嘉賓是微軟公司的一名中國的ceo,魯豫阿姨提到了一個話題:“你能從人生的低谷中走出來靠的是什么?”這句話仿佛刺痛了這位ceo,淚水如不斷的泉水涌了出來。此刻,這位成功者臉上的喜悅煙消云散了,

  嚴肅成了這張臉的唯一符號。他說:“在那段時間里,我覺得黑暗都變得光明了,各方面的壓力都向我壓來,我想一死了之?墒敲慨斘矣羞@個想法,

  一種力量就馬上組織了我這種念頭,這種力量就是我對成功的渴望,這種渴望一直支撐著我到現(xiàn)在,他總是能在我最困惑的時候給我力量,如今我身價百萬,靠的就是這種信念。”這位ceo如一位大哲學家,在臺上滔滔不絕的講述著自己的經(jīng)歷,他的眼里溢著淚光。

  是的,這位ceo有了今天的成就,受到人們崇仰的同時,他的經(jīng)歷不得不讓人深思:有目標才會有動力,有動力才會有成功,堅持不懈,努力奮斗,這才是我們生存的亙古不變的法則。

  魯豫阿姨在節(jié)目尾聲的時候,說了這樣一段令人深思的話:

  當你彷徨左右為難的時候,想想你的目標;當你寂寞孤獨無助的時候,想想你前進的的道路;當你失敗的時候,想想你一直追求的那一片藍天。相信吧!你的夢想就在前方,仰著頭走下去!

  這段話,我一直銘記在心。當我落淚時,當我彷徨時,當我被周圍壓力壓得喘不過氣時,我都會停下腳步,看看自己。

  思考作文600字 篇3

  緊張的期中考試過去了!我對我的成績很滿意,因為我的數(shù)學成績是100分,語文是94.5分,總分是194.5分!

  在語文測驗中,第七大題的第三小題是用修改符號改病句:“陳宏亮端正了學習目的和態(tài)度”,我把“目的和”三個字劃去了。本來我心里沒有把握,

  想不到,我居然做對了,真是幸運。可有些地方是太粗心了,像十大題的第二小題,用波浪線畫出文中的一句擬人句,而我卻沒看清楚,沒有做,白白地被扣了兩分。我要感謝斯老師,因為斯老師對我們很嚴格,這都是為我們好。斯老師教了十六年書,很有經(jīng)驗。我非常喜歡斯老師。

  這次數(shù)學考試,我考了100分,但有點偶然,因為前面的兩次考試,我都考得不太好。當然,在家里,我也做了很多準備,我在家做試卷、搞復習。媽媽給我出了一些題,我準備好后,媽媽囑咐我一定要考100分。果然,我考了100分。

  回家后,我拿出成績給爸爸媽媽看,爸爸媽媽很高興,表揚了我。黃老師對我們也很嚴格,她說:“你們?nèi)绻e了一道題,就給我小心點!”

  所以,我們做得特別認真。做計算題時,我認真地做了兩遍,再檢查了一遍,把應用題也檢查了一遍后,就興奮地交了試卷,等待著結(jié)果。我終于得了100分!我不僅實現(xiàn)了媽媽的愿望,也表現(xiàn)出了我對數(shù)學的酷愛!在這次考試前,我做了充分的準備。在上幾次期中考試中,我都考得一般,可這次考試,我竟然考得這么好,心里當然十分的高興!真是“一分耕耘一分收獲”!世上沒有“不勞而獲”的事!

  思考作文600字 篇4

  世事無絕對。一件事,有人認為很難,有人認為很簡單。確實如此,只要找對了方法,其實真是很簡單。

  佛經(jīng)里說:“空即是色,色即是空!蓖瑯,困難即簡單,簡單即困難。如果你這樣想的話,那么歸根結(jié)底,無論困難還是簡單,就都是簡單了。

  一道數(shù)學題,用反比例函數(shù)求證的時候可能非常難,但如果換一種求解方法,換用二次函數(shù)去求,就可能是一道極其簡單的題。所以,當你認為這事很難的時候,很可能這事很簡單。所謂困難,只是你的方法還不對頭。

  一道政治題,若是選擇題,可能是再簡單不過了,一眼就能看出來;可是若換成辨析題的話,可能就不那么簡單了,就需要從多方面著手考慮,從多方面分析,才可能得出準確的答案。所以,遇到困難的時候,換個角度想一想,其實很簡單。

  同樣,在生活中,有些事情從正面去做的話,是很難,甚至是難于上青天。但是,若從側(cè)面著手的話,就很簡單。當哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的時候,有人說這是很偉大的發(fā)現(xiàn),真的很難。哥倫布問這些人:“請問,您可以讓一只雞蛋立起來嗎?”人們說:“不能,這太難了!备鐐惒及央u蛋的一頭敲破,很輕松地就把它豎在桌子上了。這則故事告訴我們,

  生活中,往往被人們認為很難的事情其實很簡單的,只要換一個角度來思考一下,或改變一個方法,不費吹灰之力就可以完完美美地將其完成。

  所以,各位不要被眼前的困難遮蔽了你們的眼睛,不要畏懼困難。當你遇到了困難的時候,不要害怕,用你的大腦冷靜地思考,換一個角度去解決,這個問題將會變得很簡單。記住這句話——其實很簡單!

  思考作文600字 篇5

  曾經(jīng)聽過這樣一個故事。一個老太太有兩個兒子,一個賣傘,一個刷墻,這使老太太天天提心吊膽,悶悶不樂。因為天晴的時候她擔心傘賣不出去,下雨的時候她又發(fā)愁無法刷墻。后來一個聰明人告訴她:“要換一個角度想一想,下雨的時候傘賣得多,天晴的時候墻刷得好,什么時候都不錯。”老太太聽后,天天笑逐顏開。聰明人的明智讓人贊嘆,那“換一個角度思考”的想法更引發(fā)了我深深的思考。是啊,“換一個角度思考”在現(xiàn)實中是多么重要。

  再講一個故事。一百多年前,美國曾掀起淘金浪潮,許許多多的人為使自己富裕起來,紛紛涌向淘金地;另有極少數(shù)的人不去淘金,

  他們?yōu)槭固越鹂焖俚竭_目的地辦起了客運公司,為使淘金者生活便利而辦起了百貨公司、郵局、娛樂場。幾年后當大部分蜂擁而去的淘金者依舊是窮人的時候,這極少數(shù)未隨大流的人卻富了起來。這是為什么呢?因為這些人會換一個角度思考?磥,能換一個角度思考問題,致富的路是豐富多彩的。

  “換一個角度思考”關(guān)系著個人的前途、家庭的幸福,也關(guān)系著國家與民族的強盛。一千多年前,我們曾經(jīng)有過令人驕傲的一統(tǒng)天下的正統(tǒng)思想,習慣于別人怎么說我們就怎么干,缺乏多元思維,不善于換個角度想問題!皳Q個角度”思考說到底體現(xiàn)了創(chuàng)新精神,而社會只有不斷地去創(chuàng)新,才會有進步。

  那么,該如何換一個角度來思考呢?我想應大膽地把眼光投向新的領(lǐng)域,投向未知的領(lǐng)域,更要投向用常規(guī)的眼光來看是不可能存在的領(lǐng)域,只有大膽地運用已有知識與經(jīng)驗在上述的領(lǐng)域中開拓進取,常常會換一個角度思考才能成功。這樣答案就會是豐富多彩的,生活也就會變得有意義、有價值。

  總之,換一個角度思考,是時代創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。成功地換一個角度思考,就能得到豐富多彩的答案,這對于我們個人和我們民族都有不可估量的價值。讓我們換個角度去認識生活,在新世紀廣闊的空間開創(chuàng)美好的未來。

  思考作文600字 篇6

  在我們生活中,有著許許多多的感情事情,有著友誼之情,有著愛情,無論我們墮入什么樣的感情問題,我們都會遇到矛盾,我們都會生氣,如何去處理是一個非常深奧的問題。有些人可能會不理睬大家,這樣大家的友誼可能就會因為這樣會斷絕。

  今天就讓我來講述一個例子,對于我們未來所遇到過的問題可以一一化解,還記得那天發(fā)生的事情,是我和我的好朋友小麗!我們因為了一些事情吵架了,當時我們吵得很厲害,

  還跟大家說不理睬大家,要絕交!事情發(fā)生就是這樣的,那天早上,我和小麗一起騎單車回到學校,就在我們上體育課的時候,我和小麗一起到洗手間那里換衣服,

  突然小麗的肚子有點不舒服,要去廁所解決,她要我在外面等著她,然后一起去上體育課,我就在外面等著她,我等了好久,終于都等到她出來,這個時候已經(jīng)很晚了,我們飛快地跑到操場上,但是我們始終都是遲到了,體育老師問我們?yōu)槭裁催t到,小麗沒有出聲,

  這個時候老師盯著我,我看著老師,非常害怕,我就說:“是因為小麗,所以我才遲到的!”老師聽完了我的解釋,就罰了小麗,叫她在地上做二十個俯臥撐,而我自己就沒有事,我看著小麗的眼神非常失望,結(jié)束了體育課的時候,小麗跑過來跟我吵了架,這個時候,我們的班主任看到我們吵架之后,就分開我們來談話,我聽了老師的訓話之后,老師跟我說:“你倒不如換位思考,如果你是她,你會怎么樣?!“我聽了之后,心里想了很久,我發(fā)現(xiàn)我自己非常錯,非常內(nèi)疚”回到教室之后,我就跟小麗道了歉,最后小麗也很大方原諒了我。

  換位思考!原來可以治理好多不愉快的矛盾的!

  思考作文600字 篇7

  今天我和媽媽換位。

  我準備去上班了。我走著走著到了公司,進去工作了。

  我看見桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么辦呢?這些都得做完呀!我嘆了一口氣,仔細一看,原來只是打字呀!我打開電腦,開始錄入了。

  我一個字一個字地輸入,過了幾個小時,終于全做完了。如果是媽媽,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以為沒事可以歇歇了!這時,手機響了。我接了電話,又是工作上的事呀!真煩人。

  我又趕到另一家。工作時電話一直響,一會兒來一個一會兒來一個,煩死了,于是我關(guān)機了。做完了工作,已經(jīng)下午4:30了,我回到了家。

  這時,我發(fā)現(xiàn)新問題了,怎么做飯呢?我想:硬著頭皮做一做吧!

  開始做飯了,可是做什么呢?我想:攤餅子吧!我把雞蛋和面粉加水攪拌均勻,接著倒進油鍋里,開著小火煎著。過了一會兒,我看見餅子成形了,就把它來回翻身。等好了,我把它放進盤子里。我又做了很多塊放進盤子里,端了出去。

  這時,媽媽放學回來了。我對她說:“洗完手,過來吃飯吧!背酝觑埡,她去寫作業(yè),我去洗碗了。我還要等她把作業(yè)寫完,幫她檢查。

  我對媽媽說:“媽媽,我錯了。上班比學習要累得多,而且工作需要豐富的知識才能做得又快又好。我以后一定要好好學習,掌握更多知識!

  “不,學習也很累也很枯燥。我相信你以后一定會好好學習的,我不會給你布置很多作業(yè)了!眿寢屨f。

  “嗯,我一定會主動學習的。工作了一天,好累啊!媽媽,我們換回來吧!”我說。

  “好的!眿寢屝χf。

  今天我很開心,因為,媽媽終于知道我學習的辛苦了,我也知道媽媽也很辛苦。我不能辜負媽媽對我的希望,我要好好學習。

  思考作文600字 篇8

  鳥兒在天上飛,它不理解地上的蝸牛為什么爬得如此笨拙。

  蝸牛在地上爬,它不理解天上的鳥兒為什么飛得如此浮躁。

  如果它們能夠換一下位置,就會明白,蝸牛在地上爬,那不是笨拙而是沉穩(wěn);鳥兒在天上飛,也不是浮躁而是自由。

  一方是犯錯的親人,一方是無情的軍令。諸葛亮做出了似乎是不近人情的選擇——恪守軍令而揮淚斬馬謖。如果馬謖當時能夠換個位置,替丞相想想,他也許會說:“斬得好,我以我血明法令!

  瑪麗·居里將她獲得的獎章給女兒當玩具,有很多人不理解。但是如果你深入居里夫人的內(nèi)心世界,站在一個以科學為生命的學者的位置來思考,你就會明白,名譽對她來說,只是一種累贅。

  有些同學時常會抱怨班主任老師,“真煩人”“一會兒這個,一會兒那個”。但是如果你跟他換一下位置,多替他想想,身為一個班級的管理者,他不煩你,誰煩你?他不管你,誰管你?多聽他嘮叨幾句,也許你就會少吃點虧。

  第28屆奧運會結(jié)束了,正當人們以鮮花和掌聲熱情地歡迎奪金歸來的英雄時,誰會想到那些與獎牌失之交臂的運動員呢?他們也付出了汗水,為了祖國的榮譽,他們沒少掉肉。設(shè)身處地地為他們想想,難道他們不想像劉翔那樣,將黑皮膚的對手遠遠地甩在身后,證明黃種人也能成為世界飛人嗎?難道他們不想像中國女排那樣,來一個絕地大反攻,讓全世界知道,中國雖然先前落后,但總會趕上來的嗎?其實,他們雖敗猶榮,也是中國的'驕傲。

  這個世界上存在著太多的隔膜,存在著太多的誤解,而換位恰恰是消除隔膜、消除誤解的良方。它能在心與心之間架起一道溝通的橋梁。

  換位,不難做到;換位,真的很好。為了能更好地理解別人,請學會換位吧!

  思考作文600字 篇9

  感情的世界,甚至是人世間,并沒有絕對的對與錯。在讀完第N本小說后,我發(fā)出了這樣的感慨。

  當你翻開一本小說,你便走入了一個心靈的世界。且不說這世界是否真實,但它已真實的走入了你的心中。你的心開始隨著劇情的波動而波動,你開始為主人公的命運擔憂,甚至于你開始將小說中的人物分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”,總希望給以他們好的結(jié)局。而充當善者的往往便是第一人稱的“我”,或是作者描述出的正面人物。我們總是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饒恕的錯誤,但我們也總會想,“我”畢竟是情有可原,“我”畢竟不是故意的……而當所謂的“惡者”犯下了過錯,即使并不是什么大錯,即使是出于好心,即使他們最后得到了應有的報應,我們也很難原諒他們。

  然而,是什么造成了這樣的千差萬別?其實很簡單,只是“我”,只是作者是這樣寫的,于是我們也這樣想。我們總是將自己融入作者筆下的“善者”,而“惡者”的存在只是為了襯托我們的“善”,有誰又會真正認為自己是錯的而不原諒自己呢?我們的潛意識讓“善者”盡善盡美,但我們是否為“惡者”們想過,他們是否真的不可原諒。請嘗試著換位思考,將自己融入“惡者”,順著他們的思路想,或許,你會發(fā)現(xiàn)一片新的天地……

  當然,寫小說要有主人公,要有正面人物與反面人物。但讀小說時,你完全可以換位思考,這樣,你將獲得更多,也將包容更多。

  然而,這都是理想化的,F(xiàn)實生活也需要換位思考,但人在大是大非面前最難想到的就是為他人著想。畢竟,只有自己,才是自己小說的主人公……

  思考作文600字 篇10

  凡事要學會自己去做判斷,不能一直去依附別人。

  當然有時候別人的思想,建議,經(jīng)驗是一種參考借鑒,也可以學習之,但還是要培養(yǎng)出自己的獨立思考能力。

  這次課程學習中,老師也一直是表達這樣的觀點,對于自己還不熟悉,不懂的鄰域先不要貿(mào)然行動,尤其是一些看似有很大收益的事情,其實就是伴隨著一定的風險。所以一定要在自己有所學習,有所了解之后,再去行動,從行動中學習經(jīng)驗。

  生活中,我們應該也都碰過“畫大餅”的人,對于一件我們不太熟悉的事情或者行業(yè),說著天花亂墜的描述,也許是真的有那樣的契機,也有可能是為了吸引他人聽進自己的話題,添了些油醋而已,但凡自己對他所說的行業(yè)有些許了解,可能就能從那一字字句句中聽出不同的味道。

  朋友小籃是個不太會打扮自己的人,因為從小到大,她的服裝搭配都是媽媽幫打理的,平時她也就是穿穿校服,并不是太在意這方面,后來長大了一些,她和同學們?nèi)ス浣,起初買衣服的時候,她們也會問問小籃一些意見,小籃對這個并不是很在行,所以只是主觀地說著自己的喜好,結(jié)果都不被她們認同,反而取笑她。久而久之,小籃就覺得自己的眼光真的不行,遇到這種問她問題的時候,她只好說都好,不發(fā)表意見。

  其實在小籃的眼中也是有偏好的,畢竟有時候她在心里選的,也和同學們后來挑的是差不多的,只是她習慣了依附,不做判斷,結(jié)果成了同學眼中不重要的意見。

  這世上有這么多人,每個人的喜好都是不同的,每個人都是獨立的個體有不同的想法,小籃的有些看法和同學不同,可是也有人會認同她的看法的,所以我也鼓勵小籃,有時候一些無傷大雅的決定還是要自信點,相信自己的眼光啦。

  思考作文600字 篇11

  也許在那些難忘的經(jīng)歷中,你會記錄很多有趣的事情,他們都喜歡讓小孩子寫作文,可是誰知道那個時候小孩子是最討厭記錄最討厭寫作文的。也許如果換一種方式會更好,比如說讓小孩子跟家人講述故事,也許那些故事都么可愛,但是并不一定會用書面的方式表達出來,那也很牛,助于幫助小孩子鍛煉自己的表達能力和傾訴能力。

  其實在現(xiàn)實生活當中很多事情都不一定是我們所看到的表面現(xiàn)象,有時候你覺得這是一種方式,如果行不通的話,換一種方式未嘗不可。在現(xiàn)實生活當中我們?nèi)鄙俚耐际沁@種轉(zhuǎn)變思維的方式,包括我也是一樣非常的缺乏。如果我們能夠在日常生活中加強這一方面的訓練,我想結(jié)果肯定會事半功倍。

  前幾天我沒有寫了幾篇讀后感,其實那些讀后感對于作業(yè)來說完全是應付的作用,并不一定真的發(fā)自真心實意,而如果我們真正想寫的時候,不需要別人去說,更不需要布置為作業(yè),我們就已經(jīng)能夠完成的很好了。我們可以知道在這個世界上很多東西都是靠自覺性的。

  就好像他們很多人一直都在強調(diào)自律的重要性,也許在我們想上的過程當中,自律的人都是非常厲害的,至少在某些程度上他們距離成功這個詞距離非常近。

  可實際上只是之所以談起來自律,只不過是因為在某些程度上他們的欲望能夠大的過那些所謂的誘惑。他們針對未來比現(xiàn)在有著更強大的野心。所以很多事情都并不是所想象的那么簡單,也并不是表面上的這樣淺顯易懂,當然在思考的時候我們習慣了淺嘗輒止,但是這并不以利于我們的生活。

  也許大多數(shù)時候?qū)W會去深入思考,對于我們來說會有不可想象的好處。

  思考作文600字 篇12

  每個人都會有朋友,和朋友在一起,難免會產(chǎn)生一些矛盾,矛盾發(fā)生時,我們應該站在對方的角度去思考這個問題,從而解決這個矛盾。

  記得那是一個夏天的晚上,雨打在樹葉上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,仿佛在向我訴說著它見過的那件悲傷往事。

  我的朋友拉了我一把說:“江浩源,來玩躲貓貓!”我玩這個游戲時運氣總是很差,經(jīng)常都是我當貓去抓他們。我到數(shù)十秒之后就開始去抓人了,我首先發(fā)現(xiàn)佳志,他一見我拔腿就跑,我窮追不舍,追得我滿頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。

  我爆發(fā)洪荒之力,最后一沖,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒有抓到我,”“碰到就算數(shù)!”我開始向他怒吼!安凰!”“怎么不算!”我們越吵越激烈,忍不住動起手來,引來了老師,我們兩個都被訓斥了一頓。

  我傷心地回到家,茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車輛相互謙讓,正常通行,一邊思考著剛才的矛盾,我覺得自己的確碰到他了,而他不守信用,違背規(guī)則,

  但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個部分,而他自己毫無知覺,因此我們各執(zhí)一詞,都只站在自己的角度,沒有給對方解釋的機會而導致口角之爭,最終上升為拳腳之斗。這個結(jié)局我們倆確實都有錯。

  第二天他對我仍然陰陽怪氣的,我看出他心里也并不舒坦。俗話說:“退一步海闊天空!庇谑俏抑鲃酉蛩狼,經(jīng)過反復溝通,我們和好如初。抬頭看天,天空的云彩更飄逸了;低頭看地,地上的花朵更鮮艷了……

  思考作文600字 篇13

  “叮鈴鈴——”“下課,同學們再見!”隨著老師一聲令下,同學們齊聲歡呼,教室里立馬吵鬧了起來。有的同學下了樓,去打籃球,但絕大多數(shù)的同學則是留在了教室內(nèi)。

  我出去上了個廁所,回來時便看一大群男生圍在我同桌的座位旁。他們直接拉開了我的椅子,一個人甚至坐在了我的桌上。我因為想要寫作業(yè),于是便將他們趕走了。

  沒想到,才過了兩分鐘,同桌那群“狐朋狗友”又一個一個地向我這兒圍過來。他們一個個挨著,擠來擠去的,把桌子搖得晃來晃去。無奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。

  我很不明白,他們?nèi)绻胍奶欤梢哉乙黄盏亓陌。【退闼麄儾幌胍鼋淌,想坐我那兒聊天,那么和我說一聲,也就可以啦。

  我已經(jīng)說了,我要寫作業(yè),可他們還是圍過來,如果我搶了他們的位置會怎么樣?為什么要搶別人的位置呢?我很郁悶。

  下午放學了,我留下來等朋友做值日。這時,他們小組內(nèi)的人發(fā)生了爭吵!盀槭裁匆襾G垃圾?我今天已經(jīng)做過公地了!”“你是男生,就多干點活吧!彼麄兊慕M長不平不淡地說。最后,那個男生十分委屈,但還是去將垃圾丟了。

  與朋友一起去托管的路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像還在夢游一樣。早上的事也好,下午的事也好,為什么那些人都不會換位思考一下呢?

  一個人已經(jīng)做了最累最辛苦的體力活,確實不應該再接著做另外一件體力活。其實,要讓他同意是很容易的,只需要禮貌地詢問對方的意見。只要不過分,大多數(shù)人都是會同意的。

  如果我們每個人都能將心比心地替別人思考。那么我相信,我們的生活也會變得更加美好的!

  思考作文600字 篇14

  生活中常常要為他人著想,不能只顧著自己的利益,而應該換位思考。

  中國首富——李嘉誠就是這樣的人。

  一次李嘉誠在與一個日本商人談生意,合同寫好之后,日本商人非常爽快地簽了字,而李嘉誠卻略有所思,遲遲沒有在合同上簽字。

  日本商人可就不高興了說:“我不希望和我合作之人,是一個優(yōu)柔寡斷的人,在簽合同時還在算計別人!

  李嘉誠這才反應過來,笑著對日本商人說:“經(jīng)過我的‘算計’,這合同要重新簽!

  “為什么要反悔!”日本商人非常生氣地問。

  “你也不問問我‘算計’出來的結(jié)果”,李嘉誠卻面帶微笑地說。

  “你算計出來什么?”日本商人疑惑地問。

  李嘉誠回答說:“我‘算計’的是你的利潤率,發(fā)現(xiàn)我的利潤遠遠高出于你的,所以我要把你給我的價格提高,因此這個合同要重簽。”

  因為李嘉誠常常能為站在別人的角度思考,所以他與別人合作都比較愉快,也能長期合作,而我爸爸也是一個換位思考的人。

  有一次,一家飼料銷售公司要倒閉,大家都去那家公司去看看商品有沒有降價,爸爸作為同行業(yè)去了,可是那里的價格沒降反升了,別人都失望地離開了,而爸爸卻買了幾卡車,拖回了公司。

  大家不解,爸爸公司的同事問:“他們明明是我們的死對頭,商品又沒有降價,你為什么還要買?”

  “因為它要倒閉,我才買,這樣會讓他們有一絲安慰,可為他們解一時之難。”

  所以不管行情多么差,競爭多么激烈,爸爸生意做得紅紅火火。

  在生活中就應該處處為他人著想,這樣社會才會變得美好、和諧!

  思考作文600字 篇15

  老師拿著一大批試卷走進教室,我們心都驚住了。不過,老師說這次我們班考得特別好。

  老師從試卷得分第一名開始報,報到最后一名時,她先是一愣,才說道:“小東,57分!”大家又一次哄堂大笑,這已經(jīng)是這位轉(zhuǎn)學生第39次沒及格了,我們常常懷疑他,是不是智力有點兒問題。

  全班同學中,就屬我笑得最起勁,每次聽到他的分數(shù),我總會笑得站也站不直。為此,老師找我談話過好幾次,希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉這個毛病,我始終認為他是一個愚笨的男孩。

  我和小東住在同一個小區(qū),我家在三樓,他家在一樓,雖然住得近,但我卻不怎么與他一起玩,因為我認為他的智商實在是太低了。

  一天深夜,我打著哈欠回家,無意間瞟到小東家的燈居然還亮著,便上前去探個究竟。透過窗戶,我看見小東正在燈下拼命背書,他認真、專注地背著,至始至終他都沒發(fā)現(xiàn)我站在他家窗前。

  這一幕定格在我的腦海中,從他的眼神中我仿佛讀到了他的不服輸,大家越是看不起他,他就越認真。

  我呆住了,過了一會兒,又想:我應該換位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的是我一時的開心,我卻從沒想過小東當時的感受,他的學習不易已使得他的心寒冷無比,我們還起哄嘲笑他,不是給他雪上加霜嗎?

  或許,他真的有點兒先天不足,但他依舊沒有為此失去信心。這個時候,他需要的是多一些幫助與鼓勵,而不是在考試考不好的時候迎來的一場嘲笑。

  有許多事情,如果我們能換位思考的話,或許愛與真情就能給到彼此……

  思考作文600字 篇16

  換位思考,就是設(shè)身處地為他人著想。

  有一位著名的歌手,當她剛剛出道的時候,上臺的第一句話是:“大家好,我來了”,而現(xiàn)她上臺的第一句卻變成了“謝謝大家,你們來了”,這看似簡簡單單地幾個字的變化,卻反映了她與觀眾的換位思考,正因為她的換位思考,正因為她將自身的角度轉(zhuǎn)至從觀眾的角度考慮,才會獲得今天的輝煌成就。

  一個家庭。妻子正在廚房炒菜,丈夫一直在她耳帝嘮叨不停:“慢些,小心,火太大了,趕快吧魚翻過來,油放太多了!”妻子脫口而出:“我知道怎么炒菜,不用你指示!闭煞蛟谝慌云届o地答道:“我只是要讓你知道,我在開車時,你在旁邊喋喋不休,我的感覺如何”如果她當時別這樣做,換過來想想,學會站在他人立場思考、體諒他人,認真地站在他人角度和立場看問題,那么,家庭之間就不會有那么多的爭執(zhí)和吵鬧。

  春秋戰(zhàn)國時期,趙國有兩位大將,廉頗與藺相如。由于藺相如并沒有怎么打仗職位和睦就在廉頗這個大將軍之上,廉頗不甘心,揚言:“我見相如,必辱之”,面對廉頗的挑戰(zhàn),藺相如卻一再退讓,為了維護國家的利益,為了國家的前途和命運,他絲毫不計較個人的利益,一再避讓,正是因為他懂得去換位思考,正是因為他不將個人恩怨置于國家利益之上,趙國才得以日益強大,日益富強。

  當你學會換位思考的時候,就會在遇到問題的時候多站在別人的角度看問題,設(shè)身處地為別人著想。然而只有我們做到這些的時候,我們才能夠更多地理解別人,那么,一切都將變得美好起來。

  思考作文600字 篇17

  今天是周末,我約了閨蜜小s去市圖書館寫作業(yè),因為去得早,找到了空余的位置(但仍然是拼桌,旁邊坐了個約六歲的男孩)。我們倆以學習為重,默不作聲地寫著,偶爾因為一道題的意見不同,小聲(耳語)討論幾分鐘。旁邊的小男孩在一次討論時粗魯?shù)卮舐暣驍辔覀儯澳銈儫┎粺,?jīng)常講話!”我換位思考一想,也許是我們真的吵到他了吧!畢竟我們討論的次數(shù)挺多,而且激動時會提高聲音。于是,我一把拉住要與她爭辯的閨蜜,率先道了歉,他也不再追究。

  下午和小s一起去奧數(shù)班,拿到手的上周小測驗讓我非常興奮,成績與小s并列第一。與此同時,我看到霸道的學霸小z(他考了第二,而且比我們低了兩分)在弱小的學渣前大聲炫耀,瞄到了學渣那張剛及格的考卷,肆無忌憚嘲笑起來。我無奈地嘆了口氣,小z的蠻不講理我也感受過。我想:如果換位思考一下,小z又會怎么面對別人的諷刺?不予理會?還是大聲頂撞?似乎都不好。

  在體育課上,班里最令人討厭的同學小c故意撞倒了班里剛來的轉(zhuǎn)學生(他學習成績不好又內(nèi)向,常被我們當成隱形人),還假惺惺去關(guān)心他,轉(zhuǎn)學生忍不住哭了,我也不敢去幫助他(小c連老師都敢罵,對我們毫不畏懼)。換位思考一下實屬有些欺人太甚,應當設(shè)身處地的為別人著想一下吧。

  在生活中,健全的人可能會嘲諷殘疾人難看,有錢人會對乞討的人嫌棄地避開或隨手丟下一堆錢......如果大家都能換位思考一下,彼此照顧,體諒寬容,那么生活會更美好,人與人之間會更和諧。

  思考作文600字 篇18

  咦?是誰在垃圾桶前大吵大鬧?小區(qū)里的居民們都和我一樣,好奇地圍了過去。

  “小張啊,你每次扔垃圾時,能不能分一分,我每次都幫你分類垃圾,我很累的呀!”小張卻說:“王爺爺,我每天都要上班的,我還想在年后得到一些全勤獎什么的,實在是沒時間把垃圾分類啊,而且我晚上還要加班,我也是很累的呀!”

  在吵架的兩個人,一個是老王,他是物業(yè)的工作人員,由于要管理居民垃圾分類,于是,老王就自主干起了垃圾分類的工作。老王雖然年紀稍微有些大了,但是對小區(qū)的居民非常和藹可親。另一個叫小張,是住在小區(qū)里的上班族,因為每天都要上班,不會把垃圾進行分類,每天都是隨手一丟。老王每天都為他的垃圾進行分類,浪費了很多時間和精力。

  老王聽了小張這樣的話,生氣極了,大聲地對小張大吼:“你懂不懂得尊老愛幼啊,我這么大年紀了,還要讓我?guī)湍氵@個有手有腳的健康小伙子分類垃圾?”小張,聽了也吵起來說:“王大爺,這本來就是你的工作,你也知道我每天都要上班,晚上還要加班,很晚才能回來,你就幫我分擔一下又不是什么難事……再說,這本來也是你的工作……”

  老王大發(fā)雷霆,而小張也不退讓,于是他們吵得越來越厲害,圍觀的居民都勸老王消消氣,不要氣壞了身子。也有人指責小張垃圾不分類這種自私的行為,大家七嘴八舌地說個不停,小區(qū)里一片喧鬧。

  小張想了又想,覺得自己有錯在先,于是面紅耳赤地向老王道歉,老王看他態(tài)度好就原諒了小張,居民們也紛紛離去,各忙各自的事情去了。

  風波終于平息了,但帶給我很多思考:每個人都有難處,但我們不能只顧自己不顧他人。換位思考,這個社會才能更加和諧。

  思考作文600字 篇19

  我是石門鎮(zhèn)中心小學503班的學生,我們班其它還好,可就是舉手發(fā)言不積極,上課不夠活躍。新學期,換了新老師,彼此還不是太熟悉,在上語文課之前,我就提醒自己,上課一定要舉手。

  “叮鈴鈴……”上課的時間到了,我端端正正地坐在座位上,等著老師來。我心里可真是十八只吊水桶打水——七上八下呀,一會兒想:回答不好怎么辦呀?一會兒又想:一定要膽子大一點,到時可不要害怕呀。

  正想著,老師已經(jīng)走到了講臺上,開始上課了。聽著聽著,我的心情沒那么緊張了。過了一會兒,老師開始提問了,我想:嗯,反正老師一節(jié)課上會提問好多次的,我只要回答一、二次就夠了。算了算了,這次還是跳過吧。就在這時,老師已經(jīng)叫了一個同學回答了,只見他支支吾吾地答不完整,老師要他別急,仔細想想再說。就在同學回答問題的時候,底下有的同學就七嘴八舌地說開了。我暗自慶幸,還好不是我,要不然就出洋相了呀。到底舉還是不舉手呢?我舉棋不定了。

  過了大約半節(jié)課,老師讓同學們舉手背古詩。我環(huán)顧四周,竟沒一個人舉手,我壯著膽,把手舉起了小半截,就是那么小半截,在全班竟是那么顯眼。老師很快發(fā)現(xiàn)了,我的心立刻提到了嗓子眼,急忙又把手倒下了。看著老師失望的神情,我心里很不是滋味。

  下課后,我靜靜地想了好久:為什么舉手要這么難呢?正因為我們不懂,才坐在課堂上聽講,我們不應該怕出錯,怕丟臉,怕成為同學的笑柄。再說了,大家都回答不上的問題,我答錯了,那很正常。大家都能答對的問題,我答錯了,那就發(fā)現(xiàn)了我的不足,也值呀。想到這,我打定了主意——舉手。

  思考作文600字 篇20

  李博是我的好朋友,他見多識廣,知識淵博,說起話來一套一套的,一個風和日麗的上午,我和他來到小山坡,還帶了蘋果、莉、上好佳,一邊吃著一邊和李博說話。不經(jīng)意間,竟發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,花大力氣搬運我們丟下的水果皮、餅干沫。又過了一會兒,螞蟻越來越多,排成浩浩蕩蕩的隊伍在搬運我們的食物。我一邊觀察著一邊在思考著,螞蟻的勤勞真是名不虛傳!“螞蟻為什么要團結(jié)呢?”我問李博,李博反問我:“螞蟻這么小,不團結(jié)還能生存嗎?”

  我說:“是呀!你講得很有道理。”這時李博又向我講起了螞蟻團結(jié)的感人故事。一次發(fā)洪水了,螞蟻的家毀了,螞蟻滾成了一個黑乎的蟻團,有籃球這么大,蟻團在水中漂蕩,好不容易靠到岸,螞蟻急速有序的上了岸,最后剩下了小蟻團,這是犧牲的螞蟻,但它們還是緊緊地抱著。這故事太感人了,給了我一次很深刻的教育,讓我深有體會。我倆吃飽了躺在草地上,仰望著藍藍的天空和變化的白云,我看到了一只老鷹在天空盤旋,是那么嬌健。我在想著:“老鷹為什么飛的那么高,他同樣是鳥為什么比其它鳥兒飛的高呢?”

  我又問李博心中的問題,這個知識淵博的李博又向我滔滔不絕地講起了原因。李博說:“老鷹的嬌建同它的喂食方法有關(guān),它獵回來的食物只能供一只小鷹吃,它喂食不一只一只分,都搶著,誰兇猛就有的吃,就這樣一次又一次,弱小的都餓死了,只省下一只小鷹了,就這樣老鷹越來越強大,所以老鷹飛的那么高。我既新奇又信服呀。我看了看李博,想,小小的歲數(shù)為什么懂得那么多,那是因為他愛觀察、愛思考、看的多、學的多。我一定要向他學習。

  思考作文600字 篇21

  今天,我躺在床上胡思亂想著,想到了龜兔賽跑,頓時浮想聯(lián)翩……

  從小到大,大人們總用《龜兔賽跑》這個故事教育我:做人不能驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后。而我,卻認為這篇文章不僅僅向我們展示了這一面。

  的確,兔子是驕傲了,這是非常不可取的,正是他的驕傲造成了他的失敗,造成了這讓人啼笑皆非的后果。而烏龜也不是完全對的,他的堅持讓每個人都非常佩服,這也是作者創(chuàng)作的主旨,但我認為……

  在兔子睡著的時候,烏龜走過兔子旁邊,也許他會想自己究竟叫不叫醒兔子呢?而他最終決定了不叫醒兔子,自己走向終點,這難道不就是好勝心和自私的表現(xiàn)嗎?烏龜和兔子約定要比賽的前提就是公平,兔子雖然先天條件比烏龜好,跑得比烏龜快,造成了對烏龜?shù)牟还,但是他們比賽是烏龜主動提出的,烏龜是心甘情愿的,自然就沒有公平與否之分;而在兔子睡著時,這些先天條件就沒用了,而烏龜卻沒有給兔子同樣公平的時間,而且也沒有在兔子情愿的情況下不給予,這也造成了不公。而這違背了公平的規(guī)則,這也是烏龜造成的。

  在生活中,我們看電視劇的時候,會看到許多驕傲的人,還有許多人為了報復這些驕傲的人不擇手段地努力走向成功,我們打心底里鄙夷那些不擇手段的人。在《龜兔賽跑》中也是一樣,雖然烏龜沒有不擇手段,但是他也在有意無意中,在無形中造成了對兔子的不公,結(jié)果不也是一樣嗎?

  作為祖國未來的主人翁的我們,不應該一味相信書本,相信權(quán)威,只從文章、課本中看到好的一面,權(quán)威告訴我們要看到的一面,而應該積極思考,多從不同方面、不同角度思考,才會有更深刻的理解和認識,這才是最好的讀書方法!

  換個角度,我們一起來!

  思考作文600字 篇22

  每一個人都要學會從別人的角度去想問題,不能只顧自己,自己心里想的,并不一定是別人想要的。

  每次,在上數(shù)學課的時候,數(shù)學老師都用簡便的,使我們能聽得懂的方法來講數(shù)學題,她其實完全可以按照她自己的方式去講,但是她站在了我們的角度想問題,考慮到了我們的基礎(chǔ)差,因材施教,依照我們的具體情況具體教學,這也大大地提高了同學們對學習數(shù)學的積極性,這就是換位思考帶來的好結(jié)果。

  還有一次,我題目不會寫,就去問其他的同學,她用她的方法給我講,她講了一遍又一遍,我根本就聽不懂,后來她改變了方式,從我的反饋中找到了突破點,這下,我一下就理解了!

  正如孔子所說:“己所不欲,勿施于人!蔽覀冏约翰幌胍,也不要施加在別人身上。如果你只顧自己,不去站在別人的角度上想問題,你永遠都不可能成功。

  例如,在和別人交談時,也都要考慮到對方的感受,這句話說出來會不會傷害到別人?會不會使別人不愉快?這些我們都要去思考,有時候如果你要說這句話,你覺得不好就不要說,或者換一種更委婉的方式去說,總之,我們應該站在別人的角度思考,這樣才能保證一個良性的溝通。

  所以,不管在學習中還是生活中,我們都應該多站在他人的角度思考,而不是一味地按照自己的來。也許,你所想的其實其他人根本就不想要。

  正如材料中的青蛙,它沒有考慮到螃蟹走路是橫著走的,本來是好意卻被螃蟹理解成惡意,如果它能夠站在螃蟹的角度思考問題,結(jié)局肯定會不一樣。

  那么,從現(xiàn)在開始,讓我們一起學會站在別人的角度上想問題,我相信,只要我們學會換位思考,我們一定能夠在學習上和生活上都能獲益!

  思考作文600字 篇23

  還沒踏進舅舅家門口,一個蹦蹦跳跳的身影出現(xiàn)了,后面是熟悉的叫聲“表哥——表哥——”。我一上前,那個身影立刻向我走來。定睛一看,那個高得多的小男孩是我表妹——翔宇。

  我表哥翔宇有一雙水汪汪的大眼睛,他的黑眼睛在遇到問題時總是滴溜溜轉(zhuǎn);他有一雙大耳朵,對他來說不別扭,但是很可愛;結(jié)合這兩個特點,他真的可以稱得上是一個好的傾聽者。翔宇不僅擅長聽和看,而且他的小腦袋也很聰明。他很會思考,經(jīng)常會想出很多意想不到的方法。

  自從我開始訂閱《故事作文》雜志,每次翔宇來我家,他都會趕著和我一起讀這本書。每篇故事作文都會發(fā)表一點推理的謎題,通常每次我都是經(jīng)過思考才能得到答案。但是,一旦遇到難題,苦苦思索還是得不到結(jié)果。標題是這樣的:一群歹徒在偷了DIA后潛逃,來到一座橋上,但卡車的裝運箱太高,無法通過。裝運箱是立方體,無論如何放置,高度都是相等的。狡猾的歹徒終于順利通過了橋面。他們用了什么方法?周末去叔叔家玩,帶了這本雜志。書蟲翔宇看到后津津有味地吃了起來。翔宇很快讀完了關(guān)于推理這個小難題的部分,他很快皺起了眉頭。

  翔宇放下雜志,習慣性地用左手摸著下巴,用右手比劃劃地指著桌子,小眼睛一圈一圈地轉(zhuǎn)著。他的目光不經(jīng)意地掃過他的變形金剛,突然他興奮地喊道:“我明白了!”我迫不及待地問向宇這個問題的答案,他慢慢地向我解釋:“車廂的高度只是讓你困惑的一個條件。歹徒以前很單純。只要給輪胎充氣,讓它下去,就能順利通過橋面!甭犃讼栌畹脑敿毥忉尯螅彝蝗灰庾R到,作為表弟,我不得不佩服他的聰明。

  這是我那個善于思考的表弟。面對難題時,他總能從容應對,積極動腦解決。

  思考作文600字 篇24

  人類,真是一種奇怪的生物。會思考,會說話,而且還會流淚。

  在這個世界上,我到底是什么呢?不是一種生物,但卻始終覺得自己擁有生命;明明不懂得思考,但我確實正在思考;明明不會說話,但我真的一次次安慰過他,可是他依然在角落里哭泣,好像,他真的聽不見我說話。這就是我,連我都還未知道我自己是什么東西的我。

  人類稱我們?yōu)檠蹨I,我想,大概是因為我從他們眼里流出來的原因吧……

  那一個夜晚,我從他眼睛中出來了,順著他的面頰一直往下流。我兩眼凝視著他,他好像很傷心的樣子。我朝他大叫(因為我們的聲音分貝很小):“喂,主人,不要哭啦,甩開煩惱,重新過你自己的人生不就是了嘛!”他似乎聽不見我所說的一切,還是一個勁兒地哭個不停。我也從他的面頰開始向胳膊進軍。我知道我又要換主人了,但我卻做了一件其他人都不敢做的事情——弄壞了我自己的聲道,因為只有這樣他才可以聽見我說話,而我便會死亡。我不動聲色地開口了:“主人,這回我就不勸你了,遇到不順心的事了吧?哭吧,哭出來說不定好過些!”主人似乎感到十分驚訝,但仍在哭泣。我又說:“主人呀,我們是為您的需要而服務的?奁彩且环N發(fā)泄吧?!不過,你們?nèi)祟惒欢颊f男兒有淚不輕談嘛!現(xiàn)在,您先哭個夠吧。不過,以后您可以不哭了嗎?不要哭了,以后……”我的話還未說完,死神就把我?guī)ё吡,可我看見主人不哭了,似乎還用感激的目光看著我。

  我,變成了靈魂,又回到主人身邊。他沒有再哭過了,他真的聽到我的聲音了,沒有再哭過了。

  我最后一個主人就這么過著,我不知該欣慰,還是失落……

  思考作文600字 篇25

  生活中,人們往往喜歡墨守成規(guī)、按部就班,喜歡崇拜權(quán)威、專家,有時不敢發(fā)表個人見解,以免說錯話貽笑于人。這樣,久而久之我們便磨滅了思考的良好品質(zhì)。

  那天,我從一教室邊走過,聽到同事在教育學生:“人非圣賢,熟能無過”?這話并不陌生,我們上學時老師也經(jīng)常這樣說,可仔細一想這話也不全對。分析如下:

  第一:老師本意是說一個人犯錯了不要緊,只要勇于改正錯誤就行,這不假。

  第二:什么是“圣賢”?無非就是專家權(quán)威、德高望重者!叭朔鞘ベt,熟能無過”這句話的深層意義是只有“圣賢”才能做到無過,然而,實事果真如此嗎?恐怕孔圣人也做不到。

  第三:有些事情是可以做到“無過”或 “完美”的。比如我們的工作和學習,你就應該做到“無過”的要求或標準。

  第四:有些事是一旦做錯了,是沒有悔過的機會的,比如“殺人”之事你不可做,又如:你若是一位航天設(shè)計師,可能因為你的錯,會釀成無法挽回的損失。

  此時,我又想起學生時代接受的很多的道理。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等等,試問:難道書本是獲得知道的唯一途徑?難道死讀書就有一切?難道書中的知識都正確?又如“失敗是成功之母”,難道所有的成功都要經(jīng)歷失?難道只有失敗才能“生出”成功?

  所以,我們要用辯證法的觀點看問題,要帶著“批判”去思考問題,凡事不應急于下結(jié)論,不要把話說得太死,不要把人想得太壞,不要把事做得太絕!皩Α、“錯”、“好”、“壞”都只存在于一定的空間與時限,也因人的身份與立場改變。世上既沒有絕對的“對”,也沒有全盤的“錯”!叭嗽莆也辉,貴人緩發(fā)聲”。

  思考作文600字 篇26

  今天,我為我們家安裝新熱水器,做了一件天大的“好事”。本來我家的熱水器早就應該換了,但是因為閥門的事情苦惱著,由于開關(guān)斷了,關(guān)閉不了閥門,所以,我們準備在停水時把閥門更換了。

  我想試一試能不能用扳手把閥門關(guān)了,我擰之前沒有仔細觀察破損處,擰了半圈之后,突然有一股水沖到我的臉上,媽媽正在洗碗,她拉著我沖出了廚房!稗Z”的一聲,閥門爆開了,一股強勁的水流直沖天花板,所有的飯菜鍋碗都淋濕了,水在一分鐘之內(nèi),漫到了客廳。

  爸爸急忙穿著雨衣沖了進去,企圖用錘子把木楔打進漏洞。但木楔哪能壓得住強勁的水流,剛剛安上去就被水沖飛了。媽媽趕快打電話向水電班救援。過了一會兒,來了兩個水電工,關(guān)上了整棟樓的閥門,這場“鬧劇”才結(jié)束。

  關(guān)閉閥門之后,我們開始“打掃戰(zhàn)場”,柜子里的碗全裝滿了水,天花板上的石灰被沖下來了一大塊,廚房里四分之三的東西全打濕了,……。

  這下好了,閥門也換了,可以安裝熱水器了。我當時完全嚇傻了,腦子里面一片混亂,我從來也沒闖過這么大的禍,心想:完了!爸爸一定會借題發(fā)揮,把我的漫畫全扔了。令我慶幸的是,爸爸并沒有打我,而是給我講道理,分析原因。

  今天出錯的原因是我沒有認真觀察閥門結(jié)構(gòu),盲目行動,擰錯了地方。本來應該擰閥門中間的小圓柱,可我卻想都沒有想就把固定閥門的螺絲擰開了。

  在生活中,我不止這一件事出錯,還有許多同樣的錯。比如,我不假思索地拆開了槍,卻不知道怎么裝回去了;洗鳥籠時,隨便把鳥糞沖到墻角等。

  從這些差錯中,我汲取了深刻的教訓,遇事要三思而后行,多觀察,多分析,多考慮后果。不然就會造成不好的后果,甚至可能造成不可挽回的損失。

  思考作文600字 篇27

  常聽見媽媽說“無論做什么事都要三思而后行,不然會吃大虧的。”我也常常在課外閱讀時,讀到這句話,這句話的早已深深地印在我的腦海中。

  “三思而后行”這句話告訴我們,無論做什么事要經(jīng)過反復的思考,想清了該不該這樣做,后果會怎樣,然后再去做,如果魯莽行事,只會讓你吃虧。

  的確,“三思而后行”太重要了。我曾看到過這樣一則故事:從前,有一個叫“三思”的人,他做什么事都要思考許多次,想清楚后果再去做。有一個天他們的村子來了一個買電視機的人,那個人的電視機賣得非常便宜,大家都爭著去買,“三思”心想:“這么便宜的電視機我也去買一個吧!可是他賣得這么便宜,是不是歪貨呀!俗話說‘便宜沒好貨’,還是算了吧!”果然,大家買的電視機沒幾天就都出問題了。等大家再去找賣電視機的人時,那個人早已不知去向,大家都非常后悔,此時“三思”暗自慶幸:“幸好當時我多了一個心眼,沒有去買他的電視機,不然我也上當了”

  在歷史上因魯莽行事而沒有好結(jié)果的事太多了!度龂萘x》里的關(guān)羽就是一個非常魯莽的人。有一次,關(guān)羽去攻打一個城池時,與黃蓋大戰(zhàn),黃蓋假裝不敵,掉頭便走,關(guān)羽想也沒想立刻去追,結(jié)果被黃蓋突然射來的毒箭射中右臂,幸好有華佗幫他治病,才免于一死。試想:關(guān)羽如果去追黃蓋時多想一下后果,就不會身受重傷,險些喪命了。

  如今,我們生活在瞬息萬變的現(xiàn)代,更要“三思而后行”。商人“三思而后行”,會為他帶來更多的財富;警察抓小偷時“三思而后行”就會避免許多不必要的傷害;普通的人民“三思而后行”我們的社會也會越來越和諧。所以,朋友,“三思而后行”吧!

  思考作文600字 篇28

  世上萬物,皆屬身外,唯有一樣東西,卻能夠點點浸透肌膚,融入血骨,讓你耳聰目明,心高志遠,這就是讀書。最近,我在網(wǎng)絡(luò)上讀了一本名叫《二十世紀圖書館與文化名人》,使我受益匪淺。

  這本書講了許多在歷史長河里熠熠生輝的名人故事,有醫(yī)林圣手——李時珍冒險捉白花蛇,有文學大師——徐文長巧端湯面碗,有丹青妙手——齊白石學做木匠,他們都給予我

  精神的財富。但其中令我最難以忘懷的還是《冰心牛刀小試》這個故事。故事主要講了冰心童年時代很愛看書,當小冰心在書海里遨游時,她就開始編織自己的幻想,用稚嫩的小手拿起筆來,寫起了小說?捎捎谀昙o小詞匯量不多,詞總是重復使用,冰心傷心極了,但還是繼續(xù)到別人的小說里磨煉去了,終于經(jīng)過不懈的點滴積累,才使日后冰心文思泉涌。

  啊!人身就是一個不斷成長的過程,由無知到深沉,由幼稚到成熟,當我們開始“第一次”的嘗試時,就免不了會品嘗失敗的苦味,然而若沒有“第一次”的積累,我們又怎么會嘗到成功的甘甜呢?在學習上我總是不能持之以恒,一旦第一次失敗就氣餒不做了。就拿我寫字來說吧,一開始我的字不怎么樣,每當看見我們班其他同學在黑板上寫的字剛勁有力,又有筆鋒,我只有羨慕的份,幻想著哪一天自己也能寫出那么漂亮的字。于是我便準備練字,我先打算每天練字十五分鐘,一開始還能興趣濃厚不停地練,可練著練著就開始厭煩了,便把筆一丟不練了。結(jié)果字一點進展也沒有,現(xiàn)在想起來真是慚愧極了,和冰心真是天壤之別。

  聽了我從故事中領(lǐng)悟的道理,你一定恍然大悟,原來讀書有這么多的好處!天下風光在于讀書,讓我們多渠道去讀書吧!讓我們?nèi)ジ惺軙械木褙敻话桑?/p>

  思考作文600字 篇29

  生活中的我們都太容易以自我為中心,只想著自己的感受,卻忘記了去考慮別人的想法。是那樣一個雨天讓我明白,不能將自己的想法強加給別人,太過一廂情愿只會傷害他人。

  那是一個初秋的下午,我約了好朋友靜出門逛街。當我們從商場出來時,天空下起了絲絲細雨,我很喜歡這樣清涼而略帶浪漫的雨天,它讓我想起一部叫做《雨中曲》的電影。一時興起間,我便提議雨中漫步,一起走到距離我們兩個街區(qū)的車站。靜的眼神閃動了一下,輕輕地說:“還是去買一把傘吧,或者我們等到雨停了再走。”

  我以為她只是猶豫著要不要體驗雨中漫步的感受,便一個勁“慫恿”她體會一下雨中的風景。在我的堅持之下,她還是答應了我的請求,只是我當時卻沒有看出她眼神中的不情愿。

  坐上回家的公交車之后,靜的臉色越來越差,雙手都按在了肚子上,喉嚨里發(fā)出了嗯嗯的低聲呻吟。我很著急,摟著她,可是她好像越來越難受了,兩手不斷地揉搓著腹部,疼得受不了。小研暗暗祈禱車子開快點,但是沒想到下雨堵車,開得很慢,靜的臉色由白到青,冷汗也滲了出來,眉頭擰在了一起。

  終于車子到了,靜低聲對我說:“我肚子很難受,能陪我回去嗎?我疼得快要虛脫了!蔽颐Ψ鲋萝,攙扶著她回到家里。靜一下就趴在了床上,雙手按住了肚子。我不斷追問,才知道她從小就有肚子疼的毛病,怕我擔心靜一直沒說,今天被雨一激,就立刻發(fā)作得厲害了。我心疼極了,一邊不停地幫她揉著肚子,一邊說以后再也不玩什么雨中漫步了,靜很不好意思地說:“委屈你了!

  從此我便明白,遇到事情要多考慮別人的感受。

  思考作文600字 篇30

  卞之琳詩云:“你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”角度不同,看到的風景也不一樣。就像看一面鏡子,有的人從中看到了生活的美好,也有的人看到了自己的缺點。

  初回老家,滿眼都是黃土和貧瘠。偶爾出現(xiàn)的樹,也都是光禿禿的,絲毫沒有南方的生機與活力。剛下車,便被揚起的塵土嗆了幾口,就連喝的水也不及南方清冽。這就是我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)?這就是祖祖輩輩生息繁衍的土地?我的心里充滿了不屑與不甘。

  過了幾天,父母帶我去觀賞流經(jīng)家鄉(xiāng)的黃河。到了以后才知道“每年生產(chǎn)十六億噸泥沙”是什么概念。就當我準備失望而歸時,天有不測風云,突然下起雨來。我們趕緊找個地方躲雨。

  雨越下越大。我無聊地看著河面濺起的漣漪,不一會兒,水平面就上漲了許多,河流漸漸變得洶涌澎湃起來。它不停的沖擊堤壩,發(fā)出震耳欲聾的濤聲,宛如羈押的野獸,又好似垂暮的英雄。跟“暮靄沉沉楚天闊”的景色不同,黃河和天穹是兩個完全不同的對立面?窗。嘶ㄒ淮未沃敝干n天,仿佛不甘于重力對自由的束縛,要在天地間馳騁一番才肯罷休。

  我被這種氣勢深深地震撼了。從另一個角度避開那層薄薄的面紗,發(fā)現(xiàn)這原來才是這片土地的本來面目!豪放而又不羈,簡單而又不凡。在這黃土大地上釋放了千年的魄力與元氣,依然磅礴,依然無窮。

  讓我們換一個角度思考吧!你將會發(fā)現(xiàn)“缺月掛疏桐”中的魅力,發(fā)現(xiàn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的趣味。大仲馬說過:“煩惱和歡喜,成功與失敗,僅系于一念之間!币苍S,換個角度看問題,煩惱與失敗就變成了歡喜與成功。

  思考作文600字 篇31

  生活中有許許多多想不明白的事情,比如人活著走路為什么是頭朝上腳朝地,為什么我們?nèi)擞蓄^發(fā),為什么我們不能飛……這種種問題有時候都會成為我們思考的原點,今天就關(guān)于鞋子引發(fā)了我一系列的思考。

  我小的時候經(jīng)常會穿媽媽做的布鞋,那個時候因為家里家庭條件有限,所有的孩子們基本上都是穿媽媽手工縫制的布鞋。別看是布鞋,穿起來非常的舒服,而且不臭腳,只不過是樣子,不是特別好看。

  我清晰的記得有一次穿上了一雙媽媽做的布鞋,但是樣子比較老舊,去到學校以后遭受到了同學們的嘲笑。從那以后我就再也沒有穿那雙鞋,反而責怪媽媽為什么給我做這樣難看的鞋子。

  慢慢的逐漸長大了,現(xiàn)在也上了寄宿制的學校,卻穿布鞋的機會越來越少,開始穿運動鞋,運動鞋自然是好的,因為非常符合現(xiàn)在年輕人的潮流思想,所以很少出現(xiàn)同學之間嘲笑鞋子的事情了。

  盡管現(xiàn)在社會我們每一個人對于鞋子的選擇都有很多種。而且我也經(jīng)常對媽媽給我買的鞋子會抱怨不好看,甚至有的時候還會不領(lǐng)情。直到那一次我在馬路上看到一個沒有雙腳的人,那個人的年齡看起來30出頭40不到,整個人卻十分的滄桑,他拄著雙拐在街上乞討,當我路過他旁邊的時候,我的那雙白色運動鞋十分的顯眼。回到家后開始思考,我現(xiàn)在有什么資格嫌棄我的鞋子不好?如果跟那個人相比,我豈不是比他的人生要好許多倍,他連雙腳都沒有。

  從那以后無論什么樣的鞋子,只要穿到腳上舒服,我都不會去談論鞋子的好壞,因為我們要知足,因為有些時候我們看似不起眼的東西,在別人的眼里有可能就是一種奢望。

  鞋子的樣式款式越來越多,但是請大家不要忘記鞋子本身的作用,它只是為了保護我們的雙腳。

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