【精品】思考作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的思考作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思考作文 篇1
戰(zhàn)爭，這個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的字兒。它不知?dú)埡α硕嗌俚膰液蛢和问澜绱髴?zhàn)帶來的危害無法估量，到底什么時(shí)候才能和平呢？
戰(zhàn)爭是可怕的。斯大林格勒的猶它海灘，一批批英勇的戰(zhàn)士向碉堡進(jìn)發(fā)，包圍圈一點(diǎn)一點(diǎn)的變小，機(jī)關(guān)槍撕開了一條裂縫，馬上又有新的戰(zhàn)士填補(bǔ)，傾刻間，血染大海；瑞士的某個(gè)地鐵站，恐怖者用自殺式的恐怖襲擊，在自己身上綁上炸藥，靠近地鐵，點(diǎn)燃炸藥，造成數(shù)十人死亡；從3月11日開始，多國聯(lián)軍向利比亞進(jìn)行空襲，使得無數(shù)人民死于非命。
和平，這個(gè)令人向往又難以實(shí)現(xiàn)的詞語。有了它就有了孩子們童真的笑臉、幸福的人們重建家園......所以，我向告訴所有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人：救救孩子，要和平不要戰(zhàn)爭。
世界上所有的人吶！請(qǐng)想想孩子們吧，難道你們就忍心看著他們受苦受難嗎？請(qǐng)還我們一片美好的天空吧！
思考作文 篇2
每一個(gè)人都是平等的，在這個(gè)偌大的世間里，并沒有卑微，但卻有卑鄙存在，世上也無高貴，但卻有高尚的身影。
生活中因人們常常因?yàn)槭艿近c(diǎn)滴挫折而心灰意冷，迷失方向，四處亂撞，導(dǎo)致中傷別人，傷害自己，心情煩亂，有時(shí)心情就是月亮的臉偷偷地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)和改變，偶爾繁星捧月便是喜悅，偶爾彩云遮月便是傷悲、喜悅的'時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝，而傷悲的時(shí)間卻總是很漫長，奉勸朋友在這種情況下千萬別再自尋煩惱，生活就是這樣你笑它就笑，你哭它會(huì)哭，不妨你試著換個(gè)心情。
女孩，去逛逛商店挑件自己喜歡的衣服，整理個(gè)漂亮的發(fā)型；約自己最好的朋友去聊聊天，訴訴自己的苦，談?wù)勆�，談�(wù)勎磥�，就這樣簡單，便會(huì)是晴空當(dāng)頭。
男孩，不妨邀幾個(gè)哥們，去打打球，下下棋，騎自行車去郊外散散心，設(shè)計(jì)下自己的美好未來，在風(fēng)的陪伴下多爽啊！心情隨之也會(huì)改變。
生活就是這樣，痛苦緊跟著歡樂，也許沒有誰有心去品味失落，但卻有人去有意體味過快樂，每個(gè)人都有愛和被愛的權(quán)利，朋友好好愛自己吧！只有懂得愛自己才能去愛社會(huì)，愛生活。
思考作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)吧出現(xiàn)了。
我們都知道網(wǎng)吧存在的作用和意義，進(jìn)入網(wǎng)吧可以學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí)、通過上網(wǎng)可以查閱自己所需要的各種資料、可以發(fā)送信件、聊天、看電影、打游戲好處是很多的，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分，這己是不爭的事實(shí)。但也許我們都聽到或看到了不少負(fù)面影響。
請(qǐng)看下面的幾個(gè)場景：
場景一：(本場景摘自20xx年9月19日的《大河報(bào)》)9月16日晚11時(shí)15分，記者來到文化路北段一家名為頂立的網(wǎng)吧。網(wǎng)吧地板上到處扔著煙頭、食品袋和飲料瓶
記者注意到，在這里的男孩竟然在瀏覽黃色畫面。一吃東西的男孩說，他是某校高二的學(xué)生，常在這里玩，在這里玩的大多是學(xué)生
場景二：19歲的封鑫坷出生在魯山縣某鄉(xiāng)一個(gè)貧困的家庭，他原是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的好學(xué)生，由于誤入錄相廳和網(wǎng)吧，錯(cuò)識(shí)黃魔，從而，一步步走向犯罪的深淵。心生報(bào)復(fù)，使花季少女赴黃泉，意猶未盡，揮斧又殺了第二人，使自己也草草結(jié)束了自己短暫的一生，真是可悲可嘆。
場景三：學(xué)校有一個(gè)老師的兒子(不便提名)于20xx年以優(yōu)異的成績考上縣某高級(jí)中學(xué)，后來，他染上了進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲的惡習(xí)，便不思學(xué)習(xí)，把父母給的生活費(fèi)全用在了進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲上，學(xué)習(xí)成績直線下降，老師的多次說服教育他全當(dāng)作耳旁風(fēng)，現(xiàn)在，家長只好讓他停學(xué)，從而失去了大好前途。
場景四：鄰居有一個(gè)在鄭州上中專的男孩，去年也是玩游戲上癮，當(dāng)父母去鄭州看望他時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)兩個(gè)月己花完，并向同學(xué)借了數(shù)百元，學(xué)校與家長及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)教育，沒有鑄成大錯(cuò)。
大家也可能在電視上、報(bào)紙上沒少見到這方面的消息，入網(wǎng)吧成癖，心靈扭屈，把錢花完以后就去搶劫、偷盜、打傷殺死老板、強(qiáng)1奸女同學(xué)這些例子可以說是枚不勝舉。在社會(huì)、在學(xué)校師生中造成了極壞的影響，影響了學(xué)生的身心健康，甚至影響了正常的教學(xué)秩序。
上級(jí)也看到了亂建網(wǎng)吧、缺乏管理給社會(huì)帶來的危害，許多單位下發(fā)了整頓網(wǎng)吧的通知。上學(xué)期，學(xué)校在配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境治理的同時(shí)，還開展了拒絕網(wǎng)吧，做好學(xué)生活動(dòng)。記得那天秋高氣爽，全體師生聚會(huì)，校長作了重要講話，通過具體實(shí)例，引導(dǎo)我們正確對(duì)待網(wǎng)吧，闡述了中學(xué)生入網(wǎng)吧的害處，全體師生集體宣誓，并舉辦了在拒絕網(wǎng)吧，做好學(xué)生的橫幅上簽字活動(dòng)，我也簽上了自己的名字。隨后，學(xué)校每周出一期拒絕網(wǎng)吧的專題板報(bào)，把這項(xiàng)活動(dòng)深入地、經(jīng)常地開展下去。幾個(gè)月來，確實(shí)收到了良好的效果。拒絕網(wǎng)吧，做好學(xué)生同學(xué)們已經(jīng)銘記于心。網(wǎng)戀族們也不再留戀網(wǎng)吧了，同學(xué)們進(jìn)網(wǎng)吧的現(xiàn)象幾乎沒有了，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣己形成。
但是，電腦和網(wǎng)絡(luò)己成為我們青少年不可或缺的學(xué)習(xí)工具，讓青少年徹底地拒絕網(wǎng)吧不妥。關(guān)鍵是主管單位要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的管理、加強(qiáng)安全放心網(wǎng)吧建設(shè)，使網(wǎng)吧盡早走上有法可依、以法治網(wǎng)的良性發(fā)展軌道。
思考作文 篇4
窗，多么飄渺多么輕柔，吹拂一縷微風(fēng)暖人心窩;窗，又是多么絕望，多么感傷，吹拂一絲塵埃擾亂心弦，傷愁愈加激烈。
陽光明媚，太陽公公露出笑臉時(shí)，我會(huì)打開一扇窗去欣賞這美妙的世界，去品味這美麗的風(fēng)景，撫摸大自然，享受這一切。那一扇窗打開了我的心弦，是我懷抱對(duì)世界的一切憧憬虛幻上演。 狂風(fēng)暴雨怒吼著，瓢潑大雨瀕臨而至，我會(huì)關(guān)閉一扇窗，獨(dú)自坐在書桌前感嘆憂傷，為什么不給我開啟一個(gè)美妙的旅途呢？而望著空曠的房間，又有什么事物能使我感興趣呢？我怎樣才能歡樂起來呢？ 其實(shí)，這一扇窗就像人生一樣，開開和合，當(dāng)你打開一扇窗時(shí)，你的人生道路上就會(huì)增添一摸光彩，為你的未來奠基；當(dāng)你關(guān)閉一扇窗時(shí)，你的人生開關(guān)就被封鎖一盞，但不能平的，為什么不去尋找新的起點(diǎn)呢？
世界為你關(guān)閉一扇窗，你將如何去打開另一扇前途之窗呢？遇到困難不要害怕，那是上天對(duì)你的考驗(yàn)，你要勇敢的向前，積極進(jìn)取，努力拼搏，克服困難，那一扇光明之窗會(huì)在不遠(yuǎn)處等待；當(dāng)世界為你打開一扇窗，你將如何去看待這一扇成功之窗呢？堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定不懈的走下去，有恒心，有毅力，未來的輝煌會(huì)在不遠(yuǎn)處等你。
要相信：世界是公平的，要為自己的開啟之窗努力拼搏，要為自己的關(guān)閉之窗堅(jiān)持奮斗，成功就在不遠(yuǎn)的前方等你！
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