思考作文600字集錦8篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的思考作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思考作文600字 篇1
清明節(jié)的早上，天氣非常昏沉，云層似乎要壓下來。今天，是個不平凡的節(jié)日……
十點時，全國人民紛紛把頭低下，為英雄們默哀三分鐘，汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響�！班粥帧甭�、“嗚嗚”聲、“嗡嗡”聲響成一片。
三分鐘的時間，我想了很多很多……不知不覺中，我的心被一種無形的力量支撐著，我知道，這種力量來自英雄們！神般的力量，大愛的力量！
在疫情肆虐的時刻，無數(shù)醫(yī)護人員早已站了出來。 “國家有難……我們連生命都豁出去了，還要什么頭發(fā)？”為了表達抗疫決心，女孩子留了十幾年的長發(fā)，就這樣剪掉了。換做是我，肯定接受不了。更何況，你們隊伍中還有一位即將結(jié)婚的準新娘！可是，無數(shù)英雄被病毒帶走了生命，讓我既敬佩又心疼。
這次的疫情雖然可怕，但是你們犧牲的背后，換來的是疫情的逐漸穩(wěn)定，最終得到控制。在我們的共同努力下，我們即將勝利！英雄們，你們看到了嗎？
經(jīng)過這次疫情，我明白了很多。災難面前，只要大家萬眾一心，就能度過！作為新一代少年，我們應該發(fā)奮學習，才能跟得上時代。
不一樣的清明節(jié)，我做了不一樣的事。我將游戲時間縮短了，面對著下降一半的五星紅旗，我挺直身板，提起筆為醫(yī)護人員繪了兩幅畫。第一幅畫中，人們都乖乖在家隔離，醫(yī)生們正在努力救治“新冠病人”。第二幅畫，人們脫下口罩，恢復了往日的生活，祖國更加繁榮昌盛，人民幸福美滿。
這幅畫，雖然不能送到那些已經(jīng)逝世的英雄手上，但我仍會把它珍藏，因為他們不能被遺忘！
我就堅信：就像我的畫一樣，一定能打贏“疫戰(zhàn)”！
思考作文600字 篇2
“真是一件奇怪的事！”我一邊停下共享單車，一邊百思不得其解地嘆了口氣。
“快快快！”要遲到了，我三步并作兩步地從地鐵站里沖出來，心急火燎地向補習班沖去。還有十分鐘就要上課了，但去補習班還有二十幾分鐘的路要走呢！我絕望地奔跑著。跑著跑著，我的眼前忽然出現(xiàn)了一大片黃色的海洋，定睛一看，原來是一大群小黃車�！罢媸橇祷饔忠淮逖�！”我一邊掏出手機掃著二維碼，一邊高興地想，“現(xiàn)在大家都說共享單車方便，就讓我來試一試吧！”
不到一分鐘，共享單車的鎖就“咔嗒”一聲彈開了。我騎上車座，踩下踏板，共享單車騎起來還真是輕松，輕飄飄的好像在云上飛。上課是不急了，我便放慢速度，津津有味地觀察起路邊的景象來。
一輛輛的共享單車與我插肩而過。黃色的是小黃車，橙色的是motorbike單車，藍色的是小鳴單車——路邊，一排排整整齊齊的共享單車隨處可見。老人們騎著共享單車，車籃里碼著剛買的菜；中、青年們騎著單車，腋下夾著公文包；學生們騎著共享單車，肩上背著書包……
騎著騎著，我的眼前出現(xiàn)了我不愿看到的一幕——一個叔叔騎著小黃車來到菜場門口，他把車停到路口，彎下腰，掏出自行車鎖，把車給鎖上了。他一邊嘩啦嘩啦地甩著鑰匙，一邊得意洋洋地微笑著：“哈！真好！只要付一塊錢，車就是我的啦！”
我來到補習班門口，停下車，卻不幸地發(fā)現(xiàn)一個小黃車被拆了輪胎，有氣無力地躺在一邊。
現(xiàn)在，共享單車已隨處可見。它們不僅方便了我們的生活，還節(jié)約了我們的時間，大大提高了我們的工作效率。
但是，共享單車有些時候會被人占為已有，甚至被損壞。它們被用的很多的同時，也被破壞很多。
回想起今天的所見所聞，我不禁希望：共享單車要繼續(xù)發(fā)展，但是我們一定也要自覺地保護它！
思考作文600字 篇3
我們都說人類是自然界最具靈性的動物，那是因為我們有懂得思考的智慧頭腦。不錯的，是懂得思考賦予了人類在自然界的絕對優(yōu)勢。
善于思考是人類文明的一個重要標志，且對于我們每個人來說都非常重要。縱觀人類燦爛光輝的歷史長河，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一個重大的發(fā)現(xiàn)與成就的最初“雛形”都孕育與“思考”，人類因為善于思考，才會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題。德國氣象學家魏格納一次觀察世界地圖，看著看著，覺得地圖上的陸地就如拆開的拼圖。于是他產(chǎn)生了疑問：“會不會是一整塊陸地被分開的痕跡？”這被觸發(fā)的火花，終于演化為一門新學說——大陸漂移說。我們試想一下，假如魏格納不懂得在觀察后進一步深入思考，也許，這也偉大的新學說就不會產(chǎn)生了。
人類的善于思考，使一個個燦爛的文明成果不斷涌現(xiàn)，使世界不斷向前、不斷豐富。思考是我們的行為更加規(guī)范，使我們的思想更加成熟。不善于思考的人，看問題只能停留在表面，他的思想世界是狹窄而乏味的；善于思考的人，對待事物的表面去挖掘事物的本質(zhì)，從而獲得新的發(fā)現(xiàn)，他的視野會因此變得越來越寬闊，知識也越來越豐富。
那么，我們應該怎么做才能使自己善于思考呢？
首先，我們應通過各種如閱讀書籍、看電視、聽收音機、上網(wǎng)、看報紙等途徑積累各種有用的知識。我們要知道，豐富的知識是解決問題的基礎。其次，我們要善于學習，并把學習和思考結(jié)合，因為“學而不思則罔，思而不學則殆”還有一點十分重要，那就是觀察，任何地方都可以是思考的“實戰(zhàn)場地”，任何普通平凡的事物和現(xiàn)象也都可以是我們的觀察對象。
“思索，是愚變智的鑰匙；不思，是智變愚的根由。”思考，如一座橋，讓我們通向新的知識，通向新的世界。朋友們，善于思考吧！
思考作文600字 篇4
第一次的思考每件事都有第一次，而每個人的第一次都不相同。如：第一次學會寫毛筆字、第一次學畫畫、第一次面臨考試……我們有許許多多的第一次，而我也不例外，我的第一次就是學會騎自行車，因為是那一次給我的啟發(fā)最大，也給了我許多的思考。
那是一個深秋的早晨，我在出門時，偶然發(fā)現(xiàn)墻角多了一輛自行車�？吹搅怂揖拖褙澬牡呢斨魇暗搅艘粔K金子，心里別提有多高興了。于是，我飛快地跑到爸爸的面前，問爸爸那個車子是誰的？爸爸回答說是給我買的。我馬上就纏著爸爸教我學騎自行車。爸爸爽快地答應了。我推著車子跑出大門，還沒有等爸爸把好車子，我就已經(jīng)迫不及待地跨上車子。還沒有站穩(wěn)，身子迅速歪向右面，我摔倒了，腿磕在路邊上的護欄上，鉆心的疼痛。爸爸看了看，說：“瞧你，還沒有站穩(wěn)，就已經(jīng)跑上了�！薄澳悄憧炀任已�！”我忙說�！奥犖艺f，你左腳著地，右腳踩上腳蹬子，把住車把。先一步一步地往前慢慢蹬。”爸爸剛說完。我又一下摔到了。我說“太難了，我不想學了�！卑职謬绤柕恼f“做什么事要有耐心，遇到困難要學會克服�！蔽矣兴I(lǐng)悟，細細地品味著爸爸說過的話。扶起車子按著爸爸教的方法，慢慢地溜著。這回好像已經(jīng)不是那么吃力了�？梢詥文_蹬車了，半個小時后我可以兩腳都在腳蹬上，歪歪斜斜地騎著車子向前來了。我學會騎車子了。心里暗暗地想著，別提多高興了。爸爸在一旁高興地看著我，漸漸地，我可以熟練地騎著車子來回走了，這是我的第一次經(jīng)歷雖然是第一次，但它是美好的，是純真的。它使我品嘗到了失敗的苦處，同時也嘗到了勝利的喜悅，學騎自行車這件事告訴我，無論做什么事都不可能一次成功，但是只要你用心去做了，就會成功。
第一次是美好的，是值得我們?nèi)ゼ毤汅w會的，希望同學門能夠珍重自己的第一次。
思考作文600字 篇5
在我十歲的成長經(jīng)歷中，我學會了走路，學會了騎車，學會了做飯……
這次“六一”活動卻讓我學會了換位思考。轉(zhuǎn)眼間，“六一兒童節(jié)”如期而至，課本劇是我們今年的表演項目。我被分到《守株待兔》組，也很幸運被選為該組組長。我們組一共有九個人，可有臺詞的角色只有七個，一個旁白，還有一個背景配音學雞叫。我們按照自己的愛好選角色，不過前提是“先到先得”。小星和小棋想當?shù)慕巧呀?jīng)被其他人搶了，他們十分難過，但也沒辦法，只能心不甘情不愿地選了旁白。我們熱火朝天地排練著，時間過得飛快，下午就要演出了，趁著午休間隙我們換上表演服在走廊上興高采烈地再次排練。
突然一個壞消息傳來——為了保證表演效果，老師決定讓我們根據(jù)錄音進行表演，所以將旁白取消。這消息就像晴天霹靂讓小星和小棋措手不及，我看見小星默默地坐在臺階上，沒過一會兒她就抽泣了起來。我們幾個趕緊來到了她身邊，看到小星的眼淚像斷了線的珠子從她臉上滑落的時候，我心里十分難過：如果換成是我演旁白，突然遇到這種情況，我可能會比小星更加傷心。想到這里，我很后悔剛開始定角色的時候為什么不多加兩只兔子或農(nóng)夫上臺？在演出的空歇再去念旁白……都是因為我這個小組長沒有顧全到大局，沒有換位思考，才成現(xiàn)在這樣子！我很想給小星道歉的，但話到嘴邊卻沒說出口……
這次的經(jīng)歷深深烙在我的心里，我暗下決心，以后不管是對朋友還是家人的時候，一定要去考慮別人的感受，要多換位思考，這樣才能顧全大局。
思考作文600字 篇6
思考是一種對己對人對事深入探索。說人糊涂就是某人不愿思考隨波逐流地跟著感覺走。人腦是經(jīng)過二三百萬進化寶貴資源，不善于開發(fā)利用這個寶貴資源實在是令人心痛損失。人要學會充分運用自己大腦思考功能，充分發(fā)揮大腦使用價值。讓思考來提升人生的境界；讓思考提升人生活質(zhì)量；讓思考創(chuàng)造美好人生。
一思考的方向和目標
從實際出發(fā)是哲學術(shù)語，面對則是生活用語。我們思考對象就是生活環(huán)境和環(huán)境中自己。自己和所處環(huán)境是相互聯(lián)系相互影響。我們不能成天想那些不相干東西，浪費我們寶貴精力。我們就是要拿出大部分精力去思考處理生活中主要問題。
生活的目標有正目標也有負目標。 正目標就是生活所要實現(xiàn)愿望。負目標就是生活夢魘-----防止生活出現(xiàn)災難性后果。
要善于運用逆向思維來進行倒推倒逼。
工作中某些問題一旦出現(xiàn)，對自己結(jié)果將是災難性的，因此就必須千方百計鏟除某些問題出現(xiàn)的因------來預防某些某些問題出現(xiàn)。
所以思維方向和目標就是實現(xiàn)生活中希望防止生活夢魘。這些生活中正負目標怎么想都不過分。所以不存在不知道想什么的問題。
二思維的具體過程
我們在思維方向和目標里面解決了思考什么問題。知道了想什么還不行，還要知道怎么想。
在日新月異科學發(fā)展的今天，無論什么問題都有相應理論。實際情況要聯(lián)系相應理論。讓實踐有科學理論來指導，讓科學理論在實踐中完善豐富發(fā)展。
實際是思維的方向，理論是思維框架。實際中人和事都應該一分為二看待。不斷增加正能量減少負能量。用量變促質(zhì)變。改變量變之因也就改變質(zhì)變之果。
下過象棋的人都知道：棋局中有很多巧妙應對之策但棋手就是發(fā)現(xiàn)不了。原因就是沒有充分思考。事因的急敗，思因緩得。深
思熟慮是多么重要。
思考作文600字 篇7
有的人，一生追求名利權(quán)力和金錢，以為那是真實的;有的人，只為當下快樂平庸的生活，以為那是灑脫的;有的人，房貸車貸纏身，他是忙碌而麻木的。
這個社會在不斷的蒸蒸日上，可一系列的其他問題也隨之而來。原本助人為樂卻因為一起起“碰瓷事件”而鬧得人心惶惶，沒有人敢再隨意伸出援助之手;原本和睦的校園卻因為一起起“學生群毆事件”而變得使人揪心，相處問題成了令人頭疼;原本緊張而喜悅的高考成績公布卻因為一起起“學生自殺事件”而抹上了沉重的一筆。
不僅是人，我們的環(huán)境也越來越令人擔憂了。我聽說以前有大片大片的森林，從來不用擔心沙塵暴和土地流失的問題，我聽說以前每一條小溪和河流都是清澈見底，洗衣服做飯都沒關(guān)系。我聽說以前的空氣很清新，霧霾天氣是很少見的。可現(xiàn)在呢?汽車在喧囂，小溪變水溝，海洋被污染，空氣灰塵多，凡是人能到達的地方，總少不了垃圾和污染。環(huán)境被污染了，或許人的`心也被污染了吧。
想改變環(huán)境，就要先改變?nèi)诵模霚p少這些駭人聽聞的社會問題也需要改變?nèi)诵�。改變別人改變社會很難，但是或許我們可以先從改變自己開始。如果我們愿意每天花一小時去追求穿著打扮，那是不是同樣也能花一分鐘來思考人生呢?
一分鐘的覺悟，一分鐘的靜心，一分鐘的專注，一分鐘的放松，一分鐘的忘我，一分鐘的守真抱樸。在這一分鐘里，我們可以重新審視我們的言行，重新定義事物的對錯，也就能感悟出什么能什么不能，什么該做什么不該做�；蛟S一分鐘很短，但我們會聽見自己真實的心聲，去做真正有意義的事，讓自己的生命變得有價值。當人的心變得純凈，環(huán)境也會因此變得純凈吧。
當我們真正拋去雜念閉上眼去感受，你會發(fā)現(xiàn)每一顆星都是亮的，每一朵花都是香的，每一天都是美好的，每一個自己都是真實快樂并且充實有意義的。請讓自己的心思考一分鐘，它會告訴你正確的選擇，生命必定會從這一分鐘而改變。
朋友，請讓自己的心思考一分鐘吧!你會發(fā)現(xiàn)，世界熟悉卻嶄新。
思考作文600字 篇8
窗外灰蒙蒙的天，積蓄著天使的淚水，好像馬上就要傾瀉而下，落魄的我漂浮著去聽課。此時天空更黑了，天好像在顫抖，不停的顫抖，這讓我好迷茫，彌漫煙霧的世界，何處是我的天地。
講座，一種不變的知識傳授方式，不知道從孔子開始到現(xiàn)在它為何沒有改變，一直這樣繼續(xù)著。老師在上面不斷的講著，我在下面記錄，吸收，只是不知道該怎么去運用，一切都在機械性運轉(zhuǎn)，呵。我為何要被此束縛，掙脫！展開飛翔的翅膀，去飛翔......弟弟還在我身上亂動，老師還在運作，我的大腦跟著一起思考，每一句，每一個詞都在我的大腦中過濾，因為我只要我有用的，一切的一切都只要我有用的�！拔锔偺鞊�，適者生存”這是天理，其實對于每件事只有勝利者沒有失敗者，失敗者只會被淘汰，有失敗者，但是換來的只會是嘲笑。真正的王者是冷酷的.是會放手一搏的，冒險是每個王者的特性，但是王者要學會思考，希特勒是一個軍事.政治天才，但是他有放手一搏的特性，但是他不會思考。
納粹德國的思想就是“不用思考，想到就做”。這真是希特勒失敗的原因！認真去體會，體會每一句.每個詞，因為話中有話在這個世界上被廣泛運用。一切都有虛偽的一面，只是我們沒有看透它，老師在傳授著，在說著，但是真正的意思在個別詞上，學會思考，運用是必須的，你走的每一步都要為下一步準備好退路。考試只是中國對知識的運用程度的考驗，但是在西方運用是在生活中體現(xiàn)的!這是中國教育的缺陷，也是中國60多年與西方還有很大差別的原因，生活的運用才是最重要的，老師只是個工具，一個學習的工具，同類的工具是有好有壞的，到你用不到的時候你可以把它扔到垃圾桶中。
當然講座結(jié)束了，不代表我的思考結(jié)束，趴在床上，思考.思考.思考。一切都在不停的思考。放電影的畫面，一幕一幕閃爍著流過......
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