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思考作文400字

時間:2022-03-16 09:56:58 思考 我要投稿

思考作文400字錦集八篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的思考作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

思考作文400字錦集八篇

思考作文400字 篇1

  車窗外,雨忽大忽小的下著,讓人心煩意亂。耳邊不時傳來車輛駛過水坑時發(fā)出的“嘩嘩”聲。車里面每個人神情嚴肅,看不到一點笑容。每個人都在找事情打發(fā)時間。也難怪,坐公交車怪無聊的。

  咦?這車怎么停住了?人們這才抬起頭,用迷茫的雙眼注視前方。原來是堵車了。人們又低下了頭。堵車這種事,對于這個城市的人們而言,已經(jīng)習以為常了。

  在低頭的一瞬間,我無意中發(fā)現(xiàn)車窗上映著一顆樹,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝干,給人一種滄桑的美感?蓻]多大大功夫,它就消失了。原來是車前進了那么一點,我不禁嘆了一口氣:大概想要前進就得放棄一些美好的東西吧!車繼續(xù)前進著,時間一分一秒的過去,大概過了半小時,我從朦朧中驚醒。一群耐不住性子的小青年,坐不住了,嚷嚷起來。我回頭一看,嚇了一跳:整整半小時,車前近的距離不足一百米。也不知誰起的頭,一些人陸陸續(xù)續(xù)的下了車。也對,照當前的局勢看,而言步行是明智的選擇。不過外面的寒冷,確實能讓人望而生畏,我經(jīng)過一番思考,決定留在車上。過了一會,路況似乎稍微好了那么一點,車開始緩緩向前駛?cè),載我們前往目的地……

思考作文400字 篇2

  今天,我在書上看到了一張舊照片,這張照片是1937年8月28日,日軍侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,記者拍下的真實情景。

  當時,中國的最大城市------上海,那里人山人海。突然,從天上傳來隆隆的響聲,抬頭一看,原來是日軍侵略中國的轟炸機來轟炸上海。頓時,這里建筑物全部都倒下了,傳來一陣陣尖叫聲、哭喊聲,三分之二的人陸續(xù)倒下了。在天橋下有一個小男孩,他大約四歲,渾身都是傷痕,坐在天橋下哭著喊:“媽媽,你在哪里,爸爸我害怕。”這時,一架轟炸機把天橋炸得粉碎,連這個小男孩都給炸死了。這里,我們的老百姓死亡人數(shù)不計其數(shù)。

  看完這張照片,我懷著沉重的心情想著:一個國家只要落后了,就會被別的國家攻打。

  之所以我們中國被日軍攻打,是因為我們中國當時很落后。如果當時我們中國不落后,就不會被日軍欺負了。

  我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是這么的好,等我們長大成人以后,一定要回報我們的祖國,F(xiàn)在,我們的任務就是要好好讀書,多長些知識,不要讓那個小男孩的歷史重演。

思考作文400字 篇3

  美的真諦應該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。(冰心奶奶)——題記

  今年是我去爺爺、奶奶家過年的喜慶時刻,可是我們的生活中突然來了一群花冠狀病毒。它們所到之處,春節(jié)的喜慶就悄然而逝。城市、農(nóng)村都封路了;商店、商場關門歇業(yè)了;人們連出門都不被允許了;本來熱鬧美麗、喜氣洋洋的大地變成如死城一般,沒有半點生機和活力。病毒的出現(xiàn)更威脅著我們的生命安全,很多人因此而失去了寶貴的生命,還有更多的人正奔赴在前線,與這些病毒作戰(zhàn)。

  我討厭這些冠狀病毒,是你們擾亂了我們的美好生活。但靜思一下,這又何嘗不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻哪兀?/p>

  動物與人類都是大自然的一員,本應和平相處。個別不法分子的貪婪、自私、殘酷讓人類付出了慘重的代價,相信這次疫情會讓這些人深刻意識到自己的錯誤行為。

  人類與大自然之間應該諧的相處,才能避免再次發(fā)生這樣的悲劇。給動物多一點關愛,我們家園才能更加美好!

思考作文400字 篇4

  我常常想,生命是什么呢?有人說:“生命在于付出!庇腥苏f:“生命在于學習。”還有人說:“生命在于為國爭光!蔽彝ㄟ^一件事情終于明白了生命是什么。

  有一次,我去外婆家里玩,我和以前一樣,先去了一片“小樹林”里玩。我發(fā)現(xiàn)那里多了一顆大樹,一些小草和一些花朵,而且我發(fā)現(xiàn)它們是在三個不同的位置長出來的。我看了一眼它們就回到看電視了,看了一會兒電視,外面突然開始下起了傾盆大雨,很快又開始電閃雷鳴了。突然電視黑屏了,我一看,原來是停電了,幸好那時候是白天。我望著外面得“小樹林,”擔心那些花草樹木會被大風大雨給“征服!蔽艺肷先タ匆幌滤鼈冊趺礃恿,卻被傾盆而下的大雨阻止了,無法出去。

  過了幾個小時,大雨停了。我急急忙忙地跑出去。一看,它們一點傷都沒有,只是彎下了腰。第二天它們卻奇跡般地站起來。突然,我明白了生命的意義是什么。只有堅強,遇到困難不退縮,才能證明活著的意義,才能創(chuàng)造生命的奇跡。

  生命就是這樣,只有勇往直前,才能讓生命綻放鉆石般的光彩。我要珍惜生命,創(chuàng)造生命的精彩。

思考作文400字 篇5

  那是一個湖北外來同胞,過完年了,41歲,大年初二,他帶著孩子和老婆去雅戈爾動物園玩。但他只給老婆和孩子買票,為了省錢,自己翻墻進入,離他最近的就是老虎散養(yǎng)區(qū)。他進去也嚇了一跳,趕快走進安全區(qū),可往身上一摸,手機沒了。他看見他的手機丟地里面,直接返回了虎區(qū),考慮都沒有考慮一下,直接沖了進去。這時候人群開始尖叫,直接驚擾了老虎。頓時,老虎看到他了,兇神惡煞的朝他撲來,狠狠的咬住了他的頭,用尖尖的爪子去刮他的臉,沒過多久,人就不動了。在這期間,雖然叫來了警察,但警察也無計可施,只能眼睜睜的看著他被咬死。

  因這個事件,我思索了許久。作為警察,我想對你說:“你們身為警察,就應當保護我的安全,甚至可以犧牲自己的生命。而你們卻像沒自己事一樣站在一邊,什么都不管。這是你們該做的嗎?你們就不應該好好反省嗎?”

  作為游客,我想對你們說:“你們就不應該拍照尖叫,因為這樣就會使老虎驚著,才會去吃人!

  作為受害者,我想對你說:“你真是太貪財了!一個手機算什么呀,還可以再要一個生命嗎?”

  大年初二,這樣一個慘案,使我受益非淺:通過這個案件,教育大家不要到危險的地方去,也不要為了不值的東西,從而將自己的命送了出去。做事情要三思而后行,不能莽撞,熟輕熟重,最后再作出決定。

思考作文400字 篇6

  每年清明節(jié)我們都會去掃墓,這是習以為常的事了。但是,掃墓到底是為了什么呢?也許你會答:“那還用說,當然是為了紀念死去的烈士啦,表達我們對他們的感激之情呀!”你說得沒錯,可是,假如你是一個烈士,你愿意看到我們現(xiàn)今的人開心幸福還是傷心難過呢?相信你一定會選擇開心幸福,那連你都選這個了,更何況全心全意為人民服務的烈士呢?

  再問,你是喜歡千變?nèi)f化、別具一格的事物,還是喜歡一成不變、千篇一律的事物呢?相信你又會毫不猶豫地選擇第一個,烈士們也是與時俱進的人呀,他怎么會喜歡因循守舊的東西呢?所以說,如果烈士們還活著的話,那看到我們還在為他們傷心難過,而不顧眼前應著手做的事,那他們豈不是更傷心更難過嗎?更何況,每年不論在哪里,不論在什么地方,我們紀念的方式幾乎一模一樣,烈士們難道不會厭煩嗎?

  聽完前面的`話,你可不要以為我的意思是不紀念烈士呀,烈士舍小家為大家,艱苦備嘗,其精神多么值得我們學習和傳承。紀念烈士和先輩,是為了明曉先輩們做人做事的精神,不忘過去的苦難和屈辱,也更是為了不能再落后,不能再卑微,能展望未來,能昂首世界!每年的紀念我們都應是發(fā)自內(nèi)心的,可以采用每人、各單位、各學校不一樣的方式

思考作文400字 篇7

  很多時候,我們總為自己著想,可這個寒假,我看了《王子和乞丐》這本書后,改變了看法。

  《王子和乞丐》是一本很有趣的書,講的是一個叫湯姆的貧窮的英國男孩,他以乞討為生,在一個偶然的機會,他居然遇到了一個和自己一模一樣的男孩,而這個男孩居然是愛得華王子,兩人對這樣的奇遇十分驚訝,因此互換衣服,從而開始了命運的顛倒。愛德華王子變成了乞丐,他在這幾個星期里都經(jīng)歷了很多苦難,被乞丐們毆打、欺負,經(jīng)歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子,后來又當國王,可他完全感覺不到國王的喜悅和激動,整個人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當中,他不想瞞著所有的人,坐上這個寶座,愛德華國王回來后,湯姆把寶座還給了他,湯姆受到了所有人的尊敬,人們被他的溫和,仁慈所感動,從那以后國王愛德華治國方針與他的父親截然不同,他仁厚愛民,受到全國人民的愛戴和景仰。

  看了這本書讓我明白了很多,不管做什么事,從小就要學會換個角度地思考,這樣的話我們就會學到很多寶貴的東西,也會得到很多的幫助。

思考作文400字 篇8

  開學了,同學們像一群快樂的小鳥,擁進校門,走入教室。下午大掃除之后,終于到了發(fā)新書的時間。

  我們是按照學號上講臺拿新書的。同學們拿著一本本新書都很高興,“噢,為什么會有一本皺的數(shù)學書呢?”我驚訝地問自己。同學們看見皺書都不拿,而是從皺書下面抽一本好的數(shù)學書。終于輪到我拿了,我拿著一本本其他科目的書,馬上要拿到數(shù)學書了!斑@本書這么皺,我才不要呢!”我也想從皺書下面抽好的書,可老師卻說不準抽了!斑@可怎么辦呢?我現(xiàn)在在最前面,抽的話一定會被老師和同學發(fā)現(xiàn)的!蔽抑钡貑栕约。就這樣,同學們都不拿了,大家你看看我,我看看你的。這時,正好坐在最前面的一位同學拿起皺書,想把書弄平整些。大家都趁著這個機會拿了好的書,趕緊跑到自己位置上寫好名字,生怕被老師發(fā)現(xiàn)收上去。就這樣,過了好久,那本皺書還在那里沒人拿。我看著那本書,它好像在說:“為什么我就沒人要呢?不就是丑了點嘛,可知識是不分美丑的呀!”正在這時,一個同學走上講臺,毫不猶豫地拿走了那本書,同學們的目光都集中在他的身上。我聽見有的同學還在說:“他怎么這么傻呀!居然要這本皺書!钡矣X得他做得很好,很對。

  一本皺書引起了那么大的風波,真是不可思議。我想:這也是對我們的一次考驗,考驗了我們的品質(zhì),F(xiàn)在回想起來,我為我自己的行為感到后悔,如果再有一次,我也會毫不猶豫地拿那本皺書。因為書是皺的,但知識是美的。

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