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對生命思考的作文

時間:2022-06-13 14:58:10 思考 我要投稿

對生命思考的作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的對生命思考的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對生命思考的作文4篇

對生命思考的作文 篇1

  看著片片枯葉姍然落下,突兀的枝椏孤獨的延伸,心中一陣凄涼酸楚。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的執(zhí)著,收集著滿地落黃,或做肥或焚化,身旁的它們仍然漠視,傲然挺立于酷酷嚴寒,期待著暖春的再次蒞臨,這是一種執(zhí)著,一種不屈,一種信念,一種精神,年年歲歲莫有例外,一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場,你注意到了嗎?也許熟視,也許根本不經(jīng)意,但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息,頑強的生命在繁復中永恒,不以己悲,不為它擾,反復扮演,不屈不撓,唯一流淌著的是歲月年華。

  紛擾的歲月,或雷霆或凄風,抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體,繁華不再之時,你說那又怎樣?一個無有思考,無有感受的木偶,我卻說你錯,它是有思想,有體驗的,不然在起風時為何會瑟瑟發(fā)抖,起雨時會翩然飄飄紛紛離落,唯有裸體?一說也有神采明媚之日,在春暖花開之時,云開霧散之際,它那繁茂的枝椏,繽紛的色彩,為何也會欣欣然樂此不疲?在道路的兩旁,在公園的觀景,在高山之巔為何也不遺余力的展現(xiàn),以至于樂于扮彩的挪移亦會霓虹閃爍光彩照人?根系大地的日子,在山間,在河旁,在危崖,在險灘卻也依然,山間它蔥綠著,河旁它搖曳著,在危崖它歡騰著,只一根根細脈全力汲取著大地的乳汁,頑強的扮演著自己的角色在人們需要的時候,卻不分地域如何苛刻,條件如何艱苦。人們在跋山涉水,觀景流連,踏春踩青時目力所及無不養(yǎng)眼,心曠神怡,只因有它做伴一路走來才精彩紛呈,目不暇接。香山紅楓,黃山霧松,泰山彩葉,南國古榕以它們的紛繁向人們訴說著它的悠久古樸,展現(xiàn)著預知的未來,這是生命的符號,是不朽的樂章。

  路旁一顆巨大的白楊高高矗立著,那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰,那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風婆娑起舞,影影綽綽的斑駁灑落一地,像樂廳閃爍的霓虹,伴隨著優(yōu)美的樂章翩然起舞。起雨的季節(jié),卻又像一把華麗的巨傘,其上大雨如注,其下只是滴答,被大雨驅趕的人們急匆匆趕往躲雨,待雨駐再四散開來。此時的它博大雄偉,彰顯著生命的強悍和力量,令人折服。凄風苦雨的季節(jié),大大小小的生命被摧殘,被凋零,它的旁邊盡顯突兀,即使沒有,也是黃葉片片搖搖欲墜,看它時卻偶有幾片黃掛在其上,仍是滿目蔥蘢 。大風起時,它只是一陣悉索飄過,仿佛撈癢,它粗壯的樹干說“能奈我何?”這是生命的積累,這是經(jīng)年厚重的堆積,是頑強,是不屈。

  想想我中華民族,歷經(jīng)幾千年仍生生不息,什么冰雪災害,洪水肆虐,地震恫嚇卻從不為所懼,從容面對,我似乎明白了什么。我泱泱大國不正像眼前白楊嗎?其子子孫孫在她的陰護下枝葉繁茂,繁衍生息,華麗扮演。

對生命思考的作文 篇2

  也許,在某一個很尋常的夜晚,一位基督教徒正雙手伏十,仰面,向上帝喃喃地問道,何為生命。則許是兩者間的默契條例太少,又或是前者的虔誠度不足以令人信服。此刻蒼穹凄慘一片,光源點數(shù)無奇數(shù)。在他龐雜的心中有太多的追念。

  有時,他也會懷疑自己的生命,懷疑它是否若有若無。于是每每向他視為萬知神的上帝稟報時,一切都為原樣。他總存活于現(xiàn)實與幻想的狹縫中,不知選擇哪方。當被擠壓去擠壓來時,他便不得不去思考:生命的意義。

  生命,這是一個太沉重的字眼,人們多不愿提及。只是通常,它被人們在陰郁的情緒中而滄滄地一概而過。這或許是一個正確的做法。正如此刻,潛在很深的領域中,你匆匆地收回,匆匆地剪略。

  生命的意義。這注定不該是由人類來回答的話題 ,真的應讓上帝來解答,因為它可以聽到千千萬萬人對生命的概計,并執(zhí)掌它。

  生由死,死達生。生生死死,死死生生。這是人類最基本的.活動 過程。我們的一生不外乎就是如此,隨之重生,隨之煙滅,而伴隨的那些物質,就是人們對如此的一生厭煩而創(chuàng)造出的,自認為必需的修飾物,正如地球對宇宙的點綴,重大又渺小。

  我們總試圖去把生命說成什么,但卻始一開不了口,也無從開口。我們是單細胞動物,無法想象出生命的復雜程度。它的定義,它的意義,我們只能從上表皮挖出,深入的那一切就讓它掩埋吧。

  這是一切自然與現(xiàn)實的主宰。

  更或許真如伊甸園。生命,保重。

對生命思考的作文 篇3

  花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚,生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

  人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的柔情,朋友的關切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

  走在生命的長廊上,有的人把自己當作游客,四處觀光;有的人把自己當作路人,埋頭前進;有的人把自己當作上賓,只是欣賞一側的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人,精心設計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。

  開花容易,結果難,同樣,大家獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結果,結的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價值的。開花、結果是自然規(guī)律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認可,生命的價值也不能得以實現(xiàn)。

  然而,一切的結果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實,生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當大家驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時,大家便能洞察一切了。

  有時大家需要把自己當成自己去激發(fā)生命的火花,有時大家則要把自己當作別人從另一個角度去思考生命。但不論從哪個角度思考,大家都會面向遙遠的地平線測度生命的行程。

  海子說:“遠方除了遙遠一無所有。”那我要說:“生命除了奮斗別無所求!”

對生命思考的作文 篇4

  春節(jié)時分,彼時天色暗淡,刺厲的寒風仿佛透過玻璃,鑿進被窩,深深嵌在我的肌膚上,不由得瑟瑟發(fā)抖。果真是“屋漏偏逢連夜雨,行船又遇打頭風!鄙闲W的妹妹看到電視中的魚,便大嚷大叫,求我下樓去幫她買條魚來養(yǎng)。望著那可憐巴巴而又淚汪汪的大眼睛,我嘆了口氣。

  兩旁的樹木在彎腰為我送行,街道簡直空無一人,只有路燈閃閃發(fā)亮。“老板,”我顫顫地伸出正發(fā)抖的手,指了指魚柜,那條大而好看的魚,“麻煩給我撈一條,我要養(yǎng)!

  “哦,你要養(yǎng)魚啊……那我得先問一下,你的魚缸多大?”我不禁納悶,魚缸?家里根本沒這種東西。況且妹妹想養(yǎng)魚,應該也不過是隨性而發(fā)。想著,便向老板比了比一個一次性杯的大小。“那抱歉,小伙子,我不能把魚賣給你,你可能會把它養(yǎng)死的!蔽以尞悾哼@家伙,難不成害怕魚養(yǎng)死了,我找他算賬?便隨口嚷嚷道:“沒事,魚養(yǎng)死了不怨你!

  “我指的不是這個,你看看,這種魚比較大,所需要的生存空間也比較大。你的魚缸那么小,不適合作為它的生存環(huán)境。養(yǎng)死了,你確實可以再買一條魚來養(yǎng)。可是,對于那條死去的魚呢?一個微小的生命在你面前死去,你難道就這么眼睜睜地看著它逝去,難道就不會感到愧疚和心疼嗎?”

  我哽咽,心中還回蕩著他那一番話,內心被震撼了。是!我以前怎么就沒有反省、思考過這個問題呢?

  文明伊始,人類就以高級生物自居,自以為高于其他生物,隨著科技進步,人們的生活水平不斷提高,甚至開始漠視其它生命,隨意捕殺,放縱破壞,許多生物瀕臨滅絕,自然環(huán)境更是被破壞殆盡。人類的自我意識不斷膨脹、忘乎所以……所有的這些,難道不值得我,不值得我們思考嗎?人類,難道不應該重新審視其他生物,以平等之心對待它們嗎?

  最后,我買了一條最便宜的魚,斗魚——一種幾乎可以在茶杯里生活的魚。

  黃昏已去,夜晚已臨,風兒,卻不再那么喧囂,緩和了許多。我靜靜地走在夜里,卻不再哆嗦,而是感到由內而外的暖意!吧成成场保L又起,樹木又開始彎下身軀。我轉過身,向那個魚店的方向,深深鞠了一躬……

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