【推薦】對(duì)生命思考的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的對(duì)生命思考的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對(duì)生命思考的作文 篇1
“如何讓金魚快樂(lè)呢？”課堂上，學(xué)生問(wèn)老師。老師說(shuō)：“每天給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會(huì)脹死，太少，又會(huì)餓死。還有在玻璃缸里放入水草，讓它覺(jué)得自己在江湖里，最好還有一條小魚陪伴它，讓它不至于太孤獨(dú)……”教孩子如何養(yǎng)金魚，這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。老師讓每一位學(xué)生買一條金魚帶回家去養(yǎng)，然后每天問(wèn)同學(xué)們養(yǎng)金魚的體會(huì)和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚，其實(shí)是在教會(huì)孩子們懂得生命需要什么，生命如何獲得快樂(lè)的道理。生命需要什么，生命如何獲得快樂(lè)呢？就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣：生命需要物質(zhì)來(lái)維持，但對(duì)物質(zhì)的需要應(yīng)適可而止，否則就會(huì)變成一種貪婪，甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命；生命也需要精神的水草，需要自由、空氣和陽(yáng)光，需要江湖、大海和天空，需要理想的放飛和夢(mèng)的暖巢；生命需要同伴，需要親情、友情和愛(ài)情……若懂礙了這些生命的道理，生命自然就擁有了快樂(lè)。
對(duì)生命思考的作文 篇2
看著片片枯葉姍然落下，突兀的枝椏孤獨(dú)的延伸，心中一陣凄涼酸楚。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的執(zhí)著，收集著滿地落黃，或做肥或焚化，身旁的它們?nèi)匀荒�，傲然挺立于酷酷�?yán)寒，期待著暖春的再次蒞臨，這是一種執(zhí)著，一種不屈，一種信念，一種精神，年年歲歲莫有例外，一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場(chǎng)，你注意到了嗎？也許熟視，也許根本不經(jīng)意，但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息，頑強(qiáng)的生命在繁復(fù)中永恒，不以己悲，不為它擾，反復(fù)扮演，不屈不撓，唯一流淌著的是歲月年華。
紛擾的歲月，或雷霆或凄風(fēng)，抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體，繁華不再之時(shí)，你說(shuō)那又怎樣？一個(gè)無(wú)有思考，無(wú)有感受的木偶，我卻說(shuō)你錯(cuò)，它是有思想，有體驗(yàn)的，不然在起風(fēng)時(shí)為何會(huì)瑟瑟發(fā)抖，起雨時(shí)會(huì)翩然飄飄紛紛離落，唯有裸體？一說(shuō)也有神采明媚之日，在春暖花開(kāi)之時(shí)，云開(kāi)霧散之際，它那繁茂的枝椏，繽紛的色彩，為何也會(huì)欣欣然樂(lè)此不疲？在道路的兩旁，在公園的觀景，在高山之巔為何也不遺余力的展現(xiàn)，以至于樂(lè)于扮彩的挪移亦會(huì)霓虹閃爍光彩照人？根系大地的日子，在山間，在河旁，在危崖，在險(xiǎn)灘卻也依然，山間它蔥綠著，河旁它搖曳著，在危崖它歡騰著，只一根根細(xì)脈全力汲取著大地的乳汁，頑強(qiáng)的扮演著自己的角色在人們需要的時(shí)候，卻不分地域如何苛刻，條件如何艱苦。人們?cè)诎仙缴嫠^景流連，踏春踩青時(shí)目力所及無(wú)不養(yǎng)眼，心曠神怡，只因有它做伴一路走來(lái)才精彩紛呈，目不暇接。香山紅楓，黃山霧松，泰山彩葉，南國(guó)古榕以它們的紛繁向人們?cè)V說(shuō)著它的`悠久古樸，展現(xiàn)著預(yù)知的未來(lái)，這是生命的符號(hào)，是不朽的樂(lè)章。
路旁一顆巨大的白楊高高矗立著，那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰，那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風(fēng)婆娑起舞，影影綽綽的斑駁灑落一地，像樂(lè)廳閃爍的霓虹，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)章翩然起舞。起雨的季節(jié)，卻又像一把華麗的巨傘，其上大雨如注，其下只是滴答，被大雨驅(qū)趕的人們急匆匆趕往躲雨，待雨駐再四散開(kāi)來(lái)。此時(shí)的它博大雄偉，彰顯著生命的強(qiáng)悍和力量，令人折服。凄風(fēng)苦雨的季節(jié)，大大小小的生命被摧殘，被凋零，它的旁邊盡顯突兀，即使沒(méi)有，也是黃葉片片搖搖欲墜，看它時(shí)卻偶有幾片黃掛在其上，仍是滿目蔥蘢 。大風(fēng)起時(shí)，它只是一陣悉索飄過(guò)，仿佛撈癢，它粗壯的樹(shù)干說(shuō)“能奈我何？”這是生命的積累，這是經(jīng)年厚重的堆積，是頑強(qiáng)，是不屈。
想想我中華民族，歷經(jīng)幾千年仍生生不息，什么冰雪災(zāi)害，洪水肆虐，地震恫嚇卻從不為所懼，從容面對(duì)，我似乎明白了什么。我泱泱大國(guó)不正像眼前白楊嗎？其子子孫孫在她的陰護(hù)下枝葉繁茂，繁衍生息，華麗扮演。
對(duì)生命思考的作文 篇3
有人說(shuō)，生命是兒時(shí)的無(wú)知，童年時(shí)的天真，青年時(shí)的成熟，中年時(shí)的練達(dá)。我認(rèn)為生命是一次一次的錯(cuò)誤，又是要努力的一場(chǎng)游戲。
錯(cuò)誤有一個(gè)可愛(ài)天真的小狗狗，它的全身是巧克力色的，所以我叫它巧克力。有一天上午，我看天氣晴朗，就帶著巧克力散步，我們走在馬路上時(shí)我想：如果把“巧克力”方在馬路中間，讓它自己走，它會(huì)不會(huì)與我一起走呢？說(shuō)干就干，我裝著膽子把小狗放在了馬路中間，就在這時(shí)，一輛大車呼嘯而來(lái)，“巧克力”受到了驚嚇，一下子跳了出來(lái)，如果不是它跳出來(lái)，它就沒(méi)命了呀！我為什么這么做？它的求生欲望好強(qiáng)！
努力一天，我在吃瓜籽時(shí)，把一顆瓜籽掉在了深深的墻縫里，我用手摸來(lái)摸去也摸不到，我只好搖搖了頭搖頭。過(guò)了幾天，我出奇的發(fā)現(xiàn)，墻縫里出現(xiàn)了一個(gè)小小的綠色的芽，我看著這個(gè)芽愛(ài)不釋手，我左看看，右看看，沒(méi)有想到，瓜子竟然有這么大的生存欲望，它竟然穿破堅(jiān)硬的瓜子皮，向外長(zhǎng)去，它一直長(zhǎng)了大概是十幾天呢！他的生存欲望都這么強(qiáng)，那么我們?nèi)祟惸兀?/p>
動(dòng)物、植物的求生欲望都這么強(qiáng)，我們?nèi)祟愲y道不如它們嗎？我們?nèi)祟愲y道可以隨便漠視生命嗎？
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