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思考作文600字

時(shí)間:2022-09-01 11:24:07 思考 我要投稿

精選思考作文600字匯編5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的思考作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選思考作文600字匯編5篇

思考作文600字 篇1

  那一夜,又黑,又冷……

  教室里一片寂靜,黑色籠罩了一切教室,月色朦朧,樹影婆娑,風(fēng)兒輕輕,吹拂著群星那晶亮的臉龐。每一個(gè)人都在奮筆疾書。只有我坐在位子上在絞盡腦汁的想問題。為什么數(shù)學(xué)這么難呀!我在心里暗暗的說。下課鈴聲一響,教室里還是一片安靜。我慢悠悠的用筆敲了敲同桌的桌子,說:“這道題怎么做?”

  同桌看了一眼題,繼續(xù)做題說:“之前有做過類似!

  我問:“有嗎?”

  同桌說:“當(dāng)然了,這道題應(yīng)該先這樣,然后再那樣!

  同桌見我一頭霧水,又講了一遍?晌疫是不明白。同桌無奈的說:“你自己在想想吧!”說完,便把我的卷子放回了原處。我雙臂疊放在一起,趴在桌子上?粗菑埦碜影l(fā)呆。為什么我的學(xué)習(xí)上不去,我在心里反問自己……

  為什么我的成績和優(yōu)秀同學(xué)的成績不一樣呢,為什么我的作業(yè)總是出現(xiàn)問題,為什么我的問題總是很多。我一直在想這些問題題直到回家之后。

  回到家已經(jīng)九點(diǎn)多了,放下包時(shí),才發(fā)現(xiàn)表妹正在挑燈做題。表妹正在做一道題,以我解決問題的能力解決小學(xué)二年級(jí)的題目還是可以的。我面帶微笑的說:“這道題我來教你吧!”

  令我意想不到的是,表妹異常冷靜的說:“姐姐,謝謝你。我想自己解決這個(gè)問題!

  我說:“好吧!”我走了出去,卻悄悄的看表妹怎么解決。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的走著。

  表妹跑出書房,驚喜地說:“姐姐,姐姐,我會(huì)了。你幫我看看對(duì)不對(duì)?”我看了看,表妹的確做對(duì)了。她的思路也很清晰。突然,表妹的這個(gè)舉動(dòng)點(diǎn)醒了我。

  我終于知道我缺的是什么了—意志力也就是非智力因素。正是我缺乏這種因素,所以我的成績不如那些有意志力的優(yōu)秀的同學(xué)。我從包里拿出卷子重新思考那道題,雖然時(shí)間長了些,但是我還是做出來了。這時(shí),我看著自己寫的密密麻麻的卷子,才綻放出這一晚對(duì)我來說最美的微笑。

  那一夜的思考對(duì)我來說,又亮,又暖……

思考作文600字 篇2

  眾所周知,計(jì)算機(jī)是通過二進(jìn)制來進(jìn)行運(yùn)作。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,生活中充斥著各種機(jī)械化的元素。在人工智能迅猛發(fā)展的同時(shí),人們?cè)谑浪字呏屑奔毕蚯坝窟M(jìn),卻不知不覺間失去了些什么。蘋果公司總裁庫克曾說:“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。”

  如果人類只會(huì)二進(jìn)制思考,那么整個(gè)世界將只有黑白色。人類之所以能夠處在食物鏈的頂端,是因?yàn)楦星槎,是因(yàn)樾闹杏袗邸.?dāng)我們變成“計(jì)算機(jī)”,冰冷的零件代替了我們熱血;單調(diào)的指令代替了我們的感情。整個(gè)世界就只是一個(gè)沒有生機(jī)的計(jì)算機(jī)而已,不再有人類該有的那些兒女情長。前段時(shí)間,在人類世界掀起波瀾阿爾法狗與柯浩的人機(jī)大戰(zhàn),柯浩零比三敗北。鏡頭前,他的淚止不住的落下。他輸?shù)袅诉@次比賽,但他贏得我們的尊重。新聞下面的一條評(píng)論觸動(dòng)了我心:柯潔輸了他會(huì)哭,可阿爾法狗輸了卻不會(huì)笑。是啊這就是人類和機(jī)器人的差別,這就是人工智能無法取代人類的原因

  如果人類只會(huì)二進(jìn)制思考,整個(gè)世界便不再生機(jī)勃勃。人們將會(huì)把道德,同情撇在一旁。只是為了追逐利益,完成任務(wù),和機(jī)器人并無二致,整個(gè)世界將死氣沉沉,再無生機(jī)。我相信如果古代文豪們和人工智能進(jìn)行一場(chǎng)詩詞大賽,人工智能也并不會(huì)遜色,但它們會(huì)懂‘’人生自古誰無死‘’里面的壯志難酬嗎,它們會(huì)理解‘’為伊消得人憔悴‘’的那種愛而不得嗎。真是因?yàn)檫@些,人工智能無法取代人類。

  在高中的日常學(xué)習(xí)中,如果我們像人工智能那樣學(xué)習(xí),只是單純死記硬背公式,古詩,單詞。而不理解古詩中的含義,公式的用法。那也是無濟(jì)于事的,學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)對(duì)考試,而是為了充實(shí)自己的內(nèi)心世界。

  如果一個(gè)小孩犯了錯(cuò),人工智能只會(huì)選擇消滅,而法官卻會(huì)給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。所以讓我們的世界充滿愛,拒絕二進(jìn)制的思考,別再讓程序化的思維占據(jù)大腦。人類的未來會(huì)因?yàn)檎_的價(jià)值觀,同情心而變得更加美好。

思考作文600字 篇3

  我從小愛思考,是北宋王安石改詩的故事給我的啟示。據(jù)說,王安石作《泊船瓜洲》時(shí),“東風(fēng)又綠江南岸”一句的“綠”字,是詩人重復(fù)斟酌思考,改了十多少個(gè)字后才選定的。

  讀四年級(jí)時(shí),有一地上班會(huì)課,班主免王老師問:“長江三峽大壩未經(jīng)蓄水,壩上至壩下水位降差高達(dá)七、八十米,請(qǐng)答下行跟上言的船舶如何過壩?”齊班同窗認(rèn)實(shí)考慮踴躍息答。有的說用伏沉機(jī)吊船功壩;有的說用飛機(jī)吊船過壩;有的'說用大汽車運(yùn)舟繞行過壩……謎底被王老師逐一否認(rèn)了。爾臥在座位上認(rèn)真思考聯(lián)想到乒乓球浮在水點(diǎn)上和飄淌的情景,我對(duì)這個(gè)問題在腦海中就有了清楚的構(gòu)想。我舉手作問,說:“建設(shè)農(nóng)己在靠壩上的水庫中修一條過船航講,用翻開閘門入水讓船回升,封閉閘門擊凋謝水孔抬水讓船降落的方式,分辨實(shí)現(xiàn)船舶上走過壩和下行過壩的義務(wù)。”固然我答復(fù)的語言表述不夠謹(jǐn)嚴(yán),但我的思維是準(zhǔn)確的老師還訊問了我念考的進(jìn)程。我的作答和當(dāng)真思考蒙到了老師的表彰。

  往年寒假,替了參觀上海世博會(huì),我們一野我到上海旅游。參觀完世博會(huì)的第二天,我們還要走走上海市區(qū)和其余景點(diǎn),爸爸媽媽一致要我該一歸小“向?qū)А。上海真大呀!犬牙交錯(cuò)的大小街說不可計(jì)數(shù),我怎么才干當(dāng)佳小“導(dǎo)游”呢?我想呀想呀,我想訖了在沙漠里旅行有指南針不會(huì)迷路的故事,于是我和爸爸就到我們進(jìn)住旅社的店展面,購去了上海市區(qū)地圖和指南針。越日,應(yīng)我們置身于上海的任一條街路上時(shí),我首先拿出上海市區(qū)輿圖,在地圖上找出我們所在的地位和要返回的綱的地及方向,交著我拿沒指南針平置惡我們按指南針?biāo)羰沟哪康牡孛幩蜃,走了按比例尺算出的大抵行程,而后一查找,我們果然達(dá)到目標(biāo)地了。這個(gè)方法真美!用我新發(fā)明的賴“措施”,咱們完成了這次高興的游覽。

  愛思考為我的學(xué)習(xí)和生涯帶來了很多利益,愛思考增進(jìn)我一直提高,愛思考讓我更添自負(fù)。愛思擅思的好習(xí)慣隨同著我的成長。

思考作文600字 篇4

  正能量傳動(dòng)的真善美,讓人間充滿愛。正能量的傳動(dòng)反映大眾對(duì)真善美的追求,對(duì)丑陋的厭惡。由正能量的流行引發(fā)我們對(duì)社會(huì)道德,發(fā)揚(yáng)昂揚(yáng)向上精神,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的思考。對(duì)真善美的追求。

  雖然出現(xiàn)由于路人冷漠造成小月月的死亡。有違法的商家制造毒饅頭。有坑人的李天一打人事件……但我始終堅(jiān)信,真善美永遠(yuǎn)都是我們不變的追求。

  擁有仰望星空,腳踏實(shí)地追夢(mèng)精神是正能量的表現(xiàn)。擁有奮斗精神,是正能量的表現(xiàn)。

  擁有正能量,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向成功的伴侶,是通向理想彼岸的舟楫。

  “如果有一天,我悄悄離去,請(qǐng)把我埋在這春天里”旭日陽剛用吶喊的旋律在歌唱,唱出了堅(jiān)韌頑強(qiáng),唱出了感動(dòng)。彰顯了頑強(qiáng)奮斗的正能量精神。

  是什么讓他們能在逆境中勇敢挑戰(zhàn)?是一種不畏懼困難,不怕挑戰(zhàn)在平和中有堅(jiān)韌,在困難中不失希望的正能量在支持著他們。

  如果你對(duì)自己的目標(biāo)不懈追求,你就擁有昂揚(yáng)向上的正能量,你就可以自豪的告訴世界。你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過拼搏。

  這個(gè)造就了萬物的世界也將欣慰的回答你。只要心中擁有正能量,你的人生終將輝煌。

  風(fēng)無償助力,鷹得以搏擊長空。土慷慨匯實(shí),花得以紛繁絕艷。星默然成伍,銀河得以廣邈非常。他們心中擁有對(duì)正能量的追求,才讓他們到達(dá)成功的彼岸。

  做為熱血青年的我。正能量流行讓我體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利的精神,還要擁有追夢(mèng)的精神。

  我明白,波濤之洶涌是人生常態(tài),蹊徑之崎嶇是生命考驗(yàn)。不拋棄,不放棄,命運(yùn)靠自己把握,青春靠自己奮斗。

  在社會(huì)上最美媽媽吳菊萍,用雙手挽救一個(gè)生命。最美司機(jī)吳大哥,用自己的雙手挽救了一車人的生命。

  正能量傳遞著人們對(duì)真善美的追求。

思考作文600字 篇5

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣犃耍睦锔与y過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到!蔽衣犃耍D時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

  接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)!凹驯颍耸朔!边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn),不過,還是沒有達(dá)到我的最低要求,因?yàn),里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。

  三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點(diǎn)。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!

  

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