實用的換位思考的作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的換位思考的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
換位思考的作文 篇1
一、和水“換位思考”
如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我會大聲傾訴,因為,污水污染了我潔白純凈的面貌。
如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。
二、和動物“換位思考”
如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什么我們旺盛的時候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當(dāng)初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時候,想過我們嗎。
如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們?yōu)槿祟愓陲L(fēng)擋雨到頭換來的卻是破壞環(huán)境,唉。
如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻,可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。
如果我是農(nóng)作物,我會憤怒地大聲說,你們污染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。
……
你們應(yīng)該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發(fā)生嗎?
換位思考的作文 篇2
我們班上有個同學(xué),她人挺好。但也不知道為什么,她和老師說話時特害羞,聲音小,答不出問題只會不好意思地笑。也不知從什么時候,有兩個女生沒有理由地看她不順眼,處處說她壞話,拉幫結(jié)派不和她玩。不久,老師發(fā)現(xiàn)了,但無法制止,那兩個女生還是暗暗地視她為眼中釘,肉中刺。她察覺到了,卻覺得沒什么。
有一次,學(xué)校開展綜合性實踐活動,同學(xué)們自行分組。我和她還有幾個較好的同學(xué)打算在一個組,但剛好還差兩個人。這時,小z和小s這一對好姐妹走了過來,想加入我們組。但一看她在,便皺起眉頭來,小z還悄悄對我說:“把她踢掉好嗎?太煩人了!”對于這類事情,我一直是中立的,因為沒什么辦法,只能暗暗幫幫這,又幫幫那。我覺得她其實挺可憐的,班上大多數(shù)人覺得她是個好人,為了拖時間,我對小z說:“你們再找找看哪個組還缺人!
真是天助我也,同學(xué)們都已組好隊,不多人不缺人。小z和小s只好勉強加入。
實踐活動是要調(diào)查的,之后做ppt、手抄報。前面都挺順利,但到了做ppt時問題就出現(xiàn)了。布局成了這樣,左邊是她一個人坐在書桌上做手抄報;右邊是小z和小s等一大堆人圍在電腦旁。還有一個人沒來,小z和小s自告奮勇去找人。我看她沒人幫助,就過去幫她了。小z和小s很快回來了,見我?guī)退拍了拍我,給了我一個用語言描繪不出的表情,讓我覺得不舒服。
她一定覺得很奇怪,小z和小s為什么要針對她,也會因沒人幫她心里不舒服吧。我覺得如果小z和小s換位思考一下,她們也許就能體會到她心里的不解與委屈,也許就不會那么對待她了吧。
換位思考的作文 篇3
奧數(shù)課結(jié)束了,腦細胞快要被用費掉的我“撲通”一聲癱在了課外學(xué)校大廳的椅子上,滿懷期待地等著爸爸的到來。因為爸媽買了一輛電動車,我十分喜歡坐在上面的感覺。
等了兩分鐘,我有些急切了,便拿起手表打了個電話:“喂,爸爸,你到了嗎?"
“還在路上,快到了快到了!”
我的期盼中滲進了些許怒氣。因為我迎來的是爸爸不耐煩的語氣,可能是他心情不好吧,我沒有多想,掛掉了電話。
約過了十分鐘,爸爸還是沒到,我的急性子也有些犯了,再次打了個電話過去,然而入耳的還是一陣急躁的聲音:“我快到了!”
我終于忍不住爸爸無緣無故的發(fā)脾氣了,吼道:“你急什么?我都沒有朝你發(fā)火,沒有朝你埋怨,你急什么?”
爸爸河?xùn)|獅吼:“我在開車!在開車!”
怒氣滿腔的我直接掛了電話,委屈的淚水一下子便浸濕了我的視線。
如果我是家長,我絕不會吼自己的孩子。而是悉心的教導(dǎo)他,告訴他,別人在開車時一定不能去打擾他,因為分散了注意力,就十分容易發(fā)生生命危險。讓他記住,而不是給他造成心靈傷害。
后來我上了車,爸爸又朝我吼了一聲:“不要動不動就說我罵你。急一點,就在這說說說!”我一臉懵的看著爸爸的后背,我什么時候說你罵我了?能不能不要老冤枉我?可不可以體諒一下我呢?
我希望爸爸還有其他有些家長,能夠換位思考,多多體諒一下自己的孩子,和孩子站在平等的角度思考問題。
換位思考的作文 篇4
小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著:快點喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著回聲小紅的笑聲飄向山下。
等麗麗爬上山頂時,小紅正躺在草地上望藍天呢,麗麗拉起小紅就和她理論起來,你說山頂?shù)木吧谩㈦x天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說各的體會、各說各的己見,好象非要爭個什么出來似的。其實,她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺,只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒有什么標(biāo)準(zhǔn)來約束,只是換位想想就好了。
現(xiàn)實生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個朋友工作中很認真,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)每次都是認認真真地完成,可每次領(lǐng)導(dǎo)不是說這個標(biāo)點用的不對,就是那句話前后順序不對,搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,就這件事而言不能說他和領(lǐng)導(dǎo)誰對誰錯,換一下位置可能他們誰都會那么做。
鄰居王姐守寡多年,有時遇到煩事或不開心的事就對同事絮叨一下,有理解的同事時常勸說、開導(dǎo)一下,可有多事的人背后難免說三道四。如果,你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣,當(dāng)她遇到風(fēng)雨時也需要避風(fēng)的地方,也需要有個依靠的肩膀呀,換位想一想就會理解她的心情了。
還有現(xiàn)實生活中有時找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時候,這時對方從自己的“心情”出發(fā)就會對對方埋怨甚至不理人家。這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,要是和對方換位想一下就不會傷了和氣的。
其實,站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,人們的收獲與理解各不相同,沒有經(jīng)歷過的事就沒有發(fā)言權(quán),無論何事沒有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會心平氣和,事情就會朝著“陽光”的方面發(fā)展了,所以做事就好學(xué)會換位思考。
換位思考的作文 篇5
那天晚飯后,我和父親一起出街購物,剛行出街口,就被一個抱孩子的中年婦女喊住了:“我來這兒找親戚,找了一天都沒找到,錢都用完了,我想向你們借l元錢,給孩子買只面包吃,他實在是很餓了……”不等中年婦女說完,父親就從錢包里掏出一張10元的紙幣,遞給她。中年婦女抱著孩子走了,我問父親:“你錢包里不是有1元零錢嗎?干嘛給她10元?你就不怕遇到以乞討為生的人?”父親解釋道:“現(xiàn)實生活中確實有一些職業(yè)乞丐,打著乞討的帽子騙取錢財,但是,我們?nèi)绻源藶橛删芙^施舍,那她懷抱中的孩子真的餓壞了怎辦呢?那些真正需要幫助的人怎辦呢?”
的確如此,袖手旁觀可以讓我們遠離欺騙和愚弄。尋求幫助者舍去的無非就是一點點錢,而拒絕幫助者失去的則是人與人之間的最基本的信任,這是用金錢都買不到的。不久,我搭父親的車去肇慶體育中心打羽毛球,下車的時候向父親要了5元錢,準(zhǔn)備回去時搭公交車。我穿的體育服沒有兜,到了羽毛球場把錢放在伙伴明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球后,明仔騎單車先走,他走前只匆匆向我打了個招呼,忘了把我那5元搭車錢拿出來。直到從體育中心出來,我才發(fā)現(xiàn)自己身無分文,怎么辦呢?我打算碰碰運氣,走進體育中心旁邊的小賣部,紅著臉向小賣部老板說明來意,老板首先有些遲疑,最后還是借我5元錢。出了小賣部,我只覺得口干舌噪,便用同樣的方法去隔壁水果店賒了1只價值2元的水果吃。
從那以后,我想吃零食就去那家小賣部;想吃水果了就去那家水果店。父親知道了,笑嘻嘻問我:“阿伢,他們對你怎么這么好?”我說:“因為我與他們熟唄!”每次從體育中心出來,我都要走到小賣部和水果店門前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。兩個老板見到我,都會熱情地向我打招呼。每次得到他們的方便,我內(nèi)心都有一種感激之情。讀幼兒園時,老師教的有一首兒歌,是這樣唱:“不理睬陌生人呀,不理睬陌生人!爆F(xiàn)在這首的兒歌還在流行著。當(dāng)自己成了別人的陌生人時,自己得不到別人的信任和幫助,這樣做人還有啥意思呢?構(gòu)建和諧社會從何說起呢?我現(xiàn)在懷疑編這首兒歌的人是冷血動物。
做人要懂得換位思考。俗話說,一回生二回熟。只要給陌生人的信任和一點善意的'幫助,人們的內(nèi)心就必定會感到有一種溫暖的感覺。而溫暖過后,人與人之間再也不可能有那種“懷疑一切”的危機感,隨之而來的就是沒有任何羈絆所帶來的輕松。
換位思考的作文 篇6
有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做非常有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。
然而,生活中并不是所有的人都能明白這個道理的。現(xiàn)實中總有那么些人,自視甚高,習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優(yōu)勢蕩然無存時,他們便無所適從,整天好像掉了魂。我的一位鄰居,曾是政府機構(gòu)負責(zé)人事的官員,前些日子剛從任上退了下來,往日里頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾的,家里門庭若市,往來高朋顯貴,可現(xiàn)在一下子門可羅雀,冷冷清清的,出門連賣菜的小販都不太把他當(dāng)回事(其實人家一直就是把他當(dāng)作普通顧客中的一員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。于是整日里長吁短嘆,本是“夕陽無限好”的幸福時光,卻在這一聲聲的唉嘆聲中耗費,這到底為了哪般?
我想遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對生命中的一切變化,你便會有意外的收獲。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,其實只要我們心胸開闊一點,襟懷坦蕩,那就會覺得海闊天高,什么事情都能看開,心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對生活的領(lǐng)悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?
換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有一個正確客觀的認識,這樣你便會更好的相信自己,從而去挑戰(zhàn)一切,追求生命過程中的卓越和夢想,迎來一次又一次的輝煌。
學(xué)會換位思考,以平常心對待生活中的一切大悲大喜吧。現(xiàn)實的一切都要學(xué)會適應(yīng),這樣你會天天快樂!
換位思考的作文 篇7
換位思考,是理解他人的表現(xiàn),能讓我們看到生活中的不易。
“我自己去,不用你操心了!”母親本想送我去剪頭發(fā),卻被我?guī)е饸饩芙^了。到了叛逆期,我們開始有了自己的想法,認為自己有能力去社會上闖蕩,便開始“不聽老人言”。如果我們能學(xué)會換位思考,也許就不會與父母起爭執(zhí)了。
“記得穿件外套,作業(yè)要看一下帶齊了沒有!甭牭侥赣H的念叨,我感覺渾身不自在,就像悟空被念了緊箍咒一般。我只好回答:“知道了,多加件外套,煩死了,又不是太冷,總會脫的,穿它干嘛?”母親想了半天,語重心長地說:“我們這一輩人,什么日子都經(jīng)歷過,為了不讓你受涼,我才會叫你多穿。你換位思考一下,有沒有道理?”
我聽后覺得十分內(nèi)疚,我沒有在第一時間換位思考,才會對母親出言不遜。我也感受到,母親十分了解我當(dāng)天繁重的功課以及學(xué)習(xí)上的各種壓力,她沒有對我大喊大叫,母親或許在這之前就換位思考過了。
周末到了,我和母親去打羽毛球。我開心極了!可是,有一位老大爺正在我們的球場上與一個小女孩打球。我很生氣,這可是我用僅剩的零花錢訂的場子,豈是他說打就打的?如果這樣,那所有人都不用預(yù)訂場地了!
當(dāng)我正要怒氣沖沖將他們從場上叫走時,母親拉住了我:“你要換位思考!蔽铱戳丝茨侨耍浩つw黝黑,技術(shù)一般,應(yīng)該不是教練。我走上前:“老爺爺,這場地是我們訂的,還沒結(jié)束,你們是下個小時的嗎?”他見我問,連忙回答:“我們沒訂到場地,我孫女想打球,能否讓她打十分鐘?”我想:老大爺沒搶到場子,就讓他打會兒吧。于是答應(yīng)了他。
回家路上,我把這件事情中我的心理變化和母親說了一遍,她摸了摸我的頭:“你學(xué)會了換位思考。”
換位思考能讓我們更全面地看待問題,更好地控制自己的情緒。學(xué)會換位思考,生活中多了一份理解,少了一些沖突。
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