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關(guān)于勤于思考作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的勤于思考作文5篇,希望能夠幫助到大家。
勤于思考作文 篇1
不改了,不改了!”聽見媽媽說我這張手抄報上的字還 不夠端正,要我擦掉重寫時,我不耐煩地喊了起來!這張手抄報我可已經(jīng)畫了整整兩天了。我根據(jù)“安全”這個主題,認真選擇有關(guān)交通、溺水、游泳等安全材料,并配上了紅燈、綠燈、黃燈、班 、滅火器等各種相應(yīng)圖案,真是內(nèi)容豐富、貼切,圖畫色彩鮮艷! 可是正當我端詳著“杰作 ”得意時,媽媽竟說我的字寫得不夠好,還 語重心長地說:“濤濤,上次你的手抄版因為主題不符沒有得獎,這次其他都很好,就是字寫得不夠端正。你要知道,得獎時不容易的!況且做任何事要力求完美呀!” “我才不改呢,這些字擦掉重寫,說得容易,這不得花我三個小時,又沒得玩了!”還 沒等媽媽的話說完,我就打斷她。媽媽無奈地走開!
我也整理起了書包,準備找小伙伴玩去了。這時,我的手碰到了書包里的《與美同行》,猛地想起了我最喜愛的小故事《小飛鏢里的大學(xué)問》。我不禁又拿出來看了遍。書中錢學(xué)森說的話不斷在我耳邊回響:“我的飛鏢沒有什么秘密,我也是經(jīng)過了許多次失敗,點兒點兒改進的。飛鏢的頭不能太重,重了它會往下扎,也不能太輕,頭輕尾巴沉,它向上飛會兒還 會往下栽;翅膀太小飛不平穩(wěn),翅膀太大就飛不遠……”錢學(xué)森的`飛鏢能得第名,完全靠他的不斷思考、不斷改正呀!
于是我又不由得把目光轉(zhuǎn)移向那張手抄報,突然覺得那手抄報上的字好像在跳舞,和圖案和整個排版是那么的不和諧。我也仿佛聽見評獎在說:“ 什么都好,就字差點……”。 我重新坐了下來 ,把字擦得干干凈凈,又耐心地個個認認真真寫了起來……媽媽笑瞇瞇地看著我!
“媽媽,媽媽,我獲獎了!”幾天后,我喜出望外地把這個好消息告訴了媽媽,媽媽開心地點了點頭:“好樣的,兒子!你真棒!”“不過,這都虧了錢學(xué)森。以后要像錢學(xué)森樣,不管做任何事要勤于思考,不拍失敗,永不放棄呀!”我自豪地說!
勤于思考作文 篇2
孔子有言:“學(xué)而不思則罔”。此話道出了為學(xué)的要訣。學(xué)習(xí)必須與思考有機結(jié)合起來,才有成效。其實,日常生活中,我們不管做什么都需要“思”。這在《衛(wèi)人釣鰥》中子思與釣得鰥魚的衛(wèi)人之間的一段對話中也有所體現(xiàn)。衛(wèi)人告訴子思:“吾始下釣,垂魴之餌,過而弗視也,更以豚之本體,則吞之矣!蔽覀兤查_它的寓意,來探討一下衛(wèi)人釣得鰥魚的原因。釣魚者一開始也并沒有馬到成功,而是通過具體實踐,并加以思考總結(jié),才得出了釣鰥魚的正確方法,終得一條“盈車之魚”。
可以看出,“思”對于“學(xué)”,對于“做”來說是何其重要。一個只能實踐而不注意思考的人,只能庸庸碌碌浪費一生。而善于思考,善于思考生活的人,則可以獲得成功。古代的孔明靠他對生活的觀察、思考,用草船借來了箭,周瑜也靠此用火燒打敗了曹軍。愛迪生一生中有1000多項發(fā)明,不僅僅是靠不斷地嘗試,更離不開不斷地思考。牛頓在取得成功后曾這樣說:“我并沒有什么辦法,只是對于一件事情很長時間很熱心地去思考罷了”。多思使牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了享譽世界的“萬有引力”。由于注重對生活的思考也成就了許多的思想家:孔子、墨子、孟子以及柏拉圖、培根......
一位哲人說過,思維著的精神是地球上最美的花朵.思對于學(xué),對于做,甚至對人類發(fā)展過程每一個質(zhì)的.飛躍和人類歷史文化的顯著提高都起著促進作用。小而言之,多思能舉一反三,活學(xué)活用,使人領(lǐng)悟人生,洞察社會,增長睿智;廣而言之,從刀耕火種到鐵器畜耕,從蒸汽機到現(xiàn)代電信科技的騰飛,人類每一個劃時代的進步,無不凝聚著思想者的智慧。
由此不難看出,多思對于我們尤為重要。一些同學(xué),讀書不可謂不多,做習(xí)題訓(xùn)練不能就不勤奮,老師的教誨不可謂不周詳,可成績?nèi)陨喜蝗。那么,我們便?yīng)該問問自己是否在學(xué)習(xí)的同時做到了多思善思。
當今的時代,要求我們不僅只是“寒冬映雪”、“夏夜囊螢”地積累知識和“懸梁刺股”地埋頭苦讀,更要求我們能運用自己的腦子來多思考。多思考會使人增長才干,多思使事業(yè)事半倍,多思更能創(chuàng)造奇跡。
勤于思考作文 篇3
勤于思考善于創(chuàng)新 我,F(xiàn)在閱讀課外讀物已蔚然成風(fēng),使我獵取了不少知識。尤其是孔子的“學(xué)而不思則閹,思而不學(xué)則殆”使我記憶深刻,他告誡我們讀書時反復(fù)思考,可以起到消化、吸收、運用和發(fā)展問題的作用,同時也可以培養(yǎng)一個人的學(xué)習(xí)能力和研究能力。
我班的學(xué)習(xí)能手荊宏陽同學(xué),他學(xué)習(xí)既勤奮,又善于動腦。不管在家還是在學(xué)?偸前槐緯,津津有味地閱讀,看后還樂意給大家介紹講解。一天數(shù)學(xué)老師給我們出了一道這樣的題“有兩根繩子,第一根長120厘米,第二長180厘米,現(xiàn)在把它們剪成相等的小段,每段不許有剩余,每段最長有多少厘米?共可剪成幾段?”(老師提示:先求出120和180的最大公約數(shù),再求出每段長度。最后兩根繩長分別除以每段長即可得段數(shù))。在大家思考還沒頭緒時,荊宏陽很快說出了答安,每段最長是60厘米,共可剪成5段。老師說:‘‘理由呢?”宏陽同學(xué)答:“在短除到商是互質(zhì)數(shù)是,除數(shù)之積得最大公因數(shù),即是每段最長的厘米數(shù),商之和實際是兩根繩子分別除以最長段的商,其和就為所求的段數(shù)。”這就是勤于思考,善于創(chuàng)新的碩果。 實事證明:只有勤于思考,才能了解知識的來龍脈,把握知識間的`內(nèi)在聯(lián)系;只有多學(xué),才會有多藝。
正如愛因斯坦的名言:“學(xué)習(xí)知識要善于再思考,我就是靠這種學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家 的! 這就是說學(xué)習(xí)要以思考、創(chuàng)新為核心。任何成功都來源于勤奮。在 科學(xué)發(fā)展的今天我們更要養(yǎng)成勤于思考,善于創(chuàng)新的中華民族優(yōu)秀美得。
勤于思考作文 篇4
詩意,是多么具有“詩意”的文字啊!我們能從某個人或者某個事物進行探索?傊,只要我們善于觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)詩意。
記得在很久很久以前,我小的時候,爸爸媽媽以及我的親戚一行來到杭州的西湖看荷花。來到西湖,我看到了一望無際的荷花群,一朵朵荷花含苞欲放,好像在等待我的到來,等我一來,陽光“迷”了眼,荷花頓時緩緩地張開那含苞欲放的花朵,好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高潔、美麗,隨著春風(fēng)拂過,輕輕搖曳。荷花猶如同正人君子一般,不與外界同流合污,不貪圖權(quán)貴,生性高潔,令人敬畏。那一朵朵的粉紅的花瓣,讓我想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彼屛翌I(lǐng)略了“紅衣翠扇映清波”的情景。
之后,我們又觀賞了三潭印月,晚上的三潭,月光照射到湖面上,水面泛起一陣陣的波浪。隨著輕風(fēng)徐徐,加上三潭中發(fā)出的光芒,三潭印月真是名不虛傳,魅力四射!難怪人們都說“上有天堂,下有蘇杭’。
接著走進杭州的雷峰塔,走進那封閉的`塔,仿佛領(lǐng)悟到白娘子被困在塔中寂寞……這一幕幕像詩里詩人所想表達的給人美感的一種意境,富有詩意。仿佛我自己也沉浸其中,流連忘返……
我的“小舟”,在江南的懷抱里四處游走。再俯首,湖光月色、水光瀲滟:再仰頭,江山如畫、月華如水。 我的小舟在杭州四處漂泊,猶如沉醉在女兒紅芬芳的醇香中,目眩神迷。
一切都似晃如仙境……
勤于思考作文 篇5
勤于思考是茫茫大海中的一座燈塔,指導(dǎo)你前進的方向。勤于思考是在炎炎沙漠里的一醴清泉,幫助你經(jīng)受人生的考驗。那“懶螞蟻”好似慵懶不堪,危難之時實則聰穎過人。做一個勤于思考的人,你便如群星閃耀,如皓月當空。
勤于思考,讓你在為難之時得以解脫。諸葛亮我敬你是一名善于思考的智者,參透司馬懿多疑心里,你巧施空城計,輕松退去曹軍數(shù)十萬。張翼德我亦贊你是一個粗中有細的猛將,分析曹操謹慎的特點,你獨立長坂坡,霸氣怒吼,敵人肝膽破。此二人均是三國中舉足輕重的人物。由此可見,勤于思考,王侯將相成就千秋偉業(yè),遷客騷人鑄就千古文章。
懶于外在,勤于思考,張弛有度是你成功的捷徑。我想那蓬頭垢面、衣冠不整的愛因斯坦為何能夠發(fā)表舉世聞名的“相對論”,莫不來源他把生活中的“懶”用在了科學(xué)上的“勤”。我常想到把手表當雞蛋煮的“狂人”牛頓為何能成為力學(xué)之父,莫不來源于在生活中放松自己,把更多精力投入到研究中去。不拘小節(jié),勤奮專一是通向理想的捷徑,蔓藤延延擋不住你堅定執(zhí)著的步伐,浮云杳杳遮不住你尋求真理的望眼。
懶人為懶惰的思考恰又成就了今日之科技進步。高斯你兒時為早一點能出去踢球,思考中老師的.“1加到100”的題目被你發(fā)現(xiàn)的等差數(shù)列迎刃而解,數(shù)列由此誕生。畢昇你為能更快地抄寫書籍,你反復(fù)試驗,活字應(yīng)刷術(shù)橫空出世,知識從此被人廣為傳播。懶人們的勤于思考,經(jīng)過歲月的洗禮,他們更顯偉岸。
懶于外在,勤于思考。在生活中思考變得尤為重要。那些只在一處死學(xué)習(xí)的人們,不懂得理解比硬背更重要的道理,到頭來只能在失意中名落孫山。而那些平時看似不努力,自己探尋科學(xué)真理的人們,最終會在人們的驚嘆中一鳴驚人。
不做一頭向前的螞蟻,只做為難時的英雄。靜心思考,你會像大鵬一樣飛越平地低空在浩瀚的天宇中扶搖而上,你便會像蛟龍一般跨越淺灘小河到渺茫的大海中水擊三千。
勤于思考,做內(nèi)在的人,綻放屬于自己的光彩。