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思考作文300字精華5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的思考作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
思考作文300字 篇1
假如我是一只小豬豬,我會怎么做呢?
首先,我要控制自己的飲食。不相信?沒聽說過“人怕出名豬怕壯嗎?我要是吃多了,長胖了,人一刀就會把我宰不!
然后,我要少睡覺。如果我吃了睡,睡了吃,萬一人類趁我睡覺的功夫殺了我,我變成鬼也不知道怎么死的。
接下來,我要多讀圣經(jīng)。讀了圣經(jīng),既能認(rèn)字,又能向上帝祈禱。管他上帝存不存在,我認(rèn)為,只要祈禱就萬事大吉。
我做完這幾件事后,就要計劃好“逃跑行動”了。我先悄悄在夜里把豬圈撞出一個洞,洞口要沖向人煙稀少的地方。然后帶領(lǐng)全體豬群逃跑,成為一只自由的豬豬。
逃跑后,我要自己組織一個民主的豬國,我一定會讓每個人都選出一個領(lǐng)袖,看l的投票最多,誰就是領(lǐng)袖。結(jié)果,自然是我的`票最多……
做豬其實有很多好處:不用寫作業(yè),不用上學(xué),不用補習(xí),不用每天早晨六點就起床…我要是一只豬豬就好了,最好這樣一只會思考的小豬。
思考作文300字 篇2
圓圓的臉,一雙大大的眼睛,兩道彎彎的眉毛,高高的個子,就組成了一個帥帥的我。
我有一個好習(xí)慣——那就是愛思考?鬃右苍唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句名言的意思是:只知道學(xué)習(xí)而不懂得思考,就不會有收獲。
數(shù)學(xué)課上,老師出了一道很難的題目,讓大家做,同學(xué)們看到這道題有的就抓耳撓腮,有的翻資料,還有的甚至就坐在哪里不去做,只有我靜靜地在認(rèn)真讀題,認(rèn)真思考,一遍遍計算并驗算,過了大概不到十分鐘我竟然把這道題算出來了,于是我大聲的`給老師說:“老師我做出來了!”老師讓我把解題思路和經(jīng)過說一下,說完老師說非常正確,真的很棒!我高興極了,這真的多虧我那愛思考的好習(xí)慣,讓我做對了題目。
經(jīng)過這件事我深深體會到,遇到難題不要害怕,不要緊張,一定要靜下心來,認(rèn)真的思考,一步步仔細(xì)計算,問題就會迎刃而解。
這個——愛思考的好習(xí)慣將陪伴我一生,讓我受益匪淺!
思考作文300字 篇3
日子在眼看一晃一晃的穿梭著,馬上又是一年,23了,思想并未順著時間的年輪的增長而有一點兒的改變,還是不成熟,甚至于有點兒幼稚,天真。是乎還停留在孩童的階段,,至少,這樣子是天真的沒的煩惱,快樂的不必想些自己不愿意想,不愿意承認(rèn)的事。或許,可以說是一種盲目的樂觀!只是并不是說樂觀,就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不計,他們還是存在于生活,存在于樂觀的背后。
我以為,微笑可以掩蓋住所有的.烏云,我以為,不去想就可以當(dāng)做沒有發(fā)生,我以為,堅強就可以肆無忌憚的快樂,一個人,看著窗外,不禁感傷,那些從來沒有隨波逐流;迎著那風(fēng),明白,那遙不可及的是距離......忍不住的去想,那略帶苦澀的溫暖,曾經(jīng)說不想想起的記憶里,原來不光是苦,還略帶有絲絲甜的微笑,那記憶中在夢里開的花....
思考作文300字 篇4
綻放的花垂落了
卻看不出一絲的悲傷與痛苦
難道是她把曾經(jīng)的美麗遺忘了嗎
我在想
一朵花最美的時候不就是
世界把所有的
美麗
芬芳
迷人
都贈予她綻放時的那一刻嗎
遠遠地
靜靜地
風(fēng)吹來一陣輕柔的絮語
花
最美的時刻不在綻放美麗
而在
凋謝后
一個從容的微笑
生命是何物?是一個單單的生命嗎?還是一個美好快樂的生命;生命,生命那是何物?那是一個快樂的生命嗎?快樂的生命是如何來的,是天生的嗎?不是,那是用自己多年的'血汗換來的;生命是何物?那是一個無形的生命,但是這無形的生命卻可一以改變他;是用什么改變他?那就是用你自己的勇氣去改變呀。
生命其實就是一個要用自己來真去的一個無形的快樂美好。但是要你自己去爭去。
思考作文300字 篇5
人類天生存在一種懶惰性格,隨著人類歷史不斷發(fā)展,社會環(huán)境不斷變化。顯然,這種懶惰性格已經(jīng)不符合當(dāng)今社會發(fā)展需要。就像我們出生以后要接種各種疾病疫苗一樣,這種懶惰性格也應(yīng)該被盡力鏟除。
懶惰性格由于是精神上的存在,因此很難做到如疫苗接種那樣的.全民普及。因此,在現(xiàn)實生活當(dāng)中很多人存在這種懶惰性格。
我認(rèn)為,懶惰性格的表現(xiàn)方方面面,舉一個典型例子:思考,可以算是一種人類勞動。然而,一些人就懶惰不愿意思考,因此思想越來越遲鈍。從而導(dǎo)致作業(yè)不想寫,想抄襲作業(yè)。有時候遇到問題也不想獨立思考,單純以為可以借鑒他人模式解決問題。這就陷入“盲從”的局面,盲從就是盲目從事,盲目借鑒。因此,人要學(xué)會獨立思考,不能事事想著解決、模仿。而是要根據(jù)實際情況變化,相應(yīng)采取措施解決問題。
現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們身邊有很多“思考與盲從”的例子,當(dāng)你觀察到,你應(yīng)該有所啟發(fā),并且逐漸改善你這方面的品質(zhì)。
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