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[合集]思考作文400字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的思考作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思考作文400字 篇1
冬天終于過(guò)去了,冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧,我在心里默念道。
我一直都不喜歡冬天(雖然我并不討厭雪,紛紛洋洋的能讓人很幸福)因?yàn)楸狈降亩煊袝r(shí)寒冷的徹骨,并且對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切關(guān)于冬天的故事都太過(guò)迷離太過(guò)清晰。我害怕再次遇見(jiàn)那些并不完美的痛楚,我怕我會(huì)再次向回憶低頭!所以選擇了放棄堅(jiān)守。
完美與不完美之間的差距只有那么大,或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里!慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚!
坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的看著窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。
遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上似乎永遠(yuǎn)都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨,永遠(yuǎn)不知疲倦的奔跑跳躍;我如果一直到不知疲倦該多好,可是我現(xiàn)在真的'好累好累,不知道前方的燈火是否屬于我,也不知道現(xiàn)在我擁不擁有眼前的煙花。
我在教室里不斷的掙扎,不斷的消耗年輪,積累歲月,等待我遠(yuǎn)方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。
我在思考什么,我在想什么,坦白的說(shuō),好多好多,但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來(lái)休息再繼續(xù)下一次謬論!
思考作文400字 篇2
今天,我繼續(xù)開(kāi)始編程,但是因?yàn)樵诜块g里思考了很久還沒(méi)開(kāi)始繼續(xù)編,所以又被爸爸罵了一頓,但是這次教訓(xùn)告訴了我-——躺著思考不如站著行動(dòng)。
有時(shí)你可能會(huì)嘴上說(shuō)很多,講很多計(jì)劃,但只在這兒光費(fèi)口水有什么用呢?不如站起來(lái),立即去行動(dòng),有頭緒是好的,可如果不去行動(dòng),有什么用呢?
想法是成功的翅膀,有的人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,但都有各自的`道路,一旦有了想法就要去嘗試,心動(dòng)的想法可以引導(dǎo)你想成功的方向走,如果再站起來(lái)行動(dòng),才能離成功越來(lái)越近。
你也千萬(wàn)不要在離成功只有一步之遙的時(shí)候停下來(lái),雖然總會(huì)經(jīng)歷一些挫折,但是要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持才能達(dá)到目的地。
每個(gè)人都有著獨(dú)特的天賦,那些總在羨慕別人也不行動(dòng)的人是一無(wú)所獲的,也是永遠(yuǎn)挖掘不到屬于自己的“金礦”的,只要自己不懈努力,幸運(yùn)總會(huì)露出笑臉的。
一個(gè)人想奔向自己的目標(biāo),追求自己的成功,現(xiàn)在就要立即行動(dòng)。我也一定會(huì)把“立即行動(dòng)”時(shí)刻放在心中的。
加油吧!我一定會(huì)咬定青山不放松,立根原在破巖中,把程序編得更好的,爭(zhēng)取能夠拿到好的名次!為班級(jí)爭(zhēng)光!
思考作文400字 篇3
每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì)。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題呢?
換位思考有效溝通不可少,首先我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的'根
源解決問(wèn)題,比如我與父母之間,爭(zhēng)吵時(shí)總是發(fā)覺(jué)自己是對(duì)的。又比如我與同學(xué)之間,討論時(shí)總是認(rèn)為別人是錯(cuò)的自己是對(duì)的,其實(shí)我們就是缺乏溝通。
當(dāng)我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì)換位思考,替他人想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會(huì)使我們變得更加冷靜和理智。
‘己所不欲,勿失于人’是(論語(yǔ))中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上,對(duì)人持平等,尊重和友善的態(tài)度,采取什么方法對(duì)待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對(duì)方,是否愿意受到這中對(duì)待,如果不愿意那么我們就不能以此對(duì)待他人。
我們都有別誤解的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷心中就有解不開(kāi)的疙瘩。如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。
換位思考的實(shí)質(zhì)是對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注,深入對(duì)方的內(nèi)心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài),多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛(ài)心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。
思考作文400字 篇4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。人的一生不能不讀書(shū),都必須在書(shū)籍中學(xué)到知識(shí)。但是,在你讀書(shū)的時(shí)候,你動(dòng)腦筋了嗎?你用心去領(lǐng)悟了嗎?
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)是好的,但必須記住,書(shū)不過(guò)是書(shū),要自己動(dòng)腦筋才行。”有些人平時(shí)也讀了很多的書(shū)籍,可當(dāng)你問(wèn)他們收獲到什么的時(shí)候,他們就不知該說(shuō)些什么。這些人明顯地在讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有動(dòng)腦筋,用心去讀。這樣將是一無(wú)所用。像發(fā)現(xiàn)拉了地心引力的牛頓,他為什么對(duì)從樹(shù)上掉下來(lái)得蘋(píng)果而產(chǎn)生疑惑,創(chuàng)造科學(xué)?就是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋了。讀書(shū)也是如此,要善于去開(kāi)動(dòng)腦筋。
翻過(guò)來(lái)看,該怎樣動(dòng)腦筋呢?當(dāng)然是將書(shū)籍里的內(nèi)容、思想完全理解。在讀書(shū)的過(guò)程中,要明白書(shū)籍的整個(gè)內(nèi)容,它到底要告訴我們一個(gè)什么樣的故事,給予我們什么樣的啟發(fā)!而不是像有些人認(rèn)為;只要把書(shū)籍講的什么搞清楚就行了。我們的冰心奶奶,她讀了不少的書(shū)籍,每次讀書(shū)的時(shí)候她善于總結(jié)、歸納,細(xì)心地將重要的`詞句記起來(lái)。后來(lái),她的作品十分受全國(guó)中小學(xué)生的喜愛(ài),就是因?yàn)樗炎约憾嗄陙?lái)總結(jié)的知識(shí)融于其中,能夠在書(shū)中找到快樂(lè)!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,正是這種作用。
“泛觀博取,不若熟讀而精思”,朱熹的話讓我們更加知道讀書(shū)要?jiǎng)幽X筋的大益處。開(kāi)動(dòng)腦筋,飽含精書(shū),豐富自己的人生,讓自己成為有思想的“文文雅士”;開(kāi)闊眼界,知識(shí)之舟將遠(yuǎn)行不息。
思考作文400字 篇5
有時(shí)候只是一件小事,就能讓我們聯(lián)想到很多的東西,思考很多的東西,就有這么一件事情我至今都還很難忘。
就在我很小的時(shí)候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個(gè)輪子,輪子還亮著五顏六色的的'燈呢!我非常喜歡它。
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽到了健身體育活動(dòng)場(chǎng)我看見(jiàn)別人滑得非常快,像自由自在的小鳥(niǎo),在里面飛來(lái)飛去。媽媽便開(kāi)口說(shuō):“你就從這里學(xué)吧!”我很開(kāi)心的一蹦三尺高。于是,我便學(xué)著他們得樣子上去。“哎呦,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問(wèn)我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō):“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說(shuō):“我不學(xué)了,太難學(xué)了。一點(diǎn)都不好玩!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳。“世上無(wú)難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”這時(shí),我更加后悔,便一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí),在不到三個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒(méi)有的知識(shí)補(bǔ)了回來(lái)。
這樣一件小事引發(fā)了我很多的思考,我覺(jué)得不管在什么時(shí)候,在困難面前,我們應(yīng)該要堅(jiān)持不懈,把困難解決掉為止。不要害怕困難,因?yàn)殛?yáng)光總字風(fēng)雨后,只要戰(zhàn)勝了困難,我們才能看到成功的陽(yáng)光!
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