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換位思考作文400字10篇(熱門(mén))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的換位思考作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
換位思考作文400字 篇1
在生活中,我們不知道自己做得是對(duì)是錯(cuò)時(shí),要學(xué)會(huì)將心比心、換位思考。前不久,家里發(fā)生一件事另我生氣地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。
那天中午,我們準(zhǔn)備吃火鍋,大家發(fā)現(xiàn)奶奶遲遲沒(méi)有上來(lái),爸爸很生氣,說(shuō):”每次都這樣!吃飯的時(shí)候就缺她!”過(guò)了一會(huì)兒,奶奶上來(lái)了。爸爸用粗暴的`語(yǔ)氣對(duì)奶奶說(shuō):“你每次都這樣,去干嗎了呢?”奶奶心平氣和地說(shuō):“我下去裁衣服了。”“每次就會(huì)裁衣服,我恨不得把你的縫紉機(jī)砸掉!”爸爸又嘮嘮叨叨。這下,奶奶可生氣,一拍桌子,說(shuō):“你把我的縫紉機(jī)砸掉,我就去死!”“你愛(ài)死不死!”爸爸毫不退讓地說(shuō)。我聽(tīng)了他們的一番講話(huà),心里一陣難過(guò),哭了起來(lái),然后就躲進(jìn)房間。過(guò)了一會(huì)兒,才被爺爺勸了出來(lái)。
回到座位上,我哭哭啼啼對(duì)爸爸說(shuō):“你,你先別說(shuō)奶奶,我平時(shí)叫你也是一覺(jué)三不起,而且還不止一次哩!”爸爸聽(tīng)了我的話(huà),什么也說(shuō)不出。
看來(lái)大家一定要學(xué)會(huì)換位思考!一點(diǎn)小事,想想是自己錯(cuò)了,還是別人做錯(cuò)了。如果是自己做錯(cuò)了,要改;如果別人做錯(cuò)了,要幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
換位思考作文400字 篇2
這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”。相信大家都知道換位思考是什么意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就讓我為你們解開(kāi)這個(gè)謎題。
和水“換位思考”
如果我是水,我會(huì)放聲哭泣,為那些因?yàn)閺U水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我會(huì)大聲傾訴,因?yàn)椋鬯廴玖宋覞嵃准儍舻拿婷病?/p>
如果我是水,我會(huì)奮起反抗,用洪水警告人類(lèi)不要排放廢水。
二、和動(dòng)物“換位思考”
如果我是滅絕生物,我會(huì)教育人類(lèi),為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物,我會(huì)憤怒地問(wèn)人類(lèi),當(dāng)初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時(shí)候,想過(guò)我們嗎。
如果我是旺盛的生物,我會(huì)以害怕的的心情想,人類(lèi)還在破壞,我們也快離開(kāi)這個(gè)世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹(shù),我會(huì)懷著悲傷夾雜著一點(diǎn)憤怒的心情想,我們?yōu)槿祟?lèi)遮風(fēng)擋雨到頭換來(lái)的`卻是破壞環(huán)境,唉。
如果我是小花,我會(huì)憤怒地說(shuō),我也對(duì)人類(lèi)作出了許許多多的貢獻(xiàn),可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。
如果我是農(nóng)作物,我會(huì)憤怒地大聲說(shuō),你們污染了空氣使我們無(wú)法正常生長(zhǎng),我們沒(méi)說(shuō)什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。
……
你們應(yīng)該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問(wèn)一問(wèn)自己,那上面的事情還會(huì)發(fā)生嗎?
換位思考作文400字 篇3
生活中,人人都會(huì)與別人或自己發(fā)生矛盾,我也不例外。
我的家長(zhǎng)對(duì)我要求并不嚴(yán)格,每天做完作業(yè)以后,復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí),我就可以看電視了。但是,那天作業(yè)比較多,六點(diǎn)左右才做完。我想先看電視休息一會(huì)兒,那個(gè)時(shí)間也正是我愛(ài)看的體育新聞的播出時(shí)段,所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。
大概看了十分鐘,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“為什么還看電視?快去復(fù)習(xí)!”我非常不樂(lè)意:“今天的作業(yè)特別多,我剛剛做完,想休息一會(huì)兒!
“不行!你現(xiàn)在多看一分鐘,將來(lái)就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐煩地去復(fù)習(xí)了。
復(fù)習(xí)時(shí),我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一會(huì)兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開(kāi)這個(gè)家,永遠(yuǎn)也不回來(lái)了。
但是這種消極的態(tài)度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了,因?yàn)槲覔Q位思考了一下,從爸爸的角度來(lái)想:希望我好好學(xué)習(xí),希望我有一個(gè)好的未來(lái)。
用這樣的.角度去思考,爸爸是對(duì)的,我是錯(cuò)的。于是,我向爸爸道了歉。之后,我們倆就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一樣,和平常一樣的要好。
從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那么困難,就像俗話(huà)說(shuō)的“退一步海闊天空”。
換位思考作文400字 篇4
小時(shí)候,喜歡聽(tīng)媽媽講故事,一天,媽媽為我講了一個(gè)故事。
一個(gè)父親有兩個(gè)兒子,一個(gè)歡喜,一個(gè)悲傷。
歡喜的整天笑嘻嘻,從來(lái)不會(huì)犯愁,非常樂(lè)觀。
悲傷的整天嚴(yán)肅著臉,皺著眉,遇到什么事都住不好的方向想,非常悲觀。
一個(gè)“六一”兒童節(jié),父親思考了片刻,為兩個(gè)兒子準(zhǔn)備了不同的禮物。
他在悲觀的'兒子的房間里堆滿(mǎn)了玩具,而在樂(lè)觀的兒子的房間里堆了馬糞。
下午,父親來(lái)看兩個(gè)兒子。
悲觀的兒子正坐在滿(mǎn)屋的玩具中間大哭。
父親問(wèn)他:“寶貝兒子,怎么了?”
兒子抹著眼淚回答:“這么多玩具,我玩不過(guò)來(lái),還要換電池,最后還是要壞,別人也會(huì)嫉妒我的!
父親又來(lái)到了樂(lè)觀兒子的房間,看到他正在馬糞中興奮地奔跑。
父親不解:“我在你房中堆的是馬糞,你高興什么?”
“嘿!彼卮穑骸斑@里既有馬糞,那在不遠(yuǎn)處也會(huì)有一匹歡樂(lè)的小馬!”
我聽(tīng)完媽媽講的這個(gè)故事若有所思。不同的心境,便有不同的感受。我們都市人整天為金錢(qián)操縱,沒(méi)有快樂(lè),何不換位思考一下呢?畢竟,不一樣的思想,可以成就不一樣的未來(lái)。
換位思考作文400字 篇5
很多時(shí)候,我們總為自己著想,可這個(gè)寒假,我看了《王子和乞丐》這本書(shū)后,改變了看法。
《王子和乞丐》是一本很有趣的書(shū),講的是一個(gè)叫湯姆的貧窮的英國(guó)男孩,他以乞討為生,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他居然遇到了一個(gè)和自己一模一樣的男孩,而這個(gè)男孩居然是愛(ài)得華王子,兩人對(duì)這樣的奇遇十分驚訝,因此互換衣服,從而開(kāi)始了命運(yùn)的顛倒。愛(ài)德華王子變成了乞丐,他在這幾個(gè)星期里都經(jīng)歷了很多苦難,被乞丐們毆打、欺負(fù),經(jīng)歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子,后來(lái)又當(dāng)國(guó)王,可他完全感覺(jué)不到國(guó)王的'喜悅和激動(dòng),整個(gè)人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當(dāng)中,他不想瞞著所有的人,坐上這個(gè)寶座,愛(ài)德華國(guó)王回來(lái)后,湯姆把寶座還給了他,湯姆受到了所有人的尊敬,人們被他的溫和,仁慈所感動(dòng),從那以后國(guó)王愛(ài)德華治國(guó)方針與他的父親截然不同,他仁厚愛(ài)民,受到全國(guó)人民的愛(ài)戴和景仰。
看了這本書(shū)讓我明白了很多,不管做什么事,從小就要學(xué)會(huì)換個(gè)角度地思考,這樣的話(huà)我們就會(huì)學(xué)到很多寶貴的東西,也會(huì)得到很多的幫助。
換位思考作文400字 篇6
周二,我們班跑步結(jié)束,剛回到班里,正準(zhǔn)備上品德課。我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的呼吸聲:啊——呼——啊——呼——。起初我以為是某個(gè)同學(xué)在搗亂?墒沁@樣的聲音不絕于耳。
我回頭一看,原來(lái)是崔誠(chéng)!只見(jiàn)他臉色慘白,呼吸急促,癱坐在椅子上,看樣子要支撐不住了。同學(xué)們趕緊把任老師和醫(yī)生請(qǐng)過(guò)來(lái),一起忙碌著把崔誠(chéng)隆帶出教室,送往醫(yī)務(wù)室。
就在這時(shí)候,不知道是誰(shuí)冒出一句:是心肌梗塞吧!肮贝蠹叶夹α耍覅s并沒(méi)有笑,而且覺(jué)得這句話(huà)十分的刺耳!
這可不是開(kāi)玩笑的事情,如果真是心臟有問(wèn)題,必須趕快治療,不然會(huì)有生命危險(xiǎn)。
我想對(duì)那些笑的同學(xué)說(shuō),崔誠(chéng)隆那么難受的時(shí)候,你們卻拿他取樂(lè)子,這樣合適嗎?你們想過(guò)他的感受嗎?人命關(guān)天你們卻一笑了之。如果生病的那個(gè)人就是你,別人也拿你來(lái)開(kāi)涮,你的內(nèi)心又會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)崩潰。
上周五,我感冒了,頭暈而且鼻子十分不舒服?晌胰套×,不和任何人說(shuō)我有多難受。我就害怕別人拿這件事來(lái)譏笑我。
可我又實(shí)在堅(jiān)持不住,告訴了老師,老師打電話(huà)給我家長(zhǎng)的時(shí)候,還是有人送上一句“你肯定是想回家,不想上學(xué)了”。
我從小就有很多的.委屈不跟別人說(shuō),不想把自己的痛苦帶給別人。我的內(nèi)心和崔誠(chéng)隆當(dāng)時(shí)是一樣的:失望!孤獨(dú)!傷心!
請(qǐng)同學(xué)們換位思考,多站在對(duì)方的角度看問(wèn)題。不要在母校的最后一年里發(fā)生不愉快的事情。
換位思考作文400字 篇7
其實(shí),沒(méi)什么壞事是完全壞的,只要從另一個(gè)角度看,也許就會(huì)有驚喜。
第四節(jié)課剛結(jié)束,我從位置上站了起來(lái),準(zhǔn)備飛快地去洗手間洗手,然后排隊(duì)吃飯,可班主任把我叫住了,“等一下,徐a換到繆b邊上,洪c換到吳……”班主任后面講什么,我都聽(tīng)不見(jiàn)了,腦子里一直在不斷重復(fù)著“徐a換到繆b邊上”,“徐a換到繆b邊上”!這個(gè)學(xué)期,徐a已經(jīng)換了四、五次位置了,她跟誰(shuí)坐,誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)就一下子變得很差,好像有什么厄運(yùn)降臨在她身上。為什么要換同桌呢?我原來(lái)的同桌上課也沒(méi)有跟我講太多話(huà)呀,況且徐a曾經(jīng)侮辱我是狗狗的那番話(huà)還猶在耳畔呢!
悲傷的情緒圍繞了我一整天,回到家我還是悶悶不樂(lè)。寫(xiě)完作業(yè),我倒在床上,突然,我想到徐a每天都有帶吃的,前同桌洪c還跟我吹噓說(shuō)徐a很大方,正好這幾天家里的'零食都吃完了,可以去她那里蹭點(diǎn)。想到這,我感覺(jué)心情一下子愉悅了起來(lái),換一個(gè)同桌,多一個(gè)可以提供零食的同伴也沒(méi)有什么不好的。
第二天,我跟徐a說(shuō)了蹭零食的想法,她竟然同意了,才一天時(shí)間,我的心情一下子來(lái)了個(gè)驚天大轉(zhuǎn)折,和平時(shí)一樣愉快了。
后來(lái),我擔(dān)心成績(jī)變差的事情也并沒(méi)有發(fā)生,看來(lái),這個(gè)擔(dān)心也是多余的,新同桌徐a其實(shí)也沒(méi)有那么壞。
換位思考作文400字 篇8
今天,我們班有幾個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話(huà)被老師看見(jiàn)了,老師就叫那幾個(gè)同學(xué)多抄了一篇課文。一個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練錯(cuò)了一小題,老師讓他把這一課抄一遍。同學(xué)們一個(gè)個(gè)猶如驚弓之鳥(niǎo),緊張兮兮的,誰(shuí)也不敢掉以輕心。
回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天太可怕了,同學(xué)只犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,卻遭到了較重的懲罰!蔽野呀裉焓虑榈膩(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽反問(wèn):“如果你是老師,你該怎么辦?”我說(shuō):“我認(rèn)為上課說(shuō)話(huà)應(yīng)該被批評(píng),做錯(cuò)題了應(yīng)該訂正五遍。”媽媽說(shuō):“如果是這樣,我也敢上課亂說(shuō)話(huà),做作業(yè)馬馬虎虎了!苯(jīng)過(guò)這件事情我明白了,有些時(shí)候老師對(duì)學(xué)生看似較重的懲罰,是為了讓學(xué)生對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤有一個(gè)比較深刻的印象,目的在于一是告誡學(xué)生只要通過(guò)主觀努力,就能避免一些小錯(cuò)誤的發(fā)生;二是下次再遇到類(lèi)似的情況,應(yīng)當(dāng)提高警惕,避免在同一個(gè)問(wèn)題上再次出現(xiàn)錯(cuò)誤。想到這里,我才明白了老師的`做法。
其實(shí)很多時(shí)候,我們認(rèn)為別人做的不對(duì)的時(shí)候,我們應(yīng)該設(shè)身處地的進(jìn)行換位思考,想一想如果是自己遇到這樣的問(wèn)題會(huì)怎么辦?如果每個(gè)人遇到事情時(shí)都能心平氣靜,換位思考,那么我們身邊一定會(huì)減少很多矛盾,和諧社會(huì)的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
換位思考作文400字 篇9
曾看過(guò)這么一個(gè)小故事:一位女企業(yè)家,發(fā)現(xiàn)身邊一位助手私拿了2000元錢(qián),但她并沒(méi)有發(fā)怒指責(zé)這位助手,而是溫和地詢(xún)問(wèn):“家里最近經(jīng)濟(jì)情況怎么樣?有沒(méi)有什么困難?”過(guò)后還自己拿出3000元錢(qián),叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動(dòng)得熱淚盈眶,主動(dòng)拿出了那不該拿的錢(qián),并解釋了原因。后來(lái)一直對(duì)她上司忠心不二,做出了很多貢獻(xiàn)。
當(dāng)一個(gè)人不慎犯有過(guò)失或錯(cuò)誤時(shí),他自己也一定會(huì)有所認(rèn)識(shí),感到后悔。此時(shí)此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會(huì)使之放任自流,反而會(huì)更激勵(lì)人痛改前非,將功補(bǔ)過(guò)。這便是以情動(dòng)情,寬容的力量。
在我的身邊,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題,比如兒子學(xué)習(xí)又不自覺(jué)了,某某學(xué)生又拖拉作業(yè)、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴(yán)刑拷打”的話(huà),一則自己會(huì)感覺(jué)太累,精神負(fù)擔(dān)過(guò)于沉重,再則孩子的天空將永遠(yuǎn)灰暗,沒(méi)有一絲光彩,倒不如冷靜點(diǎn),蹲下來(lái)與之交流,給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。其實(shí)人都一樣,大人們也渴望別人的`理解和信任,工作中即使出現(xiàn)了一些問(wèn)題,也希望得到寬容,特別是領(lǐng)導(dǎo)的體諒,就算只是一個(gè)信任的微笑,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)……
我們應(yīng)如大海,廣納百川。因?yàn)橹挥羞@樣,才會(huì)有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無(wú)奈,而是力量!讓我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)換位思考。
換位思考作文400字 篇10
“快來(lái)買(mǎi)呀!大降價(jià)啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各種促銷(xiāo)商品的降價(jià)聲隨處可“聽(tīng)”。“啊~,啊~,快來(lái)人呀!我的包被搶走了,快來(lái)人呀!嗚嗚……”在人聲鼎沸的大街上,突然傳來(lái)了一聲救命聲,使人不由得紛紛向那位已淚流滿(mǎn)面的“失包主”探去,又紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)自己所需的商品,卻沒(méi)有一人向那位丟包的女孩伸出援救之手,讓小偷溜之大吉了……
“小偷”,一個(gè)讓人聯(lián)想到就討厭的名字。小偷們,你們自己有手有腳,為什么不靠自己的雙手來(lái)獲取你應(yīng)得的錢(qián)財(cái)呢?你可曾想過(guò),此刻,你手中的包正裝著是否你認(rèn)為不重要而對(duì)于別人很重要的東西呢?此刻,你手中的包是否足以證明你已觸動(dòng)了條條的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一條條枷鎖,讓你的父母悲痛欲絕呢?所以,放下你手中的包,還予她吧!
看熱鬧的人們,或許你會(huì)覺(jué)得事不關(guān)己,或許你會(huì)覺(jué)得警察會(huì)解決的`,或許你會(huì)覺(jué)得是她自己倒霉,碰到罷了?赡銈?cè)脒^(guò),在你們想這些東東,那些西西時(shí),你足以有伸出援助之手,來(lái)幫助她。可能你就會(huì)是明天的“名人”,無(wú)論在報(bào)紙,無(wú)論在頭條,無(wú)論在電視都會(huì)有你的身影?墒牵銋s沒(méi)有……
小偷請(qǐng)你換位思考,如果你是被偷包的人,你又會(huì)怎樣?看熱鬧的人們,也請(qǐng)你們換位思考,如果你是被偷包的人,你們又會(huì)怎樣……
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