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關(guān)于思考的作文15篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于思考的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于思考的作文1
這一段時間,忽然能很明顯地察覺到他們關(guān)于你的關(guān)心變少了。
當然也能夠找個借口說是你過于敏感了,其實關(guān)懷不變,僅僅方式變了,不再那么地啰嗦,不再那么過度地重視。
或許這才是最為正常的一種方法,反倒是曾經(jīng)的更為過了,相較之下,卻有一些不習慣了。
就像之前一向如眾星捧月般,你沒有去分享,卻時不時被圍著問,只到你從答人不倦到清楚明了地逃避。
凡事都是有效果性的,包含一些情感關(guān)懷。
不可否認的是,沒有人是故意去這么做的,僅僅日子一直在改變,每個人要面臨的工作也會不同,遇到的周邊的人也會改變。
當看到了別人的豁達,為自己而活,也漸漸地理解了一些道理,每個人的`精力也是有限的,用在這個地方,肯定在另一個地方就會用得少一些。當他們發(fā)現(xiàn)能夠把注意力放在其他重視點上的時侯,自然而然地就不相同了。
最開始是有一種失落感的,畢竟從開始的追著關(guān)懷,變成你主動地分享卻沒有得到幻想中的回應(yīng)?蛇@也是一種前進,互換了心境之后,得到的一種高興與生長。
咱們都在成長,不論在什么樣的環(huán)境,什么樣的地步,只需咱們想要變得更好,就要不斷地成長,這種活躍的方法也是咱們所喜愛的。
關(guān)于思考的作文2
“如果我是你”講的是一種換位思考。老媽,你可以對我換位思考嗎?在生活中,常常需要您處在我的位置思考問題,把自己的心態(tài)放到孩子的生活中去體驗他們的感受,這就是“換位思考”。這能很快架起父子互相理解的橋梁,幫助家長很快找到教育教學的障礙,從而對癥下藥,解決問題。我希望老媽可以對我換位思考,我也很苦惱。有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。老媽讓我們用心懂得生活。生活在快樂的情緒里。
而您,生活中并不明白這個道理?偸浅霈F(xiàn)您的一點一滴當中。我的快樂星期五,我以為可以痛痛快快的玩一下,可是這種快樂總是被您打到,唉!您什么時候可以換位思考想想我呀!?如果每到星期五一放學就聽您嘮叨,您飯嗎?如果您遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對眼前的一切變化,你便會有更大的收獲。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的.隱者的做法,而是一種對生活的領(lǐng)悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?
換位思考,不是瞧不起自己。而是去換一種角度來看問題,如果您是孩子,您會對家長又怎樣的看法。
老媽,您可以對我換位思考嗎?
關(guān)于思考的作文3
今天,我在一本練習冊上遇到了難題。
題目是這樣的:小華上學期期末考試語文、數(shù)學兩門課的平均成績是91分,如果加上英語,三門課的平均成績是93分。小華英語考了幾分?我想:91×2=182分,是小華語、數(shù)兩門課的成績,但加上多少分才能讓平均成績變成93呢?這是,媽媽走了過來?嗨疾蝗缱寢寢屩恢更c指點,于是,我把練習冊拿過去給媽媽看。
媽媽只說了一句:“那93×3=幾呢?”我馬上反應(yīng)過來了,直接用93×3=279分,279-182不就等于英語的成績了嗎?原來這道題是這么簡單!媽媽還說:“你不能只往一個方向去思考,有時候想不出可以換一個思路想。”聽完媽媽的話,我才知道換一個思路思考試多么重要。老往一個思路去想,你可能就像我一樣把如此簡單的題目變成復(fù)雜的題目哦!
接著,媽媽又出了一個類似較難的'題目:小紅和小明的語文平均成績是89分,小明和小剛的語文平均成績是92分,小剛考了93分,求小紅考了幾分?哈,我知道了!93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小紅考了91分。哈,我以后不怕不會類似的題目了。
關(guān)于思考的作文4
"近幾個月來,我國西南地區(qū)持續(xù)干旱,六千萬人受災(zāi),很多地區(qū)居民的正常飲水也受到了威脅。"看到了報紙上的這句話,我陷入了深深的思考中。
旱災(zāi),顧名思義,就是因為沒有水所以出現(xiàn)一個災(zāi)難。水也是眾所周知的人類最需要的資源?墒菫槭裁磿性S多人還在浪費水資源?旱災(zāi)是很可怕的,難道他們不怕嗎?他們不怕河床可以行車嗎?他們不怕他們的孩子鬧的要水喝嗎?當然他們可能會說:"世界上的'水資源多了去,怕什么!"是啊,地球的水資源多了去,但可以飲用的有多少?我從西南地區(qū)旱災(zāi)引發(fā)的第一個思考就是保護水資源,可能會因自然災(zāi)害而出現(xiàn)災(zāi)難,但人為的災(zāi)難破壞性更大呀,快節(jié)約用水,保護環(huán)境吧!
西南的旱災(zāi)收到社會各界人士的關(guān)注和資助,據(jù)報道:一位女司機自費為受難村莊送水,網(wǎng)易"愛心井"已經(jīng)開始施工……旱災(zāi)可以讓人舌干,讓菜地荒涼,但不會讓一個人心荒涼,就很讓人欣慰。我從西南旱災(zāi)引發(fā)的第二個思考,中國是一個有傳統(tǒng)文化的古國,有一句古話說得好:一方有難,八方支援。中國人就是遵守這個條約對待別人。幫助別人就等于提升自己,多幫助別人,因為你會在里面獲取快樂!
這是我通過西南地區(qū)旱災(zāi)引發(fā)的兩個思考,希望這個道理永遠銘記在你我心中……
關(guān)于思考的作文5
在草原上,兔子正在思考著:獅子什么時候才會發(fā)動攻擊,又該如何逃過獅子的法眼呢?我,則是靜靜地想著曾經(jīng)發(fā)生的糗事、幻想考試時得到滿分……
要是在上課時間,我的腦子里不是放空,就是下課時的游戲中,沒有任何一絲絲的上課情緒。我們做學生的通常都是像我一樣,只有兩個字可以形容——愛玩!我覺得我腦袋里裝的東西和用功的學生比起,可說是天壤之別;但是當月考時,我就會聽到腦袋里傳來的信號,告訴我該如何作答。因此,我考試的分數(shù)都是名列前茅。
腦袋,是我忠實的好幫手、好朋友,卻也是帶領(lǐng)我上課不聽話的兇手。爸爸媽媽給了我一個聰明的腦袋,就是要為了讓我為社會多盡一分心力。我的腦袋帶給了我無數(shù)的想像力,讓我的作文寫得更有創(chuàng)意。
我喜歡我的腦袋,我期待腦袋可以帶著我做好事,而不是壞事。寫作文時,我喜歡自己腦袋,它帶來的許多的`靈感,彷佛導(dǎo)游帶著大批的觀光客參觀世界的美景。
思考,就像一扇封閉的門。當它開啟前,世界失去了色彩;打開后,又將重見光明。
關(guān)于思考的作文6
一次閑聊中,無意中談到了高考。
于是有人開玩笑,如果現(xiàn)在“我們”去高考,那么會是什么樣?然后就開始算起來:數(shù)學選擇全寫“A”,至少蒙對5分;英語也是這樣,得5分……作文寫一下,至少應(yīng)該有20分。說到這里,我忽然意識到了一個重要的事實。
一門學科,總是建立在知識的基礎(chǔ)上,逐步才能培養(yǎng)起我們的能力,除了語文——我們是在語文能力的基礎(chǔ)上學習課文,品味感悟。也僅僅只有這門學科,是由能力可以直接影響成績的。
想要改變其他學科的現(xiàn)狀,方法就是將所有知識點完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語文,只能從自己的基礎(chǔ)素養(yǎng)方面根本上解決問題。
其他的'學科,隨著學習的深入,知識越來越豐富;而語文學習,則是讓一個人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個,多讀書、多練筆,踏實地學習,這樣才是我們能真正掌握語文的態(tài)度。
不要想尋找捷徑,文科理學不是長久之計。
不要想以逸待勞,勤懇苦學才為萬能良方。
我自認為能力低下,便只能從根本出發(fā),從能力下手,下定決心,改變著。
無論上天是否看見,我就在這里,默默地改變著。
關(guān)于思考的作文7
在公元105年,東漢的蔡倫改進了造紙術(shù),從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術(shù)的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙……人類的生活、工作、學習已經(jīng)離不開紙了,而且對紙的質(zhì)量要求非常苛刻,需要直接從木頭中提取木漿,再制成各種各樣的紙,在我們這里的江河紙業(yè)就是制作高級復(fù)寫紙的,在工廠里我們就看到了堆積如山的.木屑,我心中不禁想到:這是要砍伐多少棵大樹才能夠堆成的!這是多少棵樹的身軀組成的啊!
紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙,但是我們在生活中要盡量節(jié)約用紙,如果我們繼續(xù)下去,‘青山’就會變成‘禿山’自然環(huán)境就會遭到嚴重破壞,因此,我們要節(jié)省紙張:打印紙可以正反兩面使用,作業(yè)本用完后反面可以當演草紙,把已經(jīng)用過的紙回收再利用,生產(chǎn)出二次紙張,只有這樣,才會保護生態(tài)環(huán)境,讓青山永遠不老!
關(guān)于思考的作文8
推開一疊白紙,仿佛人類生命的發(fā)軔,有的人在上面寫了燦若云霞的美麗詩篇,有的人利用顫巍巍的手胡亂涂鴉,把每個角落都畫遍,有的畫成一幅賞心悅目的山水畫,有的寫成鐵錚錚的諾言,有的到了生命的`中途已污濁不已,有的到了遲暮之年依然空白一片......各種各樣的人生,疊積成一部生活的畫卷,形形色色,光怪陸離,讓人心驚膽戰(zhàn),使人感嘆。
有的人迷戀財富,到頭來金錢構(gòu)筑了自己的墳?zāi)?有的人爭名奪利,最后從虛無的云層中跌入現(xiàn)實的深淵,杳無音跡;有的人貪圖女色,最終沉淪在生活的激流之中;有的人渴盼權(quán)力,到 頭來權(quán)力給他帶來了滅頂之災(zāi)......
有的人奮斗一生,依然窮困潦倒;有的人為官一世,卻是兩袖清風;有的人著書立說,流芳百世;有的人欺世盜名,遺臭萬年。是漫長的時光鑄造了人,但是每個人都無法逃脫時光的局限。
有的人厄運繁仍,屢敗屢戰(zhàn),風骨猶存,癡心不改,最終奪得生命的輝煌,吟唱出青春的絕響;有的人一帆風順,左右逢源,春風得意,信心十足,最后卻功虧一簣,淚水中飽含著深深的嘆息和追悔;有的人淺嘗輒止,自暴自棄;有的人堅韌不拔,一勞永逸.....在生活的海洋里,每個人都是一名水手,要么乘風破浪,抵達理想的彼岸;要么觸礁擱淺,消殞于咆哮的深淵。
生活有如一部鋼琴,可以清澈嘹亮,慷慨激昂;可以悠揚婉轉(zhuǎn),低廻悲壯,關(guān)鍵在于彈琴的人有著怎樣的信念!
關(guān)于思考的作文9
有時思索生命,想起光陰在彈指間流逝,青春在潛移默化中凋零,生命終將在輪回中走到盡頭,不由得茫然。也許,每一個喜歡思索生命的人都會有一時的無奈,因為一切的一切最終都是同一個結(jié)局,于是人們總是用不去想,或者只想著短短的一段度過一天又一天。
有時常想該怎樣生活,想起生活中的喜怒哀樂,事業(yè)中的起起落落,俗事中的對對錯錯,每個人都是在這樣的交替中過著一天又一天,在日起日落中醒來又睡著,在這樣的生活中消磨著生命,而這又是最真實的生命內(nèi)涵。
想了很久,知道必須給自己一個階段性的答案,不然將一直迷茫,消極下去,不知所措。于是決定順從天命,于是決定用自以為是寬闊的胸懷來容納身邊的一切,于是決定用不斷的壓力來激勵自己在消極中找到最大程度的積極。
因為沒有宗教或其他方式的信仰,所以決定順從天命,生命是父母給的,時限只能認為是老天定的,那么也就能坦然的面對屬于自己生命的光陰。總想自己的心胸能夠?qū)掗,寬闊?可以容納在我身邊的一切,這樣我才會有平靜的開心,理解身邊的一些人,只有在心中藏著越來越多美好的記憶,才能找到一點一滴生活的意義?偸窃谝凰查g決定做一些似乎是意想不到的事來調(diào)動自己所有的積極,其實這些決定我都想過,它們影響著今后的足跡。
覺得自己想的太多的時候,會搖頭微笑,但這些都是生命活著時的財富,叫我如何拋棄,如何割舍,叫我如何不去想。
關(guān)于思考的作文10
正文“詹天佑”主要講述詹天佑主持的京張鐵路是如何建成的。它表達了詹天佑對該項目一絲不茍、高度負責的科學態(tài)度。這篇課文給我留下了深刻的印象。
每當遇到他們不理解的困難和問題,詹天佑都會虛心請教當?shù)剞r(nóng)民。他經(jīng)常鼓勵員工說:我們的工作首先必須精確,不能馬虎。關(guān)于幾乎這種聲明不應(yīng)來自工作人員!痹谡蔡煊拥膸ьI(lǐng)下,北京至張家口的鐵路在不到四年的時間里完成了建設(shè)。這件事是對藐視中國的帝國主義者的有力反擊!
在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)該以詹天佑為例。有些人總是認為他們很聰明,很棒,他們只想玩一整天。不要把你的心思和精力放在學習上。盡管那些勤奮的人不如聰明的.人聰明,但只要他們有堅強的意志并繼續(xù)努力,他們一定會趕上聰明的人。因為有句諺語叫做“智慧在于勤奮。!我們應(yīng)該更加關(guān)注身邊的事情,不斷創(chuàng)新,對生活負責!
我們應(yīng)該以詹天佑為榜樣。像他一樣愛國,為祖國做出貢獻,有創(chuàng)新精神和實踐精神,做事一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的杰出工程師感到非常自豪!
關(guān)于思考的作文11
還記得學生時代的作文,是常常被老師表揚為優(yōu)秀的。還記得很久之前的自己,是立志要當作家的。還記得,在大學的課堂上,也確實寫過兩本小說的,一本三萬字,一本十萬字。先不說數(shù)字,單純的聽小說這兩個字,就知道是個多少有點想法的人。甚至記得在去年過年的時候,我還寫了一篇長長的年記,來記錄自己一年里的點點滴滴。 可是,現(xiàn)如今,每當我想寫點什么的時候,總是感覺大腦中一片空白,什么也想不起,只能對著電腦屏幕很長時間的發(fā)呆。 真的很想知道,是誰偷走了我的思緒?是每天柴米油鹽的生活?還是自己的`懶散?是每天匆匆流逝的時間?還是自己本身隨著年齡增長的遺忘? 都說,刀不磨,要生銹,人不學,要落后。仔細想想,自己確實很長時間都沒有好好的靜下心來看一本書,學習一些知識了。家里倒是有幾本書,但我很久已經(jīng)沒有翻開過他們了。 大概,真的是源于自己的懶散,讓那些之前如泉涌的思緒,在如今變得干涸起來。變得只有對著電腦屏幕空白的頁面,長時間的發(fā)呆。 看來,這樣的自己,是真的該學習了。再不努力找回那些丟失的思緒,以后就真的離自己心愛的文學路,越來越遠了。 珍惜希望,如今還在好好學習的朋友們,都可以不間斷的學習,不斷的進步,不要讓以上的任何一種理由和借口,偷走自己的思緒。
關(guān)于思考的作文12
這一段時間,非典型性肺炎搞得沸沸揚揚的,防治“非典”成了全國乃至全世界的頭等大事。
我看見電視里、網(wǎng)上新聞報道說,我們黃岡有一例“非典”,有兩例“疑似非典”,我還聽說,那一例“非典”患者就是我們學校一(8)班的同學的爸爸,你說可怕不可怕?
剛開始我們大家都很害怕。針對這種情況,老師給我們每人發(fā)了好幾張傳單,上面寫道:只要勤洗手、講衛(wèi)生,保持個人的良好習慣,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要經(jīng)常通風換氣,促進空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣被;少去空氣不流通、人口密集的公共場所,減少公眾聚會,并經(jīng)常消毒,這樣可以預(yù)防“非典”,還可以吃一些預(yù)防“非典”的藥,F(xiàn)在我們學校采取了嚴格的消毒措施,那位一(8)班的同學也進行了隔離。我們不僅知道了預(yù)防的措施,也認識了“非典”的癥狀,只要早發(fā)現(xiàn),“非典”也是可以治療的,我們現(xiàn)在心里一點都不害怕了。
我在電視里看到許多醫(yī)務(wù)人員不顧自己的生命危險,在沒有硝煙的.戰(zhàn)場上挺身而出,在第一線與病魔戰(zhàn)斗著,他們自從成立專門治療“非典”病房以后,就從來沒有回過家,一直住在醫(yī)院的宿舍里,是他們從死神手里搶來的一個個生命,是他們奮不顧身積極報名治病,他們還沒來得及摘下口罩,讓我們看清他們,他們已經(jīng)又向著戰(zhàn)場奮戰(zhàn)去了!
我情不自盡地說了一句:“醫(yī)務(wù)人員們可真?zhèn)ゴ!我向你們致敬了?/p>
關(guān)于思考的作文13
夜,靜悄悄的,我躺在床上欣賞著黑暗天使的唯美,對面的聲音打破了寧靜――媽媽,我醒了,你給我講故事嘛,一個雅嫩的聲音。好吧!我就給你講個《小老鼠》的故事,從前一位母親疲憊的聲音響起
有時候,我時常在想,母愛到底是什么?回憶里想起模糊的小時候,大概4―5歲吧,我也曾是個愛聽故事的孩子,媽媽說的故事我記不清了,但我記得我時常在睡前等待著媽媽的故事,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我貪婪地聽著媽媽的故事,媽媽也總像一個故事生產(chǎn)工廠一樣不斷地生產(chǎn)故事。
其實,母愛體現(xiàn)在生活中的點滴里,平凡的生活中,她們無私地奉獻對子女的.愛。寒冷時的一句關(guān)心,灰心時的一句安慰,迷茫時一句鼓勵,都銘刻著母愛。
母愛也有她的色彩,母親的頭發(fā)記錄著她的色彩,由黑到白地訴說著一切,母親的情緒也有顏色,溫柔的顏色,嚴厲的顏色。
對面的故事仍在繼續(xù),耳畔又想起JAY的新歌。聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她,美麗的白發(fā),一遍一遍,滌蕩在我的心靈。
關(guān)于思考的作文14
生活中有些時候不得不換位思考,如果你常這樣做,一定會覺得很有意義……
在一個烈日炎炎的夏天,一位外賣小哥照常接著送下一單外賣。唉!夏天的天氣,孩子臉似的說變就變,臨出門天空突然下起了傾盆大雨,可是顧客要求半小時內(nèi)送達,小哥只好無奈地穿上雨衣……
外賣小哥迎著風,冒著雨,在路口過斑馬線的時候,猛然發(fā)現(xiàn)一位老人正在過馬路。小哥迅速來了一個急剎車,由于慣性太大,小哥苦笑著眼睜睜看著外賣像出膛的子彈飛了出去,真是屋漏偏逢連夜雨!這單外賣不能準時送達顧客手中,他的工錢要泡湯了……轉(zhuǎn)身看著沒穿雨衣、步履蹣跚的老人,小哥脫下自己的雨衣給老人穿上,并攙扶他過馬路。然后,拾起潑灑了一半的外賣……
也許是小哥的`行為感動了上天。這時,雨停了!小哥淋成了落湯雞,小哥想到這份訂單,他懷著忐忑的心情打了個電話:“先生,對…對…對不起,我把你點的外賣……在過斑馬線的時候,為了躲避雨中一個過馬路的老人,打翻了……”令外賣小哥意想不到的是,電話那頭傳來貼心的聲音:“哦!原來如此。算了,我知道你們做這一行也很不容易,打翻外賣你還會被扣工錢,我可以理解,沒關(guān)系,我再叫一份就好了!”小哥此時的心情,頓時如太陽般放松……
做人將心比心、換位思考,可以讓煩惱煙消云散,還能收獲無限快樂……
關(guān)于思考的作文15
中午,媽媽告訴我,午休的時候要跟華媚阿姨和一些哥哥姐姐一起去大棚觀察植物。
午休開始了,我找到華媚阿姨和哥哥姐姐一起去科學室。來到科學室,我看見里面站著一位個子矮矮的科學老師。他給我們每人發(fā)了一張紙,還跟我們講:“大棚里種了黃瓜、黑珍珠、大番茄這四種 植物!蔽衣犃耍婀值叵耄汉谡渲殚_花了沒有呢?花是怎樣的呢?果實又是怎樣的呢?是不是像一顆顆黑色的珍珠,人們才叫它黑珍珠?
來到大棚,一眼望去,綠色的植物像一位位士兵,“排”著整齊的隊伍,“站”在那里。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)這些植物都一模一樣,到底哪些是黑珍珠呢?我去問哥哥姐姐:“這里面沒有結(jié)著黑色果 子的呀?究竟哪些是黑珍珠呢?”哥哥姐姐告訴我,這些植物種了才一個多星期,還沒結(jié)果。“說著,便把我?guī)У搅撕谡渲榕浴?/p>
我仔細打量著黑珍珠,發(fā)現(xiàn)黑珍珠的莖又短又細,上面覆蓋著一層密密麻麻的白絨毛,好像披上了一件雪白的衣裳。黑珍珠的`葉子也很有趣。我記得從書上看到植物長到一個多星期,會長出真葉、 子葉。一般子葉長得快,淡綠色,真葉長得慢,嫩綠色。眼前這黑珍珠就是這樣,真可愛!我連忙把觀察到的寫在紙上又去觀察其它植物類。
我真希望黑珍珠快快長大,好讓我瞧瞧它的花、果實是怎樣的。
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