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【熱】換位思考作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的換位思考作文,希望能夠幫助到大家。
換位思考作文1
夫妻感情專家都建議夫妻二人要換位思考以減少二人矛盾。在職場(chǎng)上,同樣需要換位思考來減少上司和下屬之間的矛盾。
有的白領(lǐng)女性也許會(huì)想我又沒有當(dāng)過上司,又沒有管理別人的經(jīng)驗(yàn),哪里會(huì)了解上司們想些什么?墒鞘忻嫔系南嚓P(guān)書籍那么多,這已經(jīng)不能再成為你推托的理由,你這樣想一下,一旦你通過努力終于可以升職,可是你的下屬卻對(duì)你百般刁難,導(dǎo)致你心煩意亂而無法正常工作,甚至導(dǎo)致你被降職或革職,你又如何想呢?
既然工作是一件需要彼此間配合的事,那么有上司便有下屬,有配合便有協(xié)作,你可以獨(dú)立完成一份工作,可是更多的時(shí)候你都需要借助團(tuán)隊(duì)的力量來更好地完成你的工作。與人方便便是與己方便,這是佛家之道,也是世間真理,可是有些人就是喜歡與人為難,似乎唱反調(diào)才能表現(xiàn)他的個(gè)性,殊不知他的失敗也是他這樣的性格所賜。
有一天,呂麗將文件夾重重地摔在辦公桌上,同事們都好奇地看著她,不知道她又出了什么問題。呂麗是公司里問題最多的人,報(bào)告每次都通不過,申請(qǐng)也一樣常常不被批準(zhǔn),這一次也不例外,只見她又哭又鬧,萬分委屈的樣子。一直在抱怨:“為什么總是針對(duì)我呢?”大家對(duì)她的反應(yīng)已經(jīng)見怪不怪了,一位同事便提醒她,為什么你總是認(rèn)為有人要針對(duì)你呢?呂麗頓時(shí)啞口無言。“怎么總是針對(duì)我昵?”這樣的.話你是否也說過?那一刻仿佛自己是全天下最委屈的人,可是你的上司同樣在覺得委屈,他明明是指出你的問題所在,卻被你看成是針對(duì)你的敵人一樣。你若是換位思考,假設(shè)你是上司,你對(duì)自己的工作滿意嗎?你對(duì)自己動(dòng)輒懷疑別人針對(duì)你的態(tài)度不感覺到反感嗎?同樣的,你的上司并非是故意針對(duì)你,上司指出你的問題所在,不是找氣生,不是在你面前樹敵,而是希望你可以將工作做得更好,那是對(duì)你負(fù)責(zé),如果上司對(duì)你不理不問,對(duì)你的問題不屑一顧,懶于理會(huì),那對(duì)你才是最危險(xiǎn)的呢。試想一下,你只需要為自己的工作負(fù)責(zé),而上司卻需要為整個(gè)部門或全公司的工作負(fù)責(zé),他的壓力比你可大多了。假如你能夠這樣的換位思考,你是不是覺得自己很可笑呢?
人與人的相處,很重要的一點(diǎn)便是將心比心。當(dāng)你將思考角度轉(zhuǎn)向?qū)Ψ降牧?chǎng)上來分析問題,才不會(huì)出現(xiàn)偏激的想法。團(tuán)隊(duì)合作的氣氛非常重要,誰帶著情緒都做不好事情。
人在職場(chǎng),重要的是互相體諒,特別是白領(lǐng)女性,看待問題比較感性,容易感情用事,所以身在職場(chǎng)的白領(lǐng)女性要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,處變不驚,冷靜優(yōu)雅,這樣才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。
換位思考作文2
人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會(huì)換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ)_互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。 以前的我,任性、驕橫,從不會(huì)替他人著想,也許是這樣,我的人緣很差,沒人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過那件事后,我終于學(xué)會(huì)了換位思考。
記得那是一個(gè)昏暗的日子,我在外婆家玩!肮竟竟尽薄鞍眩亲羽I了,外婆,幫我煮碗餃子!”我對(duì)正在掃地的外婆說!芭叮醚!”外婆笑著緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來!鞍パ,你端出來干什么,放到里面的`桌子上去!”我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。外婆一手支撐著患有風(fēng)濕病的腰,一手端著碗走了進(jìn)來!澳俏页鋈チ恕!蓖馄耪Z氣還是那么平和。“去吧去吧!”我不耐煩地說。端起碗吃了起來,“咦——好淡呀!”我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒找著。“外婆——鹽在哪里?”我大聲向門外喊。等了會(huì)兒,沒有動(dòng)靜。我又叫道:“外婆——進(jìn)來一下!”“你出來吧!痹S久,外婆就這么回答了一聲!昂,連鹽都不肯來為我放,什么意思呀!”我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓!安还芩!”我這樣想著,也沒有再下去吃餃子。
到了吃晚飯的時(shí)候,我下樓,外婆在燒飯。她也像中了邪似的,不理會(huì)我。過了會(huì)兒,聽她小聲嘀咕:“早就聽說脾氣不好,沒想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了!蔽覒嵑薏黄降卣f:“你脾氣好,好也不愿意來幫我放把鹽!”“我耳朵不好,又沒聽見!蓖馄乓才c我爭(zhēng)論起來!拔医心氵M(jìn)來你為什么不進(jìn)來!”我愈發(fā)生氣了!拔覄倰吆玫,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當(dāng)然要休息了。”外婆道出了自己的苦衷。聽罷,我內(nèi)心早已是波瀾不平了:照外婆這么說,整件事都是我錯(cuò)了,外婆又不會(huì)騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。許多事實(shí)際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補(bǔ)的過錯(cuò),不是嗎?
我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著想!我充滿歉意地對(duì)外婆說:“外婆,是我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!”外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。
換位思考作文3
換位,就是是將心比心。我們?nèi)祟愡@樣高大的自尊心,對(duì)于換位,是不是微乎極微的存在?興許就是一場(chǎng)激烈的吵架,不然就是一次公然的挑釁,還是回回的挫折呢?這些不得不引發(fā)我們的萬千感慨吧!
秋天的風(fēng)兒是無可挑剔的溫婉。我們一家跑到鄉(xiāng)下去玩兒,這么一個(gè)僻靜的鄉(xiāng)下,就在所有人都陶醉其中時(shí),一個(gè)老態(tài)龍鐘的.奶奶,嘴里絮絮叨叨地嚷道:“造孽!掉的滿地都是,叫你爸爸回來揍你!”我循聲望去,坐在這個(gè)滿頭白發(fā),滿臉皺紋的老奶奶對(duì)面的只是一個(gè)小孩子,在石桌上拼命的扒飯,只是嘴上,桌上,衣服上,地上,白色的米粒像無數(shù)的珍珠一樣撒遍身上。老奶奶又在嚷了,鄰居們個(gè)個(gè)看過來,很是不滿,大概是她的聲音打攪到他們寶貴的午休時(shí)間了。這個(gè)孩子四處看看,扯扯她的衣角,小聲說:“奶奶,拜托你小聲點(diǎn)!
秋天的風(fēng)兒可能夾雜著一點(diǎn)躁動(dòng)。“造孽。⌒⌒∧昙o(jì)玩心眼兒!”老奶奶瞪了瞪她的孫子,很是不滿,大聲嚷著,“再把血汗錢吃的滿地都是,叫你爸爸回來揍你,不給你吃飯了!”我感到有點(diǎn)詫異,悄悄問弟弟:“她說什么?”弟弟撲哧的笑了,他說:“就是她們家的米啊,她心疼的是米啊!毙O子睜著大大的眼睛,半晌,才支支吾吾地說:“奶奶,我還要!崩夏棠獭班病钡囟似鹜耄瑥街背镒呷,不加理會(huì)。鄰居們?cè)谧h論這個(gè)孩子的可憐,這個(gè)老鄰居的蠻橫無理。小孫子也進(jìn)了屋,但是不過一會(huì)兒就揣著一張皺巴巴的紙幣出來了,拐進(jìn)一條小巷子里,不見了。后來我聽人家說,他奶奶一整天的干活,他自己一天到晚去他的朋友家玩。他是被暫時(shí)寄養(yǎng)在奶奶家一個(gè)月的。
旅游時(shí)的所見所聞,我都頗有感慨,這是一對(duì)多么不會(huì)善于換位的祖孫倆啊!他們都犯有一個(gè)毛病——不懂換位。孫子沒有節(jié)約糧食的好習(xí)慣,以瘋玩一整天來賭氣對(duì)付自己的奶奶,以肆意發(fā)泄自己的憤懣。奶奶做牛做馬一整天,深知一粥一飯,當(dāng)思來之不易,對(duì)于孫子的行為,又急又氣,沒有考慮到直接的教育,以罵,以不為孩子添食發(fā)泄自己的情緒。退一步海闊天空,祖孫的關(guān)系即可緩解,將心比心的換位,就是最沒有詩(shī)意的語言,也可以打動(dòng)人冰凍的心啊。
換位,就是化解人與人之間關(guān)系的鑰匙。而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于罵和爭(zhēng)吵。親情,友情,愛情,哪一樣不是建立在我們每個(gè)人的換位思考之上?
換位思考作文4
晚上,當(dāng)五光十色、各式各樣的手辦在貨架上被燈光照耀得如星光般璀璨奪目時(shí),背后傳來了一個(gè)孩子的聲音:“媽媽,我也想要一個(gè)嘛!鳖D時(shí),我的思緒順著這話音飄入了朦朧的夜空……
那天,我領(lǐng)著滿分的考卷回到家,迫不及待地將它展現(xiàn)在媽媽眼前:“媽媽,我這次考了滿分!
“哦,知道了,那快去學(xué)習(xí),下次再考一百分。”媽媽平靜地說,并準(zhǔn)備將我送進(jìn)我的房間。
我疑惑了一會(huì)兒,問:“媽,你是不是忘了什么?”
“什么?”媽媽有些不耐煩。
我興奮又略帶沮喪地回答:“手辦呀,你不是說好了,等我考了滿分就給我買個(gè)蜘蛛俠手辦的。”
“玩具會(huì)讓你學(xué)習(xí)分心的,不能買。”媽媽冷冷的話如把鋼劍,斬?cái)嗔宋业南矏偂?/p>
我緊張地質(zhì)疑她:“你不是答應(yīng)我了嗎?”
“不行,我說不行就不行!眿寢寯蒯斀罔F道。
這時(shí),仿佛有根針扎進(jìn)我心里,帶來陣陣酸楚。
“媽媽不守信用!”我一邊大喊,一邊奔進(jìn)自己的房間。最后,失落的我克制不住自己不爭(zhēng)氣的淚珠,撲在床上大哭起來。
不知過了多久,我哭累了。起來擦拭鼻涕,我忽然瞧見書桌上的一本翻開了的名言集里有一行觸目的文字——“做人要學(xué)會(huì)換位思考!蔽议_始冷靜下來,心想:難道真的是我錯(cuò)了嗎?記得小時(shí)候,媽媽對(duì)我的`任何承諾都會(huì)兌現(xiàn),有時(shí)就算是多么苛刻,她也盡力做到。的確,班上有好多同學(xué)因?yàn)橥媸洲k而導(dǎo)致成績(jī)下降,媽媽不給我買,也許真的是為了我能全神貫注、心無旁騖地學(xué)習(xí),保持好成績(jī)。這次失信或許真是為我著想的。
我越反思越覺得慚愧,決定找媽媽道歉。
我來到客廳,看見媽媽正在發(fā)呆,她的頭發(fā)有些亂也沒有整理,臉色有些憂郁,眼睛也似乎無神了,可見她心里也正難過。我走到媽媽面前,低著頭輕聲說:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該沖你發(fā)脾氣!眲傉f完,媽媽的眼里閃著驚異的光,接著她就緊緊地抱住我,眼淚奪眶而出。
我們互相原諒了對(duì)方。
從那天起,無論遇到大沖突還是小爭(zhēng)論,我都選擇了換位思考。它讓我和他人之間少了許多不必要的沖突。
換位思考,真的挺好!
換位思考作文5
我的老師注冊(cè)了個(gè)百度知道團(tuán)隊(duì),邀請(qǐng)我加入,于是我就踏上了百度知道回答問題的旅程了。會(huì)經(jīng)常去回答一些簡(jiǎn)單的自己知道的知識(shí),每當(dāng)被提問者采納或者被推薦,就會(huì)感到十分高興和有成就感,呵呵。
最近的一次回答讓我體會(huì)到換位思考的重要。
寫完作業(yè)我習(xí)慣性地去百度知道團(tuán)隊(duì)里瀏覽一下,看有自己能回答的問題吧。結(jié)果就看到了一位網(wǎng)友的提問:用Flash畫圓,按住Shift鍵畫出的圓怎么看都是橢圓,知道的快幫幫我吧,很急。后邊還有他用flash軟件所畫的圓的截圖。
我有些奇怪,那個(gè)圓明明就是個(gè)正圓,怎么成橢圓了?于是我回答他屬性里寬和高的數(shù)據(jù)是一樣的嗎?
“寬和高的數(shù)據(jù)是一樣的,可是還是顯示是橢圓”,提問題的人有些急,還截了圖證明,而他所說是正圓的.圓在我看來卻是個(gè)橢圓。
“那不就是正圓嗎?你看到過橢圓的寬和高的數(shù)據(jù)一般大嗎?”我也有些急,心想這人怎么這樣啊,逗人玩還是捉弄人呢?
明明是個(gè)正圓啊,難道我眼睛有問題嗎?用哪只眼睛看也是個(gè)正圓啊,怎么會(huì)有這么不講理的人呢!
還真是不講理的人,又追問了:“這是正圓嗎?明明就是橢圓啊,你麻煩看清楚點(diǎn)哦!!
真是氣死我了,難道我眼睛有問題嗎?另一個(gè)回答問題的網(wǎng)友也說是正圓啊。這到底是怎么一回事呢?提問題的人好像不是捉弄人,不然他怎么會(huì)不停地追問呢?
突然想起我的學(xué)習(xí)網(wǎng)站小屋頭像的問題,因?yàn)槲矣玫臑g覽器懶得給它升級(jí),而且那個(gè)網(wǎng)站不是很支持我所用的瀏覽器,所以小屋的頭像顯示一只眼睛大,一只眼睛小。那時(shí)候我也并不知道,就去問哥哥,哥哥去我小屋看看然后截圖發(fā)給我說正常啊。我也是很不解地說明明就是一只眼睛大,一只眼睛小,怎么你看就是正常呢?后來老師幫我換了一個(gè)瀏覽器,我的小屋頭像顯示就正常了。
我趕緊去問問老師,老師說應(yīng)該是顯示器的分辨率問題,調(diào)節(jié)一下顯示器的屏幕分辨率就可以了。
哦,原來是這樣,我趕緊轉(zhuǎn)了別人的一個(gè)有關(guān)分辯率的設(shè)置數(shù)據(jù)告訴他,然后把我電腦里的屏幕分辨率數(shù)據(jù)截圖給他參考。
問題終于明白了。
所以,當(dāng)你遇到別人堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),有些不理解的時(shí)候,一定要換位思考,站在別人的角度來分析一下,那么你就會(huì)明白他堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的原因,不但會(huì)幫到別人,而且還免除了誤會(huì),并且還能學(xué)到新的知識(shí),真的是一舉三得哦。
換位思考作文6
雖然說,江山易改,本性難移。但事實(shí)上,不一樣的生活環(huán)境會(huì)形成不一樣的性格,不一樣的性格也會(huì)造就不一樣的思考角度。由于每個(gè)人的環(huán)境、性格、年齡、脾氣都不相同,因此在人與人之間相處時(shí),就會(huì)難免產(chǎn)生摩擦、代溝、矛盾。
其實(shí),用不同的角度,不同的位置去思考、去解決同一件事情時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果會(huì)變得完全不一樣。
從小到大,無論上哪個(gè)年級(jí),我都是班上個(gè)子最矮的一個(gè),都是坐在第一排的。老師為了防止同學(xué)們上課時(shí)講話、吵鬧,都是一男一女的搭配座位。也就是因?yàn)樽约禾跣〉木壒,同桌老是欺?fù)我。他用鉛筆在桌面上劃了三八線,我的手腕只要稍微越過中界線一點(diǎn)點(diǎn),他就會(huì)毫不留情地“啪”的一下打過來,打得我的手腕就會(huì)有一點(diǎn)火辣辣的疼。放在課桌上的書本只要稍稍的超過三八線一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)眼睛都不眨一下,手迅速地、麻利地“嘭”地一下把我的`書全部推到地上去。說實(shí)話,打人我不會(huì),我也打不過他,我認(rèn)輸?伤B我的書本都不放過,都要推掉,實(shí)在是太欺負(fù)人了,太可惡了,是可忍孰不可忍。
就當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來以牙還牙,也要順手一推,把他的書本也全部弄到地上去的時(shí)候。老師走了進(jìn)來,她看見我的課桌上的書全部都散落在地上時(shí),一看這場(chǎng)景就全都明白了是怎么一回事?墒抢蠋熯是故意當(dāng)著同桌的面問我:“怎么回事?書本怎么會(huì)全部掉在地上的?”當(dāng)我氣呼呼地正準(zhǔn)備告狀時(shí),猛一抬頭,看見同桌的臉是通紅通紅的,害怕、緊張得好像有點(diǎn)哆嗦,頭埋得很低,牙齒咬著嘴唇,手指緊緊地抓扣在桌面上。我心軟了,我想他已經(jīng)知道錯(cuò)了,我就原諒他吧,他也肯定不是刻意、故意要欺負(fù)我的。于是,我就對(duì)老師說:“是我自己不小心弄倒在地上的。”老師聽我這么一說,就微微一笑,一邊幫我把地上的書本收拾起來,一邊對(duì)我說:“下次小心一點(diǎn)!
說也奇怪,就從那一次以后,我的同桌就再也沒有欺負(fù)過我了。道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗胪,他也學(xué)會(huì)了寬厚待人,寬容別人。
世界上的萬物都是相對(duì)的,事情都有兩面性的,人世間并沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。只要我們每個(gè)人在遇到問題之前都能多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目;多一份博大的心胸,少一份怨天憂人。在待人處事之時(shí)懂得換位思考,懂得寬恕對(duì)方,懂得樂于奉獻(xiàn)。我相信:生活會(huì)變得更豐富,精神會(huì)變得更充實(shí),天空會(huì)變得更燦爛,世界一定會(huì)變得更美好。
換位思考作文7
畫家費(fèi)盡心力創(chuàng)作了一幅畫,在即將完成時(shí),不小心將一滴墨滴在畫上。他沮喪極了,想要放棄這幅畫。冷靜下來后,他反復(fù)變換角度看那個(gè)磨漬,隨后,在磨漬上涂了幾筆,磨漬變成了一只飛鳥,與整幅畫完美融合。這個(gè)事例表明任何事情都有兩面性,有壞的一面,更有好的一面,只要換個(gè)角度思考,總會(huì)讓你找到值得開心的事。
記得有一次,我從書上看到一個(gè)小故事:從前,有一位老奶奶整天愁眉苦臉的。一天一位哲學(xué)家看見了這位老奶奶問:“老人家,您為什么整天愁眉苦臉的?”老奶奶說:“你有所不知!”哲學(xué)家說:“您說說或許我可以幫助您呢!”老奶奶本不想說。但她看到哲學(xué)家一臉認(rèn)真的表情又說了出來。老奶奶說:“我有一個(gè)大女兒跟小女兒。大女兒是賣傘的,小女兒是賣鞋的,只要天一下雨,就沒有人到我小女兒的店里,只要一天晴,就沒有人到我大女兒的.店里。哎!我的兩個(gè)女兒的生意都不好做,真發(fā)愁!”哲學(xué)家聽說了以后,便告訴老奶奶說:“老人家,您有所不知!只要天晴,就會(huì)有人去您小女兒的店里;只要下雨,就會(huì)有人到您大女兒的店里。您應(yīng)該感到高興才對(duì)!”說完,老人恍然大悟,一天比一天快樂起來。
這個(gè)故事講明了任何事情都有它的兩面性。當(dāng)你看到事情不好的一面時(shí),你應(yīng)該想一想它有沒有好的一面呢?當(dāng)你看到事情好的一面時(shí),你要想一想這其中是否存在一些隱患。我們要轉(zhuǎn)換角度去思考所發(fā)生的事情。我們要一分為二地看待它。這樣,就會(huì)找到值得你開心的理由。
就拿我這個(gè)人說吧!雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,也沒有什么專長(zhǎng)。但是在一般人看來,可能一無是處。但,天生我材必有用:我熱愛集體,“三人制”籃球賽有我的身影,歌詠比賽有我響亮的歌聲,打掃衛(wèi)生有我積極的參與……這樣的我,也不錯(cuò)吧!
就拿語文老師來說吧!作業(yè)總是布置一大堆,好像就是想讓我們沒有時(shí)間玩。但,你一分為二地看待這件事,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要鞏固,必須多做多練呀!我想了想,這也是為了我們好!
也許長(zhǎng)時(shí)間以來,我們的生活沒有任何起色,有的只是一些不如意,你為改變命運(yùn)所做的一切努力,也沒有得到什么回報(bào)。不過你只要換位思考,認(rèn)識(shí)到它的兩面性,你就會(huì)覺得這只是一些磨練,只是你成長(zhǎng)中不可缺少的一部分經(jīng)歷罷了,所以說我們要正確地?fù)Q位思考。
換位思考作文8
常言道:理解萬歲。但在生活中,往往就是缺少這種理解,而致使相互產(chǎn)生了距離。
事實(shí)上,世界上的一切并沒有我們想象中的那么可怕,只有誤會(huì),只有盲目,只有責(zé)備,只有……其實(shí),在這大千世界剩余的空間里,更多的是理解,更多的是關(guān)愛,更多的是鼓勵(lì)……
事物有它本身的一面,同樣也存在著它的另一面。不要只看清它的“虛面”,而不了解它的實(shí)質(zhì),從而造成了人與人之間的一串接一串的誤會(huì)。不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛;不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌,就像不是所有的沉默都表達(dá)否定;不是所有的順從都表達(dá)虔敬,就像不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡;不是所有的順利都表達(dá)成功,就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸……只要你變換你所在的立場(chǎng),去思考,去分析,換一個(gè)立場(chǎng),換一個(gè)角度去對(duì)同一個(gè)事物進(jìn)行不同面的觀察,你會(huì)去接受人類靈魂的洗禮,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),真正錯(cuò)的是自己。
生產(chǎn)者只圖眼前的利益而不顧消費(fèi)者的權(quán)益,生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,危害到消費(fèi)者的健康,甚至生命。如果生產(chǎn)者換到消費(fèi)者的`角度去看待造假現(xiàn)象,我想,他一定會(huì)唾棄這目無國(guó)法的行為,想到自己的種種劣行,自然會(huì)“金盆洗手”,不會(huì)再去制假造偽了。家長(zhǎng)在看到子女考試的成績(jī)不理想,但孩子有上進(jìn)心和自強(qiáng)不息的品質(zhì),我想,家長(zhǎng)不必言詞激烈,不必面無表情,不必不茍言笑,不必去用尖銳的字眼去打擊一棵正在生長(zhǎng)的樹苗,孩子自己心里一定夠難受的了。如果此時(shí),家長(zhǎng)站在子女的立場(chǎng),與他們換位思考時(shí),去面對(duì)考試失利的現(xiàn)象,心中一定暗暗立下下一次一定考好的信念。
一個(gè)自恃才高的人,他就無法去體驗(yàn)換位思考后的快感,因?yàn)樗恐袩o人,根本不可能靜下心來去站在他人的立場(chǎng)上去思考問題,來改變他的態(tài)度,他只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),哪怕他是錯(cuò)的,似乎在他看來,自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。于是他就找出種種理由去反駁他人觀點(diǎn),一點(diǎn)兒也不留余地。堅(jiān)持真理的精神固然可貴,但真正重要的是看這是不是真理。
只要你向前跨一步,人與人之間去進(jìn)行心與心的交談,“化干戈為玉帛”式的換位思考,一切的一切都會(huì)海闊天空。
換位思考作文9
站在對(duì)方的角度,才能靠近對(duì)方的心。
——題記
真正的友誼,是不斷摩擦,逐漸默契的產(chǎn)物,真正的友誼,不能老是想著自己,而是要將心比心,換位思考。
一次,我和好朋友小A去參加夏令營(yíng)到云南旅游,那天我們的任務(wù)是挖人參,我那棵不知怎的,根特別堅(jiān)硬。我看小A有把小刀,就向他借。小A猶豫了一下,“好吧!記得還給我,可貴了!”我接過他遞來的刀,三下兩下就解決了問題,卻將小刀落在了棚子上。
回到駐地,大廳里,小A正在檢查自己的物品,突然,他轉(zhuǎn)過頭,向我問道:“小Q,我的刀呢?”他看我愣住,臉色突然變得很難看,大聲吼道:“你這人怎么這么不負(fù)責(zé)任!”我心中一驚,嘴上卻說:“不就是把刀嗎,回頭我賠不行嗎?”他一聽這話,指著我,“賠,你拿什么賠!”說罷,他一扭頭,沖回了房間。我被他的話嚇了一跳,呆呆的望著他沖回了房間。大家的`各種眼神,也都圍了上來??
領(lǐng)隊(duì)老師走進(jìn)小A的房間,過了一會(huì),老師走了出來,說:“剛才我了解了一下情況,那把小刀是他的奶奶留給他的,對(duì)于他無比重要,所以才會(huì)有那么大的反應(yīng)。你今天先和我睡一晚,站在他的角度想想吧!
第二天,我忐忑的走到小A的房門口,敲了敲門,門開了。我本來準(zhǔn)備挨一通罵,沒想到看到的卻是小A那略帶紅腫卻依舊真摯的眼睛!靶,對(duì)不起??我??我知道這把小刀對(duì)你很重要,對(duì)你來說無比珍貴,我會(huì)盡力賠償你的!”“沒事了,這一晚上我也明白了,這把刀雖是奶奶給我的,但你也別太過意不去,畢竟你也不是故意的,昨天我說的話也是有點(diǎn)重了,我也該說對(duì)不起了!闭f罷,他還笑了笑。我心中突然涌起一股對(duì)小A的敬佩。領(lǐng)隊(duì)老師高興地說:“你們這樣就對(duì)了,互相想著對(duì)方的難處,這才是好朋友嘛!”
這件事就過去了,我們至今還是好朋友。不得不說,換位思考維系了我們的感情。真正的友誼,絕不是浮于人情世故的往來交際,也不是酒桌飯局上的你來我往,而是即使發(fā)生矛盾也要第一時(shí)間想到對(duì)方。做到換位思考,才會(huì)獲得真正的友誼。
換位思考作文10
古人說:“己所不欲,勿施于人”,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子的學(xué)生仲弓問孔子如何處世才能合乎仁道?孔子立即答道:“一個(gè)人待人待物要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,自己不喜歡的事不要強(qiáng)加給別人,不論在朝在野,都不要去抱怨!敝俟指兄x并一生遵循著這個(gè)道理。最終寫成了著作《敬簡(jiǎn)集》。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:所謂換位思考春秋就是關(guān)懷,寬厚,大度。只有這樣才能成功。
能感受別人的難處是關(guān)懷。美國(guó)經(jīng)歷了一次經(jīng)濟(jì)大蕭條,在這次蕭條中,有90%的中小型企業(yè)都倒閉了,一個(gè)叫克林頓的人十分真誠(chéng),交了許多朋友而且與老客戶們都保持著良好的關(guān)系。在這種時(shí)刻克林頓寫了許多信想請(qǐng)朋友們幫忙,可是,信寫好后,他突然發(fā)現(xiàn)自己原來郵票都買不起,他想:“如果我沒有錢買郵票,那別人也肯定不舍得花錢給自己回信”。于是他賣了自己家里的東西,在每封信中附上2美元。當(dāng)他的客戶收到信后,十分感動(dòng),克林頓也很快收到了許多訂單,生意也有了起色,克林頓是這次經(jīng)濟(jì)蕭條中為數(shù)不多的沒有倒閉并有所成就的企業(yè)家。
《了不起的蓋茨比》里有一句話說得好:“在你家想要評(píng)判別人之前要知道很多人的.處境不如你!蹦荏w諒別人的不易,是寬厚。一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個(gè)蓄欄里,有一天,牧人將豬從蓄欄里捉走,只聽見豬大聲號(hào)叫,強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的叫聲,抱怨說:“我們經(jīng)常被牧人捉去,也沒有像你這樣大呼小叫!必i哭著道:“這是兩回事,牧人捉你們是奶和毛,而捉你我是要?dú)⒘宋已?”
春秋晉國(guó)有一個(gè)叫李離的獄官,他在審案子時(shí),聽信下屬的話誤殺了一個(gè)好人,得知真相后,李離準(zhǔn)備以死謝罪,晉文公說:“官有貴賤,罰有輕重,況且這不是你的錯(cuò),是你手下辦事不利!崩铍x說:“我沒有和手下人一起當(dāng)獄官,也沒有把拿的俸祿分給你他們,如果犯了錯(cuò)誤還將責(zé)任推給手下人,我又怎么做得出來呢?”他沒有聽從晉文公的勸解,自殺而死。這個(gè)故事告訴告訴我們能饒恕別人的錯(cuò)誤是大度。
做人,要懂得換位思考。愛出者愛返,福往者福來。
換位思考作文11
大多數(shù)時(shí)候,我們會(huì)堅(jiān)持一件事的解決方案,或者可能有一個(gè)解決方案,但這是一半的結(jié)果。定向思維往往不好。當(dāng)我們“回到山川無路可走”的時(shí)候,換位思考往往能使我們成為“另一個(gè)前途光明的村莊”。
什么是移情?例如,當(dāng)我們做數(shù)學(xué)問題時(shí),我們需要證明直線和平面是垂直的。如果我們證明它是錯(cuò)誤的,正確的方法是先證明直線和平面是垂直的,然后再推斷直線和平面是垂直的。由此可見,換位思維也可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問題。
楚王故意刁難燕子時(shí),燕子的反應(yīng)很巧妙,由于橘子的來源不同,口味也不一樣,所以沒有成功!鄙诨茨系拈僮邮情僮樱诨幢钡拈僮邮情僮,與葉圖相似,但口味不同“足以反映晏子巧妙的換位思想,為自己和國(guó)家挽回面子。
有時(shí)不換位思考也是一種弊端,甚至是災(zāi)難。隋朝皇帝楊廣為了自己的私利,不顧人民的利益,修建了大運(yùn)河。最后,引起了人們的不滿,也導(dǎo)致了隋朝的滅亡。畢竟,隋煬帝的悲劇結(jié)局,主要是因?yàn)樗麤]有從人民的.角度去思考自己。政治家往往需要先贏得民心,過于自私的人往往會(huì)自殘。
人也一樣。你需要知道如何改變立場(chǎng)和思考。有時(shí)朋友之間有矛盾,我們總是認(rèn)為自己是對(duì)的是別人的錯(cuò)。當(dāng)你冷靜下來,從他的角度去想的時(shí)候,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在錯(cuò)誤的地方。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到這樣那樣的不可預(yù)見的,起起伏伏的流言蜚語,總會(huì)來找我們。你很脆弱而且一團(tuán)糟嗎?如果是這樣,你注定要失敗。當(dāng)困難來臨時(shí),不要驚慌失措,或者只是避開它們。相反,你應(yīng)該敢于接受他們,并盡你最大的努力處理他們。因?yàn)槟愕枚嘞胂。你需要知道這些困難只是你生活的一部分。它們?cè)谀阊劾锸裁炊疾皇恰D悴槐睾ε。你還有很長(zhǎng)的生命。你能順利地去哪里?你怎么會(huì)在這里失敗?困難越多,經(jīng)歷越多,成長(zhǎng)越快。
我們是高三學(xué)生,日復(fù)一日的枯燥學(xué)習(xí)讓我們心力交瘁,但現(xiàn)在我們只能做學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們唯一的出路。如果你這樣想,這是一年的艱苦工作。高三玩一場(chǎng)游戲,難的是一輩子。不要相信機(jī)會(huì)總會(huì)來的。機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。如果你沒有資本,你就沒有資格為他們而戰(zhàn)。最好在你長(zhǎng)大之前盡你最大的努力結(jié)束你的生活。
有時(shí)候你不必固執(zhí)地做一件事。更好的方法是學(xué)會(huì)在其他地方思考。這是一個(gè)非常有用的技術(shù),可以幫助你解決很多問題。
換位思考作文12
有的時(shí)候與朋友之間發(fā)生沖突的時(shí)候,自己總覺得自己的行為沒有過錯(cuò),是完美無缺的,而別人做的事情都對(duì)不起自己,所有的錯(cuò)誤都是別人犯的,與自己沒有任何關(guān)系?墒堑壤潇o下來?yè)Q個(gè)位置,從朋友的`角度來看待這件事的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己也有很多不對(duì)的地方。也許在發(fā)生矛盾或者別的事情的時(shí)候我們真的應(yīng)該調(diào)換一下位置,從他人的角度來考慮一下整件事情……
建安文學(xué)代表人物:曹操、曹丕、曹植。曹植與曹丕兄弟二人為了爭(zhēng)奪霸業(yè)的繼承權(quán)打的是天昏地暗,曹植一氣之下寫下了“煮豆燃豆萁,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急”,曹植用豆與萁來比喻手足相殘,勾心斗角。哎!我想這也不能賴他和曹丕,在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代,誰不希望手中掌握點(diǎn)權(quán)力呀,而曹植與曹丕又生活在強(qiáng)大魏國(guó),而且他們的父親是當(dāng)時(shí)最有軍事實(shí)力的諸侯,曹植于曹丕二人之間早就有些不愉快的事情傳到了曹操耳朵里,曹操本來就有疑心病,在加上一些風(fēng)言風(fēng)語他對(duì)曹植與曹丕兄弟就產(chǎn)生了疑問,看看誰想奪取繼承權(quán),于是乎派心腹去刺探。曹丕比較聰明看出了其中的一些奧妙:一方面跟他的父親面前表現(xiàn)的很有才能,另一方面想盡一切辦法排擠曹植,好讓自己獨(dú)自掌握繼承大權(quán)。
在我看來曹丕有點(diǎn)笨,古人云“打仗親兄弟,上陣父子兵”,他只是出于自身利益考慮并沒有做長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,也沒有從大局出發(fā)來看待問題,如果他考慮二人共同繼承曹操霸業(yè)又會(huì)是怎樣一番情景呢?我想司馬氏就不會(huì)那么容易奪取曹氏基業(yè)吧。而曹植呢,雖然在這些事上表現(xiàn)得很氣憤,但是他也沒有從曹丕角度看待這個(gè)問題。如果他們二人,中一人敢于犧牲自己眼前利益,作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。那么曹操霸業(yè)也就不會(huì)那么快落入他人手中了。
我最喜歡郭沫若先生仿擬《七步詩(shī)》寫成的《反七步詩(shī)》:煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰,熟者度上珍,灰作田上肥。不為同根生,緣何甘自毀?曹植用“豆與萁”來比喻手足相殘,而郭沫若先生者認(rèn)為:若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸過火”,但若是站在萁的一面“又是富于犧牲精神的表現(xiàn)”。
換位思考,一個(gè)既省時(shí)又省力的方法,我們?yōu)槭裁床粐L試一下呢?相信我它真的很管用。
換位思考作文13
如今社會(huì)的發(fā)展越來越快,人們也生活在當(dāng)下,流行的科技中,從以前的坐公交車到現(xiàn)在的坐地鐵,從以前的飛天夢(mèng)到現(xiàn)在的登上月球,人類進(jìn)步了,而人類的'心卻退化了。每個(gè)人都過得很自私,表面上我們?nèi)祟惏l(fā)展的水平很高,人們生活的很幸福,其實(shí)人的心已經(jīng)被這個(gè)世界埋沒了,所以人們?cè)谟龅綘?zhēng)執(zhí)或矛盾時(shí),應(yīng)該將心比心,換為思考,互相包容,我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,在社會(huì)中大家難免會(huì)遇到不順暢,不開心的事,我們應(yīng)該想辦法合理化解,在當(dāng)今社會(huì)中誰都不愿意吃虧,就連賣菜遇到一些雞毛蒜皮的小事,也能吵翻天,這不僅體現(xiàn)了一種社會(huì)風(fēng)氣,也極度說明了有些人的內(nèi)心太小,沒有情懷包容,彼此體諒的心態(tài)才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況但凡我們是你讓一步,我讓一步和平化解,我們的生活,心情才會(huì)更好,但總有一些人愛強(qiáng)詞奪理,一步也不愿意退讓,把一些事情越鬧越大,呈現(xiàn)了一種不好收拾的殘局這是何必呢?在我們?nèi)粘I钪羞@樣的現(xiàn)象很嚴(yán)重。在十字路口發(fā)生車禍,他們彼此不認(rèn)錯(cuò),兩者都到了一種不可理喻的境界,誰也忍不了,誰也不肯退讓?認(rèn)為會(huì)對(duì)自己有益,所以爭(zhēng)執(zhí)不一,以至于誰也沒有落到好下場(chǎng)。假如雙方都有所讓步,事情也不會(huì)鬧到如此地步,因?yàn)橐粋(gè)巴掌拍不響,大家應(yīng)該將心比心,換位思考,站在另一個(gè)人的角度來互相體諒,說不準(zhǔn)還能握手交個(gè)朋友呢!
“換個(gè)角度包容別人,給自己一份收獲”去年網(wǎng)上有一段視頻引起了一片轟動(dòng),有一輛正在前往大橋的公交車,忽然撞上了橋的護(hù)欄,直接沖向了下面的河流公交車?yán)镆还灿?0個(gè)人,連帶司機(jī)一起,沒有一個(gè)活下,因?yàn)橛幸粋(gè)老人要去接她的松子,但是卻坐過了站,沒有及時(shí)下車,要求司機(jī)當(dāng)場(chǎng)停車,但是橋上規(guī)定不能停車。此時(shí)老張與司機(jī)爭(zhēng)論,然后又大大上手毆打司機(jī),最后金宇司機(jī)爭(zhēng)搶方向盤的時(shí)候一下子沖向了橋邊,一車人就因?yàn)槔先说牟焕斫,不換位思考,導(dǎo)致死亡,真令人心痛,還有車?yán)锏某丝鸵矐?yīng)該上前勸阻互相包容彼此,也許這樣心寒的事情就不會(huì)發(fā)生了,我們應(yīng)該將心比心,換位思考,對(duì)誰都有好處,也會(huì)有自己的收獲。
在這個(gè)新時(shí)代,有了物質(zhì)上的美好條件,還要有包容的心,理解,體諒來共同營(yíng)造一個(gè)更加。的美好社會(huì),請(qǐng)大家將心比心,換位思考。
換位思考作文14
我,是動(dòng)物界的一名科學(xué)家。狗具有天生的敏感度和通人性。因此,這種本能為我成為科學(xué)家?guī)砹四蠛锰帯N夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富,成果頗多,曾研究過人體的身體構(gòu)造、人類的交往行為、人類的語言方式……而現(xiàn)在,我正在研究一個(gè)年度最難課題“人類的笑之謎”。
在我們動(dòng)物界,笑算是件罕事,不是個(gè)個(gè)動(dòng)物都會(huì)的。而且,我們的笑通常不具備感情因素,只是在人類騷逗我們敏感處時(shí)會(huì)發(fā)出類似的笑聲。
但,人可就不一樣了。
我曾見過,嬰兒出生不久就能望著父母“咯咯”地笑,兒童少年相互為伴時(shí)常傳來“哈哈”大笑,女人清脆如鈴鐺般的淺笑,男人粗重略帶磁性的低笑,以及老人安心的無聲的笑容。
這是迷題之一:為什么不同的人類會(huì)擁有不同的笑?
除了每個(gè)人的.笑不同,自己一個(gè)人的笑在不同狀況下似乎也有所不同。
以我的小主人為例吧,他會(huì)在看笑話時(shí)笑聲震耳,在成績(jī)單發(fā)下來時(shí)笑得春風(fēng)得意,在與家人出游時(shí)露出開心滿足的笑顏,在深夜完成任務(wù)后放松地笑,也會(huì)在看見美女和她對(duì)望時(shí)羞澀的笑,以及被美女翻白眼后尷尬的笑。
這些是我能理解的笑,但另一些就難以捉摸了。
在商場(chǎng)里,柜臺(tái)小姐總露出“嘴角上揚(yáng)30度,露八顆白牙”的標(biāo)準(zhǔn)微笑。每次被主人帶去商場(chǎng)時(shí),我就覺著這樣的笑令我不自在,典型的皮笑肉不笑呀!那應(yīng)當(dāng)是他們本不愿笑吧,那么為何又得非勉強(qiáng)自己笑得這般難看?(我認(rèn)為不帶感情的笑都難看)
電視上,一些劊子手或殺人犯在準(zhǔn)備結(jié)束另一條生命時(shí)居然也會(huì)笑!這令我一直疑惑,笑不是常為了美好事物或改善調(diào)節(jié)氣氛而存在的嗎?為什么那些人能在鮮血淋漓,惡心恐怖的環(huán)境下,拿著兇器笑的一年惡毒?
考場(chǎng)里,在收卷鈴響過后,總會(huì)有一些考生將笑和哭糅合在一起。有人先坐在椅上,然后望著考證開始大笑而后立馬沖出,隨即便是一陣大哭,這是笑著哭;而也有人先是顫抖地拿過考證收進(jìn)包里,開始無聲地哭泣,然后抱著朋友又蹦又跳的哭著大笑,這是哭著笑。我也實(shí)在不明白,同樣場(chǎng)景,怎么會(huì)出現(xiàn)不同表情,而同樣糅合的表情又為什么給我不一樣的氣氛感受呢?
人類,是動(dòng)物界中的高級(jí)者,他們的世界是復(fù)雜難理解的。每一個(gè)人在社會(huì)里總有著這樣那樣的利益追求,因此在這樣的大背景下,他們的行為,就連最基本的一個(gè)笑容都能給人不同的感受,表達(dá)不同的涵義。
我暗自揣測(cè),也許笑之謎就是利益追求之謎,也是社會(huì)背景之謎。
換位思考作文15
“換位思考”這個(gè)詞你聽說過嗎?我媽媽很早就跟我提過這個(gè)詞兒,可我從沒把它回事。
換位思考的意思是:當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,要站在別人的角度去思考,看看別人愿不愿意聽從你的意見。也就是說,把自己當(dāng)成他人,看看如果是“我”自己處在別人的位置,會(huì)不會(huì)同意那樣去做。我以前不知道它有多重要,毫不在乎人家的感受,亂發(fā)脾氣。結(jié)果呢?我犯了大錯(cuò),還錯(cuò)過了許多不可挽回的機(jī)會(huì),失去了好多的朋友。記得還在上一年級(jí)的時(shí)候,有一次汪子騁向我借走了一支心愛的鉛筆,當(dāng)我讓他還給我時(shí),他卻告訴我鉛筆被他弄丟了。我頓時(shí)火冒三丈,把他大罵了一頓。之后好長(zhǎng)時(shí)間,他都沒再理我。
當(dāng)我身邊的朋友越來越少,我才意識(shí)到,換位思考是多么的重要!我開始努力克制自己,盡量站在別人的角度去思考。幸虧我及時(shí)改正了之前只顧自己的感受,愛沖動(dòng)愛發(fā)脾氣的缺點(diǎn),才勉強(qiáng)挽留住了幾個(gè)跟我比較要好的“哥們兒”。
就說那次吧,鄧天駿讓我?guī)退谒谋咀由袭嫯嫞液敛华q豫地答應(yīng)了。因?yàn)槿绻沂撬脑挘谧约簺]有靈感時(shí),也會(huì)找朋友求助的!我可是咱們班男生里最會(huì)畫畫的!我抓緊課間、中午休息的每一分鐘,絞盡腦汁,在鄧天駿的畫畫本上揮筆創(chuàng)作:從布置了密密麻麻的遠(yuǎn)程裝備的水陸空基地到每一個(gè)全副武裝的戰(zhàn)士,從經(jīng)過了我特殊改良的植物戰(zhàn)士到武器精良的超級(jí)戰(zhàn)車……短短一周時(shí)間,我就在他的'本子上創(chuàng)作了二十多幅作品。當(dāng)一周后,他向我索要他的畫畫本時(shí),我卻不干了。這些可是我精心設(shè)計(jì)完成的超級(jí)改良作品呀!我花了那么多的時(shí)間,費(fèi)了那么大的勁,就這樣白白地拱手讓給他,怎么能甘心!好歹他也得向我交點(diǎn)“作畫費(fèi)”吧!其實(shí)我也不是很貪心,一個(gè)小小的禮物就OK啦!
就在我們兩人僵持不下,氣呼呼地瞪著對(duì)方的時(shí)候,我的耳邊仿佛傳來一聲怒吼:“孫一珉,我和你絕交!。 泵腿婚g,我想起媽媽曾說過的“換位思考”。如果我是鄧天駿,當(dāng)初請(qǐng)朋友幫忙在自己的畫畫本上畫畫,現(xiàn)在把本子要回去也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)难!于是,我?qiáng)忍住心中的萬般不舍,一聲不吭把他的畫畫本還給了他。我差點(diǎn)兒又損失了一個(gè)朋友!啊,學(xué)會(huì)換位思考的感覺真好!
學(xué)會(huì)換位思考,會(huì)讓大家喜歡你,會(huì)讓你成功,學(xué)會(huì)它的感覺會(huì)不好嗎?