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思考作文

時間:2024-02-29 14:19:26 思考 我要投稿

思考作文范文【匯編14篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼 思考作文范文,希望能夠幫助到大家。

思考作文范文【匯編14篇】

思考作文范文1

  不知不覺,小學(xué)的六年時光轉(zhuǎn)眼即逝。六年,這個數(shù)字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下六年前你想的那些,這時你會覺得六年只是一會兒工夫的事。你也會不由得回想起這六年里都做了些什么事情。

  在我入學(xué)時,也就是六年前我說過這樣寫一句話,“在這學(xué)校呆六年!誰能呆下去呀!”六年后我再想這句話時,還總覺得舍不得離開這所學(xué)校!也許是在這兒和老師生話六年了,有感情了吧。

  現(xiàn)在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺六年中沒有做什么就過去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業(yè)了。我們怎能舍得分開呢?為什么我們同學(xué)要分開,不分開只是換個中學(xué)教師不就行了嗎?但是這都是我想出來的,不是真的'。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠在天邊,但可以在夢里相見。

  離別時都會有些舍不得,但這無法逃辟,一定要接受,只有時間才會幫助你把憂傷忘掉。

  小學(xué)終會畢業(yè)的,來到中學(xué)的生話中去我們一定要打起精神來,在中學(xué)留下一點輝煌的事跡吧!做得更好些吧!

思考作文范文2

  在你與他人生氣的時候,在你說某句話的時候,在你做某件事的時候,你做到一件事——換位思考了嗎?

  當你與他人生氣的時候,你也許只想到了自己,可你站在他的立場、他的角度思考過嗎?或許其中有誤解;或許他今天心情本來就不好;或許……有許許多多的可能,但只要你做到換位思考,或許你就不會生氣。

  在你說某句話時,你有沒有想過,你輕易說出口的這一句話,可能會損傷他的心靈;可能,你的這一句話會使他一整天不愉快;可能,你的.這一句話會使他從快樂變成憂傷……如果你從他的角度換位思考,你完全可以選擇避免這樣的情況發(fā)生,完全有可能使他人開心、快樂一些。

  這有什么不好呢?換位思考可以解決許多的問題,使大家都高興,而不是因為你說的話或做過的事而使別人難受,快快學(xué)會換位思考吧!

思考作文范文3

  一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底,很深,很深……看到這分數(shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的'收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績!

思考作文范文4

  人生是什么?有人說,人生如棋、如畫、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細細品讀,何以從中取樂?那么學(xué)會尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收獲快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會得到別人的尊重嗎?

  雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會首先考慮做這件事有什么意義,對自己和同學(xué)有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。

  簡單拿那堂英語課來說吧!說實話,原來我對英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語言,外國的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語。可班里的有些同學(xué)并不這么想,他們認為英語不重要,語文和數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。在生活中,每個人都渴望自己能獲得被人的.尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重! 我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。

思考作文范文5

  讀書就是和書交朋友。老師讓我們多讀書、讀好書!伴_卷有益”。通過讀書、增長知識。如果我們一直讀書,不去思考,那就和沒有讀書一樣。

  讀書就像一顆小樹苗吸收土里的養(yǎng)分一樣。把它傳遞給桿、枝、葉、這樣才能變的粗壯、高大。枝葉才能更加繁茂。我們也要把讀過的知識,通過大腦把它消化掉,變成自己的。這樣讀書和思考連在一起,才能達到讀書的效果。

  孔子說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。意思是說,學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑;只思考不學(xué)習(xí)就危險了?梢妼W(xué)習(xí)和思考是緊密相連的。從古至今社會的發(fā)展、祖國的強大都與讀書學(xué)習(xí)分不開的'。通過讀書我們的知識才能增長、社會才能迅速發(fā)展。所以我們要好好學(xué)習(xí)、認真讀書、仔細思考,學(xué)好本領(lǐng)。把我們的祖國建設(shè)地更加美好。

思考作文范文6

  今天,我閱讀了一則新聞:一名小學(xué)六年級學(xué)生,打破了困擾國際數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)問題,就是傳說中的西塔潘猜想。

  據(jù)悉,該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時候,是去年八月,然后有一天,突然想到可以使用以前學(xué)過的一些公式推導(dǎo)演算得出心的公式,隨之公式的.不斷推算,最終是可以解決這個問題的。就這樣,該名學(xué)生用了一個晚上的時間,最終完成這種西塔潘猜想的計算,得出了一個完善的結(jié)論,該結(jié)論迅速得到報刊發(fā)表。事實證明,推算結(jié)論完全正確,這就引起了巨大反響。

  專家們分析說這名學(xué)生之所以能夠解出題目,一方面,是由于慣性思維阻礙了專家學(xué)者;另一方面,學(xué)生擁有超凡的獨立思考能力,而一個人的獨立思考能力,是必不可少的。

  啊!我們當代的學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會獨立思考啊!

思考作文范文7

  于是有人開玩笑,如果現(xiàn)在“我們”去高考,那么會是什么樣?然后就開始算起來:數(shù)學(xué)選擇全寫“A”,至少蒙對5分;英語也是這樣,得5分……作文寫一下,至少應(yīng)該有20分。說到這里,我忽然意識到了一個重要的事實。

  一門學(xué)科,總是建立在知識的基礎(chǔ)上,逐步才能培養(yǎng)起我們的.能力,除了語文——我們是在語文能力的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文,品味感悟。也僅僅只有這門學(xué)科,是由能力可以直接影響成績的。

  想要改變其他學(xué)科的現(xiàn)狀,方法就是將所有知識點完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語文,只能從自己的基礎(chǔ)素養(yǎng)方面根本上解決問題。

  其他的學(xué)科,隨著學(xué)習(xí)的深入,知識越來越豐富;而語文學(xué)習(xí),則是讓一個人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個,多讀書、多練筆,踏實地學(xué)習(xí),這樣才是我們能真正掌握語文的態(tài)度。

  不要想尋找捷徑,文科理學(xué)不是長久之計。

  不要想以逸待勞,勤懇苦學(xué)才為萬能良方。

  我自認為能力低下,便只能從根本出發(fā),從能力下手,下定決心,改變著。

  無論上天是否看見,我就在這里,默默地改變著。

思考作文范文8

  每個人的心中或多或少都會有一些對人生的不滿,比如:出生的家庭很貧窮,并沒有含著金鑰匙出生,或是父母老是罵自己,還有就是對自己生活條件不滿……還有很多,這些人往往認為自己不如別人,因為這些自己的不滿來否定別人對自己的看法,認為自己低人一等。

  但是我恰恰相反,我對自己的'一切都非常滿足。因為......我有一個愛我的爸爸和媽媽,有一個脾氣不太好的老師(只是偶爾啦~),還有一群好朋友。雖然我的家庭不算富裕,但是有哪一個富裕的家庭不是自己創(chuàng)造的呢?盡管你是富二代,但是你的上輩、上上輩,甚至是上上上輩有哪一個不是白手起家的呢?所以我很滿足。

  我不會自卑,永遠都不會!盡管我不富裕,不漂亮,個子又不高,但是這些都不會成為我自卑的理由。相反,我還會很歡喜,因為這些都是我的父母賜給我的,我沒有理由嫌棄,更不會嫌棄!我還會感到自豪,因為這個世界上就一個我,我是獨一無二的,我是舉世無雙的,所以我要活得漂亮!

  我要活出漂亮的人生!

思考作文范文9

  難忘的學(xué)校生活即將過去,迎接我的將是繁忙的中學(xué)生活。漸漸才發(fā)現(xiàn)一切那么美好,就像夢幻一般。學(xué)校生活的種種瑣事現(xiàn)在看來已經(jīng)不重要了。期待著夢想中的中學(xué)會以一個完美的形象出現(xiàn)在我面前。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!奔热蝗耸篱g的離別是難免的,那么我們就應(yīng)該以一顆平常的心去對待,以一顆坦然的心去對待問題,用實際的行動去證實,去接受,心理上就會好過一點。永遠以一種永不言敗精神去挑戰(zhàn),去奮斗才能實現(xiàn)自己的價值。

  美好的`瞬間總是那麼短暫,當你發(fā)覺幸福在你身邊時,通常那時已經(jīng)晚了,生活就是那么平淡無味,卻又富有生機,等待著那些有智慧有愛心的人去享受,去擁有,你也可能是那一種人。生活是各種各樣的,就看你怎樣獨對待他。

  生命一人只有一次,只有那樣人們才會懂得珍惜,才會更加每一個人認真地對待生命中的每一分每一秒,我的夢想有很多比如:老師、教授、校長、文學(xué)家等等。越長大這些愿望就會越強烈,在很多夢想中徘徊,總是不知道做那個。其實,生活中許多事情都應(yīng)該自己去選擇。在人生的岔路口也一樣,自己選擇的就不應(yīng)該后悔。

  積極、勇敢、樂觀的面對人生,幸福就在不遠處。

思考作文范文10

  昨天中午,齊齊碰到一件麻煩事。

  我們排隊打飯時,齊齊排在我前面,只見他滿頭大汗,正跟他的飯盒較勁。原來,他的飯盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插進原來的孔里,但費了九牛二虎之力,不但沒按上,反而把孔擠得更小了?粗^望的.神情,我也湊過去看那飯盒,發(fā)現(xiàn)把手孔的側(cè)面有個彎彎的裝置,有空隙可進入那個孔,我忽然靈機一動,將把手從側(cè)面裝置插進去,不知是否可行。我把這個想法告訴了齊齊,他起先半信半疑,經(jīng)過我再三勸說,不妨一試。結(jié)果令我們吃驚的是,側(cè)面插進一拉,把手按上了。我們不禁雀躍起來,聽著,齊齊滿面春風(fēng)的和其他同學(xué)講述著,我不禁陷入了沉思:原來問題很簡單,換一種方式思考呀!

  由齊齊這件事我想到了:我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢?在學(xué)習(xí)中,應(yīng)時時提醒自己要有多種思考方式,從多角度多方面去理解問題、解決問題。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會變得簡單又輕松,全面又準確。

  換一種思維方式,換一個角度思考,正如在海上航行船一樣,我們無法改變風(fēng)的方向,但我們可以改變船帆的方向,讓它順風(fēng)而行。靈活多變才是成功的捷徑。不識廬山真面目,換個角度思考,我們可能會得到柳暗花明的收獲。

思考作文范文11

  如果說群星璀璨是一種美,那麼我說:落英繽紛也是一種美.

  潮起潮落,花開花落,猶如人生.

  年輕時,如那初潮,像那花苞,從上到下充滿朝氣.蓄勢待發(fā),只等一陣微風(fēng),一縷陽光,便可靚出它的氣勢,它那一份令珠寶都黯然失色的光輝.

  沒錯,這是年輕的美.

  中年時,花開正艷,正是美好時光.此時奮力拼搏,方可闖出一片天地,成就一片輝煌,前程似錦,前途無量.

  無可非議,此乃中年的美.

  老年時,不得不承認,此時比不上年輕時的朝氣蓬勃,更沒有中年時的無量前途.花朵已不再絢麗,路程已不再輝煌...可是,此時已看透紅塵,參透世間奧妙,經(jīng)驗也已經(jīng)十分豐富,他可以感嘆:死而無憾。⒇澤滤溃⑦@個詞已與他無緣.

  難道這些"殘話敗柳"沒有美嗎?

  每并不單指外表的華麗,重要的是內(nèi)涵,否則,外表再華麗,我們寧可不要.

  身邊美的事物有很多,少的'只是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和對美的側(cè)面思考!

思考作文范文12

  昨天(16日),我和媽媽開車回家。突然,我們眼前一片漆黑,原來旁邊的路燈熄滅了,高樓大廈的霓虹燈也滅了。就連遂道的燈也滅了,突然覺得世界一下子變得那樣安靜,靜得讓人心起寒意,我都開始暇想連篇起來。

  我忽然有了一個想法,如果沒有這些高科技,世界會變成什么樣?

  如果沒有手機,人們就不能那么方便的通話和聊天。如果沒有手機,人們就不能玩游戲和網(wǎng)上購物。但如果真的沒有手機,也就沒有那么多的低頭族了,沒有手機,現(xiàn)在的人們也不會那么冷漠。沒有手機,人和人之間會走得更近,人的心會更貼近彼此,朋友們也能經(jīng)常一起玩耍。手機究竟是拉近了我們的距離,還是讓我們之間的'距離更遙遠?

  如果沒有汽車,人們的出行就不能那么方便。如果沒有汽車,現(xiàn)在的霧霾也不會那么嚴重。

  所有事物都有利有弊,有好處也有壞處,就像手機,對人身體有壞處,但也給我們帶來了方便。汽車給我們帶來了快捷的交通,也對環(huán)境造成了污染。

  還好我們還有車燈,當我們快到家的時候,眼前突然又亮了起來,這次短暫的停電讓我悟到了一點道理。所有的事物都存在兩面性,有好便有壞。

思考作文范文13

  今天,媽媽讓我道題目,我忽然被一道應(yīng)用題難住了,苦思冥想,可到后來還是百思不得其解。正當手足無措,急得抓腮撓耳時,突然我想到媽媽讓我做的練習(xí)冊,不是有這一題嗎?怎么一點也想不起來,噢,原來當時不會做,就放在那沒做呀,可到今天------唉,怎么辦呢?

  下午,我拿著剛買的《輕松解奧數(shù)》邊看邊鉆研?蛇@一道難題,我怎么也想不出,腦袋里像到了漿糊一樣,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓(xùn),決定去問媽媽?晌业哪_猶如一塊吸鐵石似的,吸在了地面上心想:媽媽會不會罵我笨呢?不去問明白,下次遇到這樣的題目,不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做,只得硬著頭皮去請教媽媽。媽媽說“自己去想。”我聽到媽媽的拒絕,我的`淚水開始在眼眶打轉(zhuǎn)。

  回到書房,開始聚精會神地想起來,忽然我眼前一亮,想出了一種解法,像撥開了云霧見到了青天。我如一陣旋風(fēng),沖到媽媽面前,把想法告訴了媽媽,媽媽聽了,滿面笑容地說:“真是個聰明的好孩子,以后做題目要自己動腦筋喲,要好問,好學(xué),只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂!蔽疫B連點頭稱是。

  自從上個月媽媽教會了我獨立思考后,我學(xué)會了許多解決難題的方法,不過這一切還得感謝我的媽媽呢!

思考作文范文14

  作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,如何才能很好地實施教學(xué),讓學(xué)生樂于寫作呢?這一直是我在思考的問題,當然在教學(xué)中也用到了許多方法,但是成效不是很大。

  春天我曾帶學(xué)生去春游,邊玩邊指導(dǎo)如何把“春游”作文寫好;氐浇淌液,學(xué)生倒是不愁沒東西寫,但寫完一看,我傻眼了。要么是流水賬,要么就是缺乏想象,再者就是雷同,沒有寫出自己的感受。當然好作文還是有的.,只是寥寥無幾。我只得用好學(xué)生的作文當例文,再次講解,但是結(jié)果卻是“千篇一律”。

  我也曾讓學(xué)生觀察過學(xué);▔脑录净ǎ懹^察日記。但是學(xué)生只是簡單記錄月季花的生長變化,索然無味。

  看了第9期的語文簡報我知道了,不光要讓學(xué)生活動、觀察、重要的是寫作方法的指導(dǎo)。學(xué)生的寫作能力不是一次活動、幾次觀察就能提高的,要從一點一滴開始培養(yǎng)。老師的語文素養(yǎng)也很重要,一個不會寫文章的老師,怎么會培養(yǎng)出會寫作文的學(xué)生呢?所以我會在努力探索作文教學(xué)的同時,多讀文章,提高自己的寫作能力,與學(xué)生一起進步。

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