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過(guò)節(jié)的思考作文

時(shí)間:2024-03-16 11:40:45 思考 我要投稿

過(guò)節(jié)的思考作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的過(guò)節(jié)的思考作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

過(guò)節(jié)的思考作文

過(guò)節(jié)的思考作文 篇1

  今天,在語(yǔ)文課上,我們共同討論了一個(gè)話題:“中國(guó)人應(yīng)不應(yīng)該過(guò)圣誕節(jié)?”,大部分同學(xué)都堅(jiān)定地選擇:不應(yīng)該!而我確認(rèn)為:不一定吧……

  想想看,如果自己認(rèn)真地想想,而不是懷著隨便的心情,順著老師開(kāi)辟的路子,得到那個(gè)老師認(rèn)為正確的答案,自己得到的那個(gè)答案是不是和我一樣呢?

  因?yàn)樽约菏莻(gè)中國(guó)人,所以,就一定不過(guò)圣誕節(jié)?因?yàn)檫^(guò)“美國(guó)人”的“圣誕節(jié)”,就讓一個(gè)中國(guó)人變成一個(gè)“賣國(guó)賊”?一定是這樣?不一定!

  讓我們思考一下老師上課時(shí)候舉的那個(gè)例子:在今年春節(jié)的'時(shí)候,地球的另一端,一戶美國(guó)人家,正在慶祝我們的春節(jié),這不允許嗎?不是。他們可以說(shuō)是在為我們而感到高興,是因?yàn)槲覀冞@幾年的進(jìn)步而用中國(guó)的方式來(lái)慶祝,他們過(guò)春節(jié)是想用這種方式來(lái)參加國(guó)際交流……

  像這樣的例子可以列舉很多,而這些事實(shí)的共同的依靠是——“美國(guó)人”過(guò)“中國(guó)”的“春節(jié)”是有意義的。

  同樣,在“中國(guó)”過(guò)“圣誕節(jié)”也是有意義的。中國(guó)一樣有小孩,他們很純潔,很天真,正在精神上尋找著寄托,為什么不能讓12月24日來(lái)送圣誕禮物的圣誕老人當(dāng)小孩子們的精神寄托呢?圣誕老人會(huì)給小孩子無(wú)限的憧憬,讓小孩子有一個(gè)奮斗目標(biāo),這沒(méi)有意義嗎?在小孩子成為了大孩子,明白了圣誕老人其實(shí)就是自己的爸爸媽媽時(shí),使家庭更和諧,這難道沒(méi)有意義嗎?正是因?yàn)椤笆フQ節(jié)”有意義,所以才有“中國(guó)人”去慶!懊绹(guó)”的“圣誕節(jié)”。

  如果這還不夠的話,那么請(qǐng)繼續(xù)看:

  母親節(jié),父親節(jié),還有教師節(jié),這些節(jié)日都是從國(guó)外傳來(lái)的,為什么我們還要過(guò)呢?因?yàn)樗幸饬x。母親節(jié),可以增進(jìn)母子的感情;父親節(jié),可以加強(qiáng)孩子對(duì)父親的崇敬;教師節(jié),可以表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情。我們過(guò)這些節(jié)日,是因?yàn)樗鼈冇兄卮笠饬x。

  我說(shuō)了這么多,其實(shí)就是為了說(shuō)明一句話:節(jié)日,不管是不是本國(guó)的節(jié)日,只要有意義,你過(guò)了,也不會(huì)丟了國(guó)尊。

  直到撂下筆,我仍然在思考,這外國(guó)的節(jié)到底該不該過(guò)?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有“絕對(duì)答案”的,因?yàn)椴还苣膫(gè)答案,都有各自的理由,到底過(guò)不過(guò)“圣誕節(jié)”,就看你自己的了!

過(guò)節(jié)的思考作文 篇2

  今天,在語(yǔ)文課上,我們共同討論了一個(gè)話題:“人應(yīng)不應(yīng)該過(guò)圣誕節(jié)?”,大部分都堅(jiān)定地選擇:不應(yīng)該!而我確認(rèn)為:不一定吧……

  想想看,如果自己認(rèn)真地想想,而不是懷著隨便的,順著開(kāi)辟的路子,得到那個(gè)老師認(rèn)為正確的答案,自己得到的那個(gè)答案是不是和我一樣呢?

  因?yàn)樽约菏莻(gè)中國(guó)人,所以,就一定不過(guò)圣誕節(jié)?因?yàn)檫^(guò)“人”的“圣誕節(jié)”,就讓一個(gè)中國(guó)人變成一個(gè)“”?一定是這樣?不一定!

  讓我們思考一下老師上課時(shí)候舉的那個(gè)例子:在今年春節(jié)的'時(shí)候,地球的另一端,一戶美國(guó)人家,正在慶祝我們的春節(jié),這不允許嗎?不是。他們可以說(shuō)是在為我們而感到高興,是因?yàn)槲覀冞@幾年的進(jìn)步而用中國(guó)的方式來(lái)慶祝,他們過(guò)春節(jié)是想用這種方式來(lái)參加國(guó)際交流……

  像這樣的例子可以列舉很多,而這些事實(shí)的共同的依靠是——“美國(guó)人”過(guò)“中國(guó)”的“春節(jié)”是有意義的。

  同樣,在“中國(guó)”過(guò)“圣誕節(jié)”也是有意義的。中國(guó)一樣有小孩,他們很純潔,很天真,正在精神上尋找著寄托,為什么不能讓12月24日來(lái)送圣誕的當(dāng)小孩子們的精神寄托呢?圣誕老人會(huì)給小孩子無(wú)限的憧憬,讓小孩子有一個(gè)奮斗目標(biāo),這沒(méi)有意義嗎?在小孩子成為了大孩子,明白了圣誕老人其實(shí)就是自己的時(shí),使家庭更和諧,這難道沒(méi)有意義嗎?正是因?yàn)椤笆フQ節(jié)”有意義,所以才有“中國(guó)人”去慶!懊绹(guó)”的“圣誕節(jié)”。

  如果這還不夠的話,那么請(qǐng)繼續(xù)看:

  節(jié),節(jié),還有教師節(jié),這些節(jié)日都是從國(guó)外傳來(lái)的,為什么我們還要過(guò)呢?因?yàn)樗幸饬x。母親節(jié),可以增進(jìn)母子的感情;父親節(jié),可以加強(qiáng)孩子對(duì)父親的崇敬;教師節(jié),可以表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情。我們過(guò)這些節(jié)日,是因?yàn)樗鼈冇兄卮笠饬x。

  我說(shuō)了這么多,其實(shí)就是為了說(shuō)明一句話:節(jié)日,不管是不是本國(guó)的節(jié)日,只要有意義,你過(guò)了,也不會(huì)丟了國(guó)尊。

  直到撂下筆,我仍然在思考,這外國(guó)的節(jié)到底該不該過(guò)?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有“絕對(duì)答案”的,因?yàn)椴还苣膫(gè)答案,都有各自的理由,到底過(guò)不過(guò)“圣誕節(jié)”,就看你自己的了!

過(guò)節(jié)的思考作文 篇3

  熱熱鬧鬧的春節(jié)過(guò)去不久,我們就回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。同學(xué)們一見(jiàn)面就交流過(guò)年的感受。有的同學(xué)認(rèn)為過(guò)年太累、太煩;有的同學(xué)說(shuō)過(guò)年不如過(guò)圣誕節(jié),過(guò)圣誕節(jié)很爽,很嗨。聽(tīng)著同學(xué)們議論紛紛,我也在思考著,怎樣過(guò)節(jié)才是快樂(lè)的'呢?

  首先,我認(rèn)為春節(jié)的除夕是很快樂(lè)的,全家團(tuán)圓、吃年夜飯、看春晚、吃餃子守歲,這充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。但初二以后的走親訪友拜年就讓我感到很累,很煩。爸爸、媽媽帶著我初二到爺爺家,初三到姥姥家,初四到大姑家,初五到大姨家,連續(xù)幾天我感到筋疲力盡。

  另外,“紅包“問(wèn)題,大姑給了我五百壓歲錢,媽媽馬上就給表姐一千元,這樣推來(lái)讓去,真是讓我討厭。我認(rèn)為全家在一起聚一下,相互祝賀拜年,也不用給壓歲錢,這樣避免了奔波勞累,又減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  其次是有的同學(xué)認(rèn)為過(guò)圣誕節(jié)比過(guò)春節(jié)快樂(lè),我認(rèn)為春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,各自代表著不同的習(xí)俗文化。春節(jié)代表著傳統(tǒng)習(xí)俗,圣誕節(jié)代表著輕松時(shí)尚。

  綜上所述,我認(rèn)為我們應(yīng)該健康輕松的過(guò)節(jié),只要快樂(lè)就好。

過(guò)節(jié)的思考作文 篇4

  過(guò)年的氣氛似乎一年比一年淡漠。也許是自己童心已不再吧。

  記得小時(shí)候,過(guò)年前的十多天,人們就開(kāi)始忙碌布置家里準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來(lái),到處都洋溢著喜慶的氣氛。人們做的每一件事都是為了過(guò)個(gè)好年。我們小孩嚷著讓家里人買新衣裳,嘴里經(jīng)常說(shuō)的話就是“快過(guò)年了”,心里最盼望的就是春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。過(guò)春節(jié)最愉快的是穿上新裝,吃上平時(shí)很少問(wèn)津的美食,見(jiàn)到在外工作生活的親人。

  現(xiàn)在的我并不熱切盼望春節(jié)的到來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)春節(jié)的意義已不再是穿新裝,吃美食了。春節(jié)最吸引我的地方是一家人經(jīng)過(guò)一年的工作或?qū)W習(xí)后能團(tuán)聚在一起輕松悠閑地?zé)o憂無(wú)慮地聊天,家里充滿祥和溫馨的氣氛。確切的說(shuō),是年假吸引我,至于春節(jié)那一天是否到來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不太重要。

  年輕一輩的我們對(duì)于過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)意義已經(jīng)完全沒(méi)有概念了,也許我們清楚了解到了也未必會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)榇汗?jié)這一節(jié)日是在特定的歷史文化背景下產(chǎn)生的,處于社會(huì)轉(zhuǎn)型階段的我們,似乎應(yīng)該對(duì)春節(jié)的意義作出新的闡釋。事物是發(fā)展變化的,縱觀歷史,每一樣事物都會(huì)被不同時(shí)代的人們進(jìn)行某種揚(yáng)棄,從而得到傳承發(fā)展。

  春節(jié)的意義在不變中蘊(yùn)涵著變化。在春節(jié),不變的是團(tuán)聚,是親情,是思念,是喜慶祥和,是歡歌笑語(yǔ),是對(duì)美好生活的向往。而春節(jié)的意義又在變化,曾幾何時(shí),過(guò)春節(jié)最愉快的是穿上新裝,吃上平時(shí)很少問(wèn)津的美食;如今,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),無(wú)須再借春節(jié)的契機(jī)改善生活,春節(jié)最重要的是親情的凝聚,是友情的交流,是祝福的傳遞,是一年辛苦勞動(dòng)后的休閑與放松,是人們思考過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的絕好時(shí)機(jī),F(xiàn)在過(guò)年的精神內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其物質(zhì)形式。因此,無(wú)論是品湯圓還是吃餃子,無(wú)論是穿華麗的唐裝還是喜氣的'一身紅色,無(wú)論是準(zhǔn)備了賀卡還是用鮮花來(lái)互相饋贈(zèng),品味的都是一種文化,彰顯的都是一種理念,突出的都是一種氛圍,表達(dá)的都是對(duì)幸福生活的由衷歌詠和對(duì)偉大祖國(guó)的殷殷祝福。

  春節(jié)的內(nèi)容也在不變中蘊(yùn)涵著變化。在春節(jié),親人團(tuán)聚依然是最重要的內(nèi)容,但團(tuán)聚的地點(diǎn)或許是在自己家中,或許是在城市的酒樓或郊區(qū)的度假村,或許是在祖國(guó)的名山大川之間,或許是在異國(guó)他鄉(xiāng)。團(tuán)聚的方式自然也隨之變化,不再僅僅是一家人圍爐夜話,只要親情在,處處都是家;在春節(jié),要徹底愉悅我們的耳目,放松我們的神經(jīng),但不一定都是全家老少圍坐在電視機(jī)旁看節(jié)目,有人在聽(tīng)音樂(lè)會(huì),有人在網(wǎng)上沖浪,有人在實(shí)施全家的健身計(jì)劃;在春節(jié),我們還是要通過(guò)拜年表達(dá)祝福,只是拜年既可以是見(jiàn)面時(shí)的鞠躬、握手等老習(xí)慣,又多了互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等新方式;過(guò)年時(shí)增加喜慶氣氛的方式多種多樣,卻不一定要燃放煙花爆竹。是經(jīng)濟(jì)、科技和文化的發(fā)展為春節(jié)增加了更多的內(nèi)容和喜慶。

  新春佳節(jié),不變的是中國(guó)人的人倫親情,變化著的、豐富著的是承載這種人倫親情的形式,正是在這種變與不變之中,我們的生活質(zhì)量在提高,我們的社會(huì)文明在進(jìn)步。

過(guò)節(jié)的思考作文 篇5

  我們到家的時(shí)候都兩點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)在張羅著今天的晚餐啦,媽媽催促我去休息一下,我倒在床上就睡著了,等我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。

  桌子上擺滿了我愿意吃的山珍海味,絕對(duì)稱得上一頓饕餮盛宴。奶奶先舉杯祝福全家人幸福安康,我端著杯子和奶奶、爸爸、媽媽碰了又碰,他們?yōu)槲腋冻隽瞬簧伲野炎约憾亲永锏?吉利話一個(gè)勁地往外倒,看得出他們和我一樣快樂(lè)。飯后我把逮來(lái)的螃蟹放在盆子里,一項(xiàng)偉大的“工程”就正式座落在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落。我擺弄好這些就自告奮勇要為家人彈古箏助興,什么“漁舟唱晚”、“瀏陽(yáng)河”順手拈來(lái),奶奶直說(shuō)好聽(tīng)好聽(tīng)。我看大人們都很高興就提議出去賞月,夜空中星星點(diǎn)點(diǎn)全沒(méi)了生氣,皎潔的月光柔和地傾瀉下來(lái)。我望著天上的“白玉盤(pán)”,不由得想起嫦娥、玉兔和吳剛。月亮好像在和我捉迷藏,一會(huì)兒躲進(jìn)云層里休息,一會(huì)兒又探出腦袋俯瞰人間的萬(wàn)家燈火。嫦娥會(huì)惆悵嗎,玉兔會(huì)寂寞嗎,我們的繞月探測(cè)衛(wèi)星已經(jīng)飛天,神舟七號(hào)也要載著宇航員遨游蒼穹,登月的那一天不會(huì)太久的。

  傳統(tǒng)的中秋節(jié)是團(tuán)圓的、祥和的,而我過(guò)得這個(gè)中秋節(jié)充滿了新奇和快樂(lè)。

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