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換位思考作文

時間:2024-04-14 13:40:57 思考 我要投稿

換位思考作文[匯編9篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的換位思考作文9篇,希望能夠幫助到大家。

換位思考作文[匯編9篇]

換位思考作文 篇1

  歲月如流水,行走飛快;光陰似飛箭,一去不返。唯一留下的,只有那些永恒的記憶,可是我卻發(fā)現(xiàn),你把它忘了。

  小時·不懂

  那時我六歲,馬上就要上一年級了,你給我買了新書包,新書本,新文具盒,新衣服,這些都是我曾經(jīng)夢寐以求的東西,但是現(xiàn)在我卻很冷淡,因為我不想去上學(xué),那兒沒有我的朋友,我曾經(jīng)的幼兒園老師。

  你為了哄我開心給我買了一大包小吃裝在了書包里面,并且還親自送我去上學(xué)。當(dāng)時我趴在你的背上,臉埋在你香香的頭發(fā)里,享受著你對我的愛。

  那時·不解

  那時我十三歲,上了六年級,是畢業(yè)班,作業(yè)比較多。我對做飯頗感興趣,你卻不讓我做,說太影響學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時間,要好好學(xué)習(xí)。

  我上住宿學(xué)校,一周回家一次,每次回家,你都會在桌上擺許多許多的好吃的,說什么是為了給我補(bǔ)補(bǔ)營養(yǎng)。我不解,你為什么要在飯菜中弄那么多的肉,我討厭吃肉。我還總是因此埋怨你,說飯菜不好吃。

  如今·理解

  今日我九年級,十六歲。我記得我不久前跟你提及我小時不上學(xué)你陪著我的事,你卻一臉迷茫,問我:“有這回事嗎?”我苦笑道:“媽媽,你忘了嗎?”

  你拍了拍頭,道:“老了,竟然忘掉了!

  我鄭重其事道:“媽媽,你想不起來了,我還記得,我可以告訴你!

  九年級,學(xué)業(yè)繁忙,作業(yè)繁重。但是我依舊喜歡做飯,看到你的身影在廚房忙碌時,我便會走過去說:“媽媽,我來做吧!”

  你也依舊還是那句老話:“你學(xué)業(yè)繁忙,我做就好了!

  我再也不會像以前一樣傻傻的再讓你為我操勞,我會接過你手中的`活,來為你做飯。你對我的愛,我的好我已全部理解,謝謝你媽媽,現(xiàn)在就讓我來照顧你吧!

  你想不起來的,我會替你想;你干不動了,我來替你干。歲月走得快,你走得慢,我會等你,陪著你一起走。

換位思考作文 篇2

  那天晚飯后,我和父親一起出街購物,剛行出街口,就被一個抱孩子的中年婦女喊住了:“我來這兒找親戚,找了一天都沒找到,錢都用完了,我想向你們借l元錢,給孩子買只面包吃,他實(shí)在是很餓了……”不等中年婦女說完,父親就從錢包里掏出一張10元的紙幣,遞給她。中年婦女抱著孩子走了,我問父親:“你錢包里不是有1元零錢嗎?干嘛給她10元?你就不怕遇到以乞討為生的人?”父親解釋道:“現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有一些職業(yè)乞丐,打著乞討的帽子騙取錢財,但是,我們?nèi)绻源藶橛删芙^施舍,那她懷抱中的孩子真的餓壞了怎辦呢?那些真正需要幫助的人怎辦呢?”

  的確如此,袖手旁觀可以讓我們遠(yuǎn)離欺騙和愚弄。尋求幫助者舍去的無非就是一點(diǎn)點(diǎn)錢,而拒絕幫助者失去的則是人與人之間的最基本的信任,這是用金錢都買不到的。不久,我搭父親的車去肇慶體育中心打羽毛球,下車的時候向父親要了5元錢,準(zhǔn)備回去時搭公交車。我穿的體育服沒有兜,到了羽毛球場把錢放在伙伴明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球后,明仔騎單車先走,他走前只匆匆向我打了個招呼,忘了把我那5元搭車錢拿出來。直到從體育中心出來,我才發(fā)現(xiàn)自己身無分文,怎么辦呢?我打算碰碰運(yùn)氣,走進(jìn)體育中心旁邊的小賣部,紅著臉向小賣部老板說明來意,老板首先有些遲疑,最后還是借我5元錢。出了小賣部,我只覺得口干舌噪,便用同樣的方法去隔壁水果店賒了1只價值2元的水果吃。

  從那以后,我想吃零食就去那家小賣部;想吃水果了就去那家水果店。父親知道了,笑嘻嘻問我:“阿伢,他們對你怎么這么好?”我說:“因為我與他們熟唄!”每次從體育中心出來,我都要走到小賣部和水果店門前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。兩個老板見到我,都會熱情地向我打招呼。每次得到他們的方便,我內(nèi)心都有一種感激之情。讀幼兒園時,老師教的有一首兒歌,是這樣唱:“不理睬陌生人呀,不理睬陌生人!爆F(xiàn)在這首的.兒歌還在流行著。當(dāng)自己成了別人的陌生人時,自己得不到別人的信任和幫助,這樣做人還有啥意思呢?構(gòu)建和諧社會從何說起呢?我現(xiàn)在懷疑編這首兒歌的人是冷血動物。

  做人要懂得換位思考。俗話說,一回生二回熟。只要給陌生人的信任和一點(diǎn)善意的幫助,人們的內(nèi)心就必定會感到有一種溫暖的感覺。而溫暖過后,人與人之間再也不可能有那種“懷疑一切”的危機(jī)感,隨之而來的就是沒有任何羈絆所帶來的輕松。

換位思考作文 篇3

  常聽人自我表白說:“咱是個性格耿直的(或者老實(shí))人,不會說好聽的話”。說這種話的時候,與其說是自謙,倒不如說是自豪。往往把不會說好聽的話,當(dāng)成了一種正直或是實(shí)在的特征了。而說這種話的時候,可能正是不太得意的時候。

  現(xiàn)在大家都知道換位思考,許多情況下我們都可以進(jìn)行換位思考。我自己有親身體會,聽到別人贊揚(yáng)或附和的話,心里就會欣欣然,得意洋洋。聽到刺耳的話或是不同的意見,就會心里別扭或心中火起。我不敢說人人都有這樣的反應(yīng),相信有很多人都會有這樣的反應(yīng)。心理學(xué)上講“同理心”,也是讓人在溝通的時候,能夠從對方的`立場和視野去觀察和思考,以順應(yīng)和附合的方法去達(dá)到對方的認(rèn)同,進(jìn)而達(dá)到溝通的目的,這也是基于人對于“同”的接納及對于“異”的排斥的規(guī)律。

  職場中間,有很多時候也需要掌握人的這種心理特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用,就能收到不錯的效果。有次,某個老總對我講,這個總經(jīng)理秘書是怎么回事?整天冷冰冰的,好像不愿意跟我講話似的,問一句說一句,不問她話,連一句話都沒有。甚至有點(diǎn)想把她換掉的想法。我后來側(cè)面跟那個總經(jīng)理秘書談過,了解到是個蠻熱情的人,辦事很利索,也不是那種拘謹(jǐn)?shù)娜恕5龑ξ艺f了一句話:我覺得該說的都說了啊,不知道還要說什么呀。我就問:他出差幾天回來,你有沒有主動到他辦公室打個招呼,問問什么時候回來的,旅程順利嗎?她說:覺得不好意思問。所以一直沒問過。聽了這些,我就知道是什么問題了。

  我們每個人,基本上都有想與人分享的愿望。比如某個朋友出門旅行了,或是出差了幾天;貋砗笕绻M(jìn)了辦公室,沒有一個人表示對這個旅行或出差的關(guān)注,那他絕對會很郁悶。如果有一個人寒喧了一句,那他一定會主動地把旅程中的各種見聞主動講出來。這種情況下,他的內(nèi)心才會有愉悅生起。所以,前面提到的這個秘書,沒有意識到哪怕她只是一兩句關(guān)注的話,就會讓老總有別樣的感覺。經(jīng)過我的點(diǎn)撥,她掌握了一些小技巧,結(jié)果大不一樣。一年后,另有一個崗位需要人,人力資源想把這個總經(jīng)理秘書調(diào)到別的崗位上去,結(jié)果老總是一口回絕了,對這個秘書是太加贊揚(yáng),覺得現(xiàn)在沒有人可以取代她的位置了。

  我在和一些職場新人進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃分析的時候,分享這樣一種觀念:只會說好聽的,沒有專業(yè)水平的人是庸才,只擁有專業(yè)水平,那是人才,如果既擁有專業(yè)水平,又具有優(yōu)秀的人際溝通能力和技巧,那是超級人才。我們在日常的工作中,遇到不同的意見,只要換位思考,理解對方為什么要這樣想,為什么要這樣做,采取一些適當(dāng)?shù)姆椒,就可以使自己的工作更有效果。遇到不同或者反對意見,不能急于批判,因為我們常常發(fā)現(xiàn),批判者所批判的東西,往往是批判者自己立場上的解釋,而根本不是被批判者的原意。大家是雞同鴨講,講的根本不是一回事。

換位思考作文 篇4

  從不同的角度看同一個事物,往往會有不同的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識。一次我和好朋友在一件小事上發(fā)生了沖突,可到后來,我們還是和好如初,這是怎么回事呢?就讓我來給大家揭曉答案吧——

  一天晚上,我和幾個好朋友約定好,吃完飯后一起去公園玩兒,我很快就吃完了晚飯,跑下了樓梯,沖到了公園,跟他們會合上了!拔覀兘裉齑蛲琳贪?三比三定輸贏!币蝗私ㄗh說,大家都點(diǎn)頭表示同意。土仗開始了,我和戰(zhàn)友們把泥土捏成小球形狀,然后投出去攻擊對方。在激烈的'“戰(zhàn)火”中,我猛地發(fā)現(xiàn)地上有張十元錢,隨即聽到一個朋友大叫:“那是我的錢!”我把錢緊緊攥起,心想:“這錢是我撿到的,我才是它的主人。”所以,我說:“這錢是我撿到的,就是我的!”朋友著急了“那錢真是我的,請你還給我好嗎?”他急得快要哭了。我剛要說不還,可是,我又一想,如果我是他的話,遇到這種情況一定也會急哭的。而且,爸爸媽媽也曾跟我說過,撿到東西,就應(yīng)該歸還給失主的。想到這兒,我最終決定把錢還給他,拿回錢的朋友高興地笑了。于是,我們又繼續(xù)愉快地玩了起來。

  回到家,聽說了事情原委的爸爸,不僅表揚(yáng)了我拾金不昧的舉動,還夸我學(xué)會了換位思考,能設(shè)身處地為別人著想呢!

換位思考作文 篇5

  當(dāng)你在發(fā)泄的時候,你可曾知道他人的傷痛?——題記

  我曾經(jīng)自私過、沖動過、無理取鬧過,不顧任何人的感受,只為捍衛(wèi)我瞬間的尊嚴(yán);然而在漸漸成長、思維漸漸成熟的過程中,我開始寂寞、自卑、傷心、無奈,此時的我才漸漸明白以前的我是多么無知,多么幼稚,不顧一切的發(fā)泄已深深地傷害了他人。

  人類——地球上任何一樣生靈都無法比擬的靈物。人與人之所以不經(jīng)常出現(xiàn)好像動物一樣的廝殺場面,是因為人有全面的思維,人不僅要經(jīng)過肉體上的成長,更要經(jīng)過思想成熟的過程,做人,真的十分難,因為做人必須要站在他人角度上去考慮自己的言行舉止給對方的情緒所造成怎樣的波動,其實(shí),成熟,實(shí)質(zhì)上就是一個思維逐漸發(fā)展全面的代名詞,凡是一個有著成熟頭腦的人,當(dāng)他在處理完心中的怨憤的時候,必定能見到每個人臉上的微笑,這種人的生活和諧且有內(nèi)涵,這種人的生命高尚且耐人尋味。

  那一切都源于換位思考。她是一種智慧的閃耀,是一種理性的牽引,一抹淡淡的`幽香,一種低調(diào)的超然,一種化險為夷的寬容。劉邦會寬以待人,是因為他能站在他人的角度上理解犯錯的下屬;曹操會寬容背叛的將士,是因為他能體會敵強(qiáng)我弱時士兵的逃脫心理。換位思考能產(chǎn)生一種巨大的人格力量,有強(qiáng)大的凝聚力和感染力,它就如一泓清泉,澆滅怨艾嫉妒的焦慮之火,可化沖突為祥和,化干戈為玉帛。

  固執(zhí)己見,不考慮對方的需求,是自私的生活觀。當(dāng)紂王奢靡行樂之時,可曾體會到名聲之疾苦,當(dāng)圣賢受到貶謫的時候,帝王可曾體會到被貶后悲涼的人生,可曾觸摸到那一顆顆忠誠的心;當(dāng)一位明星因為輿論而撒手塵寰的時候,那些挖掘他人隱私的人可曾知道隱私被變?yōu)楣苍掝}后的難堪,為仕么只考慮自己的得失利害,只在自己的世界中追尋自我,為什么只會讓自己的快樂建立在他人的痛苦之上,那種活法是令人排斥、讓人鄙視。

  換位思考只是讓你思考得更全面,只是略微的妥協(xié),只是略微改變,或許只是一瞬間,或許只是改變一度,就能柳暗花明。當(dāng)你在發(fā)泄情緒的時候,考慮一下是否已刺痛了他人,或許以無意識挑起了他人的厭惡之心,或許無意中破壞了你和朋友間溝通的橋梁,當(dāng)爭執(zhí)即將要來臨的時候,先換位,后思考,一個如此簡單的程序,試著超越自己的角度來改變自己的態(tài)度,試著為對方思考,你會發(fā)現(xiàn):它讓細(xì)節(jié)有趣、讓矛盾化解、讓愁容舒展、讓心胸寬廣。

  或許,也只有在你真正體會到對方的言行所給你帶來傷痛之后,才會知道換位思考是多么重要。那么當(dāng)你發(fā)怒的時候,請千萬記。簱Q位思考出境界。

換位思考作文 篇6

  “叮鈴鈴——”“下課,同學(xué)們再見!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們齊聲歡呼,教室里立馬吵鬧了起來。有的同學(xué)下了樓,去打籃球,但絕大多數(shù)的同學(xué)則是留在了教室內(nèi)。

  我出去上了個廁所,回來時便看一大群男生圍在我同桌的座位旁。他們直接拉開了我的'椅子,一個人甚至坐在了我的桌上。我因為想要寫作業(yè),于是便將他們趕走了。

  沒想到,才過了兩分鐘,同桌那群“狐朋狗友”又一個一個地向我這兒圍過來。他們一個個挨著,擠來擠去的,把桌子搖得晃來晃去。無奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。

  我很不明白,他們?nèi)绻胍奶,可以找一片空地聊啊!就算他們不想要出教室,想坐我那兒聊天,那么和我說一聲,也就可以啦。我已經(jīng)說了,我要寫作業(yè),可他們還是圍過來,如果我搶了他們的位置會怎么樣?為什么要搶別人的位置呢?我很郁悶。

  下午放學(xué)了,我留下來等朋友做值日。這時,他們小組內(nèi)的人發(fā)生了爭吵。“為什么要我丟垃圾?我今天已經(jīng)做過公地了!”“你是男生,就多干點(diǎn)活吧!彼麄兊慕M長不平不淡地說。最后,那個男生十分委屈,但還是去將垃圾丟了。

  與朋友一起去托管的路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像還在夢游一樣。早上的事也好,下午的事也好,為什么那些人都不會換位思考一下呢?一個人已經(jīng)做了最累最辛苦的體力活,確實(shí)不應(yīng)該再接著做另外一件體力活。其實(shí),要讓他同意是很容易的,只需要禮貌地詢問對方的意見。只要不過分,大多數(shù)人都是會同意的。

  如果我們每個人都能將心比心地替別人思考。那么我相信,我們的生活也會變得更加美好的!

換位思考作文 篇7

  從古至今,良好的人際關(guān)系都需要我們學(xué)會換位思考,尊重他人。當(dāng)今社會,更需要人與人之間彼此的尊重與換位思考。

  最致命、最令人憎惡的事情就是欺侮。什么是欺侮呢?這就是把我個人的意愿強(qiáng)加于人。在我們這個高速發(fā)展的'社會,尊重他人與換位思考,有時比強(qiáng)加于人更有效果。

  一個商人在街頭看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,心生憐憫,就把一元錢扔進(jìn)了銷售員的懷里走了,過了一會兒,覺得不妥,便回來解釋,忘拿鉛筆,并對推銷員說:“你我都是商人,你的商品明碼標(biāo)價,我給你錢為什么就不肯拿鉛筆呢?對不起,請您原諒我的冒失”。

  幾個月之后,在一個社交場合,穿著整齊的推銷員迎上商人,并遞上自己的名片,說:“您可能已經(jīng)忘了我,但我永遠(yuǎn)忘不了您,您就是那個重新給我尊重的人,一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您告訴我,我是一個商人為止,謝謝您的指點(diǎn)!”

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“你尊重人家,人家尊重你,這是人與人之間的公平交易”。商人經(jīng)過換位思考覺得不應(yīng)該這么不尊重別人,于是返回道歉,而推銷員因為受到了尊重,變得自信起來,并且原諒了商人。由此可見,尊重別人與換位思考是多么的重要。

  在日常生活中,我們也會遇到許多類似的情況。

  曾經(jīng)有個同學(xué)向我抱怨說:“為什么老師上課總是拖堂,課間一共就十分鐘,他總拖堂,就不想我們接水上廁所嗎?”

  老師總是拖堂,確實(shí)不太好,課間本就給學(xué)生放松休息的時間,他占用之后,學(xué)生還沒有休息,下節(jié)課便要開始了,但是反過來想想,老師也是一片良苦用心,占用下課時間,也是讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多知識。

  雙方都需要換位思考一下,學(xué)生想想老師的良苦用心,老師想想學(xué)生的休息和不變,雙方和平相處,相互尊重一下會更好。

  尊重別人,換位思考,在任何情況下都平等待人的人,才是道德高尚的人。

換位思考作文 篇8

  人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。__題記

  人的一生不是十全十美的,人活著總會犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,但是犯了錯就要改正。

  母親是一個辛勤的園丁,用她甘甜的乳汁灌溉著我們這些祖國未來的花朵。每天早上母親三點(diǎn)鐘就開始起來做早點(diǎn),做到了天亮然后就用車?yán)酵饷嫒ベu,掙回來的錢不僅要支持家里的費(fèi)用還要供我和弟弟上學(xué)。每次母親從外面回來之后每天晚上還要嘮叨幾句對我們說認(rèn)真讀書,以后出來就不用像我們這么辛苦,早上半夜三更起來,出去還要被太陽曬,有時候下雨時還要被雨淋,還說如果不認(rèn)真讀書以后可能比她還慘,但是我一句話都聽不進(jìn)去,有時我反而還還罵回幾句。但是換個位置站在母親那個角度去思考想想真的很不應(yīng)該,因為每個孩子的父母都希望自己的兒女能長大成才,希望自己的兒女能過得更好,每次母親從外面買東西回來都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。

  換個位置去思考你就會明白父母其實(shí)是很愛我們的,她自己舍不得買一件好的衣服穿,而我們每次買的都是名牌的衣服給我們穿。她自己每次買東西自己都舍不得吃每次都把她留給了我們吃,但是我們?yōu)槭裁磪s不能體驗她的辛苦呢?為什么她做生意那么辛苦而我們學(xué)習(xí)還要讓她那么操心呢?

  原來我真的錯了,曾經(jīng)我還以為自己的選擇時正確的呢!今天,我終于認(rèn)識到了自己的錯誤,認(rèn)識到了只顧自己的`觀點(diǎn)的錯誤,若沒有站到母親的立場去想,永遠(yuǎn)都不可能體會到母親的辛苦,可能我會一直錯下去,現(xiàn)在想起來我覺得自己好不孝順啊,為什么母親做生意那么辛苦而我學(xué)習(xí)卻還要讓她那么操心,為什么我的任務(wù)為什么還要父母來監(jiān)督完成呢,難道我自己不能完成嗎?現(xiàn)在想起來我錯了,但是錯了就必須改正,希望能得到父母的原諒。我以后再也不會讓母親失望啦,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取做到最好。

換位思考作文 篇9

  有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對生活所給予的切時,以種謙遜的態(tài)度去感受切時,我們總能得到些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。

  然而,生活中并不是所有的人都能明白這個道理的。現(xiàn)實(shí)中總有那么些人,自視甚高,習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜,旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優(yōu)勢蕩然無存時,他們便無所適從,整天像掉了魂。我的位鄰居,曾是政府機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人事的官員,前些日子剛從任上退了下來,往日里頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾的,家里門庭市,往來高朋顯貴,可現(xiàn)在下子門可羅雀,冷冷清清的,出門連賣菜的小販都不太把他當(dāng)回事(其實(shí)人家直就是把他當(dāng)作普通顧客中的員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。于是整日里長吁短嘆,本是“夕陽無限好”的'幸福時光,卻在這聲聲的唉嘆聲中耗費(fèi),這到底為了哪般?

  我想遇到這樣的事,不妨看開點(diǎn),做次換位思考,以顆平常心去面對生命中的切變化,你便會有意外的收獲。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,其實(shí)只要我們心胸開闊點(diǎn),襟懷坦蕩,那就會覺得海闊天高,什么事情都能看開,心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開,不是那種世故,那種超然切之外的隱者的做法,而是種對生活的領(lǐng)悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?

  換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有個正確客觀的認(rèn)識,這樣你便會更好的相信自己,從而去挑戰(zhàn)切,追求生命過程中的卓越和夢想,迎來次又次的輝煌。

  學(xué)會換位思考,以平常心對待生活中的切大悲大喜吧,F(xiàn)實(shí)的切都要學(xué)會適應(yīng)這樣你會天天快樂!

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