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思考人生類作文范文指導(dǎo)
佳作展示一
人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。在每個人的一生中，都會犯很多這樣或那樣的錯誤，也會目睹和耳聞一些難以釋懷的人和事，這些人和事讓我們學(xué)會了反思。
其實(shí)，學(xué)會反思，是一種高度，也是一種成熟，是忠言而不逆耳，從容而又大氣。
人應(yīng)從諫如流，《鄒忌諷齊王納諫》的故事讓我們反思，一個人要想使自己的國家走向繁榮和偉大，要敢于向當(dāng)權(quán)者進(jìn)言，當(dāng)權(quán)者也要勇于接受進(jìn)言。時(shí)時(shí)反省自己，解剖自我，才能使自己和團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大。同樣，從惡如崩，唐玄宗貪戀女色誤國，后唐莊宗寵幸伶人身亡。玩物喪志，將國計(jì)民生拋諸腦后，勢必玩火自焚。以歷史為鏡，時(shí)時(shí)反思自己的行為，解剖自己靈魂深處的弱點(diǎn)，才能使自己立于不敗之地。每個人都這么做，就能國富民強(qiáng)、國泰民安。
其實(shí)，學(xué)會反思，也是一個人人格魅力的升華。蘇洵折戟科場之后，重新審視和解剖自己的作品，將過去的陳詞濫調(diào)付之一炬，才有今天的“唐宋八大家”之一的威名;周恩來敢于承擔(dān)責(zé)任，解剖自我，才得以在遵義會議上力挽中國無產(chǎn)階級革命之危局;中國科學(xué)家們勇于反思問題，才使得“天宮一號”遨游太空。
沒有反思就沒有蛻變，沒有解剖就沒有重生。
其實(shí)，在日常生活里，有許多值得我們反思的人和事。一輛輛開往天堂的校車，一個個不顧及他人生命的酒駕司機(jī)，一縷縷沒有凈化處理的工廠廢氣，一桌桌用地溝油炒的菜肴……我們不禁要問：無牌無證私自改裝的面包車依然充當(dāng)著農(nóng)村學(xué)校的校車，有人反思過嗎?小悅悅被兩車碾壓，18名路人漠視這一切的時(shí)候，有人反思過他們麻木的靈魂嗎?當(dāng)藥家鑫用刀子捅死被自己撞傷的路人時(shí)，誰又為中國的教育反思過?
學(xué)會反思是一顆心對另一顆心的獨(dú)白，是一個人從一個高度向另一個高度質(zhì)的飛躍，是一個民族的道德從一個境界向另一個境界的華麗轉(zhuǎn)變，是一個國家從一個文明向另一個文明大踏步的前進(jìn)。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的�！笨墒�，一個人如果無法反思自己的過錯，就不能夠發(fā)現(xiàn)自己的短處。
學(xué)會反思吧!學(xué)會反思讓自己更完美!
特色簡析
在選材方面，作者選取了古今值得我們深思的正面和反面事例，比較有說服力，使文章主題更深刻，更具現(xiàn)實(shí)意義。在語言方面，作者大量運(yùn)用反問句，使論述更有氣勢，更能給人以思考。并在行文中多處用到整句，增加了文章的詞采。在大量事例論證的基礎(chǔ)上，作者指出了反思的本質(zhì)：“學(xué)會反思是一顆心對另一顆心的獨(dú)白，是一個人從一個高度向另一個高度質(zhì)的飛躍，是一個民族的道德從一個境界向另一個境界的華麗轉(zhuǎn)變，是一個國家從一個文明向另一個文明大踏步的前進(jìn)”，深刻警策。結(jié)尾發(fā)出呼吁，有力收束全文。
佳作展示二
一個很有才華、小有名氣的畫家去拜望一位年長的大學(xué)者時(shí)，牢騷滿腹地說：“當(dāng)下的文藝界，名不副實(shí)、互相吹捧的惡劣風(fēng)氣愈演愈烈。如一些大作家、大畫家，他們的作品并非篇篇佳作、幅幅精品，一部分甚而只是應(yīng)時(shí)的平庸之作，還不及業(yè)余作者的創(chuàng)作水平�？蛇@些名家的平庸之作，照樣能登大雅之堂，而那些業(yè)余作者的富有實(shí)力的作品卻備受冷落。真讓人憤懣，寒心，無奈。太不公平了!”
學(xué)者一笑說：“你抨擊的現(xiàn)象委實(shí)存在，可一味感嘆世界的不公平能解決什么問題呢?”
“當(dāng)然不能�！碑嫾覔u搖頭。
學(xué)者語重心長地說：“聰明的做法只能是積累你自己的實(shí)力，以實(shí)力說話，去一步步贏得公平，去贏得他人對你的尊重。你擁有‘一覽眾山小’的實(shí)力和境界的時(shí)候，你的心態(tài)或許就平衡了，眼光也就長遠(yuǎn)了，不會被眼前的假象所干擾。那時(shí)，你只會埋頭做你自以為有意義和有價(jià)值的事，并從中收獲快樂和滿足。或許，那時(shí)你就會成為一顆珍珠，成為眾人仰視的人物了�！�
畫家釋然。
一個已畢業(yè)半年的大學(xué)生始終沒能找到一份如意的工作，他借酒消愁，老父勸道：“光悶在家里怎么行?走出去闖蕩闖蕩，才能找到出路啊。”兒子趁機(jī)大發(fā)牢騷：“咱家什么背景也沒有，我能有什么出路?我的兩個同學(xué)就因?yàn)榧胰擞袡?quán)有錢，一個當(dāng)了記者，一個創(chuàng)辦了公司。而我呢?”
老父頓時(shí)大怒，一拍桌子：“你為啥不依靠自己，去營造自己的背景呢?光想依賴別人，有啥出息?歷代開國皇帝哪一個是靠上天恩賜獲得的天下?”
兒子受到震撼。后來，他歷盡艱難創(chuàng)辦了自己的公司。他案頭的座右銘是：發(fā)掘潛力，克服惰性，讓自己成為一顆珍珠，用雙手創(chuàng)設(shè)自己的背景。
特色簡析
這是一篇以故事制勝的小品文。作者圍繞“讓自己變成一顆珍珠”這一話題，精心選取兩則故事，順理成章地表現(xiàn)了主旨：人生征程中，只有奮發(fā)努力，不斷積累自己的實(shí)力，才能“一覽眾山小”，最終獲得自信和成功，登上人生的高峰，摘取人生的“珍珠”。素材的精當(dāng)運(yùn)用，使主旨的表達(dá)片言居要，事半功倍。
第一個事例以對話形式，自然而然地得出積累實(shí)力才能贏得公平的結(jié)論，發(fā)人深思，值得借鑒。
第二個事例同樣以對話的辯論形式，巧妙得出“發(fā)掘潛力，克服惰性，讓自己成為一顆珍珠，用雙手創(chuàng)設(shè)自己的背景”的感悟，堪稱至理哲言。
由此我們可知，學(xué)會選材，為己所用，是不可缺少的寫作技能之一。
佳作展示三
自從看上了有線電視，因節(jié)目的繽紛多彩，我很少能把一個節(jié)目完完整整地看完�？粗粗鸵{(diào)換頻道，總怕錯過更精彩的內(nèi)容，最終卻只看了一些支離破碎的片斷，然后又感嘆合胃口的影視劇和文藝節(jié)目少得可憐，不看也罷。有時(shí)想想，真是感到奇怪，為什么我小時(shí)候電視節(jié)目那么少，反而能碰到中看的節(jié)目?
細(xì)細(xì)想來,都是欲望在作怪。難以滿足的心理使我們忙于選擇和涉獵，又如何能靜下心來體驗(yàn)完整的精彩?被名利驅(qū)使的我們，忙于奔波,哪有心思駐足欣賞路邊的美景?
人生不能沒有欲望，只是我們不可讓多余的欲望迷失了自我。欲望無限，人生有限。面對無數(shù)的誘惑，用淡泊的心態(tài)選取適量的需求，這或許恰恰就是你真正能夠得到的，因?yàn)樨澙吠鼓闶ジ�，甚至一無所有。
有這么一個故事，發(fā)人深省。
滔滔洪水中，父親大聲地對兒子喊：“快往前游，前面有一塊木板，我們抓住它……”兒子在沉浮中掙扎著嚷：“我腰里纏的金子太重了，游不動!”父親命令道：“快扔了金子!趕上來!”兒子仍猶豫著拒絕：“那怎么行?這么貴重的東西!”父親拼命地喊：“孩子，扔了，快扔了!要不然……”兒子依然在沉浮中搖著頭，不一會兒，就被洪水給吞沒了。只剩下父親絕望的哭喊。
欲望，一旦成為了捆縛精神的繩索，人生的悲劇就會上演。
舍棄多余的欲望，支配欲望，舍棄虛榮，舍棄浮華，刪繁就簡，實(shí)在是人生的一種智慧。
一棵大樹能夠枝繁葉茂，是因它剪掉了主干上多余的枝丫，得以專一地生長。
人要冷靜地直面欲望這一捆縛精神的繩索，用理智斬?cái)嗨�，才能體驗(yàn)到真正的幸福和快樂。
特色簡析
本文作者圍繞“束縛”這個話題，別出心裁，巧妙立意，抒寫了自己對于生活的一種深切而獨(dú)特的感悟：作為一個會生活的人，要斬?cái)嗍`心靈的繩索，舍棄多余的欲望，抵制浮華的誘惑，從而生活得簡單，灑脫，睿智，快樂和幸福。理性透辟，發(fā)人深省。這種獨(dú)特的人生感悟散發(fā)著一種意蘊(yùn)美，語言美，哲思美，耐人品讀。
一是本文開門見山，直截了當(dāng)?shù)財(cái)⑹雒鎸_紛多彩的電視節(jié)目，卻選不到中看節(jié)目的情形，巧設(shè)懸念，順理成章地引發(fā)獨(dú)特的感悟——“人生不能沒有欲望，只是我們不可讓多余的欲望迷失了自我”。恰切入理!
二是層層遞進(jìn)。作者巧妙選取了一個能揭示本文主旨的發(fā)人深省的故事來深化感悟，畫龍點(diǎn)睛——“欲望，一旦成為了捆縛精神的繩索，人生的悲劇就會上演�！绷钊藝@服。
三是作者在文末運(yùn)用富有詩意、生動形象、充滿哲思的語言，歸納升華了自己獨(dú)特的人生感悟，可謂尾如撞鐘，余韻不絕。
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