馬路奇遇毛毛球四年級作文
今天早上,我和初升的太陽一樣起了個大早,伴著著習(xí)習(xí)涼爽的微風(fēng),騎著自行車快樂地向英語輔導(dǎo)班奔去。
突然,我發(fā)現(xiàn)前方不遠處的馬路旁有一個灰不溜秋的“小圓球,”而且還在動。好奇心促使我趕緊猛蹬自行車,到跟前一看:媽媽咪呀,不會吧,一大早我就這么幸運,竟然是一只羽毛還未長豐滿的的xx鳥(此時我還不知道它的種類),看它的樣子就像個灰色的小毛球,臨時就叫它“毛毛球”吧。
我連忙輕輕把“毛毛球”捧起來,只見它低垂著腦袋,瑟瑟發(fā)抖。它頸部的羽毛還很稀疏,尖尖的嘴邊還透出嫩嫩的黃色,看來它還是一只雛鳥。哎呀,這個時候它應(yīng)該在溫暖的窩里等著親愛的媽媽給它喂食,盡情享受媽媽慈祥的撫愛,和兄弟姐妹盡情地玩耍打鬧呀,可它怎么會在這里?
我不禁抬起頭向上望去,只見路旁這顆茂盛的女真樹上的確有一個圓形的小鳥窩,仔細一聽,窩里還傳來“唧唧唧”的鳴叫聲,此時的“毛毛球”好像也聽到了兄妹們的呼喚,撲閃著小翅膀“唧唧唧”地回應(yīng)著,還左顧右盼的,顯得很驚慌,很無助,好像在急著尋找它的家人。好可憐的“毛毛球”呀!一股憐憫之情油然而生?赏叽蟮呐憳,樹枝上高掛的鳥窩,我也顯得無能為力,要是我有一雙翅膀該有多好,“毛毛球”就可以輕而易舉地回到溫暖的家里了,可是,眼下該咋辦呢?冷不丁一輛汽車疾馳而過,帶過來的'一陣風(fēng)差點把“毛毛球”吹跑,直嚇得它再次“唧唧唧”地驚叫起來,而且明顯的聲音有點嘶啞。
不行,這太危險了!可看看表,離上課的時間只有15分鐘了。此時已容不得我再遲疑:“對,毛毛球,我要保護你,我要把你帶走。”我愛憐地一只手拿著它,騎車向英語班駛?cè)ァ?/p>
一到英語班,“毛毛球”就成了小明星了,為不影響我們學(xué)習(xí),老師先給它找了張不用的桌子,我把它輕輕地放到桌斗里,可此時“毛毛球”又張著大嘴叫了起來,“它可能是餓了!蔽艺f。正好同學(xué)手里還有一點沒吃完的面包救急,我捏了點面包,用手捻成米粒大小,一碰到“毛毛球”,它就立刻張大嘴把這顆小米粒吃了,此時的老師和同學(xué)們也興奮起來,“看來小家伙是餓壞了,再給它吃點。”我連忙又捻起了小米粒,好家伙,它竟然連吃四粒,也許是終于吃飽了,它竟然接著就打起了瞌睡,呵呵,看來這個“毛毛球”很好養(yǎng)呀!
兩個小時的英語課很快結(jié)束了,我小心翼翼地拿著“毛毛球”向家里疾馳而去。一進屋,我就急呼:“媽媽,快來看,我拿了個的啥東東?”“啥呀,”媽媽從里屋快步走過來!鞍,不會吧,小鳥,你從哪兒弄的。”“馬路上撿的!蔽壹拥匾豢跉獍言缟系摹榜R路奇遇”一股腦兒地講給媽媽,本來我還擔心媽媽不讓我養(yǎng)“毛毛球”呢,誰知老媽看著楚楚可憐的“毛毛球”竟然說:“哎呀,好可憐的小鳥,你看它羽毛都沒長豐滿,慧慧,你可要好好養(yǎng)著它噢!”
“噢,老媽,你真是太可愛了,”我連忙“啵”了一口老媽,到陽臺上找出以前的鸚鵡籠,擦干凈,又用毛巾給“毛毛球”做了個溫暖的窩,OK,它的新家就建好了,連忙把“毛毛球”放進窩里,哎,你可別說,“毛毛球”對這個新家還顯得很滿意,竟然趴到里面睡著了。
看來這馬路上奇遇到的小家伙能吃能睡,在我細心地照料下應(yīng)該能茁壯成長吧!正當我美滋滋地幻想著它長大后會是什么樣子時,“毛毛球”“唧唧唧”的叫了起來,還張著大嘴,又餓了。哎呀,不會吧,它一覺就這么短,最多也就10分鐘呀。此時已容不得我多想,趕快去捻“小米粒”呀,看來這下可有我這個臨時“媽媽”忙活的了,哈哈!
剛到家的“毛毛球”有點無助
大口吃面包的毛毛球
呼呼大睡的毛毛球
吃飽睡醒的毛毛球很精神吧!