手拉手,一起走四年級(jí)作文

　　“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首《愛(ài)我中華》相信大家已經(jīng)耳熟能詳了，而今天，這首歌在我們班每個(gè)人的心中一次又一次地唱響。

　　在杭州周邊，有許多拍貧困山區(qū)，他們那兒的孩子吃不飽穿不暖，父母一年的工資只能解決一家三口人的溫飽，甚至許多家庭還吃不上飯，更別說(shuō)衣食用品、學(xué)具了。山里的孩子，許許多多都付不起學(xué)費(fèi)，就是一時(shí)有了充足的錢(qián)交學(xué)費(fèi)，可是在生活中也只能飽一頓餓一頓了。上了只不過(guò)一年學(xué)，就因?yàn)閷W(xué)費(fèi)原因被學(xué)校勸退�？蛇@仍是擋不住孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與熱情，于是，他們溜出去，走十幾里山路來(lái)到學(xué)堂，趴在教室窗框邊偷聽(tīng)別人上課；家中僅有的`一本書(shū)成了他們最值錢(qián)的寶貝，上山砍柴休息的時(shí)候，翻來(lái)覆去地看那本書(shū)，小心翼翼地翻著，生怕弄臟了、撕破了一點(diǎn)點(diǎn)，而且要把這書(shū)上的每一個(gè)字都記得爛熟于心，還用小樹(shù)枝在黑土地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，入了迷，忘記了時(shí)間。

　　磐安縣就是其中之一。

　　今天，我們五（1）中隊(duì)就要給磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班的同學(xué)們寄信，一封承載著我們懇切的祝福、真誠(chéng)的問(wèn)候的信。

　　我默默地想，慢慢地寫(xiě)，手起筆落，要把杭州最美麗的景色通過(guò)我的筆一點(diǎn)一滴描繪出來(lái)，要讓遠(yuǎn)方的小伙伴領(lǐng)略到杭州驚人的美麗。

　　寫(xiě)好信封，貼好郵票，我把信揣在懷里，腳步輕快地向建行門(mén)口的“綠衣士兵”走去。將信輕輕投進(jìn)“士兵”的“嘴巴”里，當(dāng)信發(fā)出落地聲音的一瞬間，忽然發(fā)覺(jué)，陽(yáng)光燦爛了，天空明亮了……

　　這次“手拉手”活動(dòng)，令我更加深刻地感受到了中華民族之間永不磨滅的親情，即使大家素未謀面，卻總覺(jué)得似曾相識(shí)，有一根看不見(jiàn)的絲線(xiàn)，將我們的心連接在了一起。

【手拉手,一起走四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

手拉手，一起走作文08-20

手拉手一起走作文1200字06-04

手拉手走作文進(jìn)春天05-20

我們一起走作文07-21

與風(fēng)雨一起走作文02-18

與挫折一起走作文10-12

一起走歌詞05-30

手拉手我們向前走歌詞02-19

拉著表姐一起走作文06-27