別開(kāi)生面的一節(jié)課四年級(jí)作文
今天的習(xí)作課上,王老師神秘地拿出一個(gè)特別精致的“藏寶盒”,說(shuō)里面是送給我們的禮物。我們先是眼睛齊刷刷地盯著這個(gè)盒子,繼而像炸開(kāi)鍋一般七嘴八舌地猜測(cè)里面究竟是什么東西。
同學(xué)們的答案可真是千奇百怪,無(wú)所不有:有的猜里面是珠寶,有的猜是王老師小時(shí)候的玩具,有的猜是我們上學(xué)期的試卷……可是,每次王老師都神秘兮兮地著搖搖頭。就在同學(xué)們百思不得其解,急得抓耳撓腮的時(shí)候,王老師迅速打開(kāi)了寶盒。
哦!天哪!里面居然是一塊磚頭!是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!就是一塊隨處可見(jiàn)的磚頭!你看它再普通不過(guò)了:中規(guī)中矩的長(zhǎng)方體、不起眼的暗紅色、表面坑坑洼洼……
同學(xué)們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,失望聲、抱怨聲此起彼伏。再看王老師,臉上的表情卻更加神秘了。教室安靜之后,只見(jiàn)他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“難道磚頭就真的這么不起眼嗎?”接著他給我們講了磚頭的制作工藝,又引導(dǎo)我們討論了磚頭的作用。
短暫的'沉思之后,同學(xué)們各抒己見(jiàn):
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),它從黏土變成堅(jiān)硬磚頭,是經(jīng)過(guò)了層層磨煉的。這跟人的成才之路如出一轍。”
“沒(méi)想到小小的磚頭卻也是經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的燒制,才能夠浴火重生,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
“天生我材必有用,小磚頭,確有大作用!”
……
生活處處皆學(xué)問(wèn),沒(méi)想到,小小的一塊磚頭卻能夠引發(fā)同學(xué)們這么多思考。這真是一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課!
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