濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文(精選41篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
話說當(dāng)南郭先生聽說齊湣王要聽大家一個(gè)一個(gè)的吹竽后,深知再也無法混下去的他便慌忙逃走。不久,他來到了一個(gè)如世外桃源般清凈的小鎮(zhèn),過著隱姓埋名的日子。他也深知自己以前犯下的錯(cuò),于是,他決定痛改前非,做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。他虛心向當(dāng)?shù)匾晃患妓嚫叱拇刁拇髱煱輲煂W(xué)藝。
從此,他每天聞雞起舞,廢寢忘食地練習(xí)吹竽。南郭先生的吹竽技藝也越來越高超。轉(zhuǎn)眼間,十年過去,一天,他的師傅悄悄地來到南郭先生吹竽的地方,剛好,南郭先生望著窗前的春色,情不自禁地吹起了竽,他的師傅在一旁聆聽,他仿佛被帶進(jìn)了生機(jī)勃勃的春天。那藍(lán)天白云,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家……使他完全陶醉在了春天那迷人的景色中。過了很久,他才醒過神來,于是走到南郭先生面前,捋著胡須滿意地說:“徒弟。∧悻F(xiàn)在吹竽技藝可謂是爐火純青呀!你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了為師的所有本領(lǐng),為師也不多留你了。你走吧!”“多謝師傅的教導(dǎo)之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!”說罷,南郭先生整理好行李,向師傅深深地鞠了一躬,依依不舍地離開了。
從此,他每天便靠吹竽賣藝過著幸福而又樸實(shí)的生活。聽說,很快他那技藝高超的吹竽本領(lǐng)便傳遍了全國,齊湣王下詔宣他進(jìn)宮,聽他吹竽后,齊緡王就再也不愿聽別人吹竽了。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
南郭先生從皇宮中溜走后,回到了自己的家鄉(xiāng),但他在家里只住了一個(gè)晚上,第二天就告別親人,踏上了拜師學(xué)藝之路。
因?yàn)樗诋?dāng)天夜里睡不著覺,感到不學(xué)一技之長(zhǎng)確實(shí)不行。于是,他經(jīng)過認(rèn)真思考,決心還學(xué)老本行,從哪里跌倒,就從哪里爬起來。
次日上午,他朝著向陽的方向走去,一邊走一邊打聽名師的住處。歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了吹竽大師。他每天勤學(xué)苦練,認(rèn)真揣摩,反復(fù)感悟。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,他的吹竽技術(shù)達(dá)到爐火純青的地步。他每次吹起竽來,可與百鳥爭(zhēng)鳴,可與萬民同歡,總能贏得陣陣掌聲與喝彩。
在眾人的一再推舉下,南郭先生又回到了皇宮。他拜見齊泯王后,不慌不忙地拿起竽,給齊泯王吹了一曲動(dòng)聽的《百鳥朝鳳》,直把國王聽得如醉如癡,笑彎了腰。齊泯王當(dāng)場(chǎng)給他發(fā)了許多獎(jiǎng)金,還封他為“當(dāng)朝樂官”,并且在每次奏樂時(shí),都要讓他第一個(gè)吹竽,他自此過上了好日子。
有人羨慕地問南郭先生有何秘訣,他感慨地說:“世上無難事,只怕用心人!”
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這次我要寫一下,我在微機(jī)課上親身體驗(yàn)什么叫濫竽充數(shù)的故事。
事情經(jīng)過:新學(xué)期開學(xué)后,平時(shí)可以不用帶書本的微機(jī)課,現(xiàn)在居然要求每節(jié)課都要帶微機(jī)書。而我卻滿不在乎的把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。結(jié)果今天進(jìn)了微機(jī)教室,剛做到自己的位置上我就發(fā)現(xiàn),NO!我沒帶課本,怎么辦?我要被罰了。
嘿嘿!你們可能覺得我這次要死定了吧?可是身為“小仙女”的我怎么會(huì)就這樣挨罰呢?我必須得想個(gè)辦法。突然我眼前一亮靈光閃現(xiàn),這不是一本四年級(jí)的書嗎?肯定是個(gè)丟三落四的家伙忘在了微機(jī)室,讓我看看能不能派上用場(chǎng)。這頁不行,這頁也不行,連著翻了四五頁看起來都不行。眼看老師馬上就走到我這邊了,終于翻到一頁類似的,不管就是它了。這時(shí)老師已經(jīng)走到了我的身邊,檢查我們這一排帶書的情況,還上我這邊看了很長(zhǎng)時(shí)間,看得我手心都出汗了,小心臟也嘣嘣跳。只怕自己濫竽充數(shù)的行為被揭穿。老師終于從我們身邊走了過去,我和郭藝琳立馬對(duì)視了一眼:真懸,還好老師沒發(fā)現(xiàn)。
故事講完了,其實(shí)我想告訴大家的是:老師和家長(zhǎng)說過的話,我們不但要牢記,而且要認(rèn)真對(duì)待,今天可能僥幸逃過了一次,但不是每次都這么幸運(yùn)哦,不然后果自負(fù)。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
南郭先生逃回家以后,每天都過著提心吊膽的日子,因?yàn)樗优芰耍慢R泯王會(huì)派人來捉拿他。日子一天一天的過去了,齊泯王也沒派人來捉拿他。有一天,他想:“如果要過上安寧的日子,就必須會(huì)吹竽,在齊泯王面前吹。如果吹得好,說不定有比別人更多的俸祿,我一定要拿到比別人多的俸祿。如果我找個(gè)先生來幫我補(bǔ)補(bǔ)課,那不更好嗎?”他把這個(gè)想法告訴了家人,家人都很贊同。第二天,南郭先生拿著行李,告別家人,去找先生啦!不到一會(huì)兒,南郭先生就找到了一位先生,他在先生那里認(rèn)真學(xué)了兩天,先生覺得他學(xué)習(xí)很用功、很刻苦。就把南郭先生收留了下來,南郭先生苦練了一個(gè)星期,先生說他進(jìn)步很大,贊許他是吹竽的好料子。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼兩年過去了,南郭先生把先生交給他的吹竽學(xué)問全部牢記心中,先生讓他滿師回家,他才依依不舍地離開先生回家了;丶乙院,放下行李,就直奔齊泯王的居住地。
南郭先生開始吹竽了,齊泯王覺得他吹的最棒,給了他比別人高二倍的俸祿,南郭先生高興極了。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
王小剛是四(2)班的班長(zhǎng),由于星期四的作業(yè)很多,王小剛忘記背《水調(diào)歌頭》。
到了第二天,王小剛到了學(xué)校,心臟跳得特別快。語文老師——王老師終于來了,讓四(2)班全體同學(xué)背誦《水調(diào)歌頭》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)背的很熟練:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!苯酉聛砭褪浅楸。王小剛的運(yùn)氣挺好的,沒有被抽到。
王小剛心想:既然混過去了,就應(yīng)該沒事了吧。他回到家,也不管會(huì)不會(huì)背《水調(diào)歌頭》,只是一個(gè)勁的想:反正混過去了,不背也無所謂。
王小剛又開始混了,只要是要求背的課文,他都不背。說來也巧,王老師每次都是叫大家齊背,王小剛就像會(huì)背一樣,嘴巴在那里亂動(dòng),還裝得很鎮(zhèn)定。
終于混到了一場(chǎng)考試。王小剛做到按課文內(nèi)容填空,他一題都不會(huì)。終于發(fā)試卷了,倒數(shù)第一竟然是四(2)班的班長(zhǎng)王小剛,大家聽了,都很吃驚。王老師請(qǐng)了王小剛的家長(zhǎng),還讓班長(zhǎng)的職務(wù)以后由王小明負(fù)責(zé)。
王小剛真后悔。】墒郎蠜]有后悔藥。從此,王小剛再也不會(huì)濫竽充數(shù)了。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
南郭先生從齊湣王的手中逃了出去,心想:“差一點(diǎn)就被齊湣王給抓走了,小命就沒了。”
過了幾個(gè)月后,有一位將軍想組織個(gè)吹簫隊(duì),南郭先生到超市買了一支最好的簫,然后他跑到那位將軍那里去參加吹簫隊(duì),因?yàn)槟瞎壬軙?huì)交談,將軍想給南郭先生很高的待遇,但是將軍還是說:“過幾天你來我這里,你和別人一起吹簫。如果吹的好,就能參加A團(tuán)和B團(tuán),A團(tuán)是周五﹑周日不來。B團(tuán)是周五和周日來!蹦瞎壬f:“好的,大人!
過了幾天后,南郭先生來到了將軍那里,和他一起吹簫的人,是那時(shí)候吹簫最有名的人,他心想:“這次一定能過!钡剿麄兊臅r(shí)候,南郭先生也鼓著蕭眼,假裝特別的投入的樣子,演奏結(jié)束后,將軍說:“你們吹的特別好,可以選擇加入B團(tuán)!蹦瞎壬贐團(tuán)混了好幾個(gè)月,齊湣王想選出單奏高手為下個(gè)月的宴會(huì)做準(zhǔn)備,到了南郭先生時(shí)他不會(huì)吹,所有人都目瞪口呆了,將軍察覺南郭先生欺騙了大家,想把南郭先生殺了,好心的齊湣王,把他幾個(gè)月賺的收入的錢都沒收后,下令:“今后不得入宮,”然后把他給放回故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事告訴我們,做事應(yīng)該腳踏實(shí)地,不能有僥幸心理。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
南郭先生溜走了以后,因?yàn)樗麤]有家,原來他在宮里的宿舍里住著?墒乾F(xiàn)在他無處可去,他住在野外一個(gè)山洞里,他拿了一些已經(jīng)干了的草當(dāng)床鋪,但是生火和吃飯?jiān)撜k呢?南郭先生想啊想啊終于想出來一個(gè)辦法:“可以用石頭摩擦出火苗!
南郭先生磨啊磨,用力的使勁的磨著,突然磨出了一絲火苗。南郭先生歡喜的跳起來,又接著磨出一大堆火焰,南郭先生又放了許多干樹枝,火燒的太大了,南郭先生想起來還沒有吃的怎么辦呢?南郭先生又去農(nóng)民的田地里偷了些紅薯玉米,但一次不能偷的太多了害怕被發(fā)現(xiàn)。
到了冬天,南郭先生又餓又冷,南郭先生實(shí)在受不了了就去找齊湣王,他認(rèn)真承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,講了自己不會(huì)吹竽和后來的遭遇,把這些統(tǒng)統(tǒng)都講了出來。齊湣王聽了他的故事選擇原諒了他,并笑著說:“吹竽,我教你吧!”
南郭先生刻苦學(xué)習(xí)吹竽,終于有一天他能自己吹音樂了,齊湣王說:“你給我演奏一次吧!蹦瞎壬f:“好!”
南郭先生演奏的很好,齊湣王很高興,他把南郭先生安排在了教吹竽的這個(gè)位置上,南郭先生有了最好的待遇,從此在宮中過上了美好的生活。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
一天,我翻開了寓言故事,那具有傳奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了。
特別是《濫竽充數(shù)》一文,至今令我受益無窮。這則寓言告訴人們:做事要虛心,不能不懂裝懂。一個(gè)人如果沒有真才實(shí)學(xué),只會(huì)裝腔作勢(shì),弄虛作假,遲早要露出馬腳而被淘汰的。像南郭先生這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。
我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。《濫竽充數(shù)》似乎描寫著我往日的行為。這個(gè)學(xué)期語文老師要求我們多讀、多背積累優(yōu)美的詞句,成績(jī)才能踏踏實(shí)實(shí)。然而,我并不在乎,每當(dāng)齊備時(shí),我便裝模作樣,應(yīng)付了事,因此每到寫作時(shí),我總是缺乏詞藻。《濫竽充數(shù)》為我們敲響了警鐘,做人不能像南郭先生那樣學(xué)而無術(shù),經(jīng)不起考驗(yàn)。我們要向有一番成就,就必須有真才實(shí)學(xué)。學(xué)習(xí)也一樣,決不能弄虛作假,自欺欺人。正所謂眼望高山,腳踏實(shí)地。
作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,我們一定要有真才實(shí)學(xué),決不能有半點(diǎn)虛假,只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識(shí)的高峰!
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我們學(xué)校要舉行第六期的讀書節(jié)了,每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目,我們班表演的是濫竽充數(shù)。下午,我們都在塑膠場(chǎng)地的中間看吳怡達(dá)他們排練濫竽充數(shù)。
首先上場(chǎng)的是齊宣王楊佳潤,左右兩邊跟著侍女韓一萌、趙格冉和張曦今。然后齊宣王坐到了皇座上,這時(shí)吹竽隊(duì)上場(chǎng)了,吹竽隊(duì)正要吹竽時(shí),南郭先生吳怡達(dá)連滾帶爬地跑到齊宣王面前說:“大王,我也是吹竽高手,我能不能參加吹竽隊(duì)呢?”齊宣王說:“既然你也是吹竽的高手,那你就在他們中間吹吧!”他們吹竽有兩種方法,第一種吹法是站直了吹,第二種吹法是加兩個(gè)動(dòng)作做吹,第一個(gè)動(dòng)作是吹竽隊(duì)要跳三下,就像站在一塊巨大的、放滿圖釘?shù)蔫F板上,腳一碰地就痛,就趕緊跳起來;第二個(gè)動(dòng)作是要先跪下,一手拿著竽吹,另一只手握成拳頭,胳膊彎曲,就像在展示肌肉,而南郭先生把竽拿反了,就像在吃仙丹,逗得大家哈哈大笑。
最后齊宣王知道了南郭先生濫竽充數(shù),吹竽的時(shí)候在裝腔作勢(shì),齊宣王就惱羞成怒,命令帶刀侍衛(wèi)潘占斌把南郭先生痛打了五十大板,再趕出齊國,濫竽充數(shù)排練結(jié)束了,大家一哄而散。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
齊湣王上位后,他不愛聽合奏,喜歡讓樂師挨個(gè)獨(dú)奏,這樣一來,南郭先生混不下去了,悄悄走了。
后來,南郭先生去了秦國。但是沒有改掉濫竽充數(shù)這個(gè)毛病,一直在吹牛。
一天晚上,南郭先生做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了教他的老師一直在追他。南郭先生一醒來,才知道自己做了一場(chǎng)噩夢(mèng)?擅慨(dāng)南郭先生睡下來的時(shí)候,就又夢(mèng)到教他的老師,老師兇狠地說:南郭先生,你在世上騙了我,我一定要追到你不可。他露出了兇狠的表情,一副要吃了南郭先生的樣子,南郭先生幾次被嚇出冷汗,整晚都沒睡好。
天亮之后,南郭先生連忙把這件事告訴了他的朋友。朋友告訴他:你不要再濫竽充數(shù)了,你再這樣下去真的會(huì)出事的。南郭先生聽了朋友的勸告,就立即改掉了這個(gè)毛病。開始了不一樣的生活。
南郭先生好不容易請(qǐng)到了一名樂師,開始學(xué)起了吹竽。樂師每天教他一首音樂。南郭先生終于學(xué)會(huì)了獨(dú)奏。他來到齊湣王面前,鞠了一躬,開始給大王吹起了獨(dú)奏。這時(shí)皇宮里傳出了美妙的音樂,大家都沉浸在南郭先生的音樂中。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:我們騙的了一時(shí),騙不了一世,我們不能做一個(gè)濫竽充數(shù)的人。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
南郭先生的“濫竽充數(shù)”早已被人看作笑柄,成了飯后的談資。在我看來,南郭先生之所以能在樂隊(duì)混那么長(zhǎng)時(shí)間而不被發(fā)現(xiàn),樂隊(duì)的其他成員也是難辭其咎的。
一方面,他們都是吹竽大師,與南郭先生長(zhǎng)期在一起竟沒有一點(diǎn)感覺,這似乎不合事理。我認(rèn)為,他們有可能是受了南郭的賄賂,否則早有人向齊宣王反映南郭的濫竽充數(shù)了。如果有個(gè)剛正不阿的人,恐怕早已露出狐貍尾巴的南郭先生決難茍且。南郭先生之所以能夠長(zhǎng)期蒙騙齊宣王而不為人所舉報(bào),其根本原因,正是吹竽手們互相包庇的結(jié)果。
另一方面,南郭先生在樂隊(duì)那么久而最終沒有學(xué)會(huì)吹竿,吹竿手們也是有責(zé)任的。因?yàn)槟瞎壬吘共皇菈娜,而是樂?duì)中的一員,只不過他胸?zé)o大志,得過且過,奉行混世哲學(xué)罷了。吹竽手們應(yīng)該幫助他盡早學(xué)會(huì)吹竽,并勸他拋棄混世哲學(xué),提高業(yè)務(wù)水平,但他們卻漠然置之,不聞不問。如果他們幫助了南郭,南郭先生就無須因?yàn)椴粫?huì)吹竽而被迫逃之夭夭。
總之,一個(gè)單位的成員之間,應(yīng)該互相監(jiān)督,而不能相安無事;再者,應(yīng)當(dāng)互相幫助,共同提高,而不應(yīng)當(dāng)對(duì)錯(cuò)誤的行為聽之任之,任其發(fā)展。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
自從南郭先生逃走以后,他為了養(yǎng)家糊口決定再找一份工作。于是,南郭先生在大街上開始找工作。這時(shí),他看見一個(gè)老人正在湖邊釣魚,釣到后在到集市上去買成錢。南郭先生想:如果我也這樣做,我肯定會(huì)富起來。于是第二天南郭先生早早地來到河邊開始釣魚。但是由于他的性子太急,一條魚也沒有釣到。
只好繼續(xù)尋找工作。心想:天無絕人之路。他看見商人挺不錯(cuò)的,于是,開始了從商,可是南郭先生一點(diǎn)也不懂得經(jīng)營,真可說得上是搟面杖吹火————一竅不通呀!沒幾天,他就賠的一塌糊涂。時(shí)間一天天過去了,南郭先生一事無成,負(fù)債累累,他連死的念頭都有。有一天晚上南郭先生做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。他夢(mèng)見:在一個(gè)紫氣繚繞的屋子里,有一位仙人對(duì)他說:“凡事都要有信心,有毅力,要堅(jiān)持不懈。從小事做起,一點(diǎn)點(diǎn)積累……”說完那個(gè)仙人便消失了。南郭先生再也睡不著了想了很多。第二天,他決定賣茶葉。開始,他的生意很不景氣,但他常常想起那位仙人的話“堅(jiān)持”“努力”,慢慢地南郭先生的生意越做越大。從此,他過上了衣食無憂的生活,成了當(dāng)?shù)刈钣绣X的人。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
話說南郭先生狼狽逃走之后,無業(yè)游民張三在街上見到了南郭先生,連忙上去打招呼,因?yàn)樗麆倓偪催^皇榜,齊湣王要通緝這個(gè)騙子,而且舉報(bào)會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)金。南郭先生如驚弓之鳥,瞬間逃得無影無蹤。
晚上他躲在破廟里,饑寒交迫,擔(dān)驚受怕,這時(shí)他才開始對(duì)自己的過去進(jìn)行反思:“過去,得過且過,不求進(jìn)取,混日子,圖安逸,現(xiàn)在后悔莫及。”今后一定要吸取教訓(xùn),要奮發(fā)努力,重新做人。
第二天,他開始新的學(xué)習(xí),從頭做起,先后拜東郭先生,西郭先生,最后拜北郭先生,學(xué)習(xí)吹竽的高招。冒著酷暑嚴(yán)寒,不怕風(fēng)吹雨打,冬練三九,夏練三伏。久而久之他成功了。他吹的竽令人過耳不忘。會(huì)讓人翩翩起舞,他成了一名名副其實(shí)的吹奏家。
很快齊湣王知道了,派出了最信任的大臣來請(qǐng)南郭先生、飽經(jīng)風(fēng)霜的南郭先生又回到了皇上的身邊。從此,皇上解散了樂隊(duì)。只愛聽南郭先生吹曲。
后來他帶了許多弟子,在古代音樂史上作出了貢獻(xiàn)。
南郭先生老了,他經(jīng)常會(huì)拿出很多自己的這一些不平凡的經(jīng)歷來教育后人。朋友,你有何感想?
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
今天,我讀了一個(gè)成語故事《濫竽充數(shù)》。它講的是戰(zhàn)國時(shí)期,齊國國王齊宣王很喜歡聽吹竽,又喜歡大排場(chǎng),常常組織起幾百人的吹竽樂隊(duì)為他演奏。有個(gè)南郭先生,他不會(huì)吹竽,卻也混在這個(gè)樂隊(duì)里面吹,而且誰也不知道他不會(huì)吹竽,南郭先生就這樣領(lǐng)著薪水混著日子。后來,齊宣王死了,齊泯王接替了王位,他也很喜歡聽吹竽,但不喜歡大樂隊(duì)共同演奏,而是喜歡一個(gè)人單獨(dú)演奏。南郭先生一看,直接傻眼了,讓他單獨(dú)演奏,必然會(huì)露出馬腳來,怎么辦呢?南郭先生想來想去,也沒想出什么好辦法,只得趁別人不注意,悄悄溜走了。
這則成語故事,讀來引人入勝,我感觸很深:對(duì)內(nèi)情不明,常常給不學(xué)無術(shù)的人留空子。同時(shí)這則成語故事警告我們,學(xué)習(xí)任何知識(shí)或技能,都不能馬虎,更不能欺騙別人,只有腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí)的人,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
有位名人曾經(jīng)說過:“學(xué)得一身真本領(lǐng),敢叫先生拜頑童!痹跁秤沃R(shí)海洋的今天,我們需要的是真本領(lǐng),而不是“濫竽充數(shù)”!
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
話說南郭先生混在齊宣王的宮廷樂隊(duì)中,整天拿著個(gè)竽瞎比活,混吃混喝?升R泯王登基后,每天要點(diǎn)名點(diǎn)姓地聽獨(dú)奏。并無真才實(shí)學(xué)的南郭先生,只得倉惶而逃。
逃跑在外的南郭先生在路邊正好碰見了自己的朋友,西郭和北郭。他們?nèi)齻(gè)聚在一起,開了一個(gè)老郭肉制品公司。一開始,由于他們沒太多的錢進(jìn)貨,就用注了水的肉充當(dāng)正宗肉類,以高價(jià)賣出。這一下子,南郭先生可是賺大發(fā)了。鈔票抓一把是一把,想花就花。本來決心改邪歸正的南郭先生,見錢眼前,起了貪念。以后,老郭公司只進(jìn)臭魚爛蝦,再注點(diǎn)水,拿福爾馬1林泡上一兩天,這產(chǎn)品價(jià)格便一翻再翻。南郭先生見這些次品這么好賣,便用全部資金,買回一大批發(fā)出惡臭的肉。
一天晚上,南郭和另外二郭邊看電視,邊舉著“三郭頭”慶祝。正當(dāng)他們開心得快飄起來的時(shí)候,電視里插播了一條報(bào)道:“據(jù)有關(guān)人士透露消息,最近大笨蛋城的肉類市場(chǎng)上多次出現(xiàn)注水肉。警方懷疑這是一個(gè)有組織的團(tuán)伙所為,但在沒有充足證據(jù)之前,我們只得加以防范。目前,專家已研究出檢查肉類的小型機(jī)器?哲妼(duì)它進(jìn)行空降,希望它能飛入百姓家!薄鞍?”“我們完了!”
看來,自己知道錯(cuò)了,就要改正,知錯(cuò)不改,往往會(huì)鑄成更大的錯(cuò)誤。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
自從齊湣王繼位后,南郭先生就天天膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)樗例R湣王喜歡喜歡聽獨(dú)奏,萬一哪天抽到自己,可怎么辦呀?經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),他選了一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上背著自己的包袱和竽落荒而逃。
離開了皇宮,他天天流浪街頭,連吃飯都發(fā)愁。
一天,他碰到一位親人,他就把事情的經(jīng)過告訴了親人。親人同情地對(duì)他說:“我認(rèn)識(shí)一位北國先生,他是一位有名的吹竽家,要不你去找他學(xué)竽吧!”
于是他經(jīng)過千心萬苦找到了北國先生,來到北國先生的.院子,聽見竽聲飄蕩在院子的每個(gè)角落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到北國先生在投入地教學(xué)生吹竽,他只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒畢恭畢敬地聽老師的演奏。等到北國先生慢慢放下竽,站起身,他才走上前舉了個(gè)躬,虔誠地對(duì)北國先生說:“我是來向你學(xué)藝的。”北國先生說:“為什么?”“因?yàn)槲因_了別人說我會(huì)吹竽,可是我不會(huì),你就收下我吧,我會(huì)認(rèn)真學(xué)的!薄澳呛冒!
于是,他天天跟著北國先生吹竽,由于他的刻苦練習(xí),終于成為了遠(yuǎn)近聞名的吹竽大師,好多人都向他學(xué)習(xí)吹竽了。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
南郭先生逃走以后,遇上很多人,路上的人都議論紛紛,有人說:“你以前混在樂隊(duì)里,現(xiàn)在混不下去了,要多想想。”還有一位小孩的媽媽對(duì)孩子說:“別學(xué)他在樂隊(duì)里濫竽充數(shù),將來對(duì)你沒有什么 好處!庇幸晃缓眯娜藢(duì)他說:“趕快走吧,齊湣王會(huì)派人捉你的。”
南郭先生想,我一定要好好學(xué)吹竽,練出真本領(lǐng)。南郭先生歷盡千辛萬苦找到一位老人對(duì)他說了以前的事,老人看他有改過的決心說:“我有一位朋友在黃龍山吹竽的技術(shù)非常好,你去找他吧。”南郭先生連夜飛奔黃龍山,長(zhǎng)途跋涉來到黃龍山,一位童子把他帶到師父哪兒,師父吹了一首曲子讓南郭先生深深的入迷了。師父問他為什么來吹竽?南郭先生把他吹竽的經(jīng)過告訴了師父,并下決心誠懇的拜師學(xué)藝。師父收下他教他吹竽。南郭先生每天雞叫開始練習(xí)一直練到太陽落山。經(jīng)過了兩年的時(shí)間,南郭先生吹竽的功夫已經(jīng)快趕上師父了。師父說:“你趕快下山去吧,給齊湣王吹竽去吧,不用再濫竽充數(shù)了!
南郭先生到了齊湣王那里說了對(duì)他的歉意。齊湣王說:“可以繞你不死,但要看你演奏的曲子如何!蹦瞎壬档氖謨(yōu)美,讓齊湣王漸漸的陶醉了。齊湣王讓他參加了樂隊(duì)天天給他單獨(dú)演奏。并且給了他很高的待遇。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
張超,是三年級(jí)(1)班的優(yōu)秀學(xué)生。最近他剛剛被班主任老師選為班長(zhǎng)。從那以后,他逐漸地越來越忙了。
某個(gè)星期一早晨,張超既要統(tǒng)計(jì)遲到的學(xué)生人數(shù),還要完成老師布置的三張卷子和背誦《水調(diào)歌頭》。由于他過于忙綠,所以忘記了背誦《水調(diào)歌頭》。第二天,老師要求全體同學(xué)齊背《水調(diào)歌頭》。張超一時(shí)語塞,他看見其他同學(xué)都背的非常熟練:明月幾時(shí)有?把酒問青天,于是,他也跟著張嘴,假裝背誦。其實(shí)他的腦子里什么都沒想。老師的眼睛掃過每一名同學(xué),張超的心砰砰地跳著,他很害怕老師發(fā)現(xiàn)他不會(huì)背誦。終于,同學(xué)們背完了,老師也沒起疑心。張超心中的一塊石頭終于落了下來。他長(zhǎng)吁了一口氣。心想:咦,老師居然沒有發(fā)現(xiàn),太好了!以后就不用背了。
就這樣,張超以后根本就不把背誦當(dāng)回事兒。每一次背誦他都是只動(dòng)動(dòng)嘴皮子,還故作鎮(zhèn)定。久而久之,其他同學(xué)都會(huì)背了,就他不會(huì)。
他就這樣一直不背。后來,有一次考試,上面全是原文填空,張超不會(huì),只好硬著頭皮往上寫。后來成績(jī)出來了,他居然是全班倒數(shù)第一!他非常慚愧。決心以后再也不濫竽充數(shù)了。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
“濫竽充數(shù)”這個(gè)故事大家都聽說過吧。齊國的齊宣王特別愛好聽吹竽,找了300多名樂師。南郭先生本不會(huì)吹竽,但知道了齊宣王這個(gè)癖好,就到他那里吹噓,說自己很會(huì)吹竽,便在齊宣王裝模作樣地吹,用自己豐富的面部表情,成功在齊宣王那里騙吃騙喝,最后被齊宣王的兒子發(fā)現(xiàn),灰溜溜地逃走了。
今天,我就和大家說說南郭先生逃走后的故事:齊宣王死后,他的兒子齊湣王上位了,齊湣王愛好聽獨(dú)奏吹竽,南郭先生得知這一消息后,立馬連夜收拾行李逃走了。但是,一個(gè)月后,南郭先生又回來了,他胸有成竹地進(jìn)宮中在齊湣王面前演奏了一曲,并成功得到了齊湣王的信任。南郭先生出宮后,他的朋友們紛紛向他詢問,南郭先生聽到后,不緊不慢地從口袋中拿出了一個(gè)錄音機(jī),說:“我逃走后,在旁邊科技先進(jìn)的大國中用一個(gè)銅板買了錄音機(jī),這復(fù)讀機(jī)可以將所有聲音錄下來,并且可以重復(fù)。剛剛我就是用復(fù)讀機(jī)演奏的!
朋友們聽后,馬不停蹄地跑到旁邊的大國,購買了許多復(fù)讀機(jī),在齊湣王面前用復(fù)讀機(jī)演奏,過上了悠閑的生活。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
南郭先生因?yàn)闆]有吹竽的真本領(lǐng),齊王下令捉拿他。
南郭先生每天都不敢走大道,只敢走小道,一天天過去了。南郭先生實(shí)在受不了這樣的生活,決定找一位吹竽大師當(dāng)自己的吹竽老師。南郭先生走過了許多地方,可是也沒有找到會(huì)吹竽的人。南郭先生仍不氣餒。繼續(xù)找。一天,南郭先生在一個(gè)村子里休息時(shí),忽然聽見了一陣美妙的竽聲,南郭先生十分開心,心想:功夫不負(fù)有心人,我終于找了吹竽大師了!
南郭先生順著美妙的竽聲,找到了一位年已古稀的老人,這位老人曾經(jīng)是齊王最信任的一位吹竽人。南郭先生知道這個(gè)消息,立刻雙膝跪地,請(qǐng)求老人教他吹竽。南郭先生勤奮努力,一年后,就已經(jīng)把吹竽的各種技巧記得在腦海里了。南郭先生辭別了老人,就去見齊王了。
齊王一見到南郭先生,立即要人把南郭先生押去大牢。南郭先生說:慢著,我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竽了,我想給大王吹一曲。齊王應(yīng)允了。南郭先生因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力,所以吹出來的曲子十分美妙,齊王和大臣們都聽得如癡如醉,齊王大樂,立刻賞給南郭先生:黃金一百兩,田地一萬畝……
南郭先生領(lǐng)了獎(jiǎng)勵(lì),非常開心,這件事情告訴人們:只有付出了努力才會(huì)有收獲。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
南郭先生被砸了飯碗之后,很是傷心,恨不得殺了這齊湣王,但是他回過頭來又仔細(xì)的想了想,這事也不能賴在別人身上,窩囊還是出在我自己身上,我成天混吃混喝,沒一點(diǎn)人樣,我一定要學(xué)會(huì)吹竽。
南郭先生翻山越嶺尋訪高人,在嵩山之巔得一仙人贈(zèng)與了時(shí)空之門,南郭先生進(jìn)入時(shí)空之門,來到了2018年,拜鄭州市文化路第一小學(xué)五年級(jí)的吳文航為師,苦學(xué)豎笛,起早貪黑苦練了三年,南郭先生學(xué)業(yè)已成,于是便穿越回了戰(zhàn)國,他又給齊湣王奏樂,南郭就想:我已經(jīng)練得了一身的技藝,終于不用再混吃混喝了。果然南郭先生憑借一曲《一閃一閃亮晶晶》,不但征服了齊湣王,也征服了戰(zhàn)國的其他國君,他用音樂阻止了戰(zhàn)爭(zhēng),帶來了和平。齊湣王讓他做了齊國的大使,南郭先生終于功成名就,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
《濫竽充數(shù)》里面,南郭先生沒有本領(lǐng),什么事情都干不了,在我的故事里,南郭先生學(xué)到了很多本領(lǐng),那么無論在哪,南郭先生都能找到工作,搞不好還會(huì)功成名就,所以這個(gè)故事的哲理是只要練就一身過硬的本領(lǐng),便能經(jīng)受住一切的考驗(yàn)。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
很久很久以前,有一個(gè)動(dòng)物家族,首長(zhǎng)老虎大王很愛聽動(dòng)物們吹竽,只要可以吹的優(yōu)美動(dòng)聽,就可以得到一百兩黃金,這個(gè)消息傳到茂密的大森林后,動(dòng)物們開始躍躍欲試了,為了一百兩黃金,他們買竽、學(xué)吹竽,然后一起吹給老虎大王聽。當(dāng)這個(gè)消息傳到烏鴉小姐的耳中時(shí),就不好了。烏鴉小姐家里面本就有竽當(dāng)裝飾,并且烏鴉小姐的朋友黃鸝小姐會(huì)吹竽,也在老虎大王那里領(lǐng)了不少黃金。烏鴉小姐當(dāng)然不想輸給黃鸝小姐,可自己又不會(huì)吹竽,該怎么辦呢?烏鴉小姐心里只有黃金和輸贏,心里別無他想,只好靜靜的想了幾天終于,她想出了法子,她心想:我雖然不會(huì)吹竽,但老虎大王是讓動(dòng)物們一起吹,我可以混進(jìn)去吹呀!所以每當(dāng)演奏時(shí),她就會(huì)鼓起腮幫子,按著竽眼兒,裝作會(huì)吹的樣子。居然得到了和別人一樣多,甚至更多的黃金。現(xiàn)在,大家都相信烏鴉也可以吹出美麗動(dòng)聽的曲子了!烏鴉小姐高興極了?墒呛镁安婚L(zhǎng),老虎大王不久就去世了,由公主來繼位。老虎公主也很愛聽竽,但她不要一起吹給她聽,而要?jiǎng)游飩円粋(gè)一個(gè)吹,烏鴉小姐只好狼狽的逃走了。
這個(gè)的故事告訴我們:人們要有真才實(shí)學(xué),不要虛偽騙人。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
在古代有一個(gè)人他叫南郭,南郭先生家境十分平寒,南郭為了養(yǎng)家糊口,只得離家周游列國,開始了流浪的生活。
一日南郭來到了齊國都城,發(fā)現(xiàn)街頭巷尾張貼的皇榜,上面告示:如有會(huì)吹竽者,即可到宮廷報(bào)到。于是,南郭開始鬼迷心竅他稍微打扮,傾囊而出賣了一只竽,撞著膽子來到宮門外。侍衛(wèi)把南郭領(lǐng)進(jìn)宮廷。齊宣王看見樂工來者如云己是十分快活,得知南郭又是異國樂師,于是決定不加考核就把他編進(jìn)了樂隊(duì)。每當(dāng)樂隊(duì)演奏時(shí),樂隊(duì)陣容整齊,竽音清新悅耳,響徹大殿,還有美女唱歌跳舞,齊宣王端坐在龍椅上,高興的笑成一條縫,他總是被眼前的盛況陶醉,每次聽著聽著就睡著了。殿下的南郭鼓著腮幫子像青蛙一樣,按著竽眼的手指上下滑動(dòng),還真讓人看不出他是個(gè)地道的濫竽可是,天有不測(cè)風(fēng)云,一天,齊宣王,突然得了怪病駕崩了。太子齊湣王登基,他和齊宣王不一樣,他喜歡聽獨(dú)奏,難過,十分擔(dān)心自己會(huì)暴露,招來個(gè)欺君殺頭之罪,于是心想三十六計(jì),走為上計(jì)。于是,難過,收拾起自己的衣服和剩余的銀兩,趁著夜幕,準(zhǔn)備逃跑。
南郭啊南郭,你何時(shí)才能想到?jīng)]有真才實(shí)學(xué),靠假冒日子是長(zhǎng)久不了的道理呀。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
濫竽充數(shù)這個(gè)故事大家應(yīng)該都聽說過,它主要講了齊宣王喜歡聽人吹竽,他叫了很多人一起吹給他聽。有個(gè)叫南郭處士的,不會(huì)吹竽,但是他為了領(lǐng)到齊宣王給吹竽樂師的賞錢,便混在人群之中,裝出一副正在吹的樣子,也獲得了賞金。齊宣王死后,他的兒子齊湣王當(dāng)了皇帝。齊湣王也喜歡聽人吹竽,但是他不叫人一起吹,而是一個(gè)一個(gè)的吹,南郭處士只好溜走了。
這個(gè)成語不僅在古代人身上發(fā)生過,在我們現(xiàn)實(shí)生活中它也會(huì)發(fā)生。
有一次,班主任老師讓我們背誦一篇昨天學(xué)過的課文。老師先問了問誰還不會(huì)背,但是沒有人站起來。于是老師讓我們先集體背誦,那些會(huì)背的同學(xué)背得很輕松,而且聲音也很洪亮。但那些不會(huì)背的同學(xué)都只能夠比劃口型了。我們集體背誦之后,老師挑人背誦,老師挑到一位同學(xué),可是他不會(huì)背誦,又挑了一個(gè),還是不會(huì)。之后,老師告訴我們不能夠不懂裝懂,要誠實(shí)。
通過這件事,使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,弄虛作假是禁不住考驗(yàn)的,終究會(huì)露出馬腳的。如果一個(gè)人像南郭處士那樣,沒有真才實(shí)學(xué),又只想渾水摸魚,是不可能有所成就的。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
話說在古代,有一個(gè)人叫南郭先生,他呢,本來是不會(huì)吹竽的。但當(dāng)時(shí)他們的國王—齊宣王非常喜歡聽人吹竽,這個(gè)國王不僅喜歡聽人吹竽,而且他很講究排場(chǎng),喜歡聽很多人一起吹竽。
南郭先生覺得這是一個(gè)好機(jī)會(huì),便在齊宣王面前吹噓自己,說:“我吹竽非常好聽,連動(dòng)物聽了都會(huì)陶醉!饼R宣王便讓他參加了吹竽的隊(duì)伍。他便每天都混在三百人的吹竽隊(duì)伍中,因?yàn)橛泻芏嗳耍牪磺迥瞎壬诖禌]吹。可是,他還是照常領(lǐng)著豐厚的賞金,每次領(lǐng)到賞金時(shí),他便躺在他那美麗,舒適的大床上,仿佛看見一山的黃金向他慢悠悠的碾過來,還說著:“來呀,快來呀!”
可是好景不長(zhǎng),喜歡聽竽的齊宣王死了,他的兒子齊緍王繼承了王位,齊緍王和他父親一樣,也喜歡聽竽。只不過他并不喜歡很多人一起演奏,而是喜歡聽單獨(dú)一個(gè)人吹。南郭先生聽了這個(gè)消息心想:這該怎么辦呢?回到家里的大床上無論怎么樣也睡不著,好像看到一個(gè)大漢向自己走來,那鋒利的大刀銀光閃閃,大漢冷漠地向自己望了望,一聲令下,頭飛到天上,血流在地上。他越想越害怕,悄悄地溜走了。
濫竽充數(shù)的下場(chǎng)是南郭先生被處死了,我們可不能像南郭先生一樣,不要有欺騙的心理啊!
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
南郭先生趁著夜深人靜,悄悄地逃出了齊國,離開了齊⊥醯畝游楹螅他來到了一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的小國家。沒想到,這個(gè)小國的皇上也有著同樣的愛好——喜歡聽吹竽,而且是很多人一起吹。于是,南郭先生又報(bào)名參加了這個(gè)吹竽隊(duì),開始故伎重演了。
小國的皇上也給了南郭先生很豐厚的待遇,看到他每天鼓著腮幫子這么賣力地吹,又獎(jiǎng)勵(lì)了他一棟大的宅院,外加許多的金銀珠寶,還給封了一個(gè)大官呢。南郭先生沾沾自喜起來,不免暗暗發(fā)笑:“看我真是歷害!原來高高在上的這個(gè)皇上也是這么好欺騙的!”
但好景不長(zhǎng),幾個(gè)月后的一天,齊⊥醮著他的大隊(duì)人馬來攻打這個(gè)小國家了。平時(shí)昏庸無道的皇上根本無法抵抗,被齊國的軍隊(duì)殺得魂飛魄散、鬼哭狼嚎。南郭先生也未能幸免,一起被擒住了,當(dāng)場(chǎng)被齊⊥跏侗穡立即打入了大牢。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:沒有真才實(shí)學(xué)是不行的,裝腔作勢(shì)、弄虛作假,總會(huì)有露出馬腳的那一天,所以我們學(xué)東西要腳踏實(shí)地的,一步一個(gè)腳印,才能取得最后的成功。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
南郭先生騎馬逃出了齊國,住在了某小鎮(zhèn)。
不能為齊王演奏一直優(yōu)美動(dòng)人的曲子這使南郭先生覺得很慚愧。他一定要拜一位樂技高超的大師為師父。終于,他如愿以償。
南郭先生的師傅指導(dǎo)他:“要多觀察大自然的一草一花一木,逐漸對(duì)它們產(chǎn)生感情,作曲演奏的時(shí)候,一定要把自己對(duì)事物的感情表現(xiàn)出來,當(dāng)然,也要練就一副好嗓子。”南郭先生謹(jǐn)記師傅的教導(dǎo)。
每天清晨,南郭先生站在河邊,按照師傅教給他的方法練嗓子。南郭先生練嗓子的時(shí)間早則天還沒亮,遲則太陽露了一點(diǎn)兒臉,從來不誤。終于,他的聲音雄厚有力,有山岳一般的氣勢(shì),得到他師父的贊賞。
有一次,天上烏云密布,南郭先生還在認(rèn)真地觀察,毫無察覺。不一會(huì)兒,大雨滂沱,南郭先生整個(gè)人都被雨淋濕了,數(shù)日后便得了重感冒。但是,他堅(jiān)持不懈,終于譜寫出了幾首動(dòng)聽的曲子。
齊國音樂比賽就要開始了,南郭先生告別了自己的師傅趕赴齊國報(bào)名去了。到南郭先生上臺(tái)表演的時(shí)候,臺(tái)下丟果扔瓜,讓南郭先生下臺(tái)。南郭先生不慌不忙,唱起了他最拿手的歌曲。那聲音,猶如高山流水,簡(jiǎn)直就是天籟之音,瞬間征服了評(píng)委和觀眾。
南郭先生在比賽中脫穎而出,得到了這次比賽的冠軍。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇28
自從南郭先生逃出皇宮,便到大街上靠乞討為生。
忽一日,南郭乞討到燕國。見一山上有云霞在浮動(dòng),猶如仙女跳舞。南郭好奇之,即登山觀看。行數(shù)日,終至山頂。有一老人,鶴發(fā)童顏,身邊兩個(gè)小童正在聽老者吹竽。南郭在一旁聽其吹竽,仿佛進(jìn)了仙境,頓感心曠神怡。
南郭聽老者吹完一曲,即“撲通”一下跪在老者面前。老者曰:“汝此乃何意也?”南郭答曰:“在下聞老先生吹竽甚妙,懇請(qǐng)老先生收在下為徒!”老者曰:“汝何故硬要學(xué)吹竽,俗話說‘三百六十行,行行出狀元’,其他行業(yè)不也一樣乎?”“非也,非也!蹦瞎鞭q之,“吾因先前不會(huì)吹竽,便混在皇宮竽隊(duì),齊宣王在時(shí),吾能‘渾水摸魚’;如今宣王不在矣,在下只好逃跑,以乞討為生,漂泊江湖已數(shù)載矣。故懇請(qǐng)老先生教我吹竽!”“好吧!”老者曰。
自此,南郭日夜專心練習(xí)吹竽,終成能手,便辭別師父下山去了。臨行時(shí)曾言,他日必當(dāng)相報(bào)。
下山后,南郭又至齊湣王處吹竽,齊湣王聽之,豎起大拇指贊曰:“吹得好,大大的好!北阆轮挤馄錇闃穾,并賞黃金萬兩。
此時(shí),南郭想起師父,便買了酒菜上那山去。那老者卻現(xiàn)了原形,合掌曰:“南郭徒兒,回去吧!吾乃南極仙翁也!
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇29
“哎……哎……”,南郭先生逃回家后連聲嘆氣:“哎,錢沒掙到幾個(gè),就跑回來了,以后這日子還怎么過呀!”“都是那個(gè)齊閔王,干嘛不像齊宣王那樣,讓大家一起吹呢,非要單獨(dú)吹,反復(fù)聽一首曲子,他不煩,吹的人都煩了!蹦瞎壬钠拮釉谝贿呎f三道四。
南郭先生一直沉默著,過了一會(huì)兒才皺著眉頭低聲說:“你就別再說齊閔王了,他畢竟是當(dāng)今的皇帝,這是也怪我,明明不會(huì)吹竽,還混了進(jìn)去,現(xiàn)在終于被揭發(fā)了!”南郭先生想:不行,這樣一直待在家里可不行,我得去學(xué)吹竽!
于是,從今以后,南郭先生天天起早貪黑,有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都不放過練竽。后來,他天天在家里練,鄰居們聽到了,都說他的竽吹得好,叫他去皇宮給皇上吹竽,肯定能得到很多的俸祿。
所以,南郭先生“再度啟程”去往皇宮給齊閔王吹竽,當(dāng)他拿到譜時(shí),輕松自如的吹了起來,在場(chǎng)的每個(gè)人都沉浸在這美妙的音樂中,別人吹的竽都硬邦邦的,而南郭先生是柔軟的,讓人聽了感到很輕松的,所以南郭先生得到的俸祿比別人多一倍。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇30
話說南郭先生逃走后,躲到了某個(gè)山洞里。每天渴了喝露水,餓了吃野果,生病了就找靈芝吃,鞋壞了就用樹葉墊腳。
一天,南郭先生在整理他的包袱時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)他的包袱里居然還有一套新衣服!但他又立刻沮喪地想:有新衣服算什么呀,反正我也用不到了,倒不如用這些布料做被子呢!想到這,南郭先生立刻拿來剪刀。正準(zhǔn)備剪,他的肚子卻發(fā)出了“咕嚕!钡穆曇,他想:這些日子我一直吃野果喝露水,一頓好的也沒吃過,反正我手頭還有三塊金子和三百兩銀子,何不趁現(xiàn)在就去買點(diǎn)吃的?
說干就干。南郭先生換上那套衣服,帶著錢下了山。一下山,南郭先生老遠(yuǎn)就瞧見許多人圍在一根大柱子旁,嘰嘰喳喳地議論著。南郭剛開始沒聽見他們?cè)谡f什么,等走近了,才聽見他們的談話:
“這南郭真大膽,竟敢犯欺君之罪!”
“就是就是!”
忽然,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了南郭,大喊:“南郭在那!”南郭嚇壞了,他仿佛聞到了血腥味,他嚇得趕緊逃跑,可還是被齊湣王派出的官兵抓住了。
這個(gè)故事告訴我們:瞞得了一時(shí),滿不了一世。我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,因?yàn)檎嫦嗫赡軙?huì)遲到,但永遠(yuǎn)都不會(huì)缺席。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇31
南郭先生從齊國逃到了楚國,他繼續(xù)過著濫竽充數(shù)的日子。
楚懷王繼承了王位,他同齊湣王一樣,喜歡聽人一個(gè)挨一個(gè)地吹竽。南郭先生在這里也混不下去了,心里想:“看來沒有本事,在哪兒也混不下去!我應(yīng)該真正去學(xué)學(xué)吹竽的本領(lǐng)了!
南郭先生開始了他的求學(xué)之路。南郭先生四處尋找吹竽大師,學(xué)習(xí)吹竽的本領(lǐng)。最后他拜楚國一位著名的音樂大師吹竽,經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練,他終于掌握了吹竽的技巧。他吹的竽聲音清微淡遠(yuǎn),栩栩如生,仿佛把人帶入了美妙的音樂當(dāng)中。南郭先生回想:“我今天吹竽能有這么高的水平,是我每天刻苦練習(xí)的結(jié)果,我每天聞雞吹竽,直到深夜才入睡,原來每個(gè)人的成功都要付出巨大的努力,我今天的成功要感謝齊湣王和楚懷王。我現(xiàn)在要吹竽給他們聽。
于是南郭先生找到了齊湣王和和楚懷王,把當(dāng)年濫竽充數(shù)的事情一五一十地告訴了他倆,又當(dāng)場(chǎng)給他倆吹起竽來。齊湣王和楚懷王大吃一驚,南郭先生這幾年的進(jìn)步可真大!又知錯(cuò)能改,我們把他聘為國家的音樂師吧。
通過南郭先生的故事,告訴我們:知錯(cuò)必改,方能進(jìn)步。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇32
南郭先生回到家后,聽說魏王喜歡聽吹笛子,而且也是所有人一起演奏,他想:這次應(yīng)該不會(huì)換大王了吧。于是他帶著笛子來到了魏國。
到了魏國,他跟去齊國一樣,請(qǐng)求參加笛子隊(duì),魏王同意了。每次吹笛子,他也和別人吹的樣子一樣,可是,怎么每次都能聽到躁音呢?是不是我吹出的呀?好在魏王沒發(fā)現(xiàn)是他,他松了口氣。
一個(gè)月后,魏王宣布:“從今天起,我要開始從隊(duì)里找出吹的好的和吹得不好的,怎么個(gè)找法呢?你們從明天起,一個(gè)一個(gè)地吹給我聽吧!”所有人一聽都努力練習(xí),只有南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,他心想:怎么又是這樣啊,看來靠自己的小聰明真不行,總之,我還是快逃吧?蛇@次可沒有上次那么幸運(yùn),只見魏王看了一眼名單,說:“南郭先生,你來演奏吧!蹦瞎壬缓糜仓^皮到魏王面前演奏,他什么也吹不出來,魏王見了,說:“你不會(huì)吹嗎?”南郭先生吱吱唔唔了半天說:“我不會(huì)!蔽和跸铝睿涯瞎壬s了出去。
這則寓言故事告訴我們:無論走到哪里真都要有真才實(shí)學(xué),否則別人會(huì)瞧不起你,所以我們要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),讓別人瞧得起你。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇33
南郭先生從齊國逃到了楚國,他繼續(xù)過著濫竽充數(shù)的日子。
楚懷王繼承了王位,他同齊?⊥躋謊?,喜歡聽人一個(gè)挨一個(gè)地吹竽。南郭先生在這里也混不下去了,心里想:“看來沒有本事,在哪兒也混不下去啊!我應(yīng)該真正去學(xué)學(xué)吹竽的本領(lǐng)了!
南郭先生開始了他的求學(xué)之路。南郭先生四處尋找吹竽大師,學(xué)習(xí)吹竽的本領(lǐng)。最后他拜楚國一位著名的音樂大師吹竽,經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練,他終于掌握了吹竽的技巧。他吹的竽聲音清微淡遠(yuǎn),栩栩如生,仿佛把人帶入了美妙的音樂當(dāng)中。南郭先生回想:“我今天吹竽能有這么高的水平,是我每天刻苦練習(xí)的結(jié)果,我每天聞雞吹竽,直到深夜才入睡,原來每個(gè)人的成功都要付出巨大的努力,我今天的成功要感謝齊?⊥鹺統(tǒng)?懷王。我現(xiàn)在要吹竽給他們聽。
于是南郭先生找到了齊?⊥鹺禿統(tǒng)?懷王,把當(dāng)年濫竽充數(shù)的事情一五一十地告訴了他倆,又當(dāng)場(chǎng)給他倆吹起竽來。齊?⊥鹺統(tǒng)?懷王大吃一驚,南郭先生這幾年的進(jìn)步可真大。∮种e(cuò)能改,我們把他聘為國家的音樂師吧。
通過南郭先生的故事,告訴我們:知錯(cuò)必改,方能進(jìn)步。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇34
南郭處士從宮中逃走之后,整日里無所事事,日子就這樣一天天過去了。
突然有一天,南郭處士的老母親病倒了,南郭處士骨子里是個(gè)非常孝順母親的大孝子。他把所有的積蓄花在了給母親請(qǐng)醫(yī)生看病和買藥上。醫(yī)生告訴他有個(gè)藥方可以救治他母親,可是這藥方的一味主藥是千年人參,而齊國唯一的千年人參就在齊王宮中。母親如果得不到救治也只剩下三年的時(shí)間。
南郭處士為了母親踏上了學(xué)藝的道路,四處尋訪名師,在這途中不斷汲取前人經(jīng)驗(yàn)并將之總結(jié)升華,形成了自己的演奏風(fēng)格。
南郭處士來到了齊?⊥醯墓?殿,向齊?⊥跆寡災(zāi)?前所犯下的錯(cuò)和這次進(jìn)宮的真實(shí)來意,南郭處士的孝心感動(dòng)了齊?⊥酰?愿意讓他試試。
南郭處士開始了自己的表演,美妙的樂曲讓蝴蝶翩翩起舞,讓齊?⊥醪喚?屏住了呼吸,一曲結(jié)束,齊?⊥躒乃×慫?所犯下的過錯(cuò)并將千年人參送給了南郭處士。
有了千年人參,南郭處士治好了他母親的病,南郭處士聘請(qǐng)為齊?⊥醯氖紫?樂師,從此,他們母子二人相依為命,過上了上流社會(huì)衣食無憂的生活。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇35
自從南郭先生逃離了齊國,他開始到處流浪,成了有名氣的“騙子”,而且變得越來越自大。
有一次,他的朋友勸告他說:“南郭啊,請(qǐng)你別再騙人了,你難道忘記上次的事情了嗎?如果別人知道了,你就完蛋了呀!”南郭笑了笑,不緊不慢地說道:“不要緊,反正齊湣王又不知道,你就別多操心了!闭f完南郭先生又笑了笑,頭也不回的走了。
他的朋友傷心的想:“哎!你怎么就不聽勸告呢?當(dāng)事情真的發(fā)生時(shí),就來不及后悔了!”遠(yuǎn)去的南郭先生不以為然,邊走邊得意的笑:“反正齊湣王也不會(huì)知道,我繼續(xù)濫竽充數(shù)下去,就會(huì)越來越有錢的”。
可是,一位男子聽到了南郭先生和他朋友的對(duì)話,這位男子當(dāng)時(shí)楞了一下,突然驚訝的說:“南郭不就是一年前我們一起吹竽朋友嗎?他原來不會(huì)吹竽,不行我得去告訴齊湣王去!
齊湣王得知后,非常惱火,因?yàn)樗钠夂鼙┰,一下子就起了殺心。于是齊湣王派士兵去把南郭先生抓了回來。
齊湣王問南郭先生:“聽說你騙了我父王,現(xiàn)在還來騙我?”南郭先生緊張的說:“沒……沒有啊!”齊閔王說:“那你吹一首曲子給我聽聽!苯Y(jié)果南郭先生吹得非常難聽,怒不可遏的齊湣王就直接將其賜死了。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇36
南郭先生趁著夜深人靜,悄悄地逃出了齊國。他連夜行了幾十里,來到了魏國。
南郭先生來到魏國,又想故技重施,以謀取錢財(cái)。他結(jié)交了一幫江湖藝人,向藝人們吹噓自己的吹竽技藝深受齊王喜愛,眾人深信不疑。在南郭先生提出組樂隊(duì)的想法后,藝人們紛紛加入。南郭先生死性不改,他靠著這些有名的歌唱藝人生活。不久后,魏王聽說了這支樂隊(duì),把他們招進(jìn)宮中。
魏王是一個(gè)昏庸的君主,整天沉迷于酒色,不理國政。南郭先生暗暗自喜,心想魏王一定很好糊弄。他依舊每天和藝人一起表演,裝出一副非常入神的樣子。每次演奏完樂曲,魏王都會(huì)賞賜樂隊(duì)萬兩黃金,南郭先生生活得滋潤極了。
有一天,魏王一時(shí)興起,想聽獨(dú)唱。魏王指明讓南郭先生單獨(dú)出來演奏,南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,他想再一次逃走,然而,武士已經(jīng)封鎖了道路。南郭先生只好硬著頭皮演奏,魏王聽著聽著,不禁皺起了眉頭,大喝道:“這是什么曲子!竟敢如此糊弄我,來人,把他給我推出午門,斬首示眾!”南郭先生臨死前悲嘆:我真不該這樣,弄的性命難保,我如果能活,一定好好做人,不再濫竽充數(shù)。
可這有什么辦法呢?虎頭鍘下南郭先生早已身首異處。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇37
自從南郭先生從齊國逃出來后,下定決心改頭換面,好好練習(xí)吹竽技術(shù)。立志以后要光明正大的吹,成為吹竽的一代大師!
他一開始還堅(jiān)持吹竽,日出而作日落而息,很是辛苦。可后來他就覺得太無聊,便放棄了。直到他聽說了《龜兔賽跑》的故事,看到烏龜那么有毅力,心想:“連動(dòng)物都懂得堅(jiān)持,我也不能落后”!
之后他又重拾吹竽技術(shù),拜訪各地大師,夢(mèng)想能夠入讀最好的吹竽學(xué)校。
一次,他聽說東方有一座寺廟,里面住著一位世界聞名的吹竽大師,剛想去拜訪,卻被一位老者叫住了,老者說:“年輕人,千萬不要去,你受不了的”!
“為什么?您這話是什么意思?為什么不讓我去向大師學(xué)習(xí)?”南郭先生不解地問。老者不緊不慢的說:“聽說那位大師及其嚴(yán)厲,許多鄉(xiāng)親們都受不了哭嚷著回家了。”
南郭先生剛準(zhǔn)備放棄,忽然想起了往日他逃走時(shí)的情景,他的臉羞得通紅,心中后悔不已,決定要牙堅(jiān)持下去。
最終南郭先生成為了一代宗師,吹出來的樂曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人感覺如同在夢(mèng)里一般,因此也獲得了“吹竽之皇”的稱號(hào)。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇38
南郭先生聽說了這個(gè)消息只好偷偷地逃走了,可是他沒有藏好很快被抓了回來。將士們左手拿著鋼刀右手拿著利劍看著齊湣王,沒想到齊湣王說:“饒了他一命吧。他看起來不學(xué)無術(shù),可能還有點(diǎn)真才實(shí)學(xué)。也許是他很久沒有練習(xí),忘了怎么吹竽,所以別殺他,讓他回家練幾年吧!蹦瞎壬浅8袆(dòng),他下定決心練好吹竽,將來報(bào)答齊湣王的不殺之恩。
南郭先生開始周游列國,到處尋找吹竽高手。一天他在秦國的一家小飯館吃飯時(shí)聽到有幾個(gè)人說話,其中一個(gè)人說在南面的山上有個(gè)人特別會(huì)吹竽,大家都稱他為“竽仙”。于是南郭先生翻過了九座高山,游過了九條河,來到了竽仙住的高山下。他又歷盡千辛萬苦爬上山,拜竽仙為師?嗑毴旰螅瞎壬档帽人睦蠋煻己昧恕
南郭先生回到了齊國,再次請(qǐng)求加入吹竽隊(duì)。他為齊湣王吹了一曲,齊湣王非常滿意,把他編在了吹竽隊(duì)里。吹了一些年之后,齊湣王賞給他一大袋子錢,他開心地拿著錢回家了,開了一家吹竽館,教會(huì)了很多人吹竽,人們稱他為“竽圣”。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇39
自從南郭先生從齊湣王那里逃出來后,就在路上坑蒙拐騙,騙來了許多錢,他心里十分高興,但是時(shí)間一長(zhǎng),他也無聊了。有一次,他給了一位老太太二兩銀子,他做了好事,心里有了一點(diǎn)想做好事的
沖動(dòng),他想;“我應(yīng)該去學(xué)習(xí)吹竽,到時(shí)候,得到的俸祿分給那些貧苦的鄉(xiāng)親們!钡诙,南郭先生跑到深山里,找到了一位吹竽大師,想向他學(xué)習(xí)吹竽,南郭先生,一把把門推開,看見里邊坐著一位老爺爺,便大聲喊起來:“老頭兒,教我吹竽!”老爺爺看了一眼,站起來,把門閂起來了,南郭先生只好回去了,回去的路上,他看見了一位年輕人向一位老人拜師學(xué)藝,他恭恭敬敬的說:“師傅,教我學(xué)功夫吧!”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,南郭先生點(diǎn)了點(diǎn)頭明白了。第三天,南郭先生又跑去了那間小房子,他有禮貌地敲了敲門,說:“老前輩,教我吹竽吧!崩先顺鰜砜戳丝矗χc(diǎn)了點(diǎn)頭。南郭先生在老人那里冬練三九,夏練三伏,練了五年,終于成了一位吹竽大師。他又回到了齊湣王那里吹竽,把俸祿分給了大家。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇40
古時(shí)候,齊國的國君齊宣王特別喜歡聽吹竽,為了顯示國君的威嚴(yán),總是找300個(gè)樂師一起合奏。南郭先生覺得這是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì),就冒充有名的樂師加入了吹竽的合奏中。每逢演奏時(shí),就捧著竽混在隊(duì)伍中,學(xué)著別人搖晃身體。臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子,看上去吹的挺投入的。其實(shí)他根本沒吹出聲。
過了幾年,他的兒子齊湣王繼承了王位。他也特別愛聽吹竽,但是他覺得三百人一起吹太吵。就要求樂師們輪流來吹。樂師們都想亮亮自己的本事。只有南郭先生象熱鍋上的螞蟻,因?yàn)樗静粫?huì)吹竽,只好連夜逃走。
南郭先生連夜逃了出來。他悔恨極了。后悔自己濫竽充數(shù)差點(diǎn)害死自己。于是他下定決心拜名師學(xué)好吹竽。他拜師后,每天天不亮就起床,練習(xí)吹竽。直到深夜還在研究如何吹好竽。春去冬來,年復(fù)一年。十年過去了。他終于成為了著名的吹竽高手。后來齊湣王有重新招他入宮。并且赦免了他的過錯(cuò)。封他為第一吹竽樂師。后來,他收了許多的徒弟。他經(jīng)常告誡他們,不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。最終會(huì)被揭穿偽裝。只有練就一身過硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受的住一切考驗(yàn)。
濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文 篇41
南郭先生倉惶的跑回了家里。
到了家里,南郭先生的兒子看到了他爸爸,便問南郭先生:“爸爸,您怎么回來了你現(xiàn)在不是應(yīng)該吹宇嗎?是不是發(fā)生了什么事呢!”“說起來也真是倒霉啊。我吹宇一開始吹的挺好,因?yàn)榘,一開始的齊國國君啊,他就喜歡幾個(gè)人一起吹竽,可現(xiàn)在這個(gè)國君啊,他就喜歡讓別人輪流吹宇,我現(xiàn)在不知道該怎么弄了”“爸,原來你一直都在騙我和媽媽!薄昂昧耍F(xiàn)在不要多說了,兒子,你只顧想下辦法”“這樣吧,爸爸,你從今往后好好的在家里練吹宇,等到吹好的時(shí)候啊,再回到齊國” 從那以后,南郭先生每天都練吹竽。他每天都堅(jiān)持不懈地用自己的汗水,用自己的毅力去吹得一身好本領(lǐng)。 現(xiàn)在南郭先生的宇已經(jīng)吹得特別好了。他再次回到齊國。一開始經(jīng)過你的人都很小看他覺得他就是個(gè)忘恩負(fù)義的家伙?墒钦l都沒有想到,他的宇既然吹的那么好。
其實(shí)我們就像南郭先生一樣。只要用自己的汗水用自己的毅力去努力的完成某件事或某個(gè)小任務(wù),我覺得大家很有可能會(huì)成功。
【濫竽充數(shù)小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
濫竽充數(shù)的小學(xué)生作文04-09
濫竽充數(shù)之后小學(xué)優(yōu)秀作文01-15
續(xù)寫《濫竽充數(shù)》_小學(xué)作文09-06
《濫竽充數(shù)》續(xù)寫小學(xué)作文5篇09-24
濫竽充數(shù)續(xù)寫小學(xué)作文(精選9篇)11-16