四年級成功的滋味作文8篇
四年級成功的滋味作文1
成功，里面到底有多少甜密呢？我不知道。但我知道，它很香，很甜，讓人回味無窮，讓人情有鐘。
學(xué)校舉行了利是封創(chuàng)作比賽，為了勇奪冠軍，我一定要做一個絕世作品，可這卻把我難倒了。
先選個創(chuàng)新的題材吧！燈籠吧！可都老掉牙了！鞭炮吧！還不如買一串！一只小動物吧！可紅彤彤哪有什么逼真感呢！這時，山區(qū)的孩子們的影兒在我腦中閃過。對！就做一所學(xué)校！他們需要的是希望！溫暖！知識！
于是，選定了學(xué)校，我便開始工作了。我找了許多利是封，構(gòu)思起來。學(xué)校要有一幢幢在樓的，所以，這要是立體的。我找了幾個沒用的小紙皮，剪成合適的圖形，把利是封剪開兩半，再把紅色的粘上。這樣，大樓就一幢幢完成了。可還要把它們豎起來，我用雙面膠嘗試。可不一會兒，倒了。我再選用膠水，可又倒了。
這回，我可生氣了。橫又不行，豎又不行，真是進(jìn)退兩難。我憑記憶想著自己的學(xué)校，那里充滿陽光與希望，讓人體會到學(xué)習(xí)，體驗，成長的快樂。我只管用心去做，只有恒心、細(xì)心、耐心、信心才能完成！
于是，我小心地再動腦思考粘貼。真是皇天不負(fù)有“心”人，我順利地把它們豎立了起來，這所學(xué)校已隱約出現(xiàn)了。最后，把零琗的工作完成，便大功告成了！
Yeah！我終于完成任務(wù)了！孩子們也都能上學(xué)啰！我成功了！雖然還未知結(jié)果！成功的滋味真好！
四年級成功的滋味作文2
持續(xù)了半個月的談判終于有了結(jié)果，第一次在一場力量相差懸殊的對弈中，以弱勝強，以柔刻鋼，勝利的感覺無法用語言表達(dá)！
最不喜歡與人爭，因為一直覺得自己沒有那個能力，當(dāng)現(xiàn)實把我推到這個位置上來的時候，這成了一次必須面對的挑戰(zhàn)！戰(zhàn)無必勝之理，如有必戰(zhàn)之理，我必戰(zhàn)至一兵一卒！一直很喜歡這句話，也許正是因為這句話，才有了今天的勝利！其實回頭想想，我們有充分的理由獲勝，為什么要認(rèn)輸呢？好象有一句話是這樣說的：在沒有被別人殺死之前，我們先不要忙著自殺嘛！不知道在這短短半個月的拉鋸戰(zhàn)中，我們多少次想到的放棄，似乎每次談判的結(jié)果都在告訴我們不要做無畏的掙扎了，沒有用的，可是我的心告訴我，不能就這樣放棄，還沒到非放棄不可的時候，每一次都會問自己這樣的問題，如果這不是最后一次，接下來應(yīng)該做什么？接下來應(yīng)該做什么？我也不知道，勝利的曙光在毫無預(yù)兆的情況下來臨了，也許她一直都在，一直躲在遙遠(yuǎn)的地平線下，當(dāng)我們挨過了漫漫長夜，當(dāng)它突然出現(xiàn)在我們的面前的時候，真是嚇了我一大跳，是開心，是喜悅，是激動，是興奮……說不清是什么，也許這就是成功的滋味！
成功的滋味不是甜，或者說第一次成功的滋味不是甜，似乎這是我人生的第一次成功，第一次成功，在20xx年之初，這是一個理想的開始，我想，將來我會學(xué)會更勇敢的戰(zhàn)斗，因為我有充分的理由獲勝，為什么要認(rèn)輸呢！
四年級成功的滋味作文3
記得在上二年級時，有一次體育課上我們玩 “袋鼠跳”，就是把雙腳伸進(jìn)麻袋里，然后像袋鼠一樣跳來跳去。
同學(xué)們一個接著一個地跳，他們都高高地跳起，穩(wěn)穩(wěn)地落下。我看了心里非常緊張，生怕自己比不過他們。
輪到我了， 我小心翼翼地把雙腳伸進(jìn)麻袋里，兩只顫抖的手提著麻袋的兩邊。剛一起跳，就感到身體開始搖晃，果然，我摔倒了。當(dāng)時，我的臉漲得通紅，怎么也抬不起頭來。
面對同學(xué)們的譏笑我真想放聲大哭。
這時，老師走到我身邊，用鼓勵的眼光看著我，并對我說：“不要哭，你要相信自己能夠克服困難的。來，抬起頭，再來一遍，老師相信你！”
聽了老師的話后我鼓足了勇氣，起身再跳。我緊閉著雙眼，心跳得非�？臁]想到又摔倒了。我真想躺在地上不起來了，我感到十分羞愧。當(dāng)我抬眼看到老師鼓勵的眼光依舊那樣看著我時，我感受到了力量。我一骨碌從地上爬起來，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，又一次試跳，竟然成功地落在了地上。
我回頭看了看大家，同學(xué)們笑了，老師笑了，都笑得非常甜。我也高興地笑了。
事后，我明白了一個道理：人生路上有很多坎坷，但是只要用心，努力地去做，就沒有過不去的坎；生活中的困難也無處不在，困難讓我們的步伐變慢了，不再那么輕松了，但是只要我們相信自己，相信自己的實力，就會克服所有的困難。
四年級成功的滋味作文4
生活就像一本精彩的小說，生活就像無法反悔的棋局，生活就像打翻了歲月的五味瓶，細(xì)細(xì)的品嘗其中的滋味：有進(jìn)步的喜悅，有成功的自豪，有落后的沮喪，也又受挫折的煩惱…… 其中，令我最銘記于心的就要數(shù)那一次成功的滋味了。
”唉，不行，不行，怎么又……唉，再來�！半S即我又把一個失敗品扔進(jìn)了盤子里，望著旁邊一堆雞蛋殼，我失望地低下了頭，這是我由于失敗而報廢的第九個雞蛋了�！卑Γ瑸槭裁次也荒芟駹敔斠粯�，做一手好的雞蛋餅?zāi)兀堪�，我真沒用�！拔疫�在自責(zé)。第一個雞蛋，由于撥殼太用力，雞蛋撒了一鍋，蛋黃也破了，成了一個廢品；第二個雞蛋，由于火開得太大了，雞蛋都快被燒成一個黑炭了，成了一個廢品；第三個雞蛋，由于翻的時候用力過大，雞蛋都飛了，又成了一個失敗品…… 我絕望的望著冒著油煙的油鍋，”不行，我不能就這樣放棄了，只有堅持才能勝利�！坝谑俏矣謴谋淅锬贸隽艘粋�雞蛋。
我抱著必勝的信心，在雞蛋上敲了一個洞，兩個大拇指順著洞往外撥，順利地把一個可愛的，油汪汪的雞蛋撥到了油鍋里，雞蛋受熱瞬間變成了白色，經(jīng)過前面的教訓(xùn)，這一次我只撒了一點點鹽，耐心的鏟這雞蛋，到翻雞蛋的時候了，我的心緊張了起來，因為前兩次都是因為雞蛋翻得不好而失敗的，我小心翼翼的把雞蛋鏟了起來，像爺爺那樣輕輕地挑了一下，就這樣，雞蛋就成功的翻了一個美麗的一百八十度轉(zhuǎn)身，經(jīng)過焦心的等待，攤雞蛋終于出爐啦，”終于成功啦�！拔乙贿叧灾约鹤鰯傠u蛋，一邊開心的笑著。
這一次攤雞蛋不僅讓我嘗到了成功的滋味，還讓我懂得了只有堅持才能勝利，我以后一定會更加努力，爭取做一手更好的攤雞蛋。
四年級成功的滋味作文5
生活是多姿多彩的，同時也是酸甜苦辣咸五味俱全的。它們各有其味，一次，我嘗到了成功那甜甜的味道。
六、一兒童節(jié)將要來臨。我們學(xué)校要舉行廣播操比賽活動，我們班開始了緊張的練習(xí)，看我們在組長的帶領(lǐng)下，刻苦訓(xùn)練呢。
時間如同風(fēng)一般的刮過，我們迎來了六一。比賽開始了。先出場的是我們的領(lǐng)頭軍——六年級的大哥哥大姐姐。令我們大跌眼鏡的是，他們想爛黃瓜一樣——蔫了。我們都非常的失望。接下來是五年級，終于到了我們四年級。我們是一個級部一起上，氣勢磅礴。我們輪流喊了自己班的口號，喊出自己的自信。開始跳操了，我的心里緊張起來：面對這么多人，要是做錯了該怎么辦！但是還是要做啊，我全身心投入到跳操里，胳膊伸的筆直。腿伸的和棍子一樣，但心里還在砰砰直跳。終于熬過了這艱苦的時間，我們跳完了，我才松了一口氣。
終于，到了最緊張的時刻——公布成績！我的心又提到了天上，聚精會神的盯著老師。老師在一個一個的讀成績，當(dāng)讀到“四年級二班，一等獎”時，我們的.心才放到了地上。我們班都?xì)g呼了。我們級部也獲得了優(yōu)秀組織獎。拍照時我恨不得上去親一口獎狀。
我們成功了！努力沒有白費！
成功的滋味像糖果一樣是甜甜的，也是要用自己的努力得來的“美味佳肴”！
四年級成功的滋味作文6
我們時常面對一些成功者都會羨慕不已，我當(dāng)然也不例外。就在這幾天，我終于嘗到了成功的滋味。
今天，阿姨和弟弟有因點事出去了，爸爸又出差去了，就剩我一個人在家了。哎，真倒霉！今天又下雨了，我的肚子又唱起“空城計”了。怎么辦？我的腦海里又閃現(xiàn)出一個好主意——自己給自己做一頓飯吃。
西紅柿炒雞蛋又好吃，又好做，對，選定它了！
開始做了，我找來兩個西紅柿，兩個雞蛋把阿姨平日里炒菜的鍋也搬了出來，放在煤氣灶上，倒了點油，然后把火打開，讓油慢慢的熱著吧！我拿著兩個雞蛋，在碗邊輕輕的磕了一下，沒有破，我又重重地磕了一下，��！糟了，幸虧我動手快，要不早就成了“蛋漫浸山”了�？牡诙䝼�的時候，我認(rèn)真的總結(jié)了上一次磕蛋的經(jīng)驗，又不輕不重地磕了一下，再放碗里一打，正好，不偏不正的落在碗里。
這時，油也熱了，我快速地把西紅柿一切，把西紅柿和雞蛋一起倒進(jìn)了鍋里，只聽“刺……”的一聲，這聲音真刺耳。不一會兒，這道菜便出鍋了。我輕輕地嘗了一口，“啊！真好吃！”
過了一會兒，阿姨回來了，我就迫不及待地把我的杰作給她品嘗，阿姨也輕輕地嘗了一口，說：“嗯！不錯，比我做的好吃！”聽阿姨這么一說，我的心了比吃了蜜還甜。
我認(rèn)為，成功的味道是甜的！這就是成功的滋味！
四年級成功的滋味作文7
我的生活是多滋多味的，酸甜苦辣、五味俱全。成功的滋味大家嘗過嗎？我今天就要把這滋味分享給你們！
一個星期六的下午，媽媽和我從城隍廟滿載而歸，我興沖沖地拿起剛買的十字繡叫媽媽教我繡。
媽媽先拿起針線打了個結(jié)，接著按照圖紙繡了起來。我看媽媽繡得又快又好，還以為繡十字繡是多么簡單的事呢，誰知我剛拿起針，它就給我了個“下馬威”，我的手指被它那鋒利的針尖扎了一下，痛得我哇哇大叫，趕快用嘴吸出手指上滲出的紅血絲。……我重新拿起不聽話的針，繼續(xù)繡，可我要它往上它偏往下，我要它往下它偏往上這下它可把我惹毛了：我繡了這么久它還不聽我的話，這繡花針真是像個頑皮的小孩，一點都不乖。我索性丟下十字繡，不繡了。
媽媽見我的老毛病又犯了，語重心長地說：“媽媽讓你繡十字繡就是磨磨你的耐心。來，再仔細(xì)看我怎么繡的�！笨粗鴭寢屢会樢痪�地繡，我也慢慢靜下心來再次拿起十字繡跟媽媽學(xué)著繡。
我耐心地繡著，針兒似乎越來越聽我的話了，不再和我“對著干”了，我繡得更加興趣盎然。漸漸地，我越繡越順，一只可愛的kt貓的輪廓繡出來了。我高興得手舞足蹈，媽媽也在一邊鼓勵我：“哇！太棒了！蒙蒙，你真厲害！”哈哈，我終于會繡十字繡啦！
成功的滋味就像一罐蜂蜜，灌滿了歡樂，也灌滿了喜悅，成功的滋味，是無以言表的，沒有親身經(jīng)歷過的人，是無法體會的。
四年級成功的滋味作文8
題記：失敗乃成功之母
每個人在生活中都會有成功，我也不例外。我的成功是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就聽我慢慢道來。
我上一年級時，正逢學(xué)習(xí)組織兩年一度的雙語明星賽，我很榮幸代表我們班參賽，只可惜在預(yù)賽就被淘汰了，只得了一個最低獎項——“三等獎”。當(dāng)時我心中難過極了，真想大哭一場，可我還是忍住了�；氐郊覌寢寣ξ艺f：“孩子，這次沒有入選沒有關(guān)系，俗話說的好，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹’，你不要灰心喪氣，我相信，你如果好好學(xué)習(xí)，兩年后，一定會登上領(lǐng)獎臺的。
聽完媽媽的話，我又有了信心。于是，在這兩年的時間里，我不斷的努力，又學(xué)了很多知識。
兩年后的雙語明星賽，我的詩朗誦《媽媽的教誨》得到了評委們的一致好評，我想：”這次總該能拿到特等獎了吧？“沒想到，后面的一位選手比我高了0。02分，坐上了”特等獎“的寶座 。此刻，我的心里有一種說不出的滋味，只感覺酸酸的，澀澀的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這次我雖然登上了領(lǐng)獎臺，不過只是一個”一等獎“ 。
于是，在接下來的時間里，我更加的努力，一直朝著我的終極目標(biāo)”特等獎“奮斗！
功夫不負(fù)有心人，本屆的雙語明星賽，我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致，評委們都為我豎起了大拇指�？墒俏业男倪�是落不下來。直到最后一名選手的分?jǐn)?shù)仍未超過我時，我懸著的心終于平靜了下來。我贏了！我終于贏了！頒獎儀式上，當(dāng)校長念到：”張聞在這次大賽上一舉奪魁時……“我再也抑郁不住心中的喜悅，哭了出來。
這是激動的眼淚，是成功的眼淚。
那一刻，我深深地體會到了成功的滋味！
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