我的樂(lè)園4年級(jí)作文500字

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。下面是關(guān)于我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　【篇一：我的樂(lè)園】

　　一提到樂(lè)園二字，有的人腦海里可能會(huì)蹦出百去不厭的游樂(lè)場(chǎng)、或者神秘莫測(cè)的海邊，那里可以帶給大家無(wú)盡的快樂(lè)。如果你問(wèn)我的樂(lè)園在哪里？我一定會(huì)告訴你那就是姥爺?shù)牟说亍?/p>

　　穿過(guò)一片雜草，一個(gè)不足50平方米的菜地就展現(xiàn)在我的面前。它雖然有點(diǎn)小，但是里面卻五臟俱全，有細(xì)長(zhǎng)的辣椒、火紅的西紅柿、還有我最喜歡吃的花生……

　　到了初秋時(shí)節(jié)，花生已經(jīng)成熟了，這時(shí)候我最喜歡跟著姥爺?shù)教锢锸栈ㄉ�。�?dāng)我們來(lái)到花生地，映入我眼簾的就是那枯萎的花生秧苗，伸著綠色的手臂，但是它的下面還藏著灰色的果實(shí)，靜靜地躺在土里。我和姥爺拿出大鐵鍬，趕緊收起花生來(lái)，我學(xué)著姥爺收花生的動(dòng)作，把大鐵鍬用力的插進(jìn)土里，用腳使勁一踩，往上一抬，花生就被連根拔起。抖去上面的土，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的花生搖頭晃腦，好像打量著全新的世界。沒(méi)過(guò)多久我就收了很多花生，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感立刻涌上我的心頭。

　　另外，在姥爺?shù)牟说乩锝?jīng)常會(huì)有一些“不速之客”過(guò)來(lái)?yè)v亂，他們就是螞蚱了，有的時(shí)候我和媽媽就捉起了螞蚱。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，于是我悄悄地走過(guò)去�？礈�(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地向它撲去，用手捂住螞蚱，它用強(qiáng)健的后腳一蹬，跳出我的手掌心，早已逃到九霄云外去了，我失望極了，但是也卻忘不了捉螞蚱的歡樂(lè)。

　　這就是我的樂(lè)園，承載著我多姿多彩、充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年，更是一個(gè)帶給我快樂(lè)的小天地。

　　【篇二：我心中的樂(lè)園】

　　每個(gè)人都有童年的樂(lè)園，都有關(guān)于童年的美好回憶。

　　不必說(shuō)碧綠的湖水邊長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦，不必說(shuō)村莊的泥土路，也不必說(shuō)村外松柏林，單是姥姥家的蘋(píng)果園，就令我回味無(wú)窮。在我六、七歲的時(shí)候，姥姥便栽下了這些果樹(shù)，從此，這里變成了我兒時(shí)的樂(lè)園。

　　春天，百花齊放的季節(jié)中，蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了，大人們要采摘花粉點(diǎn)花，我便跟從他們來(lái)到果園玩耍。一棵棵樹(shù)冠上粉紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的棉花糖。走進(jìn)果園中，一陣微風(fēng)吹過(guò)便能嗅到淡淡蘋(píng)果花的香味。輕輕搖樹(shù)枝，一些不留戀枝頭的小花便會(huì)飛落到我的肩上，頭上。像一個(gè)個(gè)小仙女圍繞著我，我要抓住她，而她有飄到了地上，又興奮不已。有時(shí)我會(huì)摘下一朵小花，把花莖插到泥土里，想象能長(zhǎng)出一棵蘋(píng)果樹(shù)。

　　秋天，結(jié)出蘋(píng)果時(shí)，我便會(huì)扮演一個(gè)小強(qiáng)盜的角色闖入果園。我會(huì)跑遍整個(gè)果園，找到一個(gè)最大，最紅的'蘋(píng)果吃。然而又不好好吃，邊吃邊玩地上的小蟲(chóng)子，有時(shí)會(huì)咬下一大口來(lái)放到地上，看小蟲(chóng)子圍著它繞來(lái)繞去；有時(shí)把一點(diǎn)蘋(píng)果肉壓在小螞蟻的身上，看它掙扎不已，我卻哈哈大笑；有時(shí)我便在蘋(píng)果上留下一個(gè)個(gè)精美的牙印，而卻不吃掉它。踐踏了不計(jì)其數(shù)的小草，碰落了不計(jì)其數(shù)的小蘋(píng)果，而我感覺(jué)那么快樂(lè)，這就是我的樂(lè)園。

　　法布爾的樂(lè)園是昆蟲(chóng)世界，梭羅的樂(lè)園是瓦爾登湖，而我的樂(lè)園就是這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蘋(píng)果園，這使我回憶無(wú)窮。

　　【篇三：我的樂(lè)園——操場(chǎng)】

　　記得有一年夏天，我跟著石老師去北京郊區(qū)的鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。在鄉(xiāng)下，樸素的平房后面有著一小塊地，于是那塊菜園便成了我的樂(lè)園。

　　菜園里的植物、菜和花種類(lèi)繁多。我最喜歡的是那棵高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)上枝葉茂密，樹(shù)枝生長(zhǎng)出各不相同的形狀，有的像手一樣分出五個(gè)枝杈；有的像粗壯的大腿分出兩個(gè)樹(shù)枝，非常舒展；還有的像一個(gè)大寫(xiě)的人字。梧桐樹(shù)上常常有鳥(niǎo)兒在唱歌，他們搭窩建巢，好像是要留下來(lái)陪伴我們。

　　石老師告訴我們：不同季節(jié)的梧桐樹(shù)，截然不同。秋天，北風(fēng)呼呼地吹著，梧桐樹(shù)的葉子也隨著風(fēng)飛到遠(yuǎn)方。冬天，大雪紛飛，給梧桐樹(shù)蓋上了白色的被子，梧桐樹(shù)入睡了。春天，大地醒了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，梧桐樹(shù)悄悄掀起了錦被。我們?nèi)サ哪菚r(shí)恰好是夏天，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雨，梧桐樹(shù)有了新面孔，它穿上了一條綠色的新裙子。梧桐樹(shù)是鄉(xiāng)下最具代表的樹(shù)呢！

　　梧桐樹(shù)的背后是連綿起伏的山，這真是一幅美好的畫(huà)面。我喜歡和小伙伴一起爬上梧桐樹(shù)，坐在那里靜靜地看書(shū)，或是在梧桐樹(shù)伸出的較粗的樹(shù)枝上掛上秋千，當(dāng)我把秋千蕩起來(lái)時(shí)，心里覺(jué)得美美的。

　　有時(shí)，我還喜歡當(dāng)園丁。我會(huì)去溪邊撿些漂亮的石子回來(lái)，就在小菜園邊的一塊空地上做園藝。我先把石子擺成一圈又一圈，然后找來(lái)大石頭刻上字并插在最后，這樣就大功告成了。

　　我的樂(lè)園是不是很有趣呢？你一定也有一片自己的樂(lè)園。只要在生活中留意，你就肯定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

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