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四年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-03-10 20:11:06 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇

四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇1

  今年我九歲了,在不知不覺(jué)中我從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園,長(zhǎng)成四年級(jí)的小學(xué)生。在這九年時(shí)間,在我身邊發(fā)生了不少事情。但是,有一件事情讓我體會(huì)到了“成長(zhǎng)”的真正含義,它不僅是身高年齡的增長(zhǎng),更重要的是讓自己懂得了許多事理,增長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)。

  那是三年級(jí)的暑假,媽媽和她的同事帶著我們六個(gè)男孩的廬山旅游,我的年齡是最小的。當(dāng)導(dǎo)游帶著我們有練到三疊泉時(shí),我們興致勃勃的走到三疊泉瀑布旁,欣賞到飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯景。正當(dāng)我們離開(kāi)三疊泉準(zhǔn)備沿路返回時(shí),我抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一座大約一百多米高的一座山峰,隱隱約約的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住媽媽。走到那座山腳下。我抬頭一看。從山頂上垂下來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軟梯,游客們身上系著保險(xiǎn)繩,繩子的另一端固定在旁邊的安全繩上。聽(tīng)媽媽的同事說(shuō),翻過(guò)這座山可以少走路,筋疲力盡的我一想到從三疊泉往上走要爬那么多的臺(tái)階,我感覺(jué)都要崩潰了。于是我決定翻過(guò)這座山。這時(shí)媽媽問(wèn)我:“你敢爬嗎?你不害怕嗎?”我咬咬牙堅(jiān)定的說(shuō):“不害怕!笨墒钱(dāng)我系上保險(xiǎn)繩時(shí),心就控制不住得砰砰直跳。旁邊一位大哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“別怕,跟著我!睘榱斯膭(lì)我,媽媽決定跟我一起爬山。我深深吸了一口氣,兩手緊緊抓住軟梯兩側(cè)的繩索,身體盡量貼著山體,一步一步的往上爬,心里默默的數(shù)著“一、二、三……”。大約十分鐘左右,我終于爬到了山頂,雖然特別累,但感覺(jué)很自豪。媽媽爬上來(lái)后腿不停的發(fā)抖,當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)我靠自己的力量翻過(guò)了這座山,摟著我親了又親,一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我。

  那次爬山的經(jīng)歷,讓我懂得了一個(gè)道理:只要有勇氣,有信心,靠自己不斷努力,就能翻過(guò)任何“一座山”,戰(zhàn)勝任何困難。它會(huì)使我成長(zhǎng)的更快,更好!

四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇2

  美是什么?美是明媚三月,大地那一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅的景象;美是黎明時(shí)分,太陽(yáng)從山巔緩緩露出微光,開(kāi)啟嶄新一天的瞬間;美是世間百態(tài),人們?cè)谏▓@里散發(fā)著各自芬芳 ……

  我采擷著自然之美。

  斑斕風(fēng)景,是美的一種表達(dá)方式。藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,萬(wàn)紫千紅,鶯飛燕舞,怎能不令人陶醉?

  四季給人們以美的饋贈(zèng)。春天從燕子的叫聲中飛來(lái),從解凍的冰河中涌來(lái),處處唱著動(dòng)人的贊歌;夏天,驕陽(yáng)似火,濃密蔥郁的樹(shù)蔭展示著蓬勃的生命姿態(tài),如一個(gè)個(gè)迷人的感嘆號(hào);秋天,滿山紅楓如火似霞,似一幀幀斑斕的畫(huà)卷;冬天,潔白的雪給大地披上了圣潔面紗,如詩(shī)如幻。

  我采擷著人性之美。

  正如別林斯基所說(shuō):美都是從靈魂深處發(fā)出的。美,不僅僅是一道道迷人的風(fēng)景,更是人們心靈深處迸發(fā)的人性光輝。

  麥苗凝聚的點(diǎn)滴汗水,難道不是美的濃縮?農(nóng)民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,換得我們幸福的“盤(pán)中餐”。掃帚劃出的動(dòng)人弧線,難道不是美的描繪?清潔工人在晨曦夜風(fēng)中不辭辛苦,換得城市靚麗的風(fēng)景線。黑板灑下的粉筆屑,難道不是美的飛舞?老師在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)自己的青春,用“春蠶吐絲”般的心血,換得萬(wàn)千桃李。

  美,蘊(yùn)藏在萬(wàn)事萬(wàn)物,每分每秒!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是唐詩(shī)華麗的美!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,是宋詞智慧的'美。嬰兒呱呱落地的啼哭,是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態(tài),是歲月沉淀的美。

  花開(kāi)花落,云卷云舒,我感受著每一瞬朝霞的燦爛,每一片落葉的靜美。愿每個(gè)人,都能采擷到那片屬于你的美。

四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇3

  莆田的元宵民俗活動(dòng)從農(nóng)歷正月初六開(kāi)始直到正月十五祖廟舉行“尾夜元宵”才結(jié)束,每天都有不同村莊、不同姓氏鬧元宵,節(jié)目豐富多彩,盛況賽過(guò)春節(jié)。元宵,是指新春第一個(gè)月圓之夜——農(nóng)歷正月十五晚,為我國(guó)民間傳統(tǒng)的重大節(jié)日,亦稱“元宵節(jié)”。莆仙各地到處建有宮、廟、社、壇,每個(gè)里社均按古時(shí)劃定的地域和固定的日子舉行慶元宵活動(dòng),其中以十四、十五、十六三天最為熱鬧,系較大社廟集中舉行的大型元宵活動(dòng),稱為“總元宵、末夜燈”。

  “末夜燈”是指新春第一個(gè)月圓之夜——農(nóng)歷正月十五晚。在農(nóng)歷十四這天,每個(gè)村莊主廟的大廳里都已經(jīng)把自家的蠟燭擺放好,等待著明天一起綻放,等待著新的一年里有好的收獲。讓我們一起期待著明天的這個(gè)時(shí)候早點(diǎn)來(lái)臨。!終于等到了十五的這天。夜里等我們?cè)偃R里看看地時(shí)候,廟的四周已經(jīng)是水泄不通,人山人海。對(duì)了沒(méi)錯(cuò),那些就是渴望新年有好的收獲的人們。好不容易擠到廟面里面。你眼前所看到的蠟燭跟昨天的宛然不同。你現(xiàn)在看到的那些足以震撼到你心靈的最深處,讓你敬畏,讓你感嘆。那滿屋大大小小的蠟燭都已經(jīng)被點(diǎn)上了,那燭光耀眼的讓人無(wú)法靠近。你可以很清晰地看到一對(duì)對(duì)紅色小蠟燭擺放在廟里面的長(zhǎng)桌上,像一條條蜿蜒曲折的臥龍,像黑夜星空中的一盞盞璀璨的明燈,寄托著人們新的一年中美好的愿望。參差不齊,千姿百態(tài)。宛如那一朵朵跳躍的火焰,像一群舞者,像一個(gè)個(gè)奔放的小精靈,更像一顆顆渴望新年新愿望的心。對(duì)了忘了告訴你哦,我發(fā)現(xiàn)了其中最大的一對(duì)都有8擔(dān)大約是800斤哦,你可想象一下我整個(gè)人伸開(kāi)手臂都沒(méi)法將它抱緊,那是一個(gè)多么巨大的蠟燭啊。也許,你們長(zhǎng)這么大都未曾見(jiàn)過(guò)這么大的蠟燭、這種場(chǎng)面吧。還有好多好多精彩的鄉(xiāng)村表演,火焰舞,莆仙戲,菩薩巡游……這一切的一切不禁讓人感嘆道這就是莆田的特色。蠟燭大小的聚集點(diǎn)燃,體現(xiàn)出莆仙文化所獨(dú)有的強(qiáng)烈內(nèi)聚力和鄉(xiāng)土氣息,是真正具有濃郁中國(guó)特色的“狂歡節(jié)”。

四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇4

  鄉(xiāng)村,是一道優(yōu)美的風(fēng)景線,也是一個(gè)果蔬生態(tài)園。

  夏天,田野里綠樹(shù)掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無(wú)數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺(jué)。

  秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風(fēng)吹過(guò)。不過(guò)她們也老了,農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績(jī)”。秋天的田野,仿佛是一個(gè)小孩子,活潑,可愛(ài)。這就是真正的田野。

  小河,是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村必備的,每逢秋季,你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn):“叮咚,叮咚”的聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂(lè)”。

  竹林在四川是司空見(jiàn)慣的,特別是在我的家鄉(xiāng)——樂(lè)山。有人說(shuō),樂(lè)山的竹子比樂(lè)山的樹(shù)多。那一根根竹子仿佛是一位軍人,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)昂首挺胸,聳立在各個(gè)角落。

  農(nóng)村人住的,穿得沒(méi)我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品。走進(jìn)菜園子,你準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓。

  光有蔬菜沒(méi)有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢。那葡萄仿佛是一串瑪瑙。那梨如同一個(gè)不到翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來(lái)農(nóng)家人的“金銀財(cái)寶”也不少!

  那鄉(xiāng)村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技社會(huì)了!

四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇5

  在春天的花園里,每朵花兒花枝招展,有玫瑰花、薔薇花、蒲公英和波斯菊,好像在選美一樣,爭(zhēng)奇斗艷,朵朵綻放出美麗、高貴的姿態(tài),姹紫嫣紅,好不熱鬧。

  在夏天的水池里,每朵花萬(wàn)紫千紅,開(kāi)滿了荷花、睡蓮、和昌蒲花。愛(ài)湊熱鬧的青蛙合唱團(tuán)跳呀跳,跳上荷葉高歌一曲,將夏天的池塘點(diǎn)綴的更加動(dòng)人,好奇的路人不時(shí)停下來(lái)賞花,有如觀眾般,俯瞰著池子里婀娜多姿的舞者,欣賞青蛙樂(lè)團(tuán)的演出,多美的畫(huà)面呀!

  在秋天的樹(shù)林里,我仰望著紅通的楓樹(shù),那滿天的紅,搭配地上黃色的菊花,就像一幅畫(huà),而我也對(duì)這個(gè)景像情有獨(dú)鐘。

  在冬天的花田里,樹(shù)上的梅花和地上的水仙花,就像飛舞的白雪一樣,隨著北風(fēng)翩翩起舞,一點(diǎn)也不畏懼風(fēng)寒,一點(diǎn)也不在乎旁人的眼光,盡情的揮灑自己,發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)意,將整個(gè)冬天點(diǎn)綴得更加耀眼。

  在四季里,有許多的花兒,這些花都各有特色,有些白的雪白、紅的通紅,還有些紫的神秘,這些花兒把大地點(diǎn)綴的更美麗,讓四季各有千秋。

四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇6

  鄉(xiāng)下人家,雖然無(wú)法與城市的繁華、方便相比,相比城市它人情更淳樸,空氣更清新,生活更隨意,鄰里更和諧。

  鄉(xiāng)下人家生活是隨意,鄉(xiāng)下人家房前屋后總愛(ài)養(yǎng)幾只土雞,也喜歡種幾株花草,不過(guò)都是隨意讓他們生長(zhǎng),從不精心照料。閑暇時(shí)候,大人們總愛(ài)在露天壩里喝茶聊天,小孩子們就在旁邊玩耍,或下河去捕魚(yú)捉蟹。

  鄉(xiāng)下人家是沒(méi)有拘束的,你隨時(shí)可以到一戶陌生人家串門(mén),聊聊家長(zhǎng)里短,到開(kāi)飯時(shí)候免不了要盛情想邀,小飲一杯苞谷燒酒。

  在鄉(xiāng)下,你可以在田邊土角放任高歌,吼上幾嗓子,除了山里幾聲狗叫的應(yīng)和,絕沒(méi)有人來(lái)干涉你的任性。

  鄉(xiāng)下人家,總少不了田園風(fēng)景。

  金黃色的田野里,少不了大人們勞作的身影,也少不了孩子們奔跑的腳步,和灑落在田間的笑聲。田野里,金黃的麥浪向你不停的鞠躬,麥桿輕輕的搖動(dòng),好似在吟唱豐收小調(diào)。夏日傍晚,常常有斑斕的火燒云,再加上金黃的田野和孩子們奔跑的身影,就構(gòu)成一幅美麗,自然的風(fēng)景畫(huà)。

  若是在冬季下雪天,那更是一個(gè)純美的天地,白白的山頭,白白的屋頂,白白田野,連樹(shù)枝都是白白的。如果你認(rèn)為太過(guò)于單調(diào),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你聽(tīng)聽(tīng),孩子們噼里啪啦放鞭炮聲,大人們忙活年計(jì)的鍋灶聲,還有那嘶動(dòng)山野的殺過(guò)年豬聲……熱鬧吧!你聞聞,爐灶里飄出的柴香味,鍋里炕上散發(fā)出的臘肉香味,壇子缸子里泛起的米酒香味,祭祀老祖宗的熏香味,還有鞭炮燃放味……豐富吧!

  鄉(xiāng)下人家,村里村外,一年四季,都那么自然,淳樸,和諧。

四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇7

  在我們學(xué)校操場(chǎng)的左上角有一棵桂花樹(shù),同學(xué)們每年都期待九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘枪鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)!

  在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開(kāi)了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團(tuán)綠云般的樹(shù)冠,走近一瞧,銀灰色的樹(shù)干。在樹(shù)下往上看,就像樹(shù)上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的葉子中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)的米黃色的小花———這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!

  桂花的味道很濃,整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學(xué)校來(lái)準(zhǔn)會(huì)被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽(tīng)說(shuō)它還可以泡茶喝;媽媽說(shuō)喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來(lái),同學(xué)們的香水都泡酸了,只有我的沒(méi)有酸;我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來(lái)。

  ‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈。’我也忍不住大笑起來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桂花原來(lái)給我們帶來(lái)的不止是清香,還帶給我們很多快樂(lè)!

四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇8

  我家養(yǎng)了三盆含羞草,我非常喜歡。

  含羞草的葉子是綠色的,它是由許多小小的橢圓形的葉絲條組成。白天它好像喜歡愛(ài)睡大覺(jué):合攏葉子,耷拉著腦袋,一副睡不夠的樣子?墒且坏皆缟希屯Α扒诳臁绷,我起床看它時(shí),它早已經(jīng)神氣地挺立在那兒了,好象驕傲地說(shuō):“小主人,你看我一大早起床了,你還躲在被窩里睡大覺(jué),真懶!應(yīng)該向我學(xué)學(xué)!蔽移炔患按赜檬峙鏊愫π叩匕丫G葉閉得緊緊的,不留一點(diǎn)兒縫隙,枝干也就“有氣無(wú)力”地低下了腦袋,像一個(gè)害羞的姑娘,低下頭,紅著臉,不敢露面。過(guò)了幾分鐘,葉子慢慢地舒展開(kāi),又開(kāi)始精神抖擻了。

  “。】靵(lái)看!”媽媽驚喜地喊了起來(lái),只見(jiàn)第二盆的含羞草開(kāi)了花,它是淡紅色的小絨球,像天上綻開(kāi)的煙花,又像蒲公英,一叢叢、一簇簇,可愛(ài)極了!有一天,我發(fā)現(xiàn)有一片葉子“始終不肯見(jiàn)人”,羞答答地躲在那里。我心里像十五只吊桶打水——七上八下,會(huì)不會(huì)碰壞了?它會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)曬干了?難道……我忐忑不安,生怕這小生命就這樣謝了?墒堑诙,這片葉子竟然奇跡般綻開(kāi)了“燦爛的笑容”。好神奇呀!

  我愛(ài)我的含羞草,每天給它澆澆水、松松土,看看它長(zhǎng)大,長(zhǎng)高了沒(méi)有。含羞草,它給了生活的樂(lè)趣!我喜歡你!

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