【精選】生命四年級作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生命四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

生命四年級作文 篇1

　　每天，打開電視、報紙都有許多關(guān)于交通事故的新聞報道，那一個個讓人觸目驚心的場面，心情久久難以平靜。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，車輛越來越多，馬路越來越顯得擁擠。珍愛生命，遵守交通法規(guī)已到刻不容緩的地步，我們從小要養(yǎng)成良好的交通意識，遵守交通法規(guī)。

　　記得有一次，媽媽送我去上學(xué)，來到十字路口，剛好是紅綠燈交替時間，媽媽馬上停下來等候，這時我看到有一個帶著孩子的媽媽，視紅綠燈而不顧，一路飛奔，馬上騎到了馬路對面，汽車只能讓著她，這樣實在是太危險了。我想：人的生命其實是很脆弱的，并不像影視作品中那樣的特技場景，被車撞了，還會飛奔，爬起來像一點事也沒發(fā)生過。雖然短短的等候，但是安全性就大多了。

　　但我也看到當(dāng)綠燈亮了的時候，過馬路也不一定十分安全，記得我有次上街，看到綠燈亮了，我就想放心大膽地順著斑馬線走到對面去，一腳剛踏上斑馬線，身邊“嗖”的一聲，一輛汽車視紅燈而不顧，飛快地從我身邊開過，嚇得我一身冷汗。想想就是按照紅綠燈走，還不是很安全。還是牢記媽媽教我的過馬路規(guī)矩：“一看、二慢、三通過”。還有許多交通事故都發(fā)生在上學(xué)的路上，怪不得有許多家長要親自接送。

　　為了你我的安全，請珍愛生命，請大家都來遵守交通法規(guī)，從身邊的每一件小事做起，做到安全出行!

生命四年級作文 篇2

　　你問我什么東西最珍貴，是金錢？是鉆石？還是食物？我覺得這些東西都不算，因為生命才是世界上最珍貴的。

　　這還得從一件事說起，每次我看見野外的流浪狗，都會不由自主地想起那件事。那天，我和我的寵物狗在馬路邊玩兒，我和小狗玩撿樹枝，我把樹枝丟出去，小狗把樹枝撿回來，我們玩得不亦樂乎�？墒呛竺鎱s發(fā)生了令人意想不到的一幕，我在丟樹枝的時候，不小心把樹枝丟到了大馬路上，而且還在馬路中間！小狗看見后，毫不遲疑地朝樹枝飛快跑了過去，我心急如焚地大聲喊：“不要過去，小狗，不要過去……”可是小狗好像沒有聽見一樣，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了馬路中間，把樹枝叼了起來，準(zhǔn)備回來的時候，一輛汽車無情地向小狗疾馳而來，小狗來不及躲閃，就這樣被汽車撞倒死了，我心痛地大哭起來。

　　一個小生命因此一去不復(fù)返。這只是一只小動物，要是我們?nèi)祟惏l(fā)生這樣的事情，可能就會讓一個家庭陷入一場巨大的'災(zāi)難，因此我們一定要珍惜生命，生命是最珍貴的。

生命四年級作文 篇3

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上一棵棵松樹，無需誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊頑強地向上生長……這多么富有詩意�。�

　　其實，生命本身就富有詩意，難道不是嗎？

　　有很多文章，都是寫生命的，例如《百合花開》中的“許多年后，這片懸崖，布滿了百合花，每到了花季，便成了花的原野”難道這沒有詩意嗎？

　　再拿名人做例子吧！例如史蒂芬·霍金，他在21歲時，得到了一種病，而且是很罕見的怪病——雷氏和加結(jié)合癥，使得他一生都得禁錮在輪椅上，而醫(yī)生預(yù)言他最多只能再活兩年�？墒撬麉s與命運唱反調(diào)，奇跡般地活到了80歲，并成為了＂繼愛因斯坦最偉大的人”。

　　生命，是最堅韌的，從撒哈拉沙漠，到南極凍土，均有它的蹤跡。

　　生命，卻又是最嬌弱的，倘若不珍惜便會消失。

　　正是這兩種性格，造就了它的詩意。

　　好好珍惜生命吧！我們要使生命的詩意，愈發(fā)的濃郁。

生命四年級作文 篇4

　　我經(jīng)歷過千萬種有趣的事情，它們猶如天上的星星一樣繁多。有的事情我已忘記，就如海灘上的腳印，經(jīng)過海水的沖刷，將永之而去。有的事情卻令我至今歷歷在目，這些事情就猶如海底的珊瑚礁，它是那么的美麗，現(xiàn)在就讓我為你摘下我腦海里最美的那個珊瑚礁吧。

　　那是一個美麗的下午，爸爸告訴我要帶我去捉蝴蝶，我高興的一蹦三尺高。經(jīng)過一陣子的翻箱倒柜，我找到了一個捕捉昆蟲的網(wǎng)。一切準(zhǔn)備就緒，我便踏上了沖向花園的路。

　　到了一望無際的花野，我興奮的沖了過去。啊！在那朵花上停著一只漂亮的蝴蝶，我的心撲通撲通的跳著，像揣了一只小兔子。我把眼睛瞪得大大的，像兩個大圓盤。然后我的手慢慢變弧，像一個迷你小帳篷；脖子彎曲著像一個月牙兒；背弓著，就像一個駝背老人；腿不聽使喚的打著顫；腳下像生了根似的，動彈不得。我已來不及用網(wǎng)，“砰”的一聲悶響，蝴蝶已在我的手里了。

　　蝴蝶在我手心里不斷的撲騰，感覺癢癢的，十分想笑。忽然我全身的熱血沸騰起來，我立刻感到了一股生命的力量，我決定把它放走。我慢慢松開手掌，蝴蝶在我眼前劃過了一條美麗的弧線，我震撼了。

　　每當(dāng)看到蝴蝶飛過，我都會沉浸在這美好的回憶中。

生命四年級作文 篇5

　　生命與永恒，這些都是我們可望而不可及的，但只要在瞬間放出光芒，便能永恒。就如曇花一現(xiàn)，雖然花期很短，但在短暫的瞬間可以綻放出異常美麗的花朵，能被世人永遠記住。

　　記得那是在一個夏夜，許多花蕾正在微微顫動，是曇花開了，雪白的花瓣緩緩地舒展開來，露出了嫩黃色的花蕊，呈漏斗狀，花苞嬌嫩欲滴，猶如大片飛雪。一股芳香撲面而來，在夜晚的陪襯下顯得很是迷人。

　　在它開放的這一瞬間，意義與其他花是截然不同的，只有四小時的花期，剎那間的美麗稍縱即逝，可奈何驚羨還未褪去，曇花便謝了，落幕之時是那樣的無聲無息。

　　而在生活中，就算再小的事情，哪怕只是一個煙花的爆炸；哪怕只是一抹淡淡的微笑，在別人眼里，就如一朵美麗的曇花，只要在一瞬間綻放，就能得到他人的欣賞。

　　“生命的用途并不在長短，而在我們怎么利用它，許多人活的日子并不多，卻活了很久�！泵棵靠吹綍一ㄩ_放，就讓我想到：我們無法改變生命的長短，但只要像曇花那樣，在短暫的瞬間綻放出絢麗的花朵，哪怕只是彈指之間，生命的姿態(tài)也是美麗而永恒的。

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