【推薦】四年級作文300字匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
盼啊,盼啊,終于盼到了國慶節(jié)。我興奮得吃不下飯,睡不好覺,因為姨要回來帶我們?nèi)ズ_厽尽N覀儙R工具,人好多呀,因為還有姨的許多朋友。我們的轎車隊在媽媽的帶領(lǐng)下,向海邊出發(fā)。有點不湊巧,今天的風(fēng)很大,媽媽描述的半藍半黃的海水躲起來了,代替它的是渾黃一片。滾滾的波濤,遠(yuǎn)看就像在海里建起了一座座小的建筑物。海浪拍打著岸邊的黑石頭,這正好讓我想起才學(xué)過的詞語:驚濤拍岸。雖然大家都認(rèn)為這便是典型的黃海,沒有多大的看頭,可從沒見過海的我卻覺得它無邊無際,很美。
可是,這樣的風(fēng)浪,給我們的燒烤帶來了困難,我們只好另找地方。我們又開車來到一條小河邊,搭起了帳篷。男的釣魚,女的燒烤、打牌,我們幾個小朋友負(fù)責(zé)搗亂和吃東西。姨像個燒烤專家,一邊忙還一邊喊好吃的肉串,買一送二。我們也吵著要自己動手,結(jié)果變成熏肉和熏人了——全都黑乎乎的'。
時間過得真快,太陽已經(jīng)偏西了,我們收拾東西準(zhǔn)備回家。我高興地唱起了歌:讓我們蕩起雙槳 ,唱到誰給我們安排下幸福生活的時候,媽媽問我答案是什么,我大聲地說,當(dāng)然是黨和祖國。媽媽說:今天是國慶,你想怎樣表示?我認(rèn)真地說了句:愿祖國越來越好。
四年級作文300字 篇2
家是溫暖的港灣,而我們家卻是動物的港灣。
我是一只活潑可愛的“小兔子”,我有時活潑,經(jīng)常玩著玩著就忘記了時間。但有時我也很文靜,休息時,我就會看看一些故事書、畫畫、寫作業(yè)什么的。
我的爸爸是一條“小魚”,做事總是丟三落四,像小魚一樣,記性只有六秒。不過我爸爸可是一個游泳高手,在水里就像是一條自由自在的小魚。只要他一泡在水里,那可不是半小時的事情,我爸爸經(jīng)常在水里游泳三個小時呢!
我的媽媽可是一只多變的“變色龍”。當(dāng)我考試成績差時,我媽媽就會變成紅色,這可是警告,她就火冒三丈,有時還會“打”我。當(dāng)我表現(xiàn)好時,我的媽媽就變成綠色,看到這個顏色你不用著急,這個說明我的媽媽很高興,正準(zhǔn)備獎勵我呢!變色龍有長長的舌頭,我媽媽有大大的眼睛,她的眼睛像變色龍一樣能捕捉到獵物,就會把這個獵物“吃掉”!
你喜歡像小兔子的我,像魚的爸爸,還是像變色龍的媽媽呢?你的家人是什么動物呢?快告訴我吧!
四年級作文300字 篇3
我的好朋友是鄒佳穎,她和我都是東湖小學(xué)的學(xué)生,而且我跟她的默契很好,天天在一起玩,一起吹笛子、一起畫畫。
剛開始見面的時候,彼此好像很熟悉,因為之前她是二年四班而我是二年三班,現(xiàn)在我們則是在三年五班,真是手連手,心連心!自從她認(rèn)識我的那一刻,我就已經(jīng)知道她在想什么好點子了!其實我的點子和她一樣,有一次,老師問我們要看影片還是去看書,結(jié)果我們異口同聲地說:”看影片!”真是有趣。
我們的友情就像一顆顆的心傳達給對方,也表現(xiàn)出我們的愛和心意,我們一顆心可以融化很多個生氣與傷心和憤怒。
為了我們的友情,我們不可以為一些芝麻小事而吵架,不然會不好交朋友,而且友情也會變差,心情也會漸漸低落下來,反而不會有朋友,也不會有那些愛心了!這樣的生活一點都不好過,謝謝你,我的朋友鄒佳穎。
四年級作文300字 篇4
經(jīng)過一系列的競爭,我們班榮獲了在學(xué)校種植草莓的權(quán)利。同學(xué)們都無比興奮。上上個星期三,班主任閆老師帶我們來到我們期盼已久的學(xué)校后“花園”,看到那一顆顆草莓小幼苗,我真就愛不釋手,老師讓我們每人挑兩株,并讓我們記得每天澆水,這樣小草莓才能茁壯成長。
為此我們還觀看了農(nóng)民伯伯怎樣翻土,犁地等,讓我們認(rèn)識了不少農(nóng)具,長了不少見識。除此之外,我還親身體驗了一下鋤頭,當(dāng)我一拿起鋤頭時,感覺好重好重,我?guī)缀醵颊静环(wěn)了,我鋤了兩下就沒勁了,出了一身的汗。本來還想再鋤兩下,但感覺沒勁了,就趕緊把鋤頭給了下一位同學(xué),然后澆水。從這次體驗中,我體會到,農(nóng)民伯伯每天都要頂著烈日這么勞累的工作,真是太辛苦了,以后可要注意節(jié)約,不能再浪費了。
自從我有了小草莓,我天天盼望它能快快長大,早點結(jié)果。每天我都想看看它,我天天牽掛著它。前兩天,我和媽媽經(jīng)過,非得讓媽媽也看看我的小草莓,我指給媽媽看我的那顆小草莓,都結(jié)出紅紅的果子了,看著自己的勞動成果,我開心極了。
這次種植體驗,不光讓我體會到農(nóng)民伯伯的辛苦,也讓我深深的感覺到,有付出就會有回報。
四年級作文300字 篇5
生態(tài)夢,是我們每一個人心里的夢想,生態(tài)家,是我們對未來生活的奢望。
在我們的家鄉(xiāng),原來落后的土方,瓦房變成了現(xiàn)在的高樓大廈,本應(yīng)該是的一片片綠蔭變成了荒涼的土地,現(xiàn)在是一棵棵挺拔的大樹,一株株美麗的小花,一片片翠綠欲滴的小草叢。
為了使更多荒涼的地方變成現(xiàn)在我所說的那樣,我們要從現(xiàn)在開始環(huán)保,從自己做起,從自己家里做起,淘米水澆花,洗發(fā)水沖馬桶,隨手關(guān)燈,隨時拔電源,使用節(jié)能燈……這些都是我們力所能及的事情,為了我們的生態(tài)家,一起努力吧!
我未來的生態(tài)夢是這個樣子的:藍藍的天空,潔白的白云,天空時不時傳來幾聲鳥鳴,人們住在這樣的環(huán)境下,心情多舒暢啊!再沒有一個人去那遙遠(yuǎn)的的海南了,在這里,在我們的家鄉(xiāng),在我們成長的地方,我們享受著太陽的沐浴,風(fēng)姑娘對我們的恩賜,這里,就是人們向往的地方,這里,就是人間天堂!
為了我們的生態(tài)夢,為了我們以后的美好生活,我們一起加油努力吧,一起奮斗吧!
四年級作文300字 篇6
許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。書也是我的源泉,書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……
小時侯,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的故事。后來我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶注音的書了。再后來,認(rèn)識的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會不厭其煩地看一遍又一遍。有時我看故事書,有時我也看名著,有時我還看作文選,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來。
讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和寫作能力,乃至對于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。
冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!笔前。《嘧x書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益非淺。相信我,多讀書!
四年級作文300字 篇7
猜領(lǐng)袖巨人史家分校 申恪 四年級 指導(dǎo)教師 丁志敏今天上作文課時,老師和我們做了一個叫"猜領(lǐng)袖"的游戲。這個游戲的規(guī)則是:先找一名同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖,再找一名同學(xué)當(dāng)猜者。游戲開始時同學(xué)們跟著領(lǐng)袖做動作,每個動作做完三遍以后必須換一個動作,猜者猜不出來就必須表演一個節(jié)目。游戲開始了,第一局時,猜者很快的就猜出了領(lǐng)袖是誰。這時老師說“同學(xué)們,你們知道為什么他這么快就猜出了領(lǐng)袖是誰?”“因為我們的目光都集中在領(lǐng)袖身上了!薄澳悄銈冊鯓泳涂梢圆挥冒涯抗饪粗I(lǐng)袖做動作?”“用余光看著領(lǐng)袖。”“看領(lǐng)袖旁邊的人!钡诙珠_始了,剛開始時,猜者還興高采烈,可是到了后來,只見她手托著下巴,眉頭皺得越來越緊。正是因為我們步調(diào)一致,換動作的時候就像一個人似的。最后她終于猜不出誰是領(lǐng)袖,給大家講了一個故事。這個游戲可真好玩呀。這個游戲告訴了我們一個道理,做事情要齊心協(xié)力。這個游戲還鍛煉了我們的反應(yīng)。
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