實用的小學(xué)四年級作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
小區(qū)對面的馬路邊,有一個小書亭,它是一個鐵皮屋,漆成藍(lán)色,別具一格。
書亭里坐著一位賣書的老爺爺。書亭里的書報的品種還真不少,柜臺上擺的滿滿的,玻璃上也掛滿了各種新到的雜志。每次我去買書,老爺爺都會帶上老花鏡,認(rèn)真地翻找。
別小看它,它給人們帶來了方便。來這里買書的人還挺多。有上下班的工人,有愛看報紙的老人,還有愛看畫報的孩子們……賣書的老爺爺都會一絲不茍地為他們服務(wù)。
小書亭,你多像一葉智慧的小舟,載上人們駛?cè)胫R的海洋。
小學(xué)四年級作文 篇2
圓滾滾的頭,水汪汪的大眼睛,烏溜溜的秀發(fā),她是誰呢?她就是我的好朋友—瑜真。
我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班,可以說是從小一起長大的喔!瑜真落落大方,上臺說故事、背唐詩時,都不會怯場。而且瑜真既溫柔又有愛心,常常幫助同學(xué), 對大家說話總是輕聲細(xì)語,非常有禮貌。瑜真是個“慢郎中”,因為寫作業(yè)時,她總是是最后一個交的'。不過到了吃飯時刻,瑜真就會變成“閃電俠”,因為她總是 第一個把飯菜吃光光的人!
雖然瑜真動作很慢,但是“慢工出細(xì)活”,瑜真不管是畫畫、寫書法、算數(shù)學(xué),都常常被老師夸獎,要我們大家向她學(xué)習(xí)。
我喜歡和瑜真一起上課,尤其是生活課。因為俊欽老師會說各式各樣的笑話,讓我們捧腹大笑,有時候笑到肚子都痛了呢!我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書,我們會朗讀故事,她念一遍,我也跟著念一遍,有時候我們也會玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。
能認(rèn)識瑜真真好,急性子的我要向她學(xué)習(xí)“慢”的藝術(shù),做事別只是求快,還要求好。還要像她一樣,常常樂于幫助別人,自己也會分享到更多歡樂,希望我們以后能一直同班,一起畢業(yè),做永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)四年級作文 篇3
自從狐貍騙了老虎后,老虎可慘了,面黃肌瘦、骨瘦如柴,活像個吸毒的人。
一天,老虎在尋找食物。忽然,聽見一陣議論聲,老虎蹲在灌木叢后面偷聽!澳侵淮蟊炕⒖烧姹浚狭水(dāng)還不知道。”小鹿小聲地說!笆前,是啊,它還以為狐貍是天使派來管轄我們的,分明是我們看到老虎才害怕的,那死狐貍誰怕呢!”動物們齊聲說。
老虎聽了,火冒三丈,誓殺狐貍不可!于是它來到狐貍家,用力地敲門,等狐貍一開門,它一手掐住狐貍的脖子,大聲叫嚷:“你這臭狐貍,居然敢騙老子,不怕老子殺了你!”
狐貍一邊掙扎一邊說:“有話好好說,有話好好說……”老虎一手把狐貍?cè)釉谏嘲l(fā)上,鼻孔似乎快要噴火了! 狐貍哀求說:“老虎大哥,我向您賠罪就是了,行行好,您可別殺了我。上次我不是有意的,請您高抬貴手,原諒我吧?”
老虎一手抓起狐貍,大聲吼道:“今天老子非殺了你不可!”
狐貍跪在地上苦苦哀求:“虎大哥,別生氣,我們來個跳遠(yuǎn)比賽好嗎?如果您輸了,以后就不要再來找我的麻煩,要是我輸了,任您宰割好了。您說呢?”
老虎聽后,哈哈大笑,說:“老子不發(fā)威,你把老子當(dāng)病貓!老子每跳一次是三米,每秒鐘可以跳兩次,肯定比你快!”狐貍說:“我每次只能跳兩米,每秒鐘能跳三次!”說完選了兩棵相距一百米的大樹,把比賽規(guī)則定下來:來回跳,用的時間短為勝。
狐貍請了蛇老大來計時。來回共二百米,狐貍跳了一百次,時間只用了三十三又三分之一秒。接著,輪到老虎了,只見老虎去時跳了三十三次,可還差一米,于是它躍身一跳,多跳了二米,它又往回跳,最終以三十四秒到達(dá)終點。
狐貍站在一旁,得意地說:“我用了三十三又三分之一秒,而你卻用了三十四秒,應(yīng)該算我勝了吧!”
老虎左思右想,真是丈二和尚——摸不著頭,只好乖乖地放了狐貍。
后來,老虎捉來機(jī)靈的小兔,問小兔:“為什么我竟輸給了狐貍?”兔子小聲地說:“因為您來回跳了二百零四米,怎么不會輸呢?”
老虎聽后,再也喘不過氣了。
小學(xué)四年級作文 篇4
我家里養(yǎng)了兩只非?蓯鄣男▲B。
爸爸說:“要不,我們給它們?nèi)名字吧?”
我說:“好呀好呀!”
爸爸說:“弟弟的這只小鳥長著胖胖的,就叫虎虎吧,你的這只很威風(fēng)就叫生威吧。”
我聽后,連忙說:“這個名字一點也不好聽,還是我來取吧,我的叫蹦蹦,弟弟的就叫跳跳吧”
爸爸認(rèn)為這兩個名字非常好聽,就同意了我的想法。爸爸接著說:“要是你和弟弟想要養(yǎng)好它們的話,必須每天放學(xué)后給它們處理大便,喂水,吃東西,我毫不猶豫的同意了。
慢慢的,慢慢的,我和弟弟覺得它們越長越漂亮,身上的羽毛也越來越多,長的越來越胖,太可愛了,像兩個小小的小皮球一樣。
漸漸的,漸漸的,其中一只小鳥越來越胖,越來越胖,我忙問爸爸:”它是不是要生蛋了啊!可以吃它生的蛋嗎?“爸爸連忙說,當(dāng)然不能吃啊!!
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