【熱門(mén)】假如我是四年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的假如我是四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如，我是一位天使，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地幫助人們。
第一天，我飛到了汶川，來(lái)到了那些失去家人的人們的家里，我揮動(dòng)了手里的魔棒，那些人沒(méi)有再哭泣，變得快樂(lè)起來(lái)。我走到了他們的面前，說(shuō)：“哭泣，是解決不了一切的，只有開(kāi)心、快樂(lè)，你才會(huì)克服困難，走出悲傷�！彼麄冃α诵�，說(shuō)：“謝謝你！天使小姐！”我又繼續(xù)去幫助人們了。
第二天，我飛到了孤兒院，我又揮起手里的魔棒，讓小弟弟小妹妹突然變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，我陪他們做游戲、上課……幾天后，他們不再為沒(méi)有爸爸媽媽而傷心了，反而比有爸爸媽媽更快樂(lè)了。我開(kāi)心地對(duì)他們說(shuō)：“弟弟妹妹們，有沒(méi)有爸爸和媽媽都不要傷心，因?yàn)樗麄兙退銢](méi)有在你身邊，他們也依然愛(ài)著你們！”他們說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！我們明白了！”我摸了摸他們的頭，飛走了。
當(dāng)然，我不會(huì)停止幫人，反而還會(huì)幫更多的人！
假如我是四年級(jí)作文 篇2
假如我是孫悟空，我會(huì)把所有的殺人犯及小偷全都縮小，縮小的像螞蟻一樣大，讓他們過(guò)螞蟻世界的生活。小偷們睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)命令螞蟻們?nèi)w出動(dòng)，把他們撕咬死，讓人們過(guò)上安寧的生活。
假如我是孫悟空，我會(huì)讓每個(gè)上不起學(xué)的小朋友上得起學(xué)，讀得起書(shū)，讓他們能住上和城市富人一樣的房子，而且年年發(fā)給孩子資助金，讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我是孫悟空，我會(huì)為災(zāi)區(qū)人民重建家園，發(fā)給他們每人一屋猴頭銀元買(mǎi)東西會(huì)優(yōu)惠99.9%。這樣災(zāi)區(qū)人民就會(huì)不愁吃，不愁穿了，我還把這里變成安全的地方，再也不會(huì)發(fā)生災(zāi)難了。
假如我是孫悟空，我會(huì)把經(jīng)常下雨的地方的雨云一半，拉到干旱的沙漠里，這樣一來(lái)，經(jīng)常降雨的地方不會(huì)發(fā)生洪澇，沙漠也能變成綠洲了。
假如我是孫悟空，我會(huì)把汽車(chē)變成只耗二氧化碳，排出來(lái)的是空氣，這樣既能節(jié)省能源，又能防止污染環(huán)境。
假如我是孫悟空……
假如我是四年級(jí)作文 篇3
生活中，我總是不斷地夢(mèng)想，夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后成了一名醫(yī)生。胸前掛著聽(tīng)診器，穿著潔白的大褂，永遠(yuǎn)面帶天使般的微笑為前來(lái)尋醫(yī)問(wèn)診的病人看病。如果我的病人是一位年近半百的老人，我會(huì)像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣，耐心聽(tīng)他們講述自己身體的不適，然后對(duì)癥下藥；如果病號(hào)是個(gè)孩子，不管他們有多頑皮多嬌氣，我會(huì)像小時(shí)候媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心呵護(hù)他們，讓他們?cè)诳鞓?lè)的心情下吃藥打針；如果前來(lái)就診的是一位行動(dòng)不便或肢體有殘缺的病人，我會(huì)主動(dòng)起身上前攙扶他們，并為他們擺好座位，并說(shuō)服其他等候的病人讓我先為他們看病，因?yàn)槲抑浪麄兊钠D辛。我，要把診室的墻壁涂成綠色，讓生病的人們?cè)谶@里感受生命的顏色，鼓起戰(zhàn)勝病魔的勇氣。我希望我有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，精通西醫(yī)和中醫(yī)，那樣我不僅會(huì)望聞問(wèn)切，更會(huì)利用先進(jìn)的國(guó)內(nèi)外儀器為病人找到病因并解除病痛。我要走遍世界的每一個(gè)角落，用自己的'醫(yī)術(shù)和能力，義務(wù)的為那些因?yàn)樨毟F、饑餓和戰(zhàn)爭(zhēng)而生病卻又無(wú)力、無(wú)錢(qián)看病的人們解除痛苦。我還要做一個(gè)義務(wù)宣傳員，告訴大家科學(xué)養(yǎng)生的重要性，及有關(guān)知識(shí)，讓孩子們不再去吃垃圾食品，使我們每一個(gè)人都是健康體魄的擁有者。如果我長(zhǎng)大后成了一名醫(yī)生，我要讓癌癥、白血病等不治之癥從此在人間消失，讓人們?cè)僖猜?tīng)不到因病痛而發(fā)出的痛苦呻吟，讓世界上只有歡聲笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香：讓天下的父母都擁有健康的身體和健康成長(zhǎng)的孩子，讓所有的老人都健康幸福長(zhǎng)壽……..
假如，假如我真的想成為一名醫(yī)生，那么從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，做一個(gè)德智體禮美全面發(fā)展的好學(xué)生。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——做一個(gè)有愛(ài)心、有良心的好醫(yī)生。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
如果我是一棵樹(shù)，我想做一棵蘋(píng)果樹(shù)。
春天來(lái)臨的的時(shí)候，我開(kāi)始發(fā)芽，滿(mǎn)樹(shù)都是一片新綠；夏天，我將會(huì)開(kāi)出許許多多美麗的小花，花朵又香又漂亮。不僅吸引著蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來(lái)飛去還吸引了許多人們的觀(guān)賞。秋天，我的果實(shí)成熟了，人們把我從樹(shù)枝上摘到籃子里，我將被擺在超市里、水果店供人們挑選、品嘗。冬天，我的葉子都落了，正好，我也可以好好地睡一覺(jué)。
可別小看我，我還可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成新鮮的氧氣給人類(lèi)使用，讓空氣中少些污染、多些新鮮。等我老了依舊，我的樹(shù)干和樹(shù)枝還可以用來(lái)造紙，最后變成一張張雪白雪白的紙，同學(xué)們可以在上面寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……
我的作用有很多，我要做一棵可愛(ài)的蘋(píng)果樹(shù)，無(wú)私的為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是校長(zhǎng)，假如我有這個(gè)能力，我會(huì)讓同學(xué)們擁有一套有著“魔力”的校服。這種校服上有一個(gè)隱形的“款式”調(diào)節(jié)器，上面可以挑選校服的顏色，款色，花紋，有的同學(xué)穿著有著蝴蝶花紋的漂亮的花格連衣裙，有的同學(xué)穿著黑白相間的帥氣背帶褲。。。。。。
同學(xué)們就可以根據(jù)需要隨意挑選自己所喜歡的，這樣我們的校服就不再是那么的單調(diào)，同學(xué)們也就不再會(huì)望校服而興嘆了，我們的校服也就會(huì)變得生機(jī)勃勃。
假如我是校長(zhǎng)，假如條件允許，我會(huì)把我們學(xué)校的操場(chǎng)變成多功能娛樂(lè)廳，每個(gè)人都有一塊屬于自己的小空間，可以盡情的玩耍，有人喜歡跳繩，有人喜歡游泳，有人喜歡捉迷藏，每個(gè)人都可以玩得不亦樂(lè)乎。
假如我是校長(zhǎng)，我還想把我們的教學(xué)樓建成可以移動(dòng)的“圓樓”，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，只要按下一個(gè)安全按鈕，立刻會(huì)有兩只腳伸出來(lái)，帶著整棟樓逃跑，具有絕對(duì)的安全性能，來(lái)保證這些未來(lái)祖國(guó)接班人的人身安全。
假如我是校長(zhǎng)，假如環(huán)境允許，我會(huì)把我們的學(xué)校變成一個(gè)孩子的樂(lè)園，孩子們的天堂，在這里上課，不再是那么得生動(dòng)呆板，而是充滿(mǎn)了生機(jī)和快樂(lè)，在這里，孩子們可以盡情玩耍。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
假如我是科學(xué)家，那么，我要制造海、陸、空三星級(jí)太陽(yáng)能汽車(chē)。
為什么說(shuō)是海、陸、空的呢，因?yàn)樗粌H可以在陸地上行駛，而且還可以在空中飛行呢，只要你按一下白色的按鈕，在汽車(chē)的車(chē)蓋上可以伸出一個(gè)直升機(jī)的螺旋槳，便可以飛起來(lái)了，而且是保證安全的。
如果你在空中怕太高，你可以按一下藍(lán)色的按鈕，它便可以停止飛行，收起螺旋槳，輪胎變成了噴射器，汽車(chē)就可以浮在水面上了，它還可以潛水，潛入100米以下的地方。
如果你想返回陸地上行駛，只要按下綠色的按鈕，汽車(chē)就會(huì)變回原來(lái)的樣子。而且，汽車(chē)根本不耗汽油和電流，因?yàn)樗恍枰嘘?yáng)光就行，那你肯定會(huì)問(wèn)，下雨天或者陰天怎么辦？放心吧，他可以在有陽(yáng)光的時(shí)候，它就可以?xún)?chǔ)存陽(yáng)光，到陰天的時(shí)候當(dāng)備用能源。
如果我是科學(xué)家，我要造出一個(gè)家庭管理機(jī)器人，那么家庭里的事情就不用管了，你餓了，吩咐一聲，這個(gè)機(jī)器人就能幫助你將美味的食物做出來(lái)了，而且最多也只要5分鐘。
我還想要發(fā)明好多好多的東西，讓大家體會(huì)到科技的進(jìn)步，但實(shí)話(huà)說(shuō)，假如畢竟只是假如，我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就更要用努力學(xué)習(xí)來(lái)取得明天的成就！
假如我是四年級(jí)作文 篇7
假如我是科學(xué)家，我要做一個(gè)造福于全人類(lèi)的人。
假如我是科學(xué)家，我要用自己的知識(shí)發(fā)明許多可以給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)的東西，讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦邢硎苌�，擁有快�?lè)。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一臺(tái)節(jié)約糧食的機(jī)器，及時(shí)把人們吃剩的飯菜轉(zhuǎn)化成新的能量，這樣就能節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明制造建高樓大廈的機(jī)器人，今后機(jī)器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè)，這樣建高樓時(shí)就不會(huì)發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。
假如我是科學(xué)家，我要制造一個(gè)能源報(bào)警器，這樣出現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，提醒人們不要浪費(fèi)能源。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)防止酒后開(kāi)車(chē)的裝置，誰(shuí)要想酒后開(kāi)車(chē)，車(chē)輛就自動(dòng)斷電，這樣就不會(huì)因酒后開(kāi)車(chē)發(fā)生交通事故，爸爸也就會(huì)天天陪著我，不會(huì)在晚上出去查酒后駕車(chē)了。
假如我是科學(xué)家，我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的東西，這樣全國(guó)的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍，享受快樂(lè)的童年。
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