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小學生四年級作文

時間:2021-03-24 18:03:39 四年級作文 我要投稿

關于小學生四年級作文匯總8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學生四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于小學生四年級作文匯總8篇

小學生四年級作文 篇1

  小猴點點和小猴嚕嚕在河邊玩,點點看見河對岸有一棵桃樹,樹上掛滿了桃子,就跟嚕嚕說我們去摘桃子吧。

  可是,沒有船怎么過河呢?突然,嚕嚕想到了一個辦法,他對點點說:“我們用媽媽洗衣服的木盆子來當船吧!秉c點說:“真是個好主意!庇谑牵麄兓丶胰,把木盆子抬到河邊,放進水里,兩個人一起坐進木盆,用棍子當船槳,向河對岸劃去,到了對岸,他們爬上岸,摘了滿滿一籃桃子,然后又坐進木盆,高高興興地回家了。

小學生四年級作文 篇2

  苗條的身材,高高的個子,黃色的卷發(fā),再加上大大的眼睛,你們猜猜她是誰?她就是我們班的語文老師薛老師。

  薛老師現任大隊輔導員。因學校主任調走了,所以薛老師又肩負著主任的壓力。但她依然不怕苦不怕累,用心地工作,細心地輔導。因為她語文教得好,校長還一定要讓她當語文老師呢!她是我們班“超人氣”的“偶像”。

  薛老師又愛笑,又愛生氣。性格也還算不錯,喜歡批評“事不過二”的人:比如某人犯了一次錯誤,老師原諒他;一次沒寫沒交作業(yè),老師原諒他,但會輕罰;犯兩次錯誤,兩次沒寫沒交作業(yè)的人老師就會大怒:你怎么不寫不交作業(yè)呢?然后狠狠地批評一頓。再重罰“當事人”,還是比較公平合理的罰。

  她也非常喜歡與人合作。比如說,有一次,我被老師點名和她一起表演三年級課本中《金色的草地》兩個小主人公之間發(fā)生的趣事:我在前面跑,她在后面跟著。過了一會兒,她突然叫道:“謝廖沙!(書中一主人公名)”我一回頭,她立刻假裝吹蒲公英,我也假裝躲了一下,再故意打了一個“哈嚏!”把“蒲公英”吹回去。老師又裝作無辜的樣子問:“我沒吹你,你怎么吹我呀!”我和老師配合默契到同學們都哄堂大笑了。老師親切地與我表演那《金色的草地》“外傳”根本不理會同學們對我們的笑聲。

  薛老師在歡笑聲中把我“請”下了臺,并對同學們說:“請同學們回家用自己的話把這件事寫在作文本上!比嗔⒖跳f雀無聲,片刻后,突然又像醒悟了一樣:“好!”“那么,下課——”老師故意拖長聲音!耙!”教室里一片歡呼。薛老師還真都有一套“生意經”!

  這就是我們班的語文老師薛老師,你們喜歡她嗎?

小學生四年級作文 篇3

  我的爺爺不經常住在我家,但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我,下面我就舉些例子吧!

  這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說:“你們不要老訓孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵出來的,你們要學會正確的引導孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病!卑。敔數膼凼菍捜。為了爺爺對我的信任,我也一定要把馬虎的毛病改掉。

  有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過來,我輸液的時候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵我。!爺爺的愛是關懷。

  去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學回家的時候,我看到了一個熟悉的身影向我走來,那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來,關切的問:“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來了新棉衣 。”!爺爺的愛是對我無私的.奉獻。

  一次,爸爸媽媽讓我說說家人當中最愛誰?我說爺爺。

  爺爺深深的愛著我,我也深深的愛著爺爺。

小學生四年級作文 篇4

  同學們,你們在生活中、學校都幫助過哪些小同學,經過那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來給你講一講我都幫助過哪些小同學吧!

  一個星期三的早上,當我走到學校門口的時候,發(fā)現了門前積了很多水,有幾位一年級的小同學沒有辦法過去,就問他們,你們怎么了!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個好辦法,于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學,拿了幾把掃巴,跑了下來于是,我和那幾位好同學一起工作,把學校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學終于進了學校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個個高高興興地去班里了。我和同學們也高高興興地回班了。

  經過這件事后,我還 受到了老師的表揚,回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個樂于助人的好孩子。我也自言自語地說:原來幫助別人這么快樂。

小學生四年級作文 篇5

  大家好,我叫陸謝一帆。今天,就讓我來說說“英雄賽爾號”誕生年的故事吧。

  在浩瀚的宇宙中,有著一顆美麗的行星,在她身上孕育出了無數的生命。她,便是人類的故鄉(xiāng),太陽系中的第三顆行星——地球。

  擁有著發(fā)達智慧的人類在地球上建立起空前的文明,地球的環(huán)境卻為此付出了慘痛的代價……

  2100年,地球的資源和能源已接近枯竭,環(huán)境污染越來越嚴重。全球環(huán)境惡化,河流干枯。各大城市都面臨著斷水的危機。

  過去被綠色植被和藍色大海包圍的美麗星球,如今已變成了灰黑色。人類開始反思過去,卻為時已晚……如今的地球已不再適合人類居住了。

  在中國的某個角落,一座神秘的研究所成為了人類最后的希望。

  除了極少數的國家首腦外,很少有人能夠進入這里。對于所有人來說,門后的世界充滿了許多未知的神秘。

  在B博士的英明指導下,全球最優(yōu)秀的科學家匯集于此,日以繼夜地埋頭工作著。在科學家們努力的成果下,人類最后的希望誕生了!

  在人類最后的希望身上,寄托著人類無限的夢想。它們有一個響亮的名字:賽爾機器人!賽爾的誕生,給人類泛起了希望的火花。

  為了能夠使文明延續(xù)下去,人類必須團結起來。在B博士的調停下,各國的元首最終達成共識。

  為了紀念這一歷史性的時刻,人們將那一年改為“賽爾元年”。

  同年,人類啟動了有史以來最大,最宏偉的太空探索計劃。人們將執(zhí)行這項計劃的賽爾機器人稱為“賽爾先鋒隊”,簡稱“SPT”。

  與此同時,人們在對人馬座V雙恒星星系探索時發(fā)現了一種外形精靈?茖W家們從中挑選出一些優(yōu)秀的品種,進行培養(yǎng)和馴化。在科學家們的不懈努力下,這些精靈被培養(yǎng)成了賽爾們忠實的伙伴。

  2102年,賽爾號飛船正式起飛,載著人類的夢想和希望,飛向了宇宙,飛向了他們的第一站—帕諾星系……

小學生四年級作文 篇6

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。昨晚,一場“瑞雪”悄然降臨。公園里,雪比棉被還厚,人們走過,在雪地上留下了一串串深深的腳印。一大早,不少人出門在雪地上活動,我也不例外,叫上伙伴帶好工具一起去堆雪人。

  公園路邊里有許多大大小小的雪堆,每個雪堆都是掃雪留下的。它們好像一個個雪人的身子。我們找了一塊雪地,合力掃出了一個雪堆做雪人的身子,它好像是從地里長出來的。我們不斷地加工那個雪堆,“雪人”的肚子越來越圓鼓鼓得了。這樣,“雪人”的身子變得更加可愛了。

  做完身子,我開始滾“雪人”的腦袋。蓬蓬的雪球在潔白的雪地里越滾越快,好像要一下子“跳”到“雪人”的肚子上。大家也一起來幫忙,共同用力,給“雪人”安上了腦袋,那堆雪也不平常了,有了“雪人”的輪廓。

  為了讓“雪人”更加生動,我把精心準備的材料拿了出來。我用黑豆和辣椒來做“雪人”的眼睛和眉毛。當我把眉毛安好,把黑豆嵌在眉毛下邊后,“雪人”的眼睛一眨,亮了!我又用胡蘿卜和辣椒給雪人嵌上了鼻子了嘴,原本生硬的雪堆仿佛被賦予了靈魂一樣顯得虎虎有生氣,還沖著我微笑。為了使他更可愛,我又給他安上了帽子和手臂,整個“雪人”像活了一樣,栩栩如生。陽光灑在“雪人”身上,“雪人”好像在發(fā)光,躍躍欲試,越顯得可愛了。

  看著“雪人”微笑的臉,我感到十分高興。

小學生四年級作文 篇7

  今年正月初三,我和爸爸來到姨奶家給姨奶拜年,我對姨奶說:“姨奶,我們已經整整五年沒見面了,我十分想念您。祝您新年快樂,長命百歲!”姨奶聽了樂呵呵地笑了。這時,門外響起了歡快的鞭炮聲,與我們的歡笑聲交相輝映。

  開始“吃茶”了,我們喝了肉湯之后,姨奶又端上了可口的飯菜,我不解地問爸爸,為什么農村又要吃飯呢?爸爸說:“這是我們老家的習俗,第一次吃飯叫‘吃茶’,第二次才叫吃飯!蔽衣犃,恍然大悟。

  下午,我們參觀了姨奶家的二樓。一進入二樓,首先看到的是陽臺,陽臺往左走是一個房間。陽臺往右走又是一個房間。進入了這個房間,我看到了姨奶的相片,上面寫著20xx年8月于江陰拍照,那年她足歲才57歲。5年過去了,姨奶足歲已經61歲半了,也老了一些了。我很想把這張照片帶走?砂职终f:“這不能帶走,可以用手機拍下來。”我只好把照片放回去了。接著,我到樓下玩滑板,由于我不會滑滑板,只好把滑板當作汽車從如埃及金字塔形狀的沙堆上開了過去,猶如在沙漠里行車,十分有趣。

  下午,我覺得有些餓了,看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉,就想喝奶粉。我問姨奶:“這東西能喝嗎?”姨奶說:“不能喝了”。我仔細一看,原來這奶粉是中老年奶粉,粗心的我居然沒有發(fā)現,引得眾人哈哈大笑。

  春節(jié)很快樂,既拜訪了長輩,了解了老家過年的習俗,學到了以前不知道的東西,而且玩得很開心,真是太有意義了。

小學生四年級作文 篇8

  在豐富多彩的生活經歷中,相信大家一定有過“感覺真好”的體驗感受。比如:受到表揚的感覺真好,幫助他人的感覺真好,等等。我也有,是互相幫助的感覺真好。

  今天,陽光明媚,風和日麗,我興沖沖地來到學校,津津有味地看著課外書。

  砰地一聲“哎呀!焙孟裾l摔倒了?我急忙放下書,跑出去一看,原來是我的好朋友高雪蓮摔倒了。膝蓋上破了,露出了血痕。我連忙把她扶起來,帶她去衛(wèi)生間給她擦洗傷口。攙扶她往回走。高雪蓮對我說:“謝謝你,王淼,要不是你,我都不知道怎么站起來,更別說擦洗傷口了!眲e客氣,任何人摔倒了都應該去扶。何況我們是好朋友呢。好朋友應該互相幫助才行。些許小事,何必卦齒!罢f到這,高雪蓮一語未發(fā),但雙手摟著我的肩膀更緊了。

  有一天的手工課,我沒帶彩紙,心急如焚。這時,一只手拍了我一下,我回頭一看,是高雪蓮!苯o你王淼。“雪中送炭,急我之所急,我情不自禁地連聲說了”謝謝,謝謝!啊辈豢蜌,我們是好朋友,這是你說的哦“我們倆會心地笑了。

  互相幫助的感覺真好。

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