精選四年級(jí)作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在衛(wèi)生間里，黑暗的地方，總有一個(gè)小身影閃過——蟑螂。
對(duì)于蟑螂，大家都很熟悉。一對(duì)觸覺、三對(duì)足、棕色身子，愛在家中走來走去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，會(huì)拿起掃把，在它身追來追去，可它倒好，向左向右輕松地躲開，讓我防不勝防，給我來了一個(gè)睜眼瞎，一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪：“我大步子跑不過小步子，小蟑螂居然輕松躲過，這是為什么？”
這問題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息，它居然有兩個(gè)腦袋，可這也不是理由，兩個(gè)頭難道比一個(gè)頭跑得快嗎？或許跟地鐵一樣，一頭控制一方向？帶著好奇心，我上網(wǎng)絡(luò)查到了資料。
原來，蟑螂跑得快是因?yàn)椋后氲纳窠?jīng)中樞不在頭部，在大腳根部，六條腿上長有細(xì)毛，能探知極其微小的震動(dòng)，所以在危險(xiǎn)來臨之時(shí)能極快地做出反應(yīng)。難怪我都跑不過它，原來是它早知道我要來了�？吹竭@兒，我想到了一個(gè)極贊的發(fā)明：把蟑螂腿上的探知神經(jīng)裝在一個(gè)小銀光屏上，再裝在小手表上，把它發(fā)給每個(gè)孩子，當(dāng)有壞人來時(shí)，熒光屏就會(huì)“咚咚”的發(fā)紅，當(dāng)好人經(jīng)過時(shí)，熒光屏就會(huì)保持一種清新的綠色。有了這個(gè)，世界上就沒有兒童被拐賣了！
四年級(jí)作文 篇2
雖然有個(gè)九九重陽節(jié)，但我覺察還不夠，因?yàn)榇蠹叶贾馈，F(xiàn)在的老人很寂寞，兒女們（也就是我們的父母）都很忙，沒有時(shí)間陪他們，而我們也要上學(xué)。那些老人們只能天天重復(fù)著同一件事情，吃飯；睡覺，沒有一點(diǎn)樂趣。所以我還想再設(shè)立一個(gè)"老
人節(jié)"，讓老人們重新找到快樂，讓他們知道世界上有很多人都在關(guān)心他們！
在"老人節(jié)"這天，旅游團(tuán)會(huì)組織許多老人出去旅游，而且是免費(fèi)的。還有一些老人的身體不好，不愿意去，那他們的子女就可以放一天假回家看看。有些老人的子女工作的地方比較遠(yuǎn)，一時(shí)回不來，老人就自己坐車逛街，這天不管什么樣的車都
為老人免費(fèi)，而且公園；博物館；電影院都免費(fèi)。過馬路時(shí)就有一些身強(qiáng)力壯的小伙子來扶老人過馬路。還有很多老人想抱孫子，許多幼兒園的小朋友就會(huì)到敬老院為老人們表演節(jié)目；談?wù)勑氖�；說些有趣的笑話，這天老人們過的肯定很開心！
我呢，這天就會(huì)一大早回爺爺家，陪爺爺下棋；陪奶奶說話；陪他們出去逛街；散步；讓他們好好的高興一天！
四年級(jí)作文 篇3
一天，鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器在爭論一個(gè)問題：到底誰的本領(lǐng)大。
顯示器先發(fā)言：“哼！你們兩個(gè)小不點(diǎn)，竟然敢和我比本領(lǐng)，要是沒了我，小主人怎么能在網(wǎng)上看到那么多新鮮的事物啊！我的本領(lǐng)是最大的！”鍵盤不服氣了，氣鼓鼓地說：“哼！我承認(rèn)，你的本領(lǐng)是比我大那么一丁點(diǎn)兒，但是，小主人玩賽車游戲的時(shí)候就用上我了，而你，沒有一丁點(diǎn)兒用處！”“嗯？小主人玩游戲的時(shí)候不是應(yīng)該看著屏幕嗎？”“那我的用處也比你大�！薄拔业挠锰幉抛顝V�！薄笆俏业模 薄拔业�！”“才不是你的！”“是我的！……”兩人爭得不可開交。
鼠標(biāo)在一旁大聲吼道：“我的本領(lǐng)都比你們大！”這一吼，把顯示器和鍵盤的膽都要嚇破了，它們靜靜地聽著鼠標(biāo)接下來的講話�！八裕銈兌嫉媒形摇敫纭��！甭牭竭@里，顯示器不高興了，不耐煩地說：“行了，行了，叫鼠小弟還差不多�！薄昂�！要不是我，你這個(gè)‘大方塊’怎么給小主人要的新鮮事物啊？對(duì)了，還有你這個(gè)‘小方塊’沒有了我，怎么進(jìn)入游戲，給小主人玩呀？”只有主機(jī)在一旁沒有說話。
這時(shí)，小主人對(duì)他們說：“你們都別吵了，其實(shí)主機(jī)才是本領(lǐng)最大的，沒有了他開機(jī)，你們就無法正常操作，我也就不能玩游戲，瀏覽網(wǎng)頁了�！�
說到這兒，他們?nèi)齻�(gè)向主機(jī)鞠了一個(gè)躬，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到他們四個(gè)生來就是為人類服務(wù)的，不能相互分歧，只有團(tuán)結(jié)，才能為小主人做更多的服務(wù)。
四年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想，當(dāng)醫(yī)生當(dāng)老師當(dāng)警察，這些夢(mèng)想就好似一盞指路燈，它將帶你找到成功的彼岸。
我就有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，那是媽媽的一句話：“瀟瀟，舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿會(huì)給人以美德熏陶，看看那些舞蹈那個(gè)不是亭亭玉立，身段多么優(yōu)美，你不是一直希望這樣嗎?”“那當(dāng)然”我使勁向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，在媽媽的大力支持下，我去文化宮報(bào)名，并步入了學(xué)習(xí)舞蹈生涯。
記得是暑假的一天，天氣十分熱，媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞，十多個(gè)人在里面，練軟功�？创蠹揖毜檬州p松，老師也總是愛笑，所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室，可是事實(shí)并不如此，上課了，老師對(duì)我們很兇，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓，老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難的爬起來時(shí)已經(jīng)面目通紅，接下來是壓胯，聽別人說壓胯很痛，尤其是硬的，我的骨頭本來就硬，我忙排到最后一個(gè)，還是到我了，我心想。老師讓我躺下，腳踩著兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊——”我叫了一聲，一聲撕心裂肺地叫，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，汗珠大滴大滴的滾下來浸濕了我的舞蹈服。老師忙說：“不要緊，深呼吸!”我大口大口做著呼吸，是好了點(diǎn)，“終于壓完了”我說，“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了!”我趕快下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜，接下來是芭蕾練習(xí)，每個(gè)人面帶笑容，每一個(gè)部位讓人感覺到天鵝般優(yōu)美，我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著做，我也使了使盡量把手抬高，脖子伸長，突然老師拍拍我的肩說：“還不錯(cuò)，不過要記住，延升、開、直!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，久而久之我對(duì)動(dòng)作越來越熟了，跳得一次比一次好!
經(jīng)過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我的身段越來越美了，雖然在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中有過辛酸，有過痛苦，不過在一次一次的堅(jiān)持下我成功了!
在舞蹈藝術(shù)的花園里，必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它，成功之花必定完美綻放，當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣!也許我是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花，必將在成功的舞臺(tái)上綻放!
四年級(jí)作文 篇5
秋天來了，天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)，藍(lán)的像淺水小船洗過的藍(lán)寶石。
天空中不時(shí)的飄著幾朵潔白的云，云一會(huì)兒變成小兔跳來跳去，一會(huì)兒就成一匹馬跑來跑去，云可真可愛呀！大雁的鳴叫從空中傳來，好像在說：“小朋友們?cè)僖�，希望你們能安全過冬。我們來年春天還會(huì)回來的�！�
秋天掠過田野，田野變的金黃金黃，秋風(fēng)一吹田野好像是金黃的海浪。
秋天來到果園，果園變得香氣撲鼻，蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大紅燈籠。梨樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大梨，摘下一個(gè)，咬上一口，那香、那甜使我醉倒了。葡萄樹上每粒葡萄都碩大無比，紫的像大的紫水晶。
啊！秋天，我愛你。
四年級(jí)作文 篇6
喂，快點(diǎn)我起床了，你都沒忘，今天就要去看外公的嗎？”媽媽那定時(shí)鬧鐘打破了我的美夢(mèng)，對(duì)，今天我得去北侖掃墓，再晚就要來不及了。我以風(fēng)馳電掣般的速度洗漱完畢后，跳上了老媽的車。
每一年的清明節(jié)，我們總會(huì)伴隨著蒙蒙細(xì)雨，人們的心情也會(huì)在這煙雨中沉寂，今年也不例外，坐在車上，讓我不禁想起了杜甫的那首詩：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……。
我們就來到北侖的墓地，很快就來到了外公的墓前，外婆就迅速地把事先準(zhǔn)備好的一些供品放在桌上：清明果、糕點(diǎn)、水果、酒……我和爸爸在墳?zāi)股霞恿诵┠嗤�，媽媽再把鮮花插在上面，點(diǎn)上香火，我們就一一給外公叩頭。最后一環(huán)節(jié)就是把“金元寶”吹鼓，送給外公。
此時(shí)此刻，我不禁又讓我想起以前和外公在一起時(shí)的快樂時(shí)光，那時(shí)的外公天天帶我去看大海，去捉螃蟹，每一次都趴在外公的肩上，總是那么開心、快樂！現(xiàn)在再也見不到外公了，心里不由的感到難過。
掃墓儀式結(jié)束了，雖然說非常簡短，但很莊嚴(yán)。“外公祝您在極樂世界開開心心，明年的今天我們一定還會(huì)再來看您的！”我在心里默默地說…
四年級(jí)作文 篇7
一年四季，它們各有各的特點(diǎn)，春天萬物復(fù)蘇，夏天陽光四射，秋天秋高氣爽，冬天潔白無瑕，但是我最喜歡的就是春天。
春天萬物復(fù)蘇，春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。綠得猶如翡翠一般的小草從地里探出頭來。小樹也長出了嫩綠的葉子，從遠(yuǎn)處看，仿佛小樹穿上了綠衣裳�；▋何孱伭屑t的，黃的，白的……真是五光十色，瑰麗無比呀�；ǖ淖藨B(tài)各式各樣，有的頭頂上有蝴蝶在翩翩起舞，一陣春風(fēng)帶著春姑娘自信走過，花兒們便在風(fēng)中跳起了舞蹈，真是千姿百態(tài)！
公園里，柳樹姑娘正梳理著它那如同瀑布一樣的長頭發(fā)，柳樹姑娘從遠(yuǎn)處看，好似一名溫柔的母親。一場春雨過后，小河清澈見底，清的可以看見河底的小石頭，它將大自然媽媽的一切美景都倒映在水中。電線桿上可愛的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為春天演奏交響樂。
春天它雖然沒有夏天那樣陽光燦爛，沒有秋天的果實(shí)累累，沒有冬天那樣潔白無瑕，但我依舊喜歡它。
四年級(jí)作文 篇8
20xx年，10月21日晚上，一個(gè)太空飛船把我，張林旭，趙龍，張心和黃偉帶入太空。
我們到了太空，太空飛船里，沒有人，太空飛船的顯示屏上說：“你們只有消滅5個(gè)外星怪物，才能安全的回家。怪物分別在金星、火星、木星、水星和土星，說完，一個(gè)背包從太空飛船上落下來。
我們先飛到金星，一個(gè)長500米德大蟲子，從金星的土里攻擊我們，我拿著背包里的流星槍射擊大蟲子，不一會(huì)兒大蟲子就被我射死了。
我們又向火星出發(fā)，火星的怪物是一只火龍，火龍發(fā)射出一個(gè)火球，張林旭拿著具有強(qiáng)大威力的水龍炮，發(fā)射出去的水龍彈不但把火龍發(fā)射出去的火球擊滅，還把火龍給射死了。
我們又飛向水星，一條大蝎子發(fā)出毒針，黃偉使用背包里的攻擊盾，攻擊盾可以攻擊，還可以防止敵人的攻擊，就這樣，黃偉把大蝎子打死了。
我們又非向木星和土星，木星和土星的怪物也被我們打敗了。
飛船發(fā)出指令告訴我們可以回家了，我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)黑洞，安全的回家了。
四年級(jí)作文 篇9
在我心中，校園是最美麗的地方。在那里有著家庭般的溫暖，有小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那些美好的笑臉。
春天，小草悄悄的'探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園里的花壇可美了！有迎春、杜鵑、月季、玫瑰…十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦又跳，校園里充滿了笑聲。
夏天，柳樹姑娘為同學(xué)們遮陰，可是，不懂人心的知了在樹上叫個(gè)沒完沒了，樹下幾個(gè)同學(xué)仍在玩耍。太陽公公把人們熱的不知如何是好。
秋天，樹上的葉子都變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。有的同學(xué)撿來做葉��；有的撿來做樹葉標(biāo)本；有的撿來做裝飾……
秋去冬來，北風(fēng)凜冽一，鵝毛般的大雪從天而降，校園披上了一層厚厚的銀裝。這是，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學(xué)樓前那長青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中。
我們的校園是綠的，無論春、夏、秋，就算冬天也有青松。我愛我美麗的校園！
四年級(jí)作文 篇10
“上有天堂，下有蘇杭。”這次我有幸和同學(xué)們一起去西湖旅行。
西湖在陽下的照耀下，波光粼粼，波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處，在滿池的荷花下，魚兒在水里歡快地游來游去，到處都可以看到魚兒們?cè)跉g快地嬉戲……
現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)，荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉，就好像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，大的、小的，挨挨擠擠，好熱鬧呀！有的荷花才展開兩三片花瓣，有的已經(jīng)全部展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是個(gè)粉紅色的小花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，望著這一池的荷花，我看得入了迷，這么多的荷花，猶如一幅臨水展開的畫卷。
一陣風(fēng)吹過，所有的荷花都翩翩起舞，風(fēng)停了，蜻蜓從荷頭頭上飛過，魚兒從荷花腳下游過……
�。∥疫�是第一次看過這么美麗的荷花，荷花不但美麗，而且還有出淤泥而不染的純潔品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
八月的西湖，真是人間仙境，似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。
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