有關(guān)四年級作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
農(nóng)歷八月十五夜，又是一年一度的中秋節(jié)了。我們一家在房屋頂上賞了月。
那天晚上，我們看完中秋晚會，大概在十一點鐘去的頂樓，還帶了兩盒月餅，一盒是雞蛋月餅，一盒是水果月餅。這時圓圓的月亮已近中天了。正當(dāng)我仰面細(xì)看時，一塊可惡的黑云把月亮擋住了。我說：“你這黑云，早不來晚不來，偏偏在這時候出現(xiàn)，真掃興�！蔽曳路鹇犚姾谠坪驮铝猎跔幊常谠普f：“你這月亮，以前你出盡風(fēng)頭，這次該我出出風(fēng)頭了�！痹铝琳f：“你這身黑黢黢的像什么東西，我又亮又白，最惹人喜歡了�！焙谠茪鈽O了，發(fā)出了它的“絕招”把云加厚了二層，月亮完全看不見了。月亮也氣極了，也發(fā)出了它的“絕招”，只見一道銀光，刺破了黑云的身體。這下黑云消失了，月亮再次亮相。
四年級作文 篇2
在一個池塘邊，有一片泥灘，沒有人去那里，因為那兒除了泥巴還是泥巴，就這么持續(xù)了好幾年。岸邊修了公園，人們把現(xiàn)成的柳樹插進(jìn)岸上的泥土。
就在那年秋天，岸邊的柳條隨著秋風(fēng)慢慢地飄，緩緩地落在了那長滿青苔的池塘上，再來一個漂移，“咚”！“吱——”！枝條碰到了泥灘上的石頭，被池塘里的水，慢慢地淹沒了……
立春后，家家戶戶團(tuán)圓日，又那么冷，誰都不想出門，更別說去公園了。
而一年之前被泥土擁抱在懷里的柳條早已在土里選好了家，扎根了！
三月，公園開始熱鬧起來，泥灘里的柳條發(fā)芽了——那么嫩！那么綠！那么新鮮！
可它永遠(yuǎn)不怕那些頑童把它踩爛，因為它在一個不為人知的地方生長著……
六月，柳條變成的芽兒早已成了有著堅固外殼的楊柳樹，葉子還沒有長起來，可是苞長得很好，這一切都是泥土和池塘的功勞，它們每天幫助柳樹成長。掉下的柳絮像是淚水，是在感謝它倆的貢獻(xiàn)嗎？
七月了，工人們在通往池塘的路上翻一下新，打造了一下，楊柳、泥土、池塘，看起來是一個完美的組合，可是誰又知道，它們背后艱辛的路程……
新的一年又到了，那是一個冬天，楊柳干得發(fā)脆的枝條掉了下來，沒有人在公園玩了。新的一年又該忙碌了，可是楊柳卻睡了，在池塘和泥土的擁抱下睡得很沉，默默向下扎根，默默等待著，等待著開春再為人們努力綻放。
四年級作文 篇3
春，是詩情畫意的，是紅情綠意的，是鳥語花香的，是鶯歌燕舞的……它是一個多么令人向往、喜愛的季節(jié)啊！
我懷著好奇心去尋找春天。
田野里，那金黃的野菜花，搖晃在春風(fēng)中。一只只昆蟲在田野中嬉戲�？矗侵缓彩屈S色，它飛向野菜花，立在上頭，如果你不仔細(xì)地看還以為是花瓣兒呢！
我又繼續(xù)尋找著春天。
來到小河的岸上，只見是五顏六色的。小鳥們“嘰嘰喳喳”地唱著，為春天的到來而興奮。各種各樣的野花也有生機(jī)了，它們爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉紅色的……顏色應(yīng)有盡有。雖然都不名貴，是些不知名的小花，但是它們會用自己的美來點綴大地。
不知什么時候，下起了春雨，然后過一會兒就停了，在花瓣上的雨滴，使得花兒更加高貴了。小草偷偷從地下鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，時不時有蛐蛐跳上去。桃花開了，真美！這讓我想起了杜甫的《江畔獨步尋花》：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
我找到了春天！春天，是絢麗多姿的，是萬紫千紅的，是桃紅柳綠的，是各色各樣的。我愛你啊，春天！
四年級作文 篇4
我現(xiàn)在是一個很厲害的跆拳道小高手，能輕輕松松的讓媽媽束手就擒，但是我以前可不是這樣，以前我什么都不敢去嘗試，總是擔(dān)心失敗太可怕了。
有一天，我去跳跳虎玩，我一會兒玩這個一會兒玩那個，玩的很高興，但是那些看起來很危險的游戲我總是不敢去嘗試。就在這時，媽媽大聲喊我“：鵬鵬！過來玩玩吧？”我看了看哪個東西真高呀！我看見前面一個小朋友要在腰上和大腿上栓上粗粗的安全帶，這更增加我的害怕心理了，我看著那個小朋友被蹦床彈的快飛出我的視線了，腿嚇的直發(fā)抖。經(jīng)過媽媽的再三勸說，我鼓起勇氣走了上去，我不停的給自己鼓勁沒有什么可怕的，我是一個小小的男子漢這點困難算什么！我開始玩了，我跳的一次比一次高，這時有個叔叔走過來對我說：“小朋友我來交你后空翻吧，這可是很有難度的�！蔽蚁耄哼@不是把我往火坑里推嗎？”我對那個叔叔的回答只是笑了一笑。我想：如果早知道就不來了！在旁邊一直看著的媽媽瞪了我一下，我可不能讓媽媽小瞧我！我仔細(xì)的聽著叔叔教我的動作要領(lǐng)，我努力的嘗試著，也不是那么難，心想：這可真好玩那！
我從蹦床上下來以后，興奮地對媽媽說：“媽媽我知道了，以后不管做什么事都要膽大，心細(xì)，勇于嘗試，困難往往沒有你想象的那么可怕。
這就是我———一位既膽大又懂事而且辦事很認(rèn)真的跆拳道小高手�。。�
四年級作文 篇5
今天，媽媽帶我去十字路口去當(dāng)小警察。
剛一下去，我就看到兩名警察叔叔在那里站崗。
我像風(fēng)似得跑去，很有禮貌地問：“警察叔叔，請問我可以和你一起站崗嗎？”警察叔叔和藹可親地說：“可以呀，小朋友�！庇谑�，牽著我的手小心翼翼地帶著我走到馬路中間，一到紅燈，他一吹口哨，我就一揮手中鮮艷的小紅旗，有時候，我不用揮小紅旗，那面小紅旗就會自己在那里飄風(fēng)動著，因為有些汽車開得很快，把我的小紅旗都給吹起來。一到綠燈，他一吹口哨，我就做一個向前行的動作。慢慢地我熟悉了這幾個動作。這些汽車來來往往但是聽著我和警察叔叔的指揮，排著整齊的隊伍，通往四面八方，漸漸地，我覺得自己也越來越像個小警察。后來，我站了一個小時，我覺得腿有點酸，可是，警察叔叔仍然像棵松樹一樣，筆直筆直地站著，指揮著我們的交通。
這時候，我覺得警察叔叔很偉大，一天到晚站在十字馬路口指揮著我們的交通，十分辛苦，但是他們還是堅持著，不讓交通事故越來越多，我們一定要感謝警察叔叔，同時也希望我們的交通事故越來越少，讓警察叔叔多休息一會兒，不讓他們筋疲力盡。
四年級作文 篇6
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生
無論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢是客觀規(guī)律。
退一萬步來說的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識，例：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。
四年級作文 篇7
暑假的'一天，我和媽媽去青檀寺旅游。
來到青檀寺，我們先后游覽了天王殿、臥佛寺、奇妙的大雄寶殿�？吹搅硕䴓浜弦坏那赉y杏樹，像孔雀開屏的千年古檀樹，還有叫“懷中抱子”的千年古檀飽經(jīng)風(fēng)霜，叫“樵子下山”的紫檀樹各式各樣……但是我最喜歡名叫“蛟龍騰空”的青檀樹。
“蛟龍騰空”是一棵生長了一千多年的青檀樹，它生長在青檀寺門口一片平整的土地上，它的主干直徑大約有一米半，高大約有十五米，整棵樹長得枝繁葉茂。據(jù)說它曾被雷電擊中過七次，每一次人們都以為它死去了，可是每到第二年的春天，它又長出了新枝嫩葉，生長得還是那么的茂盛。
到了金秋，山谷中紅楓、銀杏、青檀，紅、黃、綠三色交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。幽谷、古寺、湖光三色構(gòu)成了古嶧縣八景之首——“青檀秋色”。置身于如詩如畫的青檀寺中，我仿佛來到了夢境：頑強的青檀樹爺爺正在給我講述他與雷電抗擊的故事。幾棵在巖石上生長出來的青檀樹，非常雄偉，非常壯觀，在這么惡劣的環(huán)境中，他們竟然生長得這么茂盛，讓我再一次感受到了青檀樹的頑強。
青檀樹，你的精神深深地打動了我，我要向你學(xué)習(xí)，做一個頑強不息、永不退縮、對社會有用的人。
四年級作文 篇8
一個背影，讓朱自清潸然淚下。而一個眼神，一個真誠的眼神，讓我心潮澎湃，無法忘記。
俗話說：“無商不奸”，在我印象中，商人就是耍小聰明，陰險狡詐的典型代表了，但那個小男孩，讓我改變了這個想法。記得那是一個冬天，一個寒冷的冬天。大清早，奶奶就讓我陪她去買幾斤海帶絲。唉，我只好無奈地去了。到了菜市場。奶奶領(lǐng)著我去她認(rèn)識的老婆婆那，但她卻不在。
我們就轉(zhuǎn)身來到另一家。那里坐著一個中年婦女，衣著整潔，腰板挺得直直的，一臉嚴(yán)肅的點著錢，眼神很犀利。而旁邊的一個小男孩更吸引我的目光，他圓嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼晴，充滿了稚氣，很純凈。臉上還掛著無比燦爛的笑容。他手中還擺弄著一架玩具飛機(jī)，時而拿在手上仔細(xì)端詳，時而放在地上，扭動它的發(fā)條，讓它動起來。奶奶眼神向我示意，讓我去買。因為她普通話不好。“阿姨，來兩斤海帶絲�！睕]等到阿姨回答，小男孩就尖尖地說，不賣！我眉頭一皺，摸摸腦袋、有點丈二和尚——摸不著頭腦。大冷天的我容易嗎？我的臉不由地陰沉下來。
這時小男孩連忙解釋說，姐姐，別生氣，媽媽你也別生氣。我是怕買多了吃不完，放久了會粘的。而且放冰箱也會壞的。我的心一怔，我回頭望了望奶奶，她向我點了點頭。但阿姨卻一臉不爽。咕噥著什么。“那就稱一斤吧！”“媽媽。還沒有滿一斤呢！”那位阿姨卻滿臉通紅，羞得無地自容。她又加了一點，然后遞給我，我便把錢送到她手中。小男孩又說道：大姐姐，以后要常來我們這里買東西�。 彼譅N爛地笑了，那個眼神，天真得像一泓湖水純凈清澈，又充滿了真誠。
我們離開了菜場，回首望去，小男孩又與新來的顧客說著什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還是能看見他臉上燦爛的笑容。我的心如同大海的波濤，久久無法平靜。
那個眼神，發(fā)著光亮照耀在我心間的小路上。我忘不了那個小男孩，更忘不了那個真誠的眼神。
四年級作文 篇9
天是大年三十，是辭舊迎新的日子，到處都飄著春節(jié)的熱鬧氣氛。
我們?nèi)议_開心心地在吃年夜飯。奶奶煮了香噴噴的飯菜，桌子中間放著熱氣騰騰的火鍋，還有許多螃蟹和大蝦，還有我最愛吃的海蠣煎哦!奶奶笑著把一只蝦放到我的碗里，說：“宇鵬上學(xué)期期末考又得了個全班第一，這只最大獎勵給你，希望你明年再接再厲，取得更好的成績，祝你新年快樂!”爸爸媽媽也一起舉杯向我祝福，希望我快快長大!
吃完后，我們便興高采烈地去放鞭炮、放煙火，我點燃了“銀色噴泉”，千萬顆閃亮的珍珠竄出來，就像夜空中的群星在閃耀，又輕輕地撒在地上，好看極了。我又點燃了“沖天炮”，它“嗖”的一聲沖上了天，然后發(fā)出了紅色的火光，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。每年除夕夜，我都會陪奶奶去廟里燒香。廟里香煙繚繞，到處張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋的景象，絡(luò)繹不絕的善男信女在拜拜，虔誠的祈禱新年的愿望。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”廟里古老的鐘聲敲響了，大家都在歡呼新一年的到來，耳邊響起了震耳欲聾的鞭炮聲，嚇得我趕緊四處亂躲，我又驚又喜，充滿希望的新的一年已經(jīng)來臨!
四年級作文 篇10
我提著我最心愛的幾十本書，停在捐書箱前，我又猶豫了：我為什么要把我最心愛的書捐給希望工程，這對我又沒什么好處！
我的書那么好看，我也保護(hù)得很好，就像全新的一樣，我為什么要無償?shù)陌阉麄兯徒o內(nèi)些手腳臟兮兮的人呢？說不定，他們會把我的書一頁一頁的撕開，當(dāng)毛紙用呢！這不是在糟蹋我的書嗎？
可我轉(zhuǎn)念一想，反正那些書我都看過了，擱在家里又占地方，又積灰塵，一點兒用也沒有，不是浪費嗎？還不如捐掉呢！
就算這樣，也不用給那些與我素不相識的人呀！我可以再放一段時間，然后把它們給我妹妹看，這還能聽到一聲“謝謝哥哥”呢！但是妹妹家里有足夠的錢可以買書，而希望小學(xué)的同齡人學(xué)子們連最基本的，解決溫飽問題的錢都拿不出來，更不要說把錢用來上學(xué)或者買書了。想到這里，我的腦子里仿佛浮現(xiàn)出了希望小學(xué)的孩子們翻山越嶺冒著生命危險走幾個小時山路到達(dá)學(xué)校，開始上學(xué)的情景。又仿佛浮現(xiàn)出了我們捐贈的書送到希望小學(xué)時，孩子們那一張張質(zhì)樸又純潔的笑臉。
正在我陷入沉思的時候，一陣如雷貫耳的掌聲打斷了我地思考。只見一個大哥哥拎著一打書，站在捐書箱前，彎下腰，緩緩地把它們放進(jìn)那個印有“捐書獻(xiàn)愛心”字樣的大箱子。這使我的決心也更加堅定，讓我的意志更加堅決了。于是，我大步流星地走向前，把一大堆書放進(jìn)箱子里。周圍響起了一陣更熱烈的掌聲。“好樣的，小朋友！”我聽到有人這樣說。
我昂首挺胸地向外走去，今天，我做了一件非常有意義的事。徐晨越，好樣的。我為我自己驕傲！
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