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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-25 11:03:30 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的四年級(jí)的作文九篇

  四年級(jí)的作文 篇1

  隨著人類的肆意破壞:森林被砍伐,河流被污染,空氣質(zhì)量變差……地球變得千瘡百孔,對(duì)人類真心全意的付出換來的卻是滿身傷痕。大自然對(duì)人類進(jìn)行了報(bào)復(fù),來宣泄自己的不滿與憤怒。

  他讓風(fēng)雨同時(shí)降臨,讓山洪爆發(fā),泥石流肆虐,狂風(fēng)激起無情的海嘯,吞沒大地,讓人類苦不堪言……

  與此同時(shí),地震又出現(xiàn)了。地震把大地震出了一道道大口子,眼前所到之處,皆是一片廢墟。早已看不清那先前的繁華都市,人們抱頭鼠竄,悲哀聲、嘆氣聲、哀嚎聲夾雜著絕望的哭聲,充斥著眼前一片悲慘的情景。人類失去親人,失去朋友,悲傷匯流成河,久久不息。

  伴隨火山的爆發(fā),熾熱的巖漿從火山口噴射出來,源源不斷地向人類繁衍生息的地方流去,熾熱的巖漿所到之處皆是一片死氣,毫無生機(jī)與活力。那火紅的巖漿慢慢地變成了黑色巖石,而里面覆蓋的卻是動(dòng)植物的尸體。

  酸雨的出現(xiàn)從前并不常見,可如今這雨卻日夜不停地下,它腐蝕了建筑,雕塑與人類的健康,隨即痛苦伴隨著人類。他們多想回到原來的生活,不這么痛苦,不這么悲傷,不這么難過。

  人類曾想征服大自然,雖然有的時(shí)候看似是人類勝了,可到最后,輸?shù),只是人類自己。他們總想征服自然,總想不付出就能得到更多,可到頭來錯(cuò)的何嘗不是自己,害得何嘗不是后代。

  大自然不是不會(huì)憤怒,他真正憤怒的那一天,就是人類走向滅亡的那一天,對(duì)于大自然,人們不該再去破壞,而是愛他!敬他!

  四年級(jí)的作文 篇2

  趙老師今天帶給我們一個(gè)漂亮的小鬧鐘。

  小鬧鐘是一個(gè)橢圓形的紅色的球體,上面有一個(gè)圓形的“大操場(chǎng)”,起跑線上站著三位運(yùn)動(dòng)員,它們正在做著充分的比賽準(zhǔn)備:踢腿、彎腰、擴(kuò)胸,一心想奪得第一名。瞧,比賽開始了!跑得最快的是又細(xì)有長的秒針,它像風(fēng)一樣,一溜煙就不見蹤影。不胖不瘦的分針,也不錯(cuò),眼睛盯著前方,飛快地跑著。跑得最慢的時(shí)針,不一會(huì)兒就氣喘吁吁,坐在地上跑不動(dòng)了。

  球體上坐著一個(gè)活潑可愛的小女孩。她頭上戴著一頂粉紅色的帽子,帽沿兩側(cè)上有兩顆鮮紅可口的“果子”,只要人們一看到它,就會(huì)流下長長的口水,恨不得一口吞掉它。小女孩那圓圓的臉上,有一雙彎彎的眉毛,就好像天上那彎彎的月亮。眉毛下,眨著一雙水靈靈的大眼睛,她望著藍(lán)天白云,好像在想:要是我能飛到天上去,和太陽公公談笑,和月亮姐姐做游戲,給云寶寶講故事,那該多好呀!微風(fēng)像輕紗撫摸著孩子們的臉、手,小女還漂亮的頭發(fā)也在風(fēng)中翩翩起舞。粉紅色裙子的底部,就仿佛一朵圍著她的花兒。小女孩的旁邊有一個(gè)綠色的蘑菇精靈,它穿著一身綠裙子,眼睛里那種滑稽的眼光令人可笑。

  多漂亮的小鬧鐘呀!小鬧鐘不但漂亮,而且還告訴我們一個(gè)道理:要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  四年級(jí)的作文 篇3

  我10歲生日時(shí)候,叔叔送了我一只可愛的小貓,我叫它“貓老肥”,本來它有一個(gè)好聽的名字叫“貓小菲”可這是它自己選的。

  老肥全身雪白,眼睛黑的發(fā)亮,體態(tài)嬌小,但自從來到我家后就一天天變胖了,因此我對(duì)“老肥:有一肚子話要說,但這一肚子話把我肚子撐起來,也沒有咱家“老肥”一頓飯把肚子撐的大。我曾經(jīng)多次勸導(dǎo)它,它就是聽不進(jìn)去,我并不放棄,我找來兩個(gè)盆子,一個(gè)盆子里只有一點(diǎn)點(diǎn)飯,另一個(gè)呢,則是滿滿的一盆,我告訴它選少的則是“貓小菲”,選大的呢,自然是“貓老肥”,只見它毫不猶豫,走向了少的那一盆,吃了!我剛想給它一個(gè)擁抱,只見它又優(yōu)雅地走向了大盆…。暈,唉!貓老肥呀貓老肥,真是無藥可救了,你讓我說你點(diǎn)什么好呢!盡管我天天恨鐵不成鋼地喊它“貓老肥”但它卻毫不在意。

  雖然“貓老肥”很貪吃,但它卻很敏捷。

  有一次,奶奶在織毛衣,毛絨球滾到了外面,只見“老肥”騰空而起,撲到了毛絨球上,這兒捏一下那兒拍一下,玩得不亦樂乎,幾乎忘記了我們的存在……。

  唉,“老肥”何時(shí)才能變回原來瘦小可愛的樣子呢?你的行為真是讓我又愛又恨!

  四年級(jí)的作文 篇4

  夏天的晚上,天氣炎熱,而且蚊子也很多。就在這樣的一個(gè)晚上,爸爸和媽媽陪著我在客廳里正在看電視。突然,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)對(duì)面的窗戶上有一個(gè)物體在動(dòng)。我一下子就撲到了媽媽的懷里大叫著:“那是什么?”爸爸走過去仔細(xì)看了看說:“哦!原來是只壁虎出來覓食了呀!”聽了爸爸的話,我不再感到害怕了。我看著這只壁虎在窗戶上自由的爬來爬去,忙問媽媽:“為什么壁虎能在墻上爬而掉不去呢?”媽媽笑著對(duì)我說:“呵呵!孩子,這個(gè)問題提得很好,但是呢,媽媽有個(gè)要求,就是你自己上網(wǎng)或者是找資料去了解,好嗎?”

  我高興地接受了媽媽的這個(gè)要求。通過上網(wǎng)查詢,我終于知道了原因。

  原來,壁虎的腳趾上生長著數(shù)以百萬計(jì)的細(xì)小絨毛稱為剛毛,每根剛毛約有100微米長,頂端都有上千個(gè)更細(xì)小的分叉,壁虎腳趾的粘性就是通過這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來實(shí)現(xiàn)的。

  當(dāng)我知道了壁虎爬在墻上掉不下來的原因后,我突發(fā)奇想:如果能發(fā)明出一種攀爬衣就好了。這種攀爬衣和全封閉的防蜂衣差不多,它的不同之處在于:第一,重量比防蜂衣輕;第二,它的顏色能根據(jù)陽光的強(qiáng)度自由變換,如果陽光很弱,它就會(huì)變成深色來吸收陽光,起到保暖作用;第三,采用了最新式的面料,非常易于清洗;而最大的不同之處就是,在整件衣服的表面布滿了肉眼看不到的細(xì)小絨毛稱為剛毛,那些外墻工作者穿上它工作時(shí),能輕松支撐起他們的身體重量,他們會(huì)像壁虎一樣在墻上來去自如。這件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力體現(xiàn)了出來。如果把這種攀爬衣批量生產(chǎn)出來的話,就能大大提高那些工作在外墻的“蜘蛛人”的工作效率和安全系數(shù)了。

  大自然里奧秘?zé)o處不在,要想發(fā)現(xiàn)這些奧秘,就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

  四年級(jí)的作文 篇5

  親愛的爸爸媽媽:

  您們好!

  您們可能會(huì)很奇怪,我們每天生活在一起為什么還要寫信呢?我認(rèn)為這非常有必要,因?yàn)橛行┰捨也缓靡馑籍?dāng)面說。那么就在這里在這個(gè)全家團(tuán)圓的中秋節(jié)里我將表達(dá)我的心聲。

  首先我很感激您們,是您們讓我有機(jī)會(huì)接觸這個(gè)世界,讓我體驗(yàn)人世間的快樂生活。我從牙牙學(xué)語的嬰兒到一個(gè)十歲的女孩兒,您們付出了多少心血?

  在我生病的時(shí)候,守在我床邊的是您們那焦急的眼神,恨不得讓病生在自己身上。守在我床邊的是您們那深陷的眼眶,透露出了您們的疲勞與虛弱?赡鷤儏s從不說出來,讓您那勞累的身軀堅(jiān)持著。

  在我考試考差的時(shí)候,您們從不指責(zé)我,還耐心的輔導(dǎo)我,教導(dǎo)我,跟我一起改正錯(cuò)誤,就算您們講一千遍、一萬遍,也不嫌煩。

  記得那一次,媽媽晚上要加班,爸爸又出差了。您又不放心我,就花休息的時(shí)間,以最快的速度把我送回了家,然后又風(fēng)風(fēng)火火地回了公司,我真的很擔(dān)心您!在那一天我坐在您的車?yán),無意間發(fā)現(xiàn)了您那美麗的一頭黑發(fā)中,矗立了一根閃亮的白發(fā)。我可真心疼!您走后我就寫完了作業(yè),又把自己的衣服洗了,還打掃了一會(huì)兒衛(wèi)生。您回來時(shí)我看到了您欣慰的笑容。我心里像灌了好幾瓶蜜是的,甜滋滋的。

  有人說:每個(gè)人都有自己的保護(hù)神。也許我的保護(hù)神就是您們吧?您們是大地,我就是一棵小樹,在您們的哺育下茁壯成長。您們是藍(lán)天,我就是小鳥,在您們的懷抱里快樂地飛翔。您們是大海,我就是魚兒,在您們關(guān)懷的海洋里遨游。

  祝爸爸媽媽:身體健康、吉祥如意、心想事成

  您們的女兒:xxx卓瑪

  XX年9月22日

  四年級(jí)的作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔法師。

  有一天,我一看日歷,今天竟是3月3日,“呀,今天是嫦娥姐姐的生日!”我立刻穿上魔法師的斗蓬,帶上魔法師把的帽子,騎上一把橫掃七星,帶上星星棒,飛速趕往月宮。

  到了月宮,我看見米老鼠、米妮、唐老鴨和他的四個(gè)兒子……嫦娥姐姐說:“呀!竟忘買蛋糕了!”我說:“嫦娥姐姐,我來幫你變一個(gè)三層的大蛋糕!”我開始念咒語:“嘛尼嘛尼吽!”

  忽然,出現(xiàn)了一個(gè)大蛋糕,第一層是桔子果醬,還有一個(gè)用巧克力做的大城堡,上面有一位王子和公主;第二層是酸酸的櫻桃醬,上面是用巧克力醬畫的我愛植樹;第三層是畫著美麗的嫦娥姐姐,真誘人!動(dòng)物們一擁而上,搶著吃蛋糕,我和嫦娥姐姐笑了起來。

  下面,唐老鴨和四個(gè)兒子表演《四只小天鵝》聽著這歡樂的曲子,我想到了四只小天鵝在翩翩起舞,它們的舞姿是多么迷人呀!它們的羽毛多么潔白又美麗,它們的目光多么純潔!

  最后,我們依依不舍地離開了!

  四年級(jí)的作文 篇7

  昨天,冉老師通知我們讓我們今天把自己的養(yǎng)的蠶帶到學(xué)校去,和同學(xué)們一起觀察。

  現(xiàn)在我只剩下大毛、二毛和三毛了,因?yàn)槔蠋熀茉缫郧熬妥屛医o張蕾一只蠶,可是她一直沒來拿,我懷疑她一定是忘記了。昨天,她終于來了,恐怕是怕今天會(huì)被冉老師訓(xùn)吧。我把經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的考慮,把我的四毛給了張蕾,因?yàn)樗钕矚g獨(dú)來獨(dú)往,我想一個(gè)人生活可能會(huì)比其它幾只單獨(dú)生活要好一些,至少它不會(huì)因?yàn)樗寄钏耐槎廊グ。其?shí),從內(nèi)心來講,我真的不想把它們中的任何一個(gè)送給別人,畢竟我已經(jīng)養(yǎng)了它們半個(gè)多月了,對(duì)它們還是很有感情的?蓻]辦法,這是冉老師的命令,不得不服從啊,我只好戀戀不舍地把我的四毛送給了張蕾。

  今天早上我把我的三毛帶去了,我一直把它當(dāng)成了我的四毛,沒當(dāng)同學(xué)問我的,我給這只可愛的蠶寶寶取的美名是什么的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地回答:“是四毛!笨苫氐郊依镂也虐l(fā)現(xiàn),這原來是我的三毛。我把蠶寶寶帶到班上,班里的同學(xué)看了都說我的蠶寶寶好像豬兒蟲,又大又胖。我也去看的別的同學(xué)養(yǎng)的蠶,他們的都小得可憐?磥砦业'辛苦還是沒有白費(fèi),我真的是盡心盡力地在照顧它們。通過我和同桌的仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了蠶是怎么排泄分糞便的,它先從尾巴里擠出糞便的一個(gè)頭,接下來它不停地?fù)u尾巴,這樣就把糞便給搖了出來,看起來,它們排完糞便都輕松多了。

  放學(xué)回到家,我把我的蠶寶寶都放在了一起,大毛、二毛一定是很想三毛了,一看見三毛就爬到了它的身上。大毛已經(jīng)有筷子頭那么粗了,身長估計(jì)有4.5厘米了;二毛比大毛微微瘦一點(diǎn)兒,不過長度跟大毛可是不相上下。盡管它們差別不大,我還是有辨認(rèn)它們的方法,每個(gè)蠶寶寶的尾巴上都有個(gè)好像針一樣的東西,大毛的“針”比二毛的長一些,大毛戴的“黑眼鏡”的顏色比二毛戴的要淺一些。它們有一個(gè)共同的愛好,就是做祈禱的動(dòng)作。三毛最好人,因?yàn)樗念伾菧\灰色的,吃東西的時(shí)候也表現(xiàn)的比較斯文。我還發(fā)現(xiàn)每只蠶寶寶身體的第四節(jié)兩側(cè)都有一個(gè)好像耳朵一樣的東西,不知道是什么。另外,它們吃過的桑葉上有很多亮亮的絲,還有幾片葉子都被它們的絲連起來了,恐怕它們?cè)诰毩?xí)吐絲吧。

  我多么希望能盡快看到它們吐絲啊,可我有怕它們吐絲,因?yàn)檫@樣的話,我就永遠(yuǎn)見不到我那可愛的蠶寶寶了。人們都說“春蠶到死絲方盡”,也就是說,蠶寶寶吐了絲以后就死了。那樣我會(huì)難過的。

  四年級(jí)的作文 篇8

  “唉,又考砸了!遍_著手中很不理想的卷子,我不僅默默的嘆了一口氣。在放學(xué)回家的路上,我情不自禁的想到被媽媽批的場(chǎng)面。想到這里,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  走到了家門口,我并沒有直接進(jìn)去,而是在門口徘徊。終于,我鼓起了勇氣推開家門。果然,媽媽正在等我回來。

  果然不出我的意料,媽媽拿起我的卷子,看過以后,憤怒地對(duì)我說:“你自己看一看你的成績,你說你怎么考上一個(gè)好的中學(xué)。”我聽完這句話后,怒氣沖沖地沖進(jìn)了我的房間。一進(jìn)去,我被震驚了。

  我的床上放滿了禮物,桌子上還放著一個(gè)大蛋糕。我當(dāng)時(shí)被這個(gè)驚喜給震了一下,內(nèi)心無比激動(dòng)。忽然,媽媽走了進(jìn)來,對(duì)我說:“這個(gè)驚喜還不錯(cuò)吧。”我頓時(shí)明白了媽媽的用心,心里一直在埋怨自己。如果在考試前,我能不那么貪玩,認(rèn)真復(fù)習(xí),這次考試一定能看出好成績,好讓在我生日當(dāng)天,再讓媽媽高興一次。媽媽似乎看出了我的難過,安慰我說:“下一次,我和你一起努力,爭(zhēng)取奪得一個(gè)好成績!甭犕陭寢尩倪@番話,我不禁落下了眼淚。我對(duì)媽媽說:“今后我再也不會(huì)貪玩了,爭(zhēng)取考上好的中學(xué)。”說完,我們就開始吃蛋糕了。

  那天的事,我仍然記憶猶新。從那個(gè)生日以后,我再也沒有吃到過那么甜的蛋糕。那種甜味,現(xiàn)在還縈繞在我的心頭。就是因?yàn)槟翘斓纳眨易兞,變得不再貪玩,也漸漸變得愛學(xué)習(xí)了。

  四年級(jí)的作文 篇9

  1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來轟炸上;疖嚹险。這時(shí),一個(gè)四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當(dāng)他們上火車時(shí),一顆掉了下來。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒在孤獨(dú)和懼怕中,他是那樣渺小、無助,而他的媽媽,已經(jīng)埋在了廢墟下……

  火車站變得寂靜,這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道,他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng),可是戰(zhàn)爭(zhēng)使他再也感受不到真正的母愛了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,都要遭受無情的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了親人。戰(zhàn)爭(zhēng),給他們帶來了心靈上的傷痕。

  直到現(xiàn)在,還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎?駕駛著飛機(jī)撞上了美國的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰(zhàn)爭(zhēng)引起的悲劇。

  今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。

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