【精選】四年級作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我最愛吃餃子了，但是我從沒包過餃子。
初夕夜，家里準備包餃子吃，我對姥姥說：“我也想包餃子�！崩牙汛饝�(yīng)了。我心里甭提多高興了。
準備工作做好了，開始包餃子了，姥姥搟皮兒，我和姥爺包餃子。我想：包餃子一定很簡單。我搬來板凳坐在姥爺旁邊，看姥爺靈巧的雙手很快就包出一個漂亮的餃子，我包餃子了，可是我包的餃子怎么肚子特別扁，還站不住，姥爺看了笑了笑說：“你這不是餛飩嗎，我來教你吧！”姥爺拿了一張皮兒，用筷子夾了點餡，教起我來，我知道原因在哪兒了，原來是餡放少了。于是我拿起餃子皮，用筷子夾了點餡兒，小心翼翼的放在了餃子皮上，學(xué)著姥爺?shù)臉幼�，把皮對折，上沿對齊，兩手一捏，一個漂亮的餃子就誕生了，姥姥看了說：“你學(xué)得真快，餃子包得也很好看。”聽后我心里美滋滋的。
包餃子你看似簡單其實很難。
四年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在慈溪，那里有峙山公園、教場山公園和桃園……但我覺得桃園最美！
春天到了，桃花們都開了。桃樹上都抽出了嫩芽，我用手輕輕一碰，它便馬上在空中翩翩起舞。桃花在這些嫩葉當(dāng)中探出腦袋。它們有的才展開兩三片花瓣兒；有的像個害羞的小姑娘躲在屋子里。一陣微風(fēng)吹來，花瓣兒飛到地上，像給大地媽媽穿上了一件衣服。
幾個月后，桃子長出來了，粉紅粉紅的，看上去還挺好吃的。桃子姐妹們你擠我碰，都爭著讓農(nóng)民伯伯去摘呢！瞧，農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的笑容。
最美的要算夏天的桃園了！桃樹上的葉子嫩嫩的，輕輕一彈，它便在空中跳起了舞。桃子披上了粉紅的風(fēng)衣，還有圓圓的臉蛋，可愛極了！
看，農(nóng)民伯伯正在摘桃子。有些小朋友把桃子在衣服上摸了一下，就張開嘴把桃子吃了。桃子們也很開心，想終于有人把我摘下來。小朋友們邊吃邊說：“桃子真好吃！”
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的桃園！它讓我在童年快樂的記憶里，留下了美好的回憶。
四年級作文 篇3
是一種既可愛，又逗兒的小動物。全身胖嘟嘟的，非常討人喜歡！龍貓外形與兔和松鼠十分相似，體形小而肥胖，頭部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈鈍圓形。龍貓有一雙大而亮的眼睛，鼻側(cè)長有許多長短不一的胡須，觸覺特別靈敏。前肢短小，后肢強壯，善于跳躍，是一位有高水平的跳高、跳遠運動員呢！龍貓背部和兩側(cè)毛呈灰黑色，腹部漸淡至白色，體毛分布十分均勻。
龍貓性格非常溫順，活潑，喜歡跳來跳去，好動，富有好奇心，對每件新事物都先嗅嗅，再咬咬來研究一番，像科學(xué)家在研究奇世珍寶，自己就是一為鑒寶專家。龍貓會用浴沙給自己洗澡，會自己度過屬于它的假期。它是平和溫順的寶貝，很樂意玩耍，好動，像一個調(diào)皮的小男孩，惹人憐愛。龍貓像人一樣，有自己的性格，乖巧，調(diào)皮，嬌縱……
平時可以用少量零食來討好龍貓，如果多喂零食的話不僅會讓龍貓?zhí)羰场⒉怀灾魇硨?dǎo)致長期營養(yǎng)不良，更可能造成龍貓的消化不良、腹瀉。龍貓喜歡安靜如果周圍環(huán)境吵鬧，龍貓會因緊張而休息不好。夏天可是龍貓的“患難時節(jié)”，因為它的皮毛厚，可開空調(diào)來降溫。
怎么樣？通過我的介紹，大家認識龍貓了嗎？你是不是和我一樣，覺得龍貓十分可愛呢！
四年級作文 篇4
我去過很多地方游玩，有紅葉似火的香山，峰巒疊嶂的泰山，有熱鬧的沙灘等，我覺得最美的風(fēng)景就是頤和園。
進入頤和園，繞過大殿就來到了長廊，長廊周圍擺放著許多的花草樹木，一陣清風(fēng)吹過，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，小草也在旁邊為它作伴，樹木發(fā)出清脆的聲音為它們唱歌�？粗磺猩鷻C勃勃的樣子，我真高興！
我走出長廊，來到了昆明湖。站在船上，望著湖水，平靜的湖面就像是一面光滑的鏡子。小船在湖面上慢慢地劃幾乎沒有一點波紋，柳樹倒映在水中給自己梳妝打扮，望著自己姣好的容顏。小船行駛在湖面上，與岸上湖中景物構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，讓人如癡如醉。來到對岸你會發(fā)現(xiàn)，有許多各式各樣的石橋，昆明湖中間有一個小島，遠遠望去島上一片蔥郁。走過一座石橋就可以去島上游玩，那座石橋上有千百根石柱，每根石柱上都有一個石獅子。石獅子千姿百態(tài)，各具特色，有的側(cè)著身子，一只手抬起來；有的兩只手抬起來身子扭過去；還有的`身子側(cè)過去，雙手放在地下……
接著，登上萬壽山，站在山頂往下看，一座座金碧輝煌的宮殿映入眼簾，那是排云殿。
我喜歡頤和園，喜歡它的美麗可愛，它是我心中最美的風(fēng)景！
四年級作文 篇5
唉！我難過喔！回想起一個月前，那種喜悅的心情，就好像在空中“飛”，跟現(xiàn)在完全相反，那天，我在我的打掃區(qū)域－自然教室中，因為我們平常打掃的特別認真，所以老師就送給我們一人兩顆花豆，那時，我的心情就好像一只“小麻雀”在樹上鳴叫呢！
回到家以后我馬上把造型特殊的保特瓶剪成一半，拿來當(dāng)花瓶，完成之后，我就拿家里以前種植物剩下來的培養(yǎng)土來種它，原本我把“花豆寶寶”放在我們家門口的鞋柜上，后來，爸爸建議我把花豆寶寶放在通風(fēng)良好的地方，后來，我找呀找，找呀找，終于，我找到一個陽光充足的良好地點，之后，我二話不說，馬上把花豆寶寶放在那兒，讓它好好的休息！
過了一天、兩天……日子一天天都過去了，可是它還是沒發(fā)芽，那時，我心中默默的想著：我可愛的花豆寶寶呀！你怎么不快一點發(fā)芽呀？這樣我的心里也會好過一點呀！可是，過了幾天它還是沒發(fā)芽，那時，我的心情彷彿一下子就掉下了十八層地獄，我真的好難過！在一個風(fēng)和日麗的早晨，我心中和往常一樣依舊默默的想：今天我的花豆寶寶一定會發(fā)芽。我的心意似乎傳到了它的耳中，我放學(xué)回到家時，它真的發(fā)芽了，煞那間，我覺得好不可思意，在夕陽微光下，我的笑容格外的美麗，因為我以經(jīng)飛上了九霄云外了呢！
在它發(fā)芽之后我就更細心的照顧它，等到我認為花豆寶寶已經(jīng)不在是花豆寶寶了它已經(jīng)上了“初中”了，所以，我每天除了按時澆水外，就沒對它特別好，一天、兩天、三天、四天……時間一分一秒的過了，我的“初中花豆”愈來愈嬌小、愈來愈脆弱，可是，我完全沒有注意到，就這樣一天過一天，忽然有一天我心血來潮去看我的初中花豆，可是，來不及了！我來不及看它的最后一面了，因為它已經(jīng)往生了，我好難過！那時，我痛苦到了極點，我后悔莫極，我的心情彷彿是一只逃不出去的小老鼠著急又難過。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我深深體會到原來種植植物，需要花這么多的心思，這么多時間；種植植物對我來說是多么大的考驗，只要我完成了這項考驗并且成功了，那同時，我也就學(xué)會了等待和耐心的重要功夫，到了那個時候，我就比別人更為努力、更為成功了呢！
四年級作文 篇6
今天，我們玩拔河比賽。全班分為三組，二個組先預(yù)賽，另一組直接進入決賽。我是第二組組長，抽簽時幸運地抽到了“直接進入決賽”。我們?nèi)M都歡呼雀躍，高興無比。
生龍活虎般的同學(xué)們來到比賽場地，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。一、三隊首先爭奪決賽權(quán)。我隊則在旁邊養(yǎng)精蓄銳，坐山觀虎斗。一隊和三隊各不相讓，你爭我奪，反復(fù)拉鋸，最后，三隊在一片“加油”聲中，取得了勝利。他們洋洋得意，樂得眉開眼笑。
輪到我們上場了。你看，我們的最佳隊員沙正川，高高的個子，胖胖的身子，站在那里就像一座鐵塔紋絲不動。我隊全體隊員英姿颯爽，信心百倍地握住繩子，他們雙腳撐地，腰稍彎，如滿弦之弓，蓄勢待發(fā)。我作為指揮員，看著我們?nèi)绱藦姶蟮年犖椋缫研赜谐芍�，勝算在握了。比賽一開始我便以先聲奪人之勢，大聲喊：“一二三，加油！一二三，加油！”隨著節(jié)奏全體隊員一齊用力，繩子明顯向我方移動了一大截。
三隊似乎還沒從勝利的喜悅中醒過來，就被我隊打了個“下馬威”，但他們畢竟不是弱旅，開始頑強地反擊。我心想：你們已經(jīng)激戰(zhàn)了一場，剛才又遭我隊重創(chuàng)，看你們還有多少后勁！于是，我就用“以逸待勞，以柔克剛”之計，先穩(wěn)住陣角。經(jīng)過幾分鐘的較勁，我們的“鐵塔”巋然不動，而他們已是強弩之末�！耙欢�，加油！”我們開始了反攻。三隊在我強大攻勢下終于敗下陣來。
第二局，三隊已是疲憊不堪。我隊則乘勝追擊，以摧枯拉朽之勢，取得了最后的勝利。
這場比賽證明了智慧、頑強、團結(jié)的力量，也說明了驕兵必敗的道理。
四年級作文 篇7
“放學(xué)路上要注意安全，不能亂穿馬路，也不能私自去同學(xué)家玩……”聽，潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項了。你是不是覺得老師太啰嗦而有些不耐煩了？哎，也是的，潘老師每天放學(xué)時都要嘮叨一番，但她不都是為了我們好嗎？不信，你接著往下看吧！
就在今年的8月25號，我獨自一人在家。中午媽媽開完會回來，表情特別凝重，一句話也不說就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服，就主動走過來給媽媽按摩。
“媽媽，你生病了？我陪你去醫(yī)院吧！”我試探著問。
“我沒有病�！眿寢尯翢o表情地說，“我們學(xué)校三年級有一個叫高瑞的女同學(xué)淹死了！”此刻，媽媽的眼睛里閃爍著淚花。
“啊？是怎么淹死的？”我著急地問。
“聽說昨天她在河邊洗衣服的時候，看到幾個小朋友在捉蝦，她也想捉，結(jié)果一不小心滑到河里一下子就沉下去了，等到人們把她救上來時，人已經(jīng)……”說著媽媽的淚掉了下來。
聽完，我感覺渾身像雷劈了一樣，因為我萬萬沒有想到這種倒霉的事情會發(fā)生在媽媽的學(xué)校。
媽媽又說：“她的母親在兩三年前因病去世了，老爸靠撿破爛養(yǎng)她�，F(xiàn)在孩子也沒有了，她爸爸該多難過��！”說著，媽媽把我攬入懷中，語重心長地對我說：“以后一定要牢記媽媽以及老師平時告誡你的關(guān)于安全的注意事項，哪些事情該做，哪些不該做，做時應(yīng)該注意什么。不要心存僥幸，當(dāng)不幸真的發(fā)生在你身上時，你后悔已經(jīng)來不及了，像高瑞一樣，難道老師沒告誡過她不能私自到河邊玩耍嗎……”
聽了媽媽的話，我不禁想：如果我們都把老師的教育牢記心間，那么危險就會遠離我們，悲劇將不會上演。小朋友們，你體會到安全的重要性了嗎？
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