【實(shí)用】四年級(jí)作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
上周六下午，我去婆婆的房間里拿一本書(shū)，突然，我看見(jiàn)了一張壓在玻板下的一張糧票。
我取出糧票一看，整張糧票全身呈淡綠色，上面還注明是“一斤”的全國(guó)通用糧票，發(fā)行時(shí)間是1960年。
我拿著這張糧票去問(wèn)婆婆：“婆婆，這張糧票是用來(lái)干什么用的？”婆婆說(shuō)：“這張糧票是我以前用的�！薄盀槭裁匆眉Z票呢？光付錢(qián)不行嗎？”我問(wèn)道�！安恍械�。因?yàn)楫?dāng)時(shí)市場(chǎng)上供應(yīng)的東西特別少，不像現(xiàn)在可以買(mǎi)到這么豐富的東西，這就要用到糧票和各種各樣的票證，用它們把我們?nèi)粘Ｋ栀I(mǎi)的東西進(jìn)行控制�！逼牌耪f(shuō)道。我好奇地問(wèn)：“這些票是怎么使用的呢？”婆婆笑著說(shuō)：“在買(mǎi)東西的時(shí)候，就需要把這些票證和錢(qián)一起付給商家。如果票證用完了，光付錢(qián)也買(mǎi)不到東西的�！蔽野欀颊f(shuō)：“那不也太麻煩了吧！”婆婆接著說(shuō)：“可不是嗎。我還不止這一張呢，還有其他種類(lèi)的票證，你想看嗎？”“當(dāng)然要看，當(dāng)然要看�！蔽腋吲d地跳起來(lái)。于是婆婆拿出一個(gè)粉紅色的大盒子，里面真的有許多的票證：糧票、油票、布票……，婆婆一邊拿一邊接著說(shuō)：“以前我們要吃一點(diǎn)糖果都非常困難，還要四處托人去買(mǎi)；穿的衣服顏色也沒(méi)有現(xiàn)在的鮮艷好看，衣服款式也不多；上學(xué)用的學(xué)習(xí)用具也少行可憐；跟親朋好友只能通過(guò)書(shū)信或者打電話的方式進(jìn)行溝通，遇上著急的事情只能發(fā)電報(bào)了，特別不方便；出門(mén)辦事基本是靠步行，自行車(chē)、汽車(chē)很少，交通也不發(fā)達(dá)，更別說(shuō)有私家車(chē)了。你想想我們現(xiàn)在的生活是怎么樣的呢？我高興地開(kāi)始一一列舉起來(lái)：我現(xiàn)在不但能隨時(shí)吃到好吃的糖果，還有種口味的糧果供我選擇，我還吃過(guò)外國(guó)進(jìn)口的糖果呢！看看我身上穿的衣服，不論是款式還是顏色都是現(xiàn)在非常流行的；打開(kāi)我的書(shū)包，各種各樣印刷精美的課本和課外書(shū)靜靜地躺在書(shū)包里；我的學(xué)習(xí)用具十分豐富，種類(lèi)繁多�，F(xiàn)在跟人與人相互聯(lián)系的方式很多了，可以用移動(dòng)電話，還可以互發(fā)短信，最近我還用QQ跟老師和同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)心得�，F(xiàn)在的生活的確比婆婆生活的時(shí)代要好多了：出門(mén)的時(shí)候，離家50—100米的地方就有一個(gè)公交車(chē)站，我們的生活更加方便、快捷了，極大的節(jié)約了我們的時(shí)間；菜市場(chǎng)里的蔬菜、水果多種多樣，豐富了我們的菜籃子�！逼牌趴滟澋卣f(shuō)：你說(shuō)得真好，看來(lái)你還是個(gè)有心人啊�！�
看著手里的這張小小的糧票，我想：我們要努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)我們還要做出沒(méi)有輻射的手機(jī)，生產(chǎn)出綠色環(huán)保、有機(jī)的蔬菜和瓜果，街上奔跑的汽車(chē)使用更加新型的能源，汽車(chē)的噪聲降低，排出的尾氣更少了，人們很少使用天然氣而更多地使用太陽(yáng)能資源，我們可以用太陽(yáng)能來(lái)洗衣和做飯。
我越來(lái)越相信，只要我們不斷的努力和創(chuàng)造，明天，我們的生活會(huì)更加的美好！
四年級(jí)作文 篇2
雨淅淅的下著，我趴在窗臺(tái)上，總覺(jué)的有些心酸，因?yàn)椋羌�，已�?jīng)深深的刻在我心靈的最深處。
那是一個(gè)下午，英語(yǔ)班來(lái)了一們新的英語(yǔ)老師，烏黑的長(zhǎng)發(fā)飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個(gè)布娃娃。
她的到來(lái)，讓我覺(jué)的很不舒服——因?yàn)樗粊?lái)我的朋友們都去給她玩，就連我在英語(yǔ)班的死黨也去和那也 玩，只有我站在那里惡狠狠地盯著她，她盯著我，想，知道我怎么了。好不容易挨到下課，英語(yǔ)過(guò)關(guān)了，我正要回家，媽媽卻來(lái)了電話，說(shuō)她今天有事，讓我自己回家，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了，這可不是一點(diǎn)“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”；我急了，心想怎么辦，回不了家了！5點(diǎn)、6點(diǎn)都過(guò)去了，英語(yǔ)班，除了沒(méi)有過(guò)關(guān)的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時(shí)，有一把傘出現(xiàn)在我的眼前，我一看，這不是那個(gè)新來(lái)的老師的傘嗎！只見(jiàn)那個(gè)老師對(duì)我微笑說(shuō)：“你拿去用吧！”
“那你怎么辦”我不解的問(wèn)。
“沒(méi)事！一會(huì)有人來(lái)接我。”她還是微笑的說(shuō)，我說(shuō)了聲“謝謝”，拿著傘就往家里跑！回到家時(shí)，已經(jīng)快7點(diǎn)了，我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了！
第二天，我拿著傘準(zhǔn)備還給那們老師，并向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見(jiàn)老師的蹤影，我一打聽(tīng)才知道，那位老師感冒了！可是昨天還好好的她怎么感冒了呢？前臺(tái)老師說(shuō)昨天，那個(gè)老師因?yàn)槊坝昊丶也鸥忻暗�！，只有我愣愣的拿著傘站在那兒�?/p>
四年級(jí)作文 篇3
早晨，我聽(tīng)到許多知了的叫聲，我心想：知了到底是什么樣子呢？于是，我就跟爸爸、媽媽說(shuō)我想去捉知了的想法。
我們用一個(gè)捕魚(yú)的小網(wǎng)來(lái)捉知了，由于柄太短了，所以我們拿衣棍綁住柄的最下方。可是知了放在哪兒呢？我又拿了一個(gè)帶把手的小塑料瓶，上面扎幾個(gè)洞，做知了的小屋。媽媽拿著一個(gè)塑料袋子，就出發(fā)了。
我們來(lái)到小區(qū)前面的第一棵樹(shù)，圍著樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，結(jié)果一只也沒(méi)找到，我們又找了幾棵，可惜太高了，爸爸抱著我，也捉不到，我們專(zhuān)心致志地觀察著每一棵樹(shù)，時(shí)不時(shí)路人也會(huì)幫我們看呢！
我們又在愛(ài)榕園前面一條路繞了一圈去尋找知了，可是知了都跑到榕樹(shù)的最高處了，怎么也抓不到。媽媽在半路撿了許多鐵絲，拿出塑料袋子，用鐵絲綁在魚(yú)網(wǎng)上面，這樣網(wǎng)深一點(diǎn)，就比較好抓，我們跑到四海公園里面去，只聽(tīng)到好大一陣知了的叫聲，但沒(méi)有捉到一只知了。
最后爸爸發(fā)現(xiàn)一只低一點(diǎn)的知了，就用網(wǎng)撲過(guò)去，結(jié)果剛剛網(wǎng)住它就長(zhǎng)鳴一聲，一不留神就飛走了。唉，一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，正當(dāng)我和媽媽垂頭喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候，沒(méi)想到爸爸居然捉到了一只知了。它的背上是黑色的，肚皮有點(diǎn)黃，爪子有點(diǎn)綠，長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的大眼睛，一雙透明的小翅膀，可愛(ài)極了。我高興得歡呼起來(lái)：“太好了！太好了！”
回到家個(gè)個(gè)滿頭大汗，從早上捉到下午才捉到一只知了，真是不容易呀。
四年級(jí)作文 篇4
也許你看見(jiàn)這個(gè)題目，你會(huì)認(rèn)為我是不務(wù)正業(yè)，做白日夢(mèng)，但是，這就是我的夢(mèng)想。
因?yàn)�，我不是為了吃而吃，我喜歡吃，不僅是為了品嘗美食，而是為了一一去了解它們背后的故事，文化以及異國(guó)風(fēng)情。要吃遍天下，就得要游遍全球，有美食又有美景，何樂(lè)而不為呢？
我希望，在我以后的旅行中，我有勇氣，有勇氣跨出第一步；我希望，我有動(dòng)力，有動(dòng)力去做這事。做這件事看似簡(jiǎn)單，卻要真的去實(shí)現(xiàn)，卻是無(wú)比困難的，因?yàn)�，首先我要努力成為一個(gè)有識(shí)知、有學(xué)問(wèn)、有能力的人。
要做這件吃遍天下、游遍全球的事，是苦與樂(lè)交織在一起的：樂(lè)在于，可以去吃德國(guó)香腸，吃美國(guó)熱狗，吃日本壽司，吃法國(guó)蝸牛，吃澳洲海鮮…�？梢匀タ窗７茽栬F塔，看盧浮宮，看圣馬克廣場(chǎng)，看法爾賽回廊…。而苦在于：為當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、語(yǔ)言、法規(guī)等等而苦惱。即使如此，我還是愿意去做，并且我有信心我能做到的，
所以，平時(shí)在看書(shū)時(shí)，我就把那些描寫(xiě)食物的句子抄寫(xiě)了下來(lái)，將根據(jù)自己的想像去把它們畫(huà)下來(lái)。有人說(shuō)是我一個(gè)吃貨，沒(méi)錯(cuò)，我是。只不過(guò)我是吃，并不是單純吃，而是為更多去了解更多的文化，這是我的愛(ài)好！
世界的美食們，等著我！請(qǐng)記住，有一個(gè)叫唐嘉明的吃貨，會(huì)帶著她的吃貨格言：吃遍天下，游遍全球！
志同道合的朋友們，一起吧！
四年級(jí)作文 篇5
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，一片生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)，也是種絲瓜的好時(shí)候。
姥姥每年都要在院子了種絲瓜，今年也不例外。
首先，我們把絲瓜籽準(zhǔn)備好。一種是灰色的，另一種是黑色的。其次，我們?cè)侔研＄P子，水等物品準(zhǔn)備好，就可開(kāi)始種了。
在我們家的小院子了，有一塊地是三角形的，種在那里的植物都生長(zhǎng)得特別旺盛，所以我們叫那塊地是“金三角”。姥姥說(shuō)，種絲瓜在沙土里比較好。所以，姥姥就把沙子也混進(jìn)了“金三角”里。姥姥先挖了一個(gè)洞，放了3顆絲瓜籽。我問(wèn)姥姥：“姥姥，為什么一個(gè)坑里要放3顆絲瓜籽？”姥姥笑了笑說(shuō)：“我放3顆籽是因?yàn)槿绻幸活w出不來(lái)，那另外兩顆就可以代替那第一顆籽出來(lái)。如果只放一顆，它出不來(lái)不就白種了嗎？3顆的幾率一定大于1顆�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)。
接著，姥姥又在“金三角”里挖了另外兩個(gè)洞，各撒下了3顆絲瓜籽。然后又到一顆銀杏樹(shù)下挖了兩個(gè)洞，也各撒下了3顆絲瓜籽。最后，又在鐵欄桿旁挖了一個(gè)洞，只撒下了2顆絲瓜籽，因?yàn)橹皇Ｏ铝?顆籽了。
種完絲瓜后，姥姥叫我拿了一個(gè)盆來(lái)澆澆水，保持泥土的濕度。不一會(huì)兒，我就澆完水了。澆完了水，我就等著絲瓜籽冒出小芽，長(zhǎng)出藤來(lái)，沿著旁邊的物體爬，以后就會(huì)開(kāi)花結(jié)果，長(zhǎng)出大絲瓜了。
絲瓜啊絲瓜，快點(diǎn)生長(zhǎng)吧！
四年級(jí)作文 篇6
今天早上，我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩，心情是相當(dāng)?shù)暮茫覀z乘電梯來(lái)到樓下，姐姐突然問(wèn)我：“妹妹，你知道電梯上下運(yùn)動(dòng)用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過(guò)的`物體的平移知識(shí)�！苯憬隳罅艘幌挛业男”亲诱f(shuō)：“小機(jī)靈，沒(méi)有把你難倒，真有點(diǎn)讓我‘失望’哦！”
我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái)，家里可真熱啊！我迅速地打開(kāi)家里的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”姐姐一時(shí)想不起來(lái)，我等了一會(huì)，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)不正是運(yùn)用了物體的旋轉(zhuǎn)知識(shí)嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說(shuō)：“你們看，數(shù)學(xué)的知識(shí)多豐富，它的用途多廣泛，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)��！”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)作文 篇7
濟(jì)南，又被稱(chēng)為泉城，顧名思義，就是泉群眾多，水量充沛，而這些泉匯成了一個(gè)著名的天然湖泊-------大明湖。
相傳大明湖有四怪------蛇不見(jiàn)、蛙不鳴，久雨不漲、久旱不涸。為什么會(huì)出現(xiàn)“久雨不漲久旱不涸”這種奇怪現(xiàn)象呢？原來(lái)，大明湖的出水口眾多，當(dāng)水漲的時(shí)候自然而然地就流了出去；而且湖底是地質(zhì)細(xì)密的火成巖，使流進(jìn)的水不會(huì)下泄。
從遠(yuǎn)處看，大明湖的湖面平靜的像一面鏡子，即使刮風(fēng)也不會(huì)起太多的波浪，只有岸邊的柳樹(shù)和荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。遠(yuǎn)處，樓和山的影子倒映在水中。各種各樣的游船在湖面上劃來(lái)劃去，好像劃了一個(gè)個(gè)大大的字�？吹竭@一幅美麗的畫(huà)面，我不禁想起了詩(shī)句“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”
大明湖的動(dòng)物繁多。各種水生動(dòng)物在寧?kù)o的湖里游來(lái)游去，生活得逍遙自在。有時(shí)，湖面風(fēng)平浪靜，當(dāng)你陶醉在其中的時(shí)候，會(huì)突然有一只小魚(yú)吐個(gè)泡泡，接著，所有的小魚(yú)都跟著吐起了泡泡，大明湖的水面上泛起了層層漣漪，這時(shí)，你映在水面上的影子就變得影影綽綽，好像身處人間仙境一般。
大明湖的植被繁多。最著名的當(dāng)然要數(shù)那千姿百態(tài)的荷花、荷葉了。荷葉有高有低，有大有小，大的像一把蒲扇，小的只有一個(gè)拳頭那么大。還有的荷葉莖淹沒(méi)在水中，當(dāng)水波蕩漾的時(shí)候，荷葉也隨著水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨擠擠的荷葉中亭亭玉立地站著。那鮮明耀眼的紅色與清淡的綠色形成了對(duì)比，即使在陰天也顯得清晰可辨。
誰(shuí)也說(shuō)不清大明湖的真面目------她的水，千姿百態(tài)；她的動(dòng)物，各種各樣；她的植物，奇形怪狀。簡(jiǎn)而言之，大明湖只有用一個(gè)字可以形容，那就是美。
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