【推薦】小學生四年級作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學生四年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學生四年級作文 篇1
在我們生命的道路上,有許許多多有趣的事情,這些事情猶如小溪里的五彩石一樣多,但那顆“最大”的石頭,是我一生永遠忘不了的……
過年了,過年了,今天早上我一醒來,就看見媽媽在廚房里忙得不可開交。我的好奇心打斷了睡意,于是,我悄悄地走進廚房,小聲地對媽媽說:“媽媽,你在干什么呀!”“傻孩子,今天過年了,我正在準備包餃子呢!”媽媽轉(zhuǎn)過身笑瞇瞇的拍著我的頭說。
“切,包餃子有什么好玩的!蔽倚睦镄÷暤剜止局,但看見媽媽包得那樣專注、認真,我也情不自禁的看了起來。
只見媽媽一手拿著餃子皮,另一只手夾著肉,快速的把肉包在餃子皮上面雙手一捏,一個漂亮的餃子就從媽媽那雙巧手中誕生了。我看得目瞪口呆,心里連忙贊嘆:哇!好厲害呀!
于是,我對媽媽說:“媽媽,我也想包餃子!眿寢寷]有說話只輕輕地點了點頭。
說干就干,我也學著媽媽的樣子包了起來。我左手拿著餃子皮,右手拿著肉,然后在小心翼翼地把肉餡放在餃子皮里面,再雙手一捏,咦?我的手上怎么黏乎乎的。我一看,頓時傻眼了,原來我剛剛用力過大,把餃子也捏破了,我急忙找來一塊餃子皮把洞堵上,再一捏,這邊堵上了,那邊卻出來了,我又把那邊堵上,再一捏,這回,兩邊都沒有冒出來,可中間卻又冒出來了,沒辦法,我只好又找了一塊皮把洞口補上,終于,我費了九牛二虎,才包了一個餃子。看媽媽的,已經(jīng)包了幾十個了,看!媽媽包得像一位挺著“肚子”的將軍,而我呢,還沒上“戰(zhàn)場”就趴下了。
不過,在媽媽的指導下,我終于包好了餃子,而且包得既快又漂亮,一個個餃子好像活的一樣,生龍活虎,耶!我終于成功了!
在這個世上,沒有做不好的事,只要你認真了,用心了,可以做好每一件事!
小學生四年級作文 篇2
小時候,媽媽去哪兒,我便小飛蟲似的尾隨著去哪兒。媽媽想甩掉我——沒門兒!我不是緊拽媽媽的衣角不放,就是抱著媽媽的腿哭鬧;如果媽媽掙脫了,我就耍賴,一屁股坐在地上,亂蹬腿兒,兩手使勁地揉著眼睛,拼命地哭……沒辦法,媽媽只好帶上我,無可奈何地說:“走吧,‘跟屁蟲’!”后來,不管媽媽是趕集,走親戚,還是到鄰居家串門兒,到村口拉家常,甚至下河捶衣裳。去地里干活兒,我總是跟在媽媽身邊,形影不離。我是媽媽的“跟屁蟲”,在村里是出了名的。記得開始上學讀書那陣子,媽媽把我安頓在教室后轉(zhuǎn)身要走,我又哭鬧開了,說什么也不讓媽媽離開,弄得老師也無可奈何,只好讓媽媽擠坐在我的座位旁陪讀。直到跟小朋友混熟了,我才“放”了媽媽。
其實,跟著媽媽習慣了,媽媽也不忍心丟下我。上學放學,媽媽總是準時接送;氐郊依,媽媽輔導我功課。做飯的時候,媽媽下廚,我也不離左右,挑好吃的偷嘴兒。晚上看電視,我側(cè)臥在沙發(fā)上,枕著媽媽的腿看。該睡覺了,媽媽總是守在我。的小床前,哄我入睡。有時我干脆爬上媽媽的大床睡下,小羊羔似的蜷在媽媽溫暖的懷里,甜甜地進入夢鄉(xiāng)……
今天我在夢中竟變成了一只小飛蟲,追著一輛疾馳的列車飛呀,飛呀,不停地呼喊著:媽媽……媽媽……
從夢中驚醒,我才意識到媽媽不在身邊。媽媽跟爸爸去了南方,把我這個“跟屁蟲”丟下了。倏地,一顆豆大的淚珠滾落下來……
小學生四年級作文 篇3
有人說母愛似水,可我并不這樣認為。我認為母愛像一小片海洋,足夠你航行;我認為母愛像一小片天空,足夠你遨游;我認為母愛像一小片草地,足夠你奔馳。
那是個星期二。下午,數(shù)學作業(yè)是抄試卷。本以為語文作業(yè)會少點,是平常作業(yè),可誰知竟是一張手抄報。天哪,手抄報我一做就要兩個小時!老師看我們可 憐,就說英語作業(yè)不用做了。可人算不如天算,站隊放學時,傳來“噩耗”:英語作業(yè)是m9課文兩英一漢,必須做!三課作業(yè)如幾噸重的大山般壓得我喘不過氣 來。
回到家,我連招呼也沒打就開始“奮斗”起來。家里改裝洗手間,機器的轟鳴聲吵得我心煩意亂,心久久不能平靜。抄試卷時,時不時就蹦出來個錯別字。“當——當——……”鐘敲了六下,我才剛剛做完數(shù)學。
開始吃飯了。我狼吞虎咽的吃著,為的就是在點去做作業(yè)。我真可謂是“身在料毀于一旦,只得重新再查。
匆匆一看表,不為大吃一驚:七點了!人們常說光陰似箭,可這速度都能趕上火箭了!我的手抄報還一動沒動來。我只能加快速度?稍郊痹匠鲥e,大標題總也寫不好,一不小心曹營心在漢”嘴里吃著,心里卻想著手抄報的版面。
“呼——”我長呼一口氣,因為我費了九牛二虎之力終于抄完了英語。雖然不是一般的龍飛鳳舞。我急忙奔向電腦,查資料?呻娔X也跟我作對,突然卡機, 令我剛剛查好的資還把筆袋弄到了地下。當我撿完掉落的筆,一抬頭,撞倒了桌子上,手還被狠狠的劃了一下。傷心、疼痛、無助、煩躁竟變成一顆淚珠從眼眶里滑 落下來……
這時,一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,在朦朧看到了媽媽那慈祥的面孔:“寧寧,怎么哭了?很急嗎?離你平常睡覺的時間還早呢!急也是這幾個小時,不急 也是這幾個小時,我們?yōu)楹芜x擇急?無論遇到任何事,都要冷靜,要以平常心對待!“媽媽就這樣摸著我的頭,而我,也漸漸平靜下來,安心地做著。先前的煩惱一 掃而光,取而代之的,是一絲淡淡的微笑……
媽媽,是您教會了我冷靜,是您教會了我以平常心對待任何事,是您幫助了我度過一個有一個難關(guān),讓我茁壯成長,謝謝!
小學生四年級作文 篇4
人們常說,母愛是偉大的,但是在我眼里,父愛也是偉大的。
有一次,我的腳不慎在學校摔傷了,爸爸知道后,急急忙忙跑到學校抱起我就往醫(yī)院趕,經(jīng)過X光檢查,小腿骨折,爸爸又抱起我、掂著鞋氣喘吁吁地來到骨科,爸爸顧不著檫臉上的汗水,就和骨科的醫(yī)生商量著為我打石膏的事情,打完石膏爸爸又背起我回家了,這一切我都看到眼里,記在心里。
回到家里,爸爸和媽媽無微不至的照顧著我,到了晚上,爸爸主動承擔起照顧我的重任,他對媽媽說:“我是醫(yī)生,晚上我來照顧他”。到了晚上,腿痛的讓我受不了,我不停的喊痛、爸爸給我吃一片止痛藥,安慰我讓我堅強,一個晚上爸爸被我折騰的夠嗆,第二天早上看到爸爸布滿血絲的雙眼,我心中有一股暖流在流淌,眼中充滿了感激的淚水…… 在家休息了三天,爸爸和媽媽商量著不能把我的學習落下,我又上學了,每天都是爸爸和我姨夫送我(除爸爸上班之外)。他們從學校的大門口一口氣把我背到教學樓的四樓,爸爸第一次背著我走進校園的時候,同學們投來異樣的目光、還有同學在背后議論我,我很不好意思,催爸爸快點,后來我才發(fā)現(xiàn)爸爸流了多少汗。∥乙餐蝗挥X得父愛也是偉大的。
爸爸他們每天接送我持續(xù)了一個月,從校門口背到4樓教室,又從教室的4樓背到校門口,每天都累的滿頭大汗,再加上我的體重,讓他累的筋疲力盡,但爸爸為了我的腿,咬牙堅持,從不喊一聲累,每當我趴到爸爸背上的時候,我在心里都會流一次淚,我暗暗下決心,腿好以后,我一定好好學習,拿出個好成績給爸爸媽媽看!
這就是父愛,他也是多么偉大呀!
小學生四年級作文 篇5
在我成長的童年里,有歡笑,有淚水,有終生難忘的,也有不想記得的事情,但學騎自行車這件事,使我終身難忘。
有一天,我看到朋友們騎著自行車在小廣場里風馳電擎,我就特別羨慕,我也非常想騎。奶奶看見我渴望的眼神對我說:“小竇,我來教你騎自行車吧!”
第二天買來自行車就開始學習騎自行車了。剛開始的時候我腳一放上去就“當”的一聲摔了下來,后來像這樣的摔跤越來越多,我已經(jīng)沒有耐心再學了。這個時候奶奶說:“小竇啊,剛開始的時候都是這樣容易摔倒的,只要多摔幾次,找到不摔倒的技巧就會騎了!钡搅诉@些話,我又重拾信心,我試著雙手把車把抓住,保持平衡,用腳快速地蹬踏板,竟然在不知不覺中就走了好一節(jié)路。我非常高興對奶奶驕傲地說:“我會騎自行車了!薄斑@還差不多”奶奶答復著“像這樣多騎幾圈,你就能完完全全的會騎了。”
我勇敢的騎著自信行在廣場上轉(zhuǎn)著,走到拐彎處,我心想,把車把也拐個彎就行了嘛,于是我大膽的轉(zhuǎn)動的車把,可是這回又重重的摔倒在地上了。我把車扶起來,繼續(xù)開始練習拐彎,直到能不摔倒的完美拐彎,我覺得自己真是學會騎自行車了。拐彎我也找到了竅門,先把車一轉(zhuǎn),再踏腳蹬子一下,就可以順利的拐彎了。奶奶這時候站在房門口讓我騎車到她哪里去,我想,這有什么難的啊,可是當我拐出小廣場時,又光榮的摔倒了。奶奶說:“別著急小竇,把拐彎的幅度稍微放大點,就可以出來了!蔽以诓粩嗝鞯倪^程中,也找到了自行車在各個路面上的技巧,開心極了。
我和我的朋友一起約著騎自行車去公園玩,在廣場比賽,每次都可開心了。正因為奶奶的簡單話語使我明白了一個道理“做任何事情都不能半途而廢,只有堅持到底才能成功”,這樣的精神會在我以后的學習和生活中受用終身。
小學生四年級作文 篇6
目前我最快樂的一天就是昨天了。不僅僅是不用寫作業(yè),而是出去玩了一天。那天我一直睡到了10:30,玩了一下我們就吃飯,吃飯時阿姨還是那么多話?墒撬裉炀鸵吡耍谑俏覀兙拖热チ巳巳藰焚I了一些吃的給她在火車上吃,然后又去菜市場買了一些水果給她帶回去。當然,都是我爸爸開車帶我們?nèi)サ。由于昨天天氣很熱,車里面又開了空調(diào),所以車內(nèi)的溫度和外面的溫度差別都很大,一下車我就直冒汗。
下午我們送阿姨去火車站后,爸爸的電話就響了,好像是爸爸的同學叫我爸爸去華強北驗貨。然后,我們開車去車公廟,再坐地鐵去華強北。到了華強北后,媽媽就去逛街,我就跟爸爸去明通數(shù)碼城驗貨。那里店鋪和普通的店鋪一樣,都有編號,然后就按編號找到了我們要去的店鋪。一開始我看到外面有幾箱貨,我以為就是我們要驗的那些貨。
結(jié)果,爸爸和他們交談后,他們搬出了二十箱長方形的箱子,我才知道這才是我們要驗的貨。那人一打開,哇,原來是手機,每箱有二十部手機。爸爸先打開一部手機的盒子,看了一下說明書,有沒有蓋章。然后爸爸就叫我?guī)退芽催^的盒子裝起來。爸爸“抽查”了十幾部手機后,我們就開始把每一部手的盒子打開,看一下包裝是否完好,有沒有少手機,電池,充電器。我們一直把四百部手機都看完。四百部手機中,有幾部手機的包裝損壞了,然后我們就找老板換。驗完手機后,老板就把這二十箱手機放在拖車上拉到快遞公司。其實快遞公司也非常近,到那里以后,快遞公司的人拿編織袋把二十箱手機分成五包裝。在上面貼好條碼,寫好要發(fā)到的地方,然后我們就在那里等爸爸的同學把錢轉(zhuǎn)到老板的賬上,任務(wù)就算完成了。本來我打算等驗完貨,叫爸爸帶我去打游戲機的,但是到了七點多鐘了。爸爸的手機也沒電了,我們就去找媽媽了。之后,爸爸大方的請我和媽媽吃肉丸,喝果汁。勞動的“果實”真好吃啊!
小學生四年級作文 篇7
只要有感知幸福的能力,只要有珍惜幸福的心情,只要在該轉(zhuǎn)角的時候轉(zhuǎn)角,幸福定會如約而至!
——題記
幸福是什么?
爸爸說:當你前面有一塊石頭,你愿搬走他;當頭頂有一片烏云,你敢面對他;當你面前有一座大山,你敢攀登他,你把它當作甜蜜的事兒去做,就是幸福!媽媽說:凡事往最壞處想,那是痛苦;凡事往最好處想,那就是幸福。
挫折,是一種幸福!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄@畎走@首鏗鏘有力的詩,寫出了他的信念,他把眼前的一道道難關(guān)看成是一次次超越,沒有什么理由可以阻擋他向上的心,他將滿腔的激情化作速度,于是,他幸福了。
挑戰(zhàn),是一種幸福。在微黃的燭光下,他正伏在獄中桌子上專心寫著什么,一點點微光照在他那蒼白的.臉上。他,到底要堅持些什么?從他那堅毅的目光中,不難看出:他堅持著自己的夢想。他,司馬遷,一個小小的史官,竟敢向皇帝質(zhì)疑!最終,他成功了,他于黑暗中奮起,終成“史家之絕唱”!
轉(zhuǎn)角,是一種幸福。她,沒有妲己的妖嬈;她,沒有玉環(huán)的華貴;她,也沒有昭君萬古垂青的芳名,她,一代女皇武則天,生前,曾遭受千萬人的唾罵,死后,也只擁有那塊讓世人好奇的無字碑。她懂得轉(zhuǎn)角,就是幸福!
其實,奮斗是幸福,失敗也是幸福;得到是幸福,失去也是幸福;相聚是幸福,離別也是幸福;健康是幸福,生病也是幸福。幸福是一種明白,幸福是一種能力,幸福是一種感覺,幸福是一段旅程。正如陀斯妥耶夫斯基所說:“人之所以不幸,有時候是因為他不知道自己是幸福的。”其實,你覺得你幸福你就幸福,幸福與不幸福都在自己心中……
小學生四年級作文 篇8
理想,誰沒有?從我們降臨這個世界那一天開始,我們就有了理想。從兒時要做好孩子開始,到現(xiàn)在要成為一個有用的人,做好學生為止,理想,無時不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長不斷更換、變換著。如果,你問我,我長大后的理想是什么,我會告訴你,我的理想是當一個魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩,我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來,讓外國人甘拜下風。
我如果能成為魔法女孩,我會讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩,我會讓每一個人都擁有動聽的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學習。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。
我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會不同的人生。今天,我去當老師,明天我會當空姐,后天我成為了工程師……也許高興了,我還會讓自己永遠都當小孩,擁有無窮的快樂。
也許,你會說,我說的算不上理想,只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活,快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢想。我將會為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗!
簡評:說得好!
小學生四年級作文 篇9
今天下午,老師帶著我們?nèi)ド蠅粝胝n啦!我們來到了夢想教室,大家都嘰嘰喳喳、忙忙碌碌地找尋找各自稱心如意地座位坐好。老師一聲令下:“請大家保持安靜,上課啦!今天我們玩?zhèn)簡單點兒的益智游戲,名稱叫誰是臥底!
老師給我們講了游戲規(guī)則,每個組各發(fā)了一張有多個圖片白紙,讓我們分一分。我們組合坐著撕,不過中途出了一點小問題,所以慢了一點兒。等我們所有人都把圖片撕好了,老師宣布:“誰是臥底開始啦!”
首先上場的是第一組。他們一個接一個地用一些詞語概括了他們紙上的內(nèi)容,他們猜了兩次就猜對了。老師們看了看那個人的紙,的確,那個人就是臥底!
玩著玩著,就輪到我們組了。我們先站成了一排,接著用了一些詞語概括了紙上的內(nèi)容,我的紙上是“包子”,我就說:“可以蒸的東西!比缓螅搅瞬屡P底的時間,我們猜是周泫辰,結(jié)果猜對了!他就是臥底!
我覺得最有意思的是第五組的表現(xiàn)。他們剛猜第一輪有些人就想不出詞兒啦!而且他們總是冤枉一些平民。最后還是老師給他們揭曉答案的,這太好笑了!哈哈哈……
通過這個游戲,我學會了在生活中要多動動腦,這樣才能使成績不斷提高,才能取得優(yōu)異的成績!
這個游戲真好玩,我們累并著快樂!
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