有關(guān)四年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
一雙寶石般的眼睛,架著一副眼鏡,鼻梁似乎被眼鏡壓低了,嘴巴抿成一條線,兩腮微微紅潤(rùn)。
記得是四年級(jí)上冊(cè)快要期末考試的時(shí)候,從同學(xué)嘴里講出,讓我出乎意料的壞消息:我的好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。我一聽真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!哦,是不是她不喜歡老師的教學(xué)風(fēng)格?難道是這里的學(xué)費(fèi)太高了?
這幾天我沒吃好,也沒有睡好,每天都在想她轉(zhuǎn)學(xué)的問題,最終我把所有想對(duì)她說的話,寫在一張紙條上,后來她告訴我說:“我們家要搬到貴陽去了!
“我還不是一樣住在貴陽。”
“是因?yàn)檫@里太遠(yuǎn)了。”
“我一樣!”
“而且呀,聽媽媽說貴陽有一所好學(xué)校!”
“再好也沒有貴陽一中新世界國際學(xué)校好吧?”我有些不高興了。
“那是,可我也不想搬家啊,媽媽爸爸非搬不可!”她無可奈何地說。
“那你也好好跟爸爸媽媽說呀!蔽乙贿吺箘磐厣喜,皺著眉頭把聲音往上一提。
她再也沒有說話。
那天我的神情十分沮喪,因?yàn)樗吡,我趕緊跑到她面前生怕她走去:“你快要走了,我好好看你一眼!”接著我從包里拿出一個(gè)天藍(lán)色的透明的愛心體水晶。
她一看,說道:“哇!我最喜歡的天藍(lán),謝謝你!”
她開心的眼睛發(fā)亮,從袋子拿出一只天藍(lán)色的鋼筆給我,我說:“謝謝!”
她媽媽對(duì)她說:“走吧!”隨即牽著她的手上車了。
等她上車走后,望著消失在街口的汽車,我這才離開。
這一只天藍(lán)色鋼筆,我還有用到,時(shí)至今日,我還懷念著她,多希望時(shí)光停留在我看她的最后一眼的時(shí)刻!
四年級(jí)作文 篇2
我家陽臺(tái)上擺放著兩盆蔥郁的吊蘭,這兩盆吊籃是我的大伯伯送給我的。
這兩盆吊蘭長(zhǎng)得非常茂盛。吊蘭的葉子又嫩又綠,像柳條一樣柔軟,而且一年四季常青,著實(shí)惹人喜愛。在吊籃青翠欲滴的葉叢中間伸出很多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小藤蔓,藤蔓上垂吊著一個(gè)個(gè)像籃子一樣的葉團(tuán),就像一掛綠色的瀑布上泛起的一朵朵綠色的浪花。做完作業(yè)后,我常常喜歡對(duì)著這兩盆吊籃靜靜欣賞一番。沒多久,疲憊的雙眼頓覺一片清涼。吊蘭長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候,葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀開出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開花,花瓣中間還有青蘋果綠色的花蕊,花蕊上還頂著淡黃色的花粉,十分秀氣。整株吊籃真像一只花籃,里面有花,有綠葉,我想它這個(gè)奇怪的名字就是這樣得來的吧!
媽媽曾對(duì)我說過,家養(yǎng)吊籃不僅可以調(diào)節(jié)人們的心情,還可以凈化室內(nèi)空氣呢。我查閱了有關(guān)資料,確實(shí)如此。“家種吊蘭‘污鬼’膽寒”,這是園藝家夸贊吊蘭凈化空氣的奇功?茖W(xué)家們認(rèn)為,吊蘭最適宜作為室內(nèi)被污染空氣的“過濾器”,其效率甚至比一般空氣凈化裝置還要高。然而我對(duì)它情有獨(dú)中的重要原因是因?yàn)檫@么嬌嫩可人的吊籃還擁有著頑強(qiáng)的生命力。在它長(zhǎng)出葉子的地方,有許多的小根,你只要掐一截下來,插到花盆里,它很快就會(huì)生長(zhǎng)起來,長(zhǎng)成一株新的吊蘭。對(duì)于這兩盆吊籃,他們儼然成了我生活中的親朋密友。
記得有一次盛夏,天下起了傾盆大雨。當(dāng)時(shí)我正在外面學(xué)劍橋英語,我想:天下這么大的雨,那兩盆吊蘭肯定會(huì)淋壞了。于是,我匆匆趕回家,爬上窗戶抱起第一盆吊籃放到地上,然后又抱起一盆往大廳走去?蓜傋吡藘刹骄筒铧c(diǎn)摔倒,幸好媽媽扶了我一把,這盆吊蘭才沒有摔壞。雖然我的腳扭傷了,地板上都是水,但想想我的吊蘭安然無恙,我還是很高興。家中的兩盆吊籃,既可以讓我照顧他們,他們又可以與我相伴,感覺真好!
四年級(jí)作文 篇3
濕地公園舉辦了有史以來規(guī)模最大的一次花燈展,所以我來了。
剛吃過晚飯,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽朝公園走去。邁過公園大門,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光隧道,閃爍著七彩的光芒。穿過隧道我們進(jìn)入了燈的世界,光的海洋。四周擺滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈,讓人目不暇接。
往前走,一只可愛的小兔子正彎著腰拔蘿卜。它的耳朵豎了起來,臉蛋紅撲撲的,嘴里仿佛在喘著粗氣呢。在兔子燈的左前方是一只白色的飛馬,它張開有力的翅膀,后蹄蹬著地面,前蹄騰空,頭高高揚(yáng)起,時(shí)刻準(zhǔn)備著要飛到天上去。再往前走是一條巨大的鯨魚,它的身體足足有五米長(zhǎng),三米寬,通身是藍(lán)色的,只有肚皮是白色的。它的眼睛圓圓的,嘴巴微微張開,尾巴左右輕輕擺動(dòng)著,仿佛跟過往的游人打招呼似的。其中給我印象最深的當(dāng)屬“二龍戲珠”的龍燈了,兩條巨龍盤踞在龍柱上,全身的鱗片閃閃發(fā)光,兩雙炯炯有神的眼睛都在凝望著中間耀眼的明珠,好威武呀!爸爸說:“龍?jiān)诠糯堑弁醯南笳,現(xiàn)在可是中國的象征!本摭垺袊v飛!衷心希望我的祖國變得越來越強(qiáng)大!
燈會(huì)結(jié)束了,這美麗的燈海讓我流連忘返。這次燈會(huì),讓我深切感受到了中華文化的博大精深和睢寧人民的聰明才智。
四年級(jí)作文 篇4
“美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花,彩蝶紛飛百鳥兒唱,駿馬好似彩云朵,牛羊好似珍珠撒。啊,牧羊姑娘放聲唱,愉快的歌聲滿天涯;美麗的草原我的家,水青草肥我愛她。草原就象綠色的海,氈房就像白蓮花,一彎碧水映晚霞......”
我,來自內(nèi)蒙古包頭,在內(nèi)蒙古,有遼闊無垠的大草原。我雖然家在內(nèi)蒙古,卻從未去過草原。我一直對(duì)草原有著無限的向往與癡迷。所以從小就有一個(gè)夢(mèng)想——去一趟大草原。
夢(mèng)想,我回到了草原。天格外的藍(lán),白云朵朵漂浮在空中,時(shí)而聚、時(shí)而散。云朵一會(huì)兒變成了脫韁的野馬;一會(huì)兒成了乖巧聽話的小狗,輕輕喚著;一會(huì)兒成了潔白可愛的小綿羊,咩咩地叫著......草地才是最美的地方,一碧千里,綠色,總會(huì)讓人感受到希望的存在。草地散發(fā)著清香,使人神清氣爽。我躺在草地上,靜下心來,聽那微風(fēng)撫摸草地的沙沙聲,看老牛像一位位年邁的老人,踏著沉重的步伐,吃著鮮嫩的青草,好是自在。微風(fēng)拂面,我做著深呼吸,呼進(jìn)嗓子中的空氣,是甜甜的。拋棄了一切煩惱與憂愁,讓綠色滌蕩自己的心靈,有著一種從未有過的美的享受。溫暖的太陽光照著我很舒服,不知不覺,我睡著了......
突然,我感到有人在叫我,睜眼一看,是一位和我年齡相仿的蒙古族小姑娘。我坐了起來,歉疚地朝她笑笑。她也笑了,說:“你好啊!歡迎來到草原,走,我?guī)闳(gè)好地方!”說著,她拉起我的手,神秘一笑,向前跑去。不知跑了多久,隱隱聽到了馬蹄聲。她停下了腳步,說:“走吧!咱們倆去騎馬!”我則擔(dān)心地問道:“我可是從來沒騎過馬啊!”她笑了,說:“我們這里的馬兒可乖呢!你不必害怕!”我們來到一匹馬身邊,她輕輕說:“乖,這是我的客人,你讓她騎一騎,好嗎?”沒有想到,馬乖乖地低下了身子,我騎了上去,馬兒在草原上馳騁,十分灑脫。我心中的害怕蕩然無存,騎在馬背上,我仿佛成了英雄。騎在馬背上比坐在車上舒服多了。她騎著馬也追了上來,問道:“感覺怎么樣?好玩嗎?”我笑著說道:“太棒了!”她說:“中午去我家吃飯吧!”說著,領(lǐng)著我下了馬,奔向一個(gè)蒙古包。我們進(jìn)了蒙古包,里面坐著一個(gè)漢子,一臉驚奇。她說:“爸!這是我迎接到的客人,留她在家了吃吧!”那漢子露出了微笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒手抓羊和奶茶就擺上了,奶茶是我最喜歡的蒙古族食品。飽餐一頓后,我謝了他們,走出了蒙古包,不舍地朝著他們揮揮手,與他們告別。走出不遠(yuǎn),聽到有人在喊我,回頭一看,正是那個(gè)陪我玩耍的蒙古族小姑娘,她手捧一條潔白的哈達(dá),掛在了我的脖子上,說:“歡迎你再來草原!”我的眼睛不由得濕潤(rùn)了,心中深受感動(dòng),草原的孩子是多么人情好客。
“父親曾經(jīng)形容草原的清香,讓他在天涯海角也從不能相忘;母親總愛描摹那大河浩蕩,奔流在蒙古高原我遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。如今終于見到這遼闊大地,站在芬芳的草原上我淚落如雨。河水在傳唱著祖先的祝福,保佑漂泊的孩子,找到回家的`路......”走吧!去草原吧!真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
四年級(jí)作文 篇5
哎,大家肯定會(huì)想為什么會(huì)是掙錢容易花錢難呢?不應(yīng)該是花錢容易掙錢難嗎?我這人最喜歡創(chuàng)新。但也沒創(chuàng)新到這種程度。聽我慢慢說。
今天,爸爸媽媽要去新昌干事,讓我一個(gè)人在家。便給我10元錢讓我自己買著吃。哇,10元錢誒。對(duì)于我這種窮到吃土的小學(xué)生簡(jiǎn)直就是一筆大的不能再大的財(cái)富。哎,我父母對(duì)我的錢可是管的緊緊的。買東西都要先經(jīng)過他們的同意。頂多每天3元早飯錢。雖說這錢基本被我存得好好的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)習(xí)慣,不吃早飯!我小心翼翼的從媽媽手中拿過那10元錢。就像對(duì)待珍寶一樣。就怕他摔著、磕著。手中有錢,我看看時(shí)間,也不早了趕緊去買中飯吧。再把手中的十元錢交出去的時(shí)候我的心就縮成一團(tuán),不僅心疼還肉疼!剩下的6.5元怎么用呢,哎,算了我還是把它存好吧。畢竟這是爸爸媽媽自己辛辛苦苦賺的,不能隨便花。我把這6.5元小心翼翼的放進(jìn)存錢罐。
哎,這真的是掙錢容易花錢難啊。
四年級(jí)作文 篇6
今年夏天,我們來到新疆的南山牧場(chǎng)。那里有藍(lán)天白云、綠樹紅花、此起彼伏的小草丘、還有一望無際的大草原。遠(yuǎn)望,一條條白色的絲帶系在山丘間,那是一隊(duì)隊(duì)山羊在坡上吃草。這時(shí),一個(gè)人高馬大的叔叔向我們走來,和爸爸使勁地握手,原來他是爸爸的老朋友,今天是他接待我們。
叔叔把我們帶進(jìn)了他在南山牧場(chǎng)的房子,現(xiàn)宰了一只羊,做成烤肉和手抓飯等當(dāng)?shù)氐拿朗硜砜畲覀。下午,叔叔牽出一?duì)馬讓我們騎。他們一家是哈薩克人,所以馬技驚人。哈薩克哥哥教會(huì)了我們?nèi)绾悟T馬,就帶我們騎著馬上山了。
山丘上長(zhǎng)滿了青草,惹得馬兒直流口水,走幾步就想停下來享受美味。那山坡傾斜得都可以從上面滑草下山了。如果讓我走,絕對(duì)會(huì)踩滑滾下去的。可馬兒卻能一步一步地爬上去。哈薩克哥哥一馬當(dāng)先,而我在后面只有快馬加鞭追趕他了。到了山頂,我們下了馬。一望下面,村落和人都小如螞蟻。山羊在我們身邊吃草,一切是那樣的清新自然。哥哥看著我的馬高興地說:“你這可是一匹好馬呀!”媽媽笑著說:“你可真是伯樂相馬,一眼就選中了一匹好馬,難怪跑得那么快!”說話間,羊群不見了,天空灑下密密匝匝的暴雨。哥哥極有經(jīng)驗(yàn),他說:“我們躲到馬肚子下面,這雨很快會(huì)變小的!蔽覄傘@到馬肚子下面,一股熱氣就撲面而來。是馬身上散發(fā)的熱氣。這對(duì)于寒冷的我是再好不過了。馬兒可真是個(gè)好家伙,難怪古人把他們當(dāng)作主要的交通工具。
不久,暴雨停了,我們又上了馬。在下山的路上已是人困馬乏,再加上零零星星的小雨洋洋灑灑地飄落在我們的身上,讓我們更覺得疲倦了。直到山腳,雨才停。當(dāng)我們吃著美味的手抓飯時(shí),在清朗而廣袤的天穹之下,橫空掛起了一道巨大的彩虹,它從一個(gè)山頭跨到另一個(gè)山頭,給天空描繪出絢麗而神秘的色彩。只是很快就消失了。此刻我不禁生出一種感慨,快樂無處不在,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,只有善于捕捉、用心靈去體會(huì),才能收獲快樂、收獲幸福!
四年級(jí)作文 篇7
我們從外邊回家,我抱著淇。快要到達(dá)門口的時(shí)候,淇爸拿出鑰匙。淇媽讓淇爸把鑰匙遞給淇:”鑰匙給淇淇,讓淇淇開門。“”喲,你會(huì)開門呀?“我很驚訝。
淇看見遞過來的鑰匙,一把就抓了過去,然后就低著頭,兩只手在鑰匙里翻。她在找可以開大門的那個(gè)藍(lán)色的扣。沒一會(huì)兒,淇就把扣找到了。等我走到門邊的時(shí)候,淇就彎身,把扣對(duì)著門的感應(yīng)器。呵,門一下子就開了。”呀,淇淇會(huì)開門了!真不錯(cuò)!“
走進(jìn)大門,來到電梯口。淇主動(dòng)地要去按電梯,走進(jìn)電梯后又去按樓層數(shù)。在沒有人提示的情況下,她自己按了個(gè)2、正確!偶爾會(huì)有點(diǎn)犯迷糊,按到別的數(shù)。
走出電梯,淇媽提醒淇找到開門的鑰匙來,外婆早已經(jīng)把門打開了,只好作罷。
晚上,我看到門沒有倒鎖,就去摁了一下鈕。淇看見了,立即也走過去,拍了拍門,自己要開門?墒撬膫(gè)子不夠高,還摸不到鑰匙孔,只能摸到下面的轉(zhuǎn)鈕。淇不放棄,左手扶著墻壁,腳步踩在墊子上,努力踮腳,用右手去抓,終于摸到了轉(zhuǎn)鈕,摸了摸,表示開門。外婆站在后邊一邊笑一邊說:“呀呀,有個(gè)賊谷子要來偷東西了!蔽易屚馄挪灰@樣說,就讓她玩會(huì)唄。
摸了幾下,淇就轉(zhuǎn)身玩起了別的。
晚上,淇看到淇爸的衣服放到沙發(fā)上,鑰匙在褲子上。淇一眼就看見了鑰匙,走過去想拿起來?墒氰匙系在褲子上,取不下來。我走過去幫幫忙。拿到鑰匙的淇,轉(zhuǎn)身就往門口跑。小家伙,要去開門了。她拿著鑰匙對(duì)著門,離鑰匙孔還好遠(yuǎn)呢,也自顧自的轉(zhuǎn)動(dòng)兩下,過一把開門的癮。我看了一下鑰匙,還真的是開這門的鑰匙呢。呵呵,這個(gè)家伙,心里明白得很哪!
四年級(jí)作文 篇8
今天,傅老師給我們看了著名漫畫家卜勞恩的漫畫《父與子》。我看完了情不自禁地捧腹大笑,眼淚都笑出來了。你想聽?行行行,我來給你講講吧。
從前,有個(gè)父親,他有個(gè)5歲的兒子。一天,父親帶著兒子去野外散步。忽然,5歲的兒子喃喃地說:“爸爸,我要量個(gè)子,行嗎?”父親對(duì)5歲的兒子說:“好!”5歲的兒子連蹦帶跳,他找到一棵小樹,說:“我要在這兒量個(gè)子!”5歲的兒子急忙站到樹下抬頭挺胸。父親拿出尺,做了了一個(gè)淡淡的記號(hào)。可,父親心里不踏實(shí),生怕將來找不到記號(hào),于是父親拿出釘子,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲了一陣,才放心地走了。
一月又一月過去了,夏天和秋天都悄悄溜走了。冬天來臨了,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,只有雪人陪伴寂寞的小樹。
春天來了,大地一片新綠。父親帶著兒子來到小樹下。這時(shí)的小樹已經(jīng)長(zhǎng)成為一棵生機(jī)勃勃地很大的樹了。兒子站到小樹下,頭抬得高高,可就是找不到那當(dāng)年和頭齊平的那個(gè)記號(hào)。兒子說:“我怎么變矮了?”父親說:“不是你變矮了,而是小樹比你長(zhǎng)得快!
事物在不斷變化,根據(jù)事物的變化來分析問題,才不至于鬧出笑話。
四年級(jí)作文 篇9
福州是一個(gè)“山在城中,城中有山”的海濱城市。
福州很蒼翠,因?yàn)樗虚艠涞暮亲o(hù);福州很溫潤(rùn),因?yàn)樗粶厝福桓V莺苌畛粒?200年的歷史,給這個(gè)城市留下了無數(shù)歲月痕跡……
這一次,我尋著古人的足跡,來到了林浦村!吧讲辉诟撸邢蓜t名”水不在深,有龍則靈!绷制执逭且?yàn)閮纱蔚圳w昺,趙昰行居于此而名聲大噪。這是一個(gè)山川秀麗、景色宜人的宗村部落。它北臨閩江,南靠九曲山,與鼓山隔江相望。是一個(gè)依山伴水的世外桃源。
早晨,我和媽媽,驅(qū)車來到了宋帝行宮。站在大門口,兩旁斑駁的白墻,門頂?shù)臉?biāo)牌上依稀可見的“丹流”二字,都在訴說著無聲的歷史。在眼前的是一個(gè)寬闊的大院子,墻上的“濂江書院”四個(gè)大字特別醒目。在后門頂上牌子還寫著“東易”二字。據(jù)說,大文學(xué)家朱熹就是在此處講課的呢!而著(應(yīng)為”著“)名的“三代五尚書,七科八進(jìn)士”也是從這個(gè)學(xué)堂里走出去的。走進(jìn)教室,一張張擺放整齊的桌椅,桌上一本本古書,好像還能聽見朗朗的讀書聲,似乎還能看見朱熹在給弟子們講課的情景。我忍不住坐在了朱熹講課的椅子上,拿起了一本古書擺了姿勢(shì),媽媽立刻拍了這張照片。
出了學(xué)堂,便看到了一個(gè)大大的“石桶”。“石桶”的下方刻著“知魚樂”三個(gè)大字。這難道是魚缸?我猜想著。一個(gè)老爺爺告訴我這是一個(gè)洗墨池。朱熹和他的學(xué)生們經(jīng)常在這里清洗毛筆呢!仔細(xì)瞧瞧還真是呀,洗墨池里依稀可見墨汁的痕跡哩!
游完了大學(xué)堂,我們便來到了天后宮的大戲臺(tái)。大戲臺(tái)上的一幅幅栩栩如生的圖畫,令人贊不絕口。如三顧茅廬、空城計(jì)、紙上談兵……各種各樣的畫面再現(xiàn)眼前,讓人仿佛穿越到了古代。
時(shí)間過的真快,出了古書院,已經(jīng)接近晌午。我們走在林浦古街上,去尋找這里的地道美食。下午我們還將繼續(xù)找尋更多的歷史遺跡,文天祥操練水師的練兵臺(tái)、福建省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)安南伬、古閩越人留下的祈雨巖畫、唐代瑞跡古寺、宋代斷橋、清朝皇帝賜建的“尚書里”石牌坊、進(jìn)士木柴坊、清末巨賈林壽熙古宅……
林浦村是一幅恬靜的歷史畫卷,這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的寧靜村落,留給我們太多驚喜。
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