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熱愛(ài)生命四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-29 15:21:12 四年級(jí)作文 我要投稿

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的熱愛(ài)生命四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文15篇

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文1

  世界上什么是最重要的?是生命!世界上什么是最珍貴的?是生命!生命如此珍貴,難道我們不能好好珍惜?

  去年,媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了三株百合花,那時(shí)候百合花還是開(kāi)著花的,亭亭玉立,風(fēng)一吹,就像一個(gè)小姑娘在枝頭上翩翩起舞。但是我并沒(méi)有經(jīng)常護(hù)理它,過(guò)了幾天,百合花很快就掉了好幾個(gè),光禿禿的,媽媽以為它已經(jīng)枯萎了,就沒(méi)有再管了,但是我在給別的植物澆水的時(shí)候也會(huì)給它澆一點(diǎn)水。幾個(gè)月后,百合花旁邊竟奇跡般地長(zhǎng)了三株綠茵茵的小芽,我頓時(shí)感到生命的頑強(qiáng),能快要奄奄一息的時(shí)候,又長(zhǎng)出了小芽,頑強(qiáng)地不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

  在世間萬(wàn)物中,不只是植物的生命力頑強(qiáng),當(dāng)然我們?nèi)说纳σ彩诸B強(qiáng):比如霍金,在他很年輕的時(shí)候得了不治之癥,他自己也消沉過(guò)一段時(shí)間,但是他沒(méi)有就此放棄自己的生命,而是繼續(xù)選擇工作。后來(lái),他有六次與死神近距離交手,他都十分頑強(qiáng)地活下來(lái)。從霍金身上我感到了他非常熱愛(ài)生命,我要向霍金學(xué)習(xí)。

  所有生命都是弱小的,都是不堪一擊的,但是,我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文2

  生命是寶貴的,生命只有一次,我們都要熱愛(ài)生命,絕對(duì)不可以浪費(fèi)生命。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:在很久很久之前,在某個(gè)國(guó)家的某個(gè)地方,有一位小男孩,他十分喜歡書(shū)法,他認(rèn)為書(shū)法就是他的人生。不幸得很!這個(gè)小男孩經(jīng)歷了巨大的挫折。有一次,他去參加書(shū)法比賽,在某個(gè)十字路口時(shí),一輛失控的汽車(chē)將男孩撞飛,并軋了過(guò)去。男孩失去了知覺(jué)。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)在醫(yī)院。由于傷勢(shì)過(guò)重,他必須雙手截肢。當(dāng)他想放棄這個(gè)夢(mèng)想時(shí),他突然想到:我沒(méi)有手但我可以用腳寫(xiě)書(shū)法呀!從此,他勤學(xué)苦練,天天清晨就起床練習(xí)。他每抬一下,就像舉重一樣艱難,但他堅(jiān)持天天練,就這樣一年又一年過(guò)去了。二十年后,他已經(jīng)寫(xiě)了幾萬(wàn)份書(shū)法。在國(guó)際比賽當(dāng)中,他得了金獎(jiǎng),成了名揚(yáng)四海的書(shū)法家!這令人出乎意料,他讓生命有了無(wú)限的價(jià)值!

  像這位殘疾書(shū)法家一樣的人很少,甚至有的人在浪費(fèi)生命,但有的人一遇挫折便想結(jié)束生命。以前在某個(gè)地方,有個(gè)廠長(zhǎng)借了高x貸x廠,可是業(yè)績(jī)不好,一天不如一天。終于,在一天,工廠倒閉了,被貼了封條。這個(gè)廠長(zhǎng)承受不了這么巨大的打擊,他從山上跳下山崖結(jié)束了自己的生命。這件事與上件事產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,說(shuō)明了我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,不可以浪費(fèi)生命、浪費(fèi)時(shí)光。

  我們都知道,生命只有一次,失去了就回不來(lái)了,所以我們要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文3

  生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

  生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省C總(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文4

  生命是脆弱的,它就像一張白紙,一不小心就碎了。我親眼目睹了一件悲慘的事,至今回想心有余悸。

  那是一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我去蘇州游玩,快到酒店的時(shí)候,我們車(chē)前方突然竄出一輛自行車(chē),上面坐著一位身穿T恤和短褲的叔叔,戴著耳機(jī)一邊聽(tīng)歌一邊飛快地踩著自行車(chē),看他一臉沾沾自喜的樣子,對(duì)前后方的車(chē)都視而不見(jiàn),我心想:叔叔這樣太不安全了,萬(wàn)一被車(chē)撞到怎么辦?當(dāng)我正替這位叔叔捏著汗的時(shí)候,只聽(tīng)前方一輛汽車(chē)緊急剎車(chē),但還是沒(méi)有用,那位叔叔的自行車(chē)被我前面的小汽車(chē)撞倒了,叔叔被拋到1米多遠(yuǎn)的護(hù)攔邊,頭撞在護(hù)攔上倒在了地上,再也沒(méi)有爬起來(lái),我和爸爸媽媽都嚇得把車(chē)停在邊上,爸爸下車(chē)趕緊幫忙叫120,我慢慢地向前走去,帶著緊張的心情向地上望了一眼,只見(jiàn)叔叔滿(mǎn)臉都是血,已經(jīng)看不清長(zhǎng)相,腦袋也在流水,慘不忍睹,我感到一陣想吐,立刻坐回了車(chē)?yán),嚇得全身發(fā)抖。不一會(huì)兒120來(lái)了,醫(yī)生下了車(chē)指揮護(hù)士給他包扎傷口,護(hù)士用心地抱起叔叔的頭部,處理完傷口,他們把他抬上了救護(hù)車(chē)。

  這是我第一次看到這樣的事,也是我第一次感受到生命是脆弱和珍貴的,叔叔的媽媽要是知道了肯定會(huì)傷心難過(guò),想到媽媽坐車(chē)時(shí)老是提醒我系安全帶,每次我都不情愿,經(jīng)過(guò)這件事后,我上車(chē)第一件事就是把安全帶系好,生命是爸爸媽媽給我們的,不只是屬于我們自己的,我們應(yīng)該要好好珍惜和愛(ài)護(hù)生命。

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文5

  人的一生大約只有三萬(wàn)天,我們一定要好好地愛(ài)護(hù)生命。

  一天,我和我的小伙伴兒在我家的附近玩耍,突然,天空上傳來(lái)了一聲聲的“轟隆!轟隆隆”我的一個(gè)朋友說(shuō):“哎呀,雷公公和雨婆婆馬上就要開(kāi)歌劇院啦!”又一個(gè)小伙伴說(shuō):“這可怎么辦呀,我還沒(méi)玩夠呢!蔽艺f(shuō):“不如我們?nèi)ツ亲鶝鐾ざ阋欢阌臧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!”

  我在躲雨的期間,看見(jiàn)亭子外一株小草被大雨打得東倒西歪,不一會(huì)兒就被打得貼在了地面上。我正想著要扶起那株小草的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了:“雨停了!蔽姨ь^看了看天空,雨真的停了,我又低下頭看小草的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,那株草,又站了起來(lái),像個(gè)堅(jiān)定的士兵,陽(yáng)光照在了它的身上,使它身上散發(fā)出翠綠色的光茫。這讓我想起了小方姐姐。

  小方姐姐是我們的鄰居。她身材苗條,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,溫柔可愛(ài)?墒前籽,卻奪走了她那美麗的身材。她要去醫(yī)院做化療,因?yàn)榛煹母弊饔,讓她身材變胖,頭發(fā)一下子掉光了。據(jù)說(shuō)治療的時(shí)候,她很痛苦,我去看她時(shí)都忍不住流下眼淚,可她還是堅(jiān)持下去,不曾放棄,每天在病房里鍛煉,慢慢地,她的病情就開(kāi)始好轉(zhuǎn)了。

  是啊,人生中總有一些挫折和坎坷,不過(guò),我們只要熱愛(ài)生命,永不言棄,勇敢地面對(duì)它,就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文6

  每一個(gè)人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎?曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?

  是的,我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)故事《我的斷臂父親》。內(nèi)容是這樣的:父親只有一只手,國(guó)家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧?筛赣H說(shuō):“雖然國(guó)家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀!”所以,他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿(mǎn)面。我想:父親一定渴極了。于是回到家,把水拎過(guò)去,大吃一驚,他已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水,他說(shuō):“你先喝,我把麥子割完再喝!边@就是我的斷臂父親。

  你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神,看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文7

  海倫.凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!被艚鹁褪沁@樣的一個(gè)人。

  霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患,而成為國(guó)際物理界的“超新星”。

  他不能寫(xiě)字,甚至口齒不清,但他起越了相對(duì)論.量子力學(xué).宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的`做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。

  斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!蔽蚁耄艚鹧芯坑钪嬷缘牧α烤蛠(lái)源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。

  對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn),也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文8

  我的婆婆,因?yàn)槌D瓯巢、背柴回家,所以腰一直彎呀彎,最后馱背了。

  她,馱背了,手上有著一個(gè)個(gè)水泡,一眼望去,像手上冒泡一樣,讓人不想擁抱她,不想讓接聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。

  但是,她是我媽媽的母親,我一來(lái)到家鄉(xiāng),婆婆又來(lái)了,她的背馱得像山一樣,婆婆一樣微笑,就因?yàn)槲⑿,老人家,全和她靠攏,雖說(shuō)很丑,心靈卻十分美,每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢!

  我和表哥溫寶坤還有溫寶權(quán)是家中大王哦!我們一洗完澡,就上床,發(fā)現(xiàn)床埔、被子,都一一擺好,我們玩著玩著,累了,突然外婆“殺”進(jìn)來(lái),給我們水喝,看著外婆這么辛苦,不忘我們的的,好像死也不怕。

  是!愛(ài)迪生也一樣,一只耳朵沒(méi)了,但沒(méi)有放棄,依舊繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)!名揚(yáng)四海,如果你也像愛(ài)迪生一樣,你也可以成功!每個(gè)人都有生活的權(quán)利,每個(gè)人都有自已的繽紛世界,不是嗎?

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文9

  今天,我們筆暢作文的老師從電腦里搜了幾幅關(guān)于自強(qiáng)不息的小草的圖片,看過(guò)之后,我特別佩服小草這種精神。因?yàn)槟菐追鶊D上的小草,都是在沒(méi)有充足的陽(yáng)光、足夠的水分、肥沃的泥土中生長(zhǎng),而是在危險(xiǎn)的懸崖峭壁、深深的水溝、沒(méi)有一點(diǎn)水的干旱地區(qū)生長(zhǎng)的?吹竭@些,我的腦海中出現(xiàn)了一首白居易的關(guān)于小草的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)讓我想到小草弟弟頑強(qiáng)的生命力,我對(duì)小草佩服不已。

  看著這一棵棵從巖縫中冒出的小草,它們那自立自強(qiáng)的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的這樣的人。比如:看不見(jiàn)的盲人、聽(tīng)不到也說(shuō)不出話(huà)的聾啞人,他們都是有殘疾的人,但他們并沒(méi)有放棄求生的欲望。而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)做斗爭(zhēng),活出屬于他們的一片藍(lán)天!

  從這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇大門(mén),同時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)一扇心靈之窗。

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文10

  生命是脆弱的,因?yàn)樯挥幸淮?生命是偉大的,因?yàn)樗軇?chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。沒(méi)有生命就不能做自己想做的事,沒(méi)有生命就等于沒(méi)有了一切。

  朋友們,你們聽(tīng)過(guò)《天亮了》這個(gè)故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂(lè)場(chǎng)玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車(chē),平常只能坐十人的纜車(chē),今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會(huì)出事,可纜車(chē)已經(jīng)開(kāi)始走了,纜車(chē)走得越來(lái)越快,越來(lái)越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開(kāi)這個(gè)地方,纜車(chē)載的人太多了,最終墜落了下來(lái)。就在離地面還有兩三米的時(shí)候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車(chē)落地時(shí)的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車(chē)的人基本上都死亡了,唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。

  還有一件事,讓我非常震驚。20xx年某日,杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)2歲的小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭舜芭_(tái),就要摔下來(lái)了,情況萬(wàn)分危急,小區(qū)的居民都在驚恐之中,不知如何才好。這是,人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過(guò)去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒(méi)接準(zhǔn),撞在阿姨的頭上,兩人都會(huì)不堪設(shè)想?墒,阿姨就是出于對(duì)別人生命的熱愛(ài),敢于舍棄自己的一切。

  生命是偉大的,生命是崇高的。沒(méi)有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛(ài)生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文11

  生命,是什么?

  我七歲的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一條黑金魚(yú)。我開(kāi)心極了,拿出一個(gè)大魚(yú)缸,在里面裝滿(mǎn)了水,把金魚(yú)倒入魚(yú)缸。因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了,我便抓出一大把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸,就上樓睡覺(jué)了。

  凌晨一點(diǎn),我起床去喝水。經(jīng)過(guò)二樓,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng),躺在水底。我一驚,魚(yú)不會(huì)是死了吧?我躡手躡腳地走近,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)周?chē)聂~(yú)食全沒(méi)有了,金魚(yú)已經(jīng)肚皮朝天了。我一著急,淚珠就滾出來(lái)了。爸爸下樓找我,看見(jiàn)我流淚,忙問(wèn)我原因。我抽泣著,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說(shuō):“因?yàn)槟阄沟聂~(yú)食太多,金魚(yú)脹死了。下次咱們買(mǎi)了金魚(yú),每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多!蔽也粮裳蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我躺在床上,完全沒(méi)有睡意,兩只眼睛盯著天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚(yú)的身影。原來(lái)生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物,再也不欺負(fù)它們,讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園!

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文12

  雷鋒這個(gè)熟悉的名字,全中國(guó)人都聽(tīng)過(guò),他雖在花兒綻放時(shí)停留,但卻用自己這短暫的生命做了一火車(chē)的好事。

  有一次,兵團(tuán)休息日,這一天有人在公園散步,有人在宿舍睡覺(jué),雷鋒卻拿了一張報(bào)紙?jiān)诖采咸上聦W(xué)習(xí),隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)了說(shuō):“走,跟我去公園玩!崩卒h找借口說(shuō)他肚子疼不能去,過(guò)了一會(huì)兒,肚子疼得實(shí)在不行,雷鋒就去了醫(yī)務(wù)室,說(shuō)明了自己的病況,醫(yī)生說(shuō)他是夜里著涼了,休息一天就好了。在回來(lái)的路上,他路過(guò)了一個(gè)工地,有一個(gè)大喇叭高聲大喊著:“同志們,搬磚人打破了新記錄,現(xiàn)在請(qǐng)搬磚人快一點(diǎn),加把勁!”雷鋒聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō)得來(lái)到了工地。拿了一個(gè)平板車(chē)就走,一位管理員叫住了他,雷鋒說(shuō):“對(duì)不起,老大爺,借一下你的車(chē)子!薄安荒芙琛崩洗鬆斦f(shuō),“為什么?”,“因?yàn)檐?chē)子是廠里用的”,“我就是在工廠里用呀!”老大爺這才明白雷鋒要幫忙民,就借給他了,他一口氣從上午干到下午,推了幾十車(chē)的磚,老大爺看見(jiàn)了,連忙給雷鋒倒了一碗水,雷鋒一飲而盡,又跑去推起車(chē)來(lái),一直推到了晚上,別人問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō)他叫‘解放軍’,雷鋒回到了宿舍,不久,一聲敲鑼打鼓驚醒了所有人,大家都到門(mén)口看是怎么回事,原來(lái)是工地的人表達(dá)感激之情而來(lái),車(chē)子上還寫(xiě)著:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。人們知道了雷鋒又做了一件好事。

  我通過(guò)這件事知道了一個(gè)道理:生命只有一次,我們要用有限的生命換來(lái)無(wú)限的價(jià)值,我要像雷鋒學(xué)習(xí)。

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文13

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔且皇酌鑼(xiě)野草頑強(qiáng)生命力的古詩(shī),在生活中我也常常遇到過(guò)這種令人感動(dòng)的事物。

  不久前,我去同學(xué)家摘了一個(gè)像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,就忘記護(hù)理它了,它天天受到太陽(yáng)公公熾熱的陽(yáng)光烤曬。一天傍晚,我在陽(yáng)臺(tái)上澆花,才看見(jiàn)那個(gè)仙人球,可是那個(gè)仙人球已經(jīng)被曬得干枯了,一點(diǎn)綠色都沒(méi)有,干枯得好像一點(diǎn)火就會(huì)燃燒起來(lái)。于是我抱著試試看的心情,把它放在一個(gè)小蓋子上,在小蓋子上放了一點(diǎn)水,看看能不能“枯木逢春”。過(guò)了二天,我又到陽(yáng)臺(tái)上澆花,驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了,還長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白嫩的根徑。又過(guò)了一個(gè)星期,它全身都變得綠油油的了,它的刺也閃閃發(fā)光。于是我給它放了一些泥土,天天給它澆水,仙人球在我的呵護(hù)下漸漸的長(zhǎng)大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了,F(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)得滿(mǎn)身翠綠,給我家增添了一份綠色的生機(jī)。

  小小的仙人球給我的觸動(dòng)很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無(wú)比的生命力。想想那些災(zāi)區(qū)中的孩子們,那些還在戰(zhàn)火中的孩子們,我們這些“祖國(guó)的花朵”過(guò)著美好、幸福的生活,還有什么理由不好好珍惜我們的生命呢?

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文14

  奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!边@句話(huà),我讓明白了生命要努力,不停地燃燒。

  我看過(guò)一個(gè)故事:有個(gè)叫阿巴格的人生活在草原上。有一次阿巴格在草原里迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不動(dòng)了。忽然想起爸爸告訴他的道理:人一生有五枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,現(xiàn)在你只用了一枚,剩下的要好好珍惜。阿巴格受到鼓勵(lì),走出大草原,成了一名船長(zhǎng)。

  有一次,我和同伴在外面抓到一只蝴蝶,我想把它的翅膀弄掉在地上研究?珊麙暝瑯O力扇動(dòng)自己的翅膀,還舞動(dòng)雙腿,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)。那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我本來(lái)想放了它,可我同伴的好奇心占了上風(fēng),把蝴蝶的翅膀弄掉了。接著發(fā)生的一幕更令我震驚:蝴蝶搖搖晃晃的站起來(lái),奮力向前爬,遇到障礙更加努力地爬,終于爬到了草叢里。我被蝴蝶求生的欲望驚呆了,一只蝴蝶竟然有如此大的勇氣,我攔住同伴,放了那只蝴蝶。

  樹(shù),砍了還會(huì)再生;花謝了還會(huì)再開(kāi)。生命只有一次,我們要珍惜生命,讓生命開(kāi)放出燦爛的花朵吧!

熱愛(ài)生命四年級(jí)作文15

  生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,它似乎光陰似箭一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你就會(huì)過(guò)得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義,不但不會(huì)燦爛多姿,反而會(huì)暗淡無(wú)光,所以我們要珍惜生命,快樂(lè)無(wú)比。

  生命在有些人心目中并不重要,而有些人卻把生命看得比金錢(qián)更寶貴。

  朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。四

  我們的生命只有一次,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命。

  在我們?nèi)粘I钪,我們一定要注意安全,保護(hù)好生命。要聽(tīng)大人的話(huà),不能動(dòng)的東西就別去碰,遠(yuǎn)離電,火,水。因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮,一但失去了生命,就?huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  爸爸,媽媽我一定會(huì)聽(tīng)你們的話(huà),不亂動(dòng)?xùn)|西,珍惜生命,不會(huì)讓你們失望的。

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