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小鴨子小學作文

時間:2021-04-16 14:01:18 四年級作文 我要投稿

小鴨子小學作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小鴨子小學作文,希望能夠幫助到大家。

小鴨子小學作文

小鴨子小學作文1

  在我以前的家鄉(xiāng),曾經(jīng)養(yǎng)過一群毛茸茸的小動物——小鴨子

  小鴨子幾乎全身都是黃燦燦的,扁扁的大嘴巴,又扁又小的尾巴,還有它那又黑又小的眼睛。小巧又可愛的翅膀,就連小鴨子的腳丫也是黃色的,嘎嘎嘎的叫著。特別招人喜愛。

  我最喜歡小鴨子在水中無憂無慮暢游的樣子。從東游到西,從西游到北,從北游到南,自由自在的。有時小鴨子也在水中互相拍打,嬉戲。有事就排成一隊,好像要去遨游四海。

  我在喂食的時候,我把食物撒在飼料碗里的時候,小鴨子們一個個像安了飛毛腿似的,飛快的向食物奔跑去,到了食物旁,一個個都“見食眼開”,顧不得自身的形象,與平時的親情友誼,一個個都爭得“魚死網(wǎng)破”,你撞我打,左一巴掌,右一巴掌,只顧著向食物碗擠去,一點也不見了文明和禮貌。

  小鴨子回家的時候是最聽話的。一個個好像排好路隊的小孩子似的,乖乖的,有秩序的踏著方步慢慢地搖擺著身子回家,叭叭,嘰嘰……好像一只訓練有素的整齊部隊。

  怎么樣,小鴨子可愛吧!

小鴨子小學作文2

  星期五的中午,我和爸爸在實驗小學大門口買了兩只可愛的小鴨子。在回家的路上,它們就像一對頑皮的小孩,把頭鉆進鉆出,可真有趣!

  我一回到家馬上把它們放了出來。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運動員在木板上跳水呀!它們又走到我的腳上,還鉆進我的口袋,可真好玩呀!我又把小鴨子放進“肯德基外帶全家餐”的盒子里,又把它放進蘋果箱。

  第二天的早上,我去看小鴨子,看見有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。因為昨天晚上我只給了它一點點食物。我又想,我可不能再把剩下的一只小鴨子給養(yǎng)死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的樣子可真好玩,不是嗎?一轉(zhuǎn)眼就到了下午,下午我可是倒大霉啦!我在給小鴨子喂飯的時候,它把大便拉在我的手上,可真惡心。很快就到了晚上,晚上,小鴨子就像一只吵鬧大王,它的叫聲嘰嘰嚓嚓的,可真是太吵了。

  通過養(yǎng)鴨子的這件事,我明白了一個道理,媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的,我長大以后要回報他們。

小鴨子小學作文3

  最近,我家養(yǎng)了一只可愛的小鴨子,它長著金黃色的絨毛,看上去真可愛。

  鴨子的可愛,更表現(xiàn)于它的走路和吃飯中。

  鴨子的走路,一歪一扭的,有時還帶著“嘎嘎”地叫聲,稍有動靜,鴨子就會加快速度,急促的往前跑,它那紅色的腳掌小步地踏著,身子還有點而瑟瑟發(fā)抖呢!過了一會兒,鴨子停了下來,左右看看,沒動靜了,這時它那緊張的心才慢慢的平靜下來,跑到我給它做的小床上休息去了。

  鴨子的吃飯,常常使我們發(fā)笑,我們的鴨子喜歡吃煮熟的米飯泡上白開水,它和我們?nèi)祟愐粯,一日三餐,它每次都會把飯吃完,但需要很長時間,我家小鴨子是邊吃邊玩,只要它在吃飯時間玩時,看見主人走來,立馬跑過去吃飯,常常發(fā)出“嗒嗒”的聲音,它那又紅又扁的小嘴有時還微微地左右搖擺,順便還左右看看有沒有人來吃它的飯,如果我們抓住它正在吃飯的嘴,它便撲棱撲棱翅膀,仿佛在說:“讓我吃飯,讓我吃飯!”

  我家的小鴨子,那真是太可愛了,我愛我家的小鴨子,愛它那可愛的身材。我想與它共同長大,和它成為最好的朋友。

小鴨子小學作文4

  “嘎嘎嘎……”我的小鴨子們正在叫我呢!叫我去和它們一起玩。

  小鴨子們一個個活潑可愛,漂亮極了。它們長著扁扁的嘴,微微向上翹;當它們撲扇著那雙小極了的翅膀的時候,樣子顯得很滑稽;有個向上翹起的軟軟的`小尾巴;一雙扁扁的小腳掌支撐著肥胖的身子。

  小鴨子們吃食的時候很特別。不管食物好不好吃,食物一撒下去,都會爭先恐后地猛撲上去搶食,像秋風掃落葉一樣,“吧嗒吧嗒”一眨眼工夫,就“掃”完了。而且邊吃還邊漏,從兩邊的嘴角漏掉的比吃到肚子里去的還要多。真是饑不擇食。

  小鴨子游泳很有意思。它們像一只只小帆船似的浮在碧綠的水池上,一雙黃色的小腳掌不停地撥著水。身體周圍一圈圈粼粼的波紋不停地向外擴散。你瞧,它們玩得多開心啊,還不時地把頭鉆進水里洗頭呢。

  小鴨子們吃飽了,玩夠了,就邁著蹣跚的步子,來到窩里偎依在一起睡覺。

  時間過得真快,小鴨子們一天天長大了,長得好似一位位英俊的王子。

小鴨子小學作文5

  一個陽光明媚的早晨,小鴨子得到了它好朋友的邀請讓他參加自己的生日宴會,小鴨子高興極了,它唱著歌歡快的奔朋友家走去,但一不小心掉進了大坑里。

  它被摔的疼極了,它特別想從這出去,它大喊到:“救命!救命!”這是一只小熊走過來,小鴨說:“小熊你能幫我嗎?”小熊說:“行,不過你得付給我十斤的蜂蜜!毙▲喿痈恫怀鲞@些東西,只好在這里繼續(xù)呆著。不一會兒小猴又來了,小鴨子接著問:“小猴子你能救我嗎?”小猴子說:“行,不過你得給我二十斤香蕉!毙▲喿痈恫怀瞿切〇|西只好坐在這,又過了一會兒,大象老師來了,看到小鴨子掉在坑里連忙說:“不怕不怕我來救你!毙▲喿勇犃烁吲d極了。大象用它那長鼻子把小鴨子救了上來。

  這時大象老師問小鴨子說:“小熊和小猴為什么不幫你呢?”小鴨子回答說:“它們一個要十斤蜂蜜,一個要二十斤香蕉,可我都付不出呀!贝笙舐犃藢π⌒芎托『镎f:“你們不能要這些東西,幫助別人快樂自己嗎!甭犃诉@些話小熊和小猴慚愧的低下了頭。

  小鴨子快快樂樂的去參加它朋友的生日宴會了!

小鴨子小學作文6

  春天,陽光明媚,普照著大地,河水也漸漸變暖。小鴨子們很想去春游,見識一下這大千世界。

  小鴨子們來到河邊,只見水是那么地清澈,藍天、小橋、房屋的倒影都清晰可見。小鴨子們一個接著一個地跳下河。它們游啊游,忽然聞到一陣清香,抬頭一看:原來有個大花壇!花壇里百花競相開放,紅的似火,粉的像霞,白的像雪……散發(fā)出陣陣芳香。小鴨子們想:以前媽媽不是常說這邊是亂石堆,石縫里還有蟲叫聲。怎么現(xiàn)在變得如此美麗?它們想了好一會兒也想不出個理來,只呷呷呷地唱著歌兒,帶著花香向前游。

  小鴨子們又游到了一個工廠旁,聽見機聲隆隆,但是水還是那樣清。媽媽不是說過這邊的水很臭嗎?沒等小鴨子反映過來,一艘大船開來,浪花接連不斷,小鴨子被沖到了岸邊。定睛一看,原來是打撈隊乘著船來打撈臟物,保持水質(zhì)。

  小鴨子們又向前游,發(fā)現(xiàn)許多魚兒在水草中捉迷藏?粗@些連連不斷的魚兒,小鴨子不住地流口水,忍不住吃了起來,就這樣飽餐了一頓。

  回家后,小鴨子把它們看到的一切告訴了媽媽。鴨媽媽聽了說:我們家鄉(xiāng)的變化真不小。

小鴨子小學作文7

  一天,一只小鴨子一不留神,掉進了泥坑里。小鴨子使勁地爬呀爬呀,怎么也爬不上來,只能大聲地喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀! 這時候,一只正在玩耍的小猴子聽見了,急忙跑了過來。在河邊散步的大象和一只剛剛睡醒的小熊也跑了過來。怎樣才能把小鴨子從這個泥坑里救出來呢? 小猴子眼珠一轉(zhuǎn),說:"小鴨子,你別害怕,我來救你!罢f著,便拿起一根竹竿伸進泥坑里,可是,竹竿又細又滑,小鴨子怎么也抓不住,小猴子急得直搖頭,小聲嘀咕地說:”這個主意不好,小熊你快快想想辦法呀!靶⌒懿痪o不慢地說:“讓我想一想。”只見他拿來一個水桶,接滿水,倒進坑里,他想讓小鴨子浮上來,可是水太少,這樣一桶一桶地倒,太費勁了,小鴨子也已經(jīng)筋疲力盡了。站在水邊的小象說:“還是讓我來試試吧!”說完,它把鼻子伸進泥坑里,一下子就把小鴨子卷到泥坑外面了。小鴨子終于得救了。 它抱著小象的鼻子親了又親,感激地說:“太謝謝你了,太謝謝你了!”小熊提來一桶干凈的水,給小鴨子沖洗干凈,送她回到了家。

小鴨子小學作文8

  一個風和日麗的中午,鴨子媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步在溫哥華街頭。正走到馬路中央,幾只小鴨子一不小心掉進了沒有蓋蓋子的下水道了。它們驚恐地叫著“嘎——嘎——”仿佛在呼喚著他們的媽媽。幾只小鴨子快要被水給沖走了,危急時刻,鴨媽媽頭頂都冒汗了,但依然沉著冷靜,鴨子媽媽說:“孩子們,我們在下水道邊圍成大聲呼叫,人類一定會來幫助我們的!”于是,一群鴨子既大聲,又瘋狂地叫著,想巡警求救。聽到了“嘎嘎……”的大叫不斷,終于引起了人們的注意。巡警們趕到鴨媽媽這兒,嚇了一跳,幾只鴨子在路中央大叫什么呀?正要將它們趕到一邊,這時,鴨媽媽用嘴銜住一位巡警的褲角,急急地將他們帶到了“出事地點”。

  巡警們看見下水道里,幾只小鴨子正在垂死掙扎著。巡警們知道了鴨媽媽是在向他們求救,于是,隊長指揮著,放下了一個大籃子,小鴨子們一只接一只地跳進籃子!芭叮⌒▲喿荧@救了!”周圍的司機歡呼著。在一片歡呼聲中,鴨媽媽安心地帶著幾只小鴨子踱過了馬路,在這途中,司機們都自覺停下車耐心地等著鴨子們過馬路。從這件小事中難道不能看出人與動物之間的愛嗎?

小鴨子小學作文9

  星期二的時候,我在校園門口買了兩只小鴨子特別可愛,我給它們?nèi)×嗣纸斜庾彀秃痛竽X袋。

  它們毛黃黃的,嘴巴扁扁的,有一對小巧的翅膀。扁嘴巴和大腦袋的頭頂上還有一片小黑點,好像一束燃燒的火焰。小鴨子的腳長得像楓葉一樣,走起路來一搖一晃的,十分可愛。

  有一次,我想試試它們的理解能力,就在門前放了兩張桌子,把小鴨子抓上去分成兩組,然后大叫一聲“跳”,小鴨子好像聽懂了我的話,爭先恐后地跳了下來。接著我又想試試它們的游泳水平,可這些小調(diào)皮不干了,邊逃跑邊回頭看我,還不時地發(fā)出開心的“嘎嘎”聲,我拼命地在后面追,這才是“馬拉松長跑”!等我停下來歇氣的時候,這些小家伙卻在水池邊玩起了打水仗,一會兒把頭伸進水里,一會兒跳進去拍拍小翅膀,可把我氣壞了。

  傍晚到了,小鴨子餓了,討好似的圍著我,我故意把食物放在高處,它們費了九牛二虎之力才吃到呢!

  我真喜歡這兩只小鴨子,它們給我的生活增添了無窮的樂趣。

小鴨子小學作文10

  一天,天氣晴朗、萬里無云、陽光明媚,小鴨子和小熊、小猴、長頸鹿一起在湖邊踢球。

  它們玩得正開心時,小鴨子一不小心踩到了一個大坑掉了下去,它大聲喊:救命!救命!小猴子聽見了,連忙爬到樹上,折下一根樹枝,讓小鴨子順著樹枝爬上來?墒牵瑯渲μ塘,夠不著。長頸鹿笑著說:樹枝太短了,看我的吧!說完把長脖子伸進坑里,想讓小鴨子順著它的長脖子爬上來,結(jié)果坑太深了,還是夠不著,怎么辦呢?小熊、小猴、長頸鹿急得團團轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。眼看就要黃昏了,可小熊、小猴、長頸鹿還是一個辦法也沒想出來。太陽快落山了,影子倒映在平靜如鏡的湖面上,非常美麗!但是小熊它們已經(jīng)沒有心思去欣賞這壯麗的美景了!小熊突然看到平靜如鏡的湖面,心生一計,對大家說:小鴨子會游泳,我們把坑里灌滿水,小鴨子就自然浮上來了。于是,它們有的找桶提水,有的抬水,大家齊心協(xié)力,很快坑里就倒?jié)M了水,小鴨子終于浮上來了。四個小伙伴幸福地擁抱在一起。

  這個故事告訴我們:大家要互相幫助。我們就是一個大家庭,團結(jié)力量大。

小鴨子小學作文11

  初夏時,媽媽給我買了一只小鴨子,它的身體胖嘟嘟的,遠看就像一個黃色的毛絨球。它扁扁的嘴巴像把小鏟子,上面還有兩個小米粒大小的鼻孔,一雙靈活的眼睛時常地盯著你,好像要和你交流似的。最有特點的是它的一雙桔黃色的小腳蹼,很與眾不同。它長長的脖子加上圓滾滾的身體,看起來就像我們寫的數(shù)字2,可真有趣!

  小鴨子走起路來一搖一擺的,它餓的時候總是追著我“嘎嘎”地叫,好像在說:“我餓了,我餓了!”喂它吃東西時,它就用嘴巴去鏟吃的,吃飽后揮動著翅膀發(fā)出心滿意足的“嘎嘎“叫聲。

  媽媽說小鴨子天生就會游泳,我不信,就接了一盆水把它放進水里。小鴨子見到水就歡快地游起來,小腳蹼在水里劃來劃去的,就像船槳,還不時把嘴伸進水,然后擦洗身上的毛。原來它在洗澡呢。

  如今,小鴨子已經(jīng)長成大鴨子了,原本的黃色絨毛變成了潔白美麗的羽毛,它仍然在我家快樂地生活著。

小鴨子小學作文12

  我以前養(yǎng)過小鴨子,它很可愛,很逗人喜歡。那時我才上幼兒園。一次放學回家的路上我看到一擔毛絨絨的,黃黃的小鴨子好可愛!我就買了兩只,小心翼翼地把它們帶回家,找來一個紙盒當它們的家。

  這兩只小鴨子又活潑、又可愛。它的眼睛又黑又小,圓溜溜的,還骨碌碌地轉(zhuǎn)。一張淡黃色的嘴巴,又扁又大。小鴨子的身子圓乎乎的,長滿了淡黃色的絨毛,又細又軟,一對毛絨絨的小翅膀,像兩片小黃葉,摸起來很舒服。小鴨子長著一雙楓葉似的腳掌,走起路來一搖一擺,非常逗人。

  我天天給它們吃飯給它們喝水,小鴨子可愛喝水了,我給它們吃水泡飯,但它們還要喝一大碗的水,漸漸地小鴨子長大了,我把它們放入水桶,它們居然能游泳了。我每天放學回家小鴨子一看見我就伸長脖子“嘎,嘎,嘎”地叫,我就給它們游泳,游起泳來太可愛了,兩只腳掌不停的劃,有時還展開小翅膀在水面上撥打幾下,還時時伸長脖子抖抖身上的水,太有趣了,至今我也忘不了。

小鴨子小學作文13

  今天,我家買了兩只小鴨子,很討人喜歡。小鴨子全身長著淡黃色的絨毛,從遠處看像一個小絨球。它的嘴扁扁的,吃東西的聲音是“叭嘰,叭嘰”的,特別好玩。它的小眼睛像圓溜溜的小皮球一樣,我覺得小鴨子特別可愛!

  那天,我和我的好朋友嬌嬌去放鴨子,被放出來的鴨子像瘋了一樣,到處亂跑。一會兒跑到道路上,一會兒跑到草坪上,一會又跑出院子外面了。我好不容易才把它們趕到院子里來了,這時都快吃午飯了,我和嬌嬌一個人負責抓一只小鴨子,小鴨子跑得太快了,我們抓不著。我一會兒在草坪上跌一跤,一會兒在陸地上又差點兒摔一下,最后我們好不容易才把它們抓住了,放在盒子里面拿回家。

  我把小鴨子的窩放在涼臺上,因為我也不知道小鴨子到底住在哪里,所以我就隨便給小鴨子搭了個窩。那是一個大盒子,上面沒有蓋兒,里面鋪上報紙,然后拿一個小碗兒,里面放上食物,再拿一個小碗兒,里面裝著水。

  每天我看著這兩只小鴨子跑來跑去的,真可愛!

小鴨子小學作文14

  大家好,我是一只小鴨子,有黃黃的絨毛,扁扁的嘴巴。一天,一個人把我從我小鴨群里帶走了,但是,他卻把我掉在了學校的樓梯上,我很害怕。

  忽然,我被一個正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了,她高興地把我捧回教室,可那個老師真壞,說:哎呀,把這個臟東西帶回來干什么,快,快把它拿走!然后,我被裝進一個桶子里,一個班長把我?guī)У搅艘粋陌生的地方,然后就跑了,我想追她,可哪追的上啊,我想,那個班長好善良,我在這兒等她,她一定會來找我的!不久,下課鈴響了,那位班長果然來了,還帶來了她的好朋友許安睿,我被許安睿溫暖的手輕輕抱起,放到了一個紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了,我舒舒服服的睡一覺吧。我醒來時,發(fā)現(xiàn)我被一個人的手狠狠的捏著,主人已經(jīng)淚流滿面,而且,那個人就連班長管她都無濟于事,那個人讓別人把我扔了出去,我覺得,那個人肯定會來看看我走了沒有,所以,我藏了起來。

  下課了,一位組長董婉婷找到了我,把我還給了我的主人,接著,我又配合主人躲過了語文課的老師,經(jīng)過層層波折后,我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家,主人給我取了個名字——靜靜,我還看見了另外兩只小鴨,和它們開心的玩耍著。最后,我過上了幸?鞓返纳睢

小鴨子小學作文15

  耶!耶!要是別人問我:我怎么這么激動啊?之類的句子,我就會告訴他:因為今天,爸爸給我買了小草魚!

  我怕們家養(yǎng)的小烏龜和小鴨子,小鴨子可是小烏龜?shù)摹疤鞌场卑!它們兩種都聽愛吃小魚,所以我讓爸爸多買點。

  回到家后,我把小鴨子拿出來,把魚倒到魚缸里,小鴨子看到魚了,便隔著玻璃啄小魚!所以它把頭伸到魚缸邊上,,往里看了看,然后又像熱鍋上的螞蟻一樣圍著魚缸團團轉(zhuǎn)。不一會兒,它可能實在抵制不住美食的誘惑了吧。不管三七二十一,后腿使勁一蹬——哎呀!沒跳上去!它又轉(zhuǎn)了幾圈,喝了點水,再停到那個地方,兩只小細腿,用盡全力一蹬——跳進去了!進去后就東啄西啄!我趕緊大喊:“小皮!小皮!你太不聽話了……”接著把它拿出來放到紙箱子里,它一見沒魚吃了,接著大叫起來,好像在說:“咦?是做夢嗎?魚呢?都上哪去了?”

  我當然不會丟下它,我把大點的魚放在它的小食盆里,它剛看到盆子里有黑東西在動,接著跑過去,哦,不,是“蹦”過去吃魚!它的扁嘴叨起魚來,接著搖頭晃腦,媽媽說這是為了讓小魚暈,暈了之后,它再細嚼慢咽,聽聲音咯吱咯吱地,它嘴里也有牙,只不過咱們看不見而已。

  小鴨子吃魚真好玩!

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