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小學四年級作文

時間:2021-04-27 16:57:34 四年級作文 我要投稿

小學四年級作文匯編七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文匯編七篇

小學四年級作文 篇1

  今天,和幾個好伙伴一起到了城市廣場!斑是去爬石頭吧!”我提議說。

  到了靠近會展中心的棕紅色石墻下,一塊塊巨大的石頭“站”在我們面前。這些石頭是藍色的,輪廓線條柔美,光滑而細膩。奇特的是,用手在石頭上輕輕一拍,就會有“當當”的聲音傳出。

  每次我看到這些大石頭,腿都會發(fā)軟——他們實在是太滑了,難爬!不過,這次我決心征服它們。

  我先踩上第一塊石頭。它是眾多石頭中最小的。我輕而易舉地爬了上去,“哈!感覺妙極了!”我在上面威風凜凜的。沒想到,她們幾個“哧溜”一下也竄了上來。這身手,那叫一個敏捷。

  旁邊幾座更雄偉的大石,歪東倒西地斜眼看著我,似乎對我不屑一顧。“什么了不起的!”我偏要沖沖看,“預備——起跑——沖!”腳不太聽使喚,根本踩不住那些滑溜溜的石壁,手也沒處可抓,我順著石壁滑了下來。

  “ OH , MAY GOD !”我不服氣。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方,左腳貼住邊沿,右腳快速跟上,屁股向上一撅!耙!”我居然上去了。

  最難的挑戰(zhàn)還在等著我呢!那是一塊最大的石頭,但它不是我們真正的目的地,我們要跳過它躍到城臺上去。同伴看我猶豫不決,就一把拉住我,右手用力抓住石頭外沿,把腳踮到另一側城臺,靈敏地跳了過去。

  我們興奮地站在城臺上。這樣新奇的挑戰(zhàn)我還是第一次體驗到,真刺激!

小學四年級作文 篇2

  你們認為感動是什么?兩個字?我不知道你們認為是什麼,我只知道,感動是環(huán)繞在世界萬物的一簇光。

  我還記得有一個大雪紛飛的星期一,我們來到學校,看到雪大,我就下樓掃雪。突然,我看到了離我不遠的地方正躺著一枚“發(fā)光”的硬幣。那枚硬幣很不起眼,甚至還有幾個頑皮的小朋友過去用腳踩一踩。這時,那枚硬幣身邊多了一個影子,是個看起來只有六七歲的小女孩。我這時心想:哪個小女孩應該是過去踩那枚硬幣的。

  可是,她后來的舉動卻讓我震撼不已:她伸出被凍紅的雙手,向地上伸去,只見她的雙手輕輕的捧起了硬幣,輕輕的擦了擦,再輕輕的放進口袋。我懷著好奇的心走過去,問道:“小朋友,只為了這一分錢的硬幣,值得嗎?可別弄臟了你的口袋。雖然她的臉上掛這笑容,可我還是看出她的臉上閃過一絲不高興。她回答:“媽媽說過,硬幣上有國徽,這國徽代表著中華人民共和國,代表著我們共同的祖國,我不希望我們的祖國被別人踩在腳下,還要在大雪里忍受這樣的`煎熬。”

  她越說越小聲。剎那間,我似乎明白了甚么:對啊,國徽代表著中華人民共和國,是我們的祖國啊。

  小女孩,你是如此平凡,卻給了我不平凡的啟示,你的心已經想到了別人想不到不止一百倍、一千倍、甚至一萬倍的地方。

  我的臉“刷”的一下紅了,這時,我正想著要給女孩道謝,抬頭一看,那女孩卻不見了。我的心愧疚不已,但我又想到老師說過:知錯就改還是好學生。之后,我低下頭來,東瞧瞧西看看,看看還有沒有“國徽”。

  從那以后,我再也沒有見過那個女孩。

小學四年級作文 篇3

  雖然我生活的杭州城里沒有大海,但我似乎一出生就對大海情有獨鐘。

  8歲那年寒假,媽媽爸爸帶我去三亞旅游,F(xiàn)在回憶起來,令我最難以忘懷的便是亞龍灣。

  亞龍灣是個異常美麗的海灣,小路兩旁綠草成茵,而高大的椰子樹仿佛在等候游人檢閱。一下車,我就被眼前那遼闊的大海迷住了,只見離海灘近的大海為淺藍色,遠處的大海是深藍色的。美麗的沙灘上是晶瑩的細沙,腳上踩著柔軟,細小的白沙,竟有一種到了人間天堂的感覺。我飛奔向大海,俯下身來,涼涼的海水和柔軟的白沙,為我的小腳丫輕輕按摩,真是無比愜意。

  不知不覺過了一個多小時,太陽從東方升起來,陽光照射著大海,海面上閃耀著金燦燦的光芒,海水變的暖和起來。啊,漲潮了!浪花向沙灘打來,海浪一次比一次急,一次比一次猛,伴隨著游客“趕!钡募饨新,我躺在沙灘上也三番五次地被海水“淹沒”。海浪此起彼伏,一會像在追逐打鬧的孩子,一會又像個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,讓我們的“陣地”一次又一次的失守。

  后來,浪花漸漸歇息下來。退潮的時候,就像人的肚子猛地一吸,露出了白白的沙灘,那無數(shù)零零碎碎的貝殼,似乎就是大海的禮物。我最喜歡在退潮的時候撿貝殼,幸運的時候還能撿到小海星呢。

  大海是我的樂園,它帶給我無限的樂趣!

小學四年級作文 篇4

  春天,百花競放,萬物復蘇;夏天,熱情似火,綠樹成蔭;秋天,五谷豐登,果實累累;冬天,寒風刺骨,草木凋零。可偏偏一年四季中,我最偏愛的就是冬天。

  只有冬天,才有皚皚的白雪。雪花是天使賜予人間的花朵,無根無葉,潔白晶瑩,玲瓏剔透,呵一口氣便化了,看似脆弱,卻偏偏能將大地上一切丑陋、骯臟的地方都變得圣潔美麗。對于我來說,冬季最大的樂趣就是下一場不大不小的雪。馬路被白茸茸的“地毯”覆蓋了,踩上去“咯吱咯吱”響,一路走過,留下半寸多深的腳印,歪歪扭扭,別有趣致。馬路兩旁、小區(qū)綠化帶中滿是瓊枝玉樹,三五好友一起在樹下堆雪人、打雪仗,在雪地里狂奔亂竄,不一會兒就熱得滿頭大汗,這時清風掠過,紛紛揚揚的雪屑便落了滿頭,涼颼颼的,好像大暑天里吃了冰激凌,舒服極了。

  無雪的冬天也不賴。只有冬天,才有熱鬧的新年。春節(jié)是我們中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日。到了除夕,天南地北的兒女都回到家中,而我們也統(tǒng)統(tǒng)放假了,白天和大人們一起貼春聯(lián),洗水果,還不時到廚房挑喜歡的菜肴偷一下嘴;到了晚上,一家老小歡聚一堂,在明亮的燈光下一起品嘗熱騰騰、香噴噴的年夜飯。豐盛的年夜飯后還有豐厚的壓歲紅包,雖然都要存起來,不能亂花,但光是數(shù)數(shù),也夠我開心的了。緊接著一連數(shù)天,直到正月十五,天天都像在過節(jié),走親訪友,逛街看燈,節(jié)目多得讓人應接不暇。這樣熱鬧、這樣歡樂,最寒冷的冬天也變成了最溫暖的季節(jié)。

  我愛冬天,愛冬天的雪,更愛冬天的熱情。

小學四年級作文 篇5

  庫伯先生派人把奔馳牌汽車開走以后,我難過地對父親說:“你為什么要把汽車還給庫伯先生?要是你沒有告訴任何人那輛汽車不是咱們家的,那么沒有人會知道那輛車屬于庫伯先生!而且我們家里窮,庫伯先生家里很有錢呀!”

  父親堅決地說:“一個人只要活得誠實,有誠信,就等于有了一大筆財富。雖然我也很想留下那輛車,但是我要活得有誠信,有道德,所以我選擇把車還給庫伯先生,這樣我才覺得心安!”母親欣慰地說到:“我還稍微有點兒擔心你會把那輛車留下呢!”父親摸了摸我的頭,對母親憨厚地笑了笑,又轉頭看著我說:“孩子,無論什么時候我們都要誠實,這樣你才能贏得別人的尊重!

小學四年級作文 篇6

  宋代詩人朱熹說過:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!

  是的,春天是一個萬紫千紅、生機勃勃的季節(jié),她帶給了大地許許多多的驚喜,讓大地充滿了活力。

  太陽公公露出了它紅彤彤的笑臉,用它的溫暖融化了大地上冰雪,陽光照在人身上暖洋洋的,舒服極了!風伯伯也好似變了個樣,吹在人身上不再寒風刺骨,而是變得既舒服,又溫暖,就好似媽媽的手撫摸著我的臉。春天的雨不像夏天的雨那么狂,而是輕輕的、慢慢的,像牛毛,像細針,像絲線。

  可愛的草兒從地里冒了出來,伸了伸懶腰,打了個哈欠,才好奇地東瞅瞅,西看看。柳樹姑娘正在梳理自己長長的、翠綠色的頭發(fā),好像在自豪地說:“看,我多漂亮!”

  粉紅色的桃花正散發(fā)自己獨特的香氣,聞起來,有一絲絲香甜。如果放在屋子里,整個屋子里都會彌漫著一股桃花香。桃花非常的高貴,可野花呢?雖然長得沒有桃花那么美,名字也有點土,如狗娃花,野茄花等,但是野花也有自己獨特的風韻,如果你們仔細看,一定也覺得野花也是美的,它美得樸素,美得獨特。

  春天來了,連小動物都活躍起來了,像蛇,青蛙等都從冬眠中醒過來了。辛勤的蜜蜂,也開始采花蜜了,它“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“花兒們,快醒來吧!我來采花蜜了!兵B兒們站在電線桿上、枝頭上,嘰嘰喳喳地唱起了活潑、優(yōu)美的歌,活像一個個小小音樂家!

  人們從屋子里出來了,都換上了輕便的春裝,有的在散步,有的在下棋,有的在打太極拳……小朋友們正在放風箏。風箏的形狀有燕子的,有小蝴蝶的,有金魚的……真是太漂亮了!公園里充滿了孩子的歡聲笑語。

  春天真是太美了!春天是萬物復蘇的季節(jié),我愛這美麗的春天!

小學四年級作文 篇7

  歲月匆匆,成長如同一部時光的舊影片放映著人生的一幕幕,記錄著每個人的點點滴滴。在光陰的旅程中描繪下人生的“三部曲”,老師的“小奏鳴曲”讓我牢記心扉……

  開學第一周,我們班光榮任職“紅馬夾”,在每一個雨天或晴天我們都無私地美化著校園,樂于助人,這一抹紅黃相間的背影成為了全校師生心中的一道溫暖的風景線。

  在值周的一天,我與我“并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們”完成了任務,就閑來無事去操場上的健身區(qū)玩體育器材。我們班別的“紅馬夾”做好了任務,也紛紛來體驗這“天倫之樂”,“吃瓜群眾”越來越多,大家越玩越起勁,不知是哪個“叛徒”去告訴老班——“董姥姥”,“董姥姥”往操場一瞧,在陽光下格外“耀眼”一下子“火山爆發(fā)”了!把我們一群人叫上來,讓我們好好感受了一番“愛的教育”并“獎勵”我們抄寫兩篇課文,因太過“優(yōu)秀”,把心愿卡沒收并“榮獲”白“癡”(吃)等雅稱,讓我們一群人的小心靈十分不安,讓雙手好好做了一個“按摩”。

  經過這“黃金套餐”,“董姥姥”另送了我們一堂免費的思想教育課,讓我們班的同學長了記性,一場“不敬業(yè)風波”完美收官。

  “董姥姥”的這堂思想課挽回了我的“不務正業(yè)”讓我深刻地明白了一個道理:做事不能三心兩意,做完了也要約束自己,回到原本的位子上,不能放任自己,要自覺。

  一段話,一場“愛的教育”,讓我的成長路上,歷經了一次溫暖的旅程。

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