精選小學(xué)四年級作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有一次在電視上看到了好多好吃的東西，所以我很想學(xué)做飯。
在一個星期六，我讓媽媽教我學(xué)做飯。媽媽說:“你想學(xué)做飯的話，我是可以教你的�？墒牵阆胂葘W(xué)做什么呢？”我很開心的回答:“先學(xué)做炒雞蛋吧�！眿寢岦c點頭，說:“那你先去拿三個雞蛋、一小勺鹽、一小碟子的蔥花、一雙筷子、一個大碗和一勺油�！蔽野褘寢屨f的這些東西都準(zhǔn)備好了的時候，媽媽已經(jīng)在廚房等我了。媽媽說:“你先把這三個雞蛋一個一個的打到碗里，不能有雞蛋的皮�！蔽艺罩鴭寢屨f的話做，可是剛打到碗里的雞蛋，還是有雞蛋皮，黃黃的雞蛋心都變成了一個個的黃絲帶了！我說:“媽媽這要怎么辦呢？”媽媽說:“不用擔(dān)心，把雞蛋皮拿出來就可以了�！眿寢屪屛夷弥浑p筷子仔細(xì)的把雞蛋皮從碗里弄出來。好不容易做好了第一步，我就已經(jīng)很累了，很想坐在椅子上休息幾分鐘�？晌矣窒肓艘幌�，如果我剛做完第一步就放棄，就太沒用了。
媽媽說:“要做第二步了？加油！”我說:“好！”媽媽又說:“這次要把雞蛋攪一下�！蔽矣靡浑p筷子攪來攪去，攪好的時候，三個雞蛋好像變成了兩個雞蛋。媽媽看了看說:“還不錯。現(xiàn)在把鹽和蔥花一起放進(jìn)去，再攪。注意，這次可不能再灑那么多了�！蔽揖瓦吅蛬寢屨f話邊做。終于，蛋液攪好了，現(xiàn)在就剩把這些雞蛋炒熟了。這次我還沒等媽媽說就開始做了。我先把油放鍋里，等到油熱點兒的時候，馬上把蛋液倒了進(jìn)去，用鏟子翻來翻去。呵呵，忘了告訴你，在炒之前我讓媽媽出去了。做好的時候我把雞蛋鏟到盤子里，說:“媽媽，快來嘗嘗，我做好了！”
媽媽飛快地從客廳來到了我身邊，說:“好香��！”媽媽吃了一口說:“下次小心點兒，炒的時候火別太大了。”
通過這次學(xué)做飯，我知道了，碰到困難的時候，不可以輕易地放棄。
小學(xué)四年級作文 篇2
11月17日我參加了海淀區(qū)跆拳道比賽，這次比賽使我難忘。
比賽開始了，看到比我高大的對手，我的心里有點緊張，擔(dān)心打不過他。但是我還是努力拼搏，經(jīng)過兩個回合的較量，我勝利了！當(dāng)裁判員宣布我勝利的時候，我的心里非常高興。
但是我們吃過中午飯，回到比賽現(xiàn)場的時候，裁判員卻不讓我參加比賽，而讓輸給我的對手參加比賽，我那時候的腦子一下子就懵了，明明白白是我贏了，為什么不讓我參加比賽，卻讓他參加比賽呢？我想不通，我想哭，最后經(jīng)過爸爸母親拿著錄像和他們交涉，他們最終承認(rèn)了錯誤，向我賠禮道歉。
經(jīng)過這次比賽我知道了兩個道理，第一個是：“遇到困難就要努力拼搏，困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。”第二個道理是：“不管是小孩兒還是大人犯了錯誤就要勇于承認(rèn)錯誤�！�
這件事情過去了一個星期，但還是使我難忘。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天，數(shù)學(xué)老師讓我們回答一個問題，大家都踴躍的舉起了手，我因為剛剛上課走了神，根本不知老師在說什么，可能剛剛就我一個人沒有聽吧，連差生都舉起了手。
這時，我的同桌小明對我說：“喲，我們的大班長怎么不舉手��？像我這樣的差生都舉起了手，怎么？大班長，你不會做嗎？”我氣得火冒三丈，說：“舉就舉，有什么了不起啊!”我小心的舉起了手，故意把手放矮一點兒，心里默默祈禱：老師啊，你千萬別看見啊！可老師卻偏偏叫了我，我站了起來，支支吾吾的說道：“我……我不會啊！”老師氣紅了臉，看在我是班長的份上，讓我坐下了，要不然，老師準(zhǔn)讓他站黑板頭！
終于下課了，這時，我的同學(xué)小月氣喘吁吁的跑來找我，說：“不好了，不好了，數(shù)學(xué)老師讓你去她的辦公室！肯定要懲罰你！”我叫道：“不會吧？”我忐忐忑忑地走進(jìn)辦公室，走到了數(shù)學(xué)老師的面前，說：“老師，是因為我上課走神了的原因�！崩蠋熣f：“那你為什么要舉手�。俊蔽野咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了老師，老師說道：“這樣吧，如果再碰到這樣的事，你就舉起左手，那我就知道你不會答，但要面子，不過我希望你最好不要舉起左手，我希望你上課不要再走神了，懂嗎？”我點了點頭，流下了淚水。
以后，我很少數(shù)舉起了左手，我覺得舉左手一點兒都不光榮，慢慢的，我上課沒有一次是不專心的，根本都不舉左手了，老師讓我們回答問題的時候，我都高高的舉起了右手，生怕老師不知道我會答，我上課認(rèn)真了，我沒有辜負(fù)父母和老師的期望！
小學(xué)四年級作文 篇4
大自然真奇妙，我們往往會發(fā)現(xiàn)大自然的一些有意思的“秘密”。
記得有一次，我和爸爸媽媽外出游玩，我第一次覺得自己和大自然是那么親近。我坐在樹下看書，一片葉子落到我的頭上，我把它拿下來，發(fā)現(xiàn)它的顏色已經(jīng)枯黃枯黃的了，而且，它的葉面上還有不少的破洞，看到這兒，我心中在想：為什么樹葉會脫落呢？我立刻打開了電腦，原來，樹木為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡，很多樹都需要落葉，減少水分、養(yǎng)分的流失，儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā)。
通過觀察樹葉和查找資料，我覺得樹葉真的太無私了，因為它們即使最后枯萎到落下，也要把自己化為肥料，給大樹媽媽營養(yǎng)，為了下一代葉子能夠張得更新，更綠！我們做人也要這樣，能夠多多為他人著想，以服務(wù)他人為榮！
樹葉的“秘密”真有趣，其實在生活中，我們在動植物身上獲得過許多啟示，只要多多留心我們身邊的`事物，仔細(xì)觀察，去發(fā)現(xiàn)和探究，我們就能發(fā)現(xiàn)更多大自然的“秘密”！
小學(xué)四年級作文 篇5
我醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，其他人就在我的旁邊�！斑@是哪里？”我叫醒了其他人，其他人揉了一下眼睛，迷迷糊糊的嚷道：“不知道呀，這好象是一個人的房間”。只聽“咚”的一聲，一個魁梧的海盜船長出現(xiàn)在我們的面前，他一手是彎弓，一手指著我們；一腳是木頭，另一腳站在地上；一只眼戴著眼罩，另一只眼睛圓圓的瞪著我們，閃爍著兇惡的目光。他對我們大聲吼道：“知道我們?yōu)槭裁匆涯銈兙攘藛�？那是因為要讓你們做我們的奴隸一樣的船員。”我們聽了之后很吃驚，正準(zhǔn)備要問這是哪里，我們是怎么到這里的。誰知海盜船長就把我們拎到了外面，原來這里是海盜船。
我們在這里生活了差不多一個月，天天想著逃跑，可總是找不到機(jī)會。一天，我正在船長房間的門旁閑轉(zhuǎn)，突然聽到里面有人在談話，我湊近門縫仔細(xì)聆聽。
“這是什么？”
“好像是個藏寶圖。”
“這是什么人的藏寶圖？”
“我不知道，但是我知道這是西班牙的一個船長——福羅斯?jié)h的寶藏，這就是他的藏寶圖，聽說他是一位皇家貴族�！�
……
我聽到這里，再也聽不下去了，趕快找到我的同伴集合在一起，把這件事情告訴了他們。其他人一聽，都覺得這是一個逃跑的好機(jī)會，因為海盜們肯定會聚在一起開會，我們就可以趁機(jī)逃跑。狄哥把逃跑的方案告訴了我們，一切準(zhǔn)備就緒。果然，海盜船長下令在船長室開一個緊急會議。等全部海盜都進(jìn)了船長室，我們立刻在船上的柱子旁放下逃生船，留了兩個同伴拿起棍子躲在柱子的左右兩旁。因為逃生船下降的速度有點慢，得過一會才能抵達(dá)海面，船長他們聽到了放船時發(fā)出的轟隆隆的聲音，全部沖了出來，船長把藏寶圖也忘在船長室了。突然，只見狄哥敏捷的從船長室梁架上跳下來，拿起藏寶圖沖了出去，原來狄哥一直躲在梁架上面呀。海盜船長第一個跑到了逃生船旁邊，被我們的同伴重?fù)袅艘幌�，船長抱頭鼠竄，一下撞到在一個海盜身上，其他海盜被這突如其來的攻擊嚇著了，頓時不知所措。這時狄哥像箭一樣快速的跑過來和我們留在船上的另兩名同伴一起飛似的跳到逃生船上，逃生船剛好抵達(dá)水面上，我們大伙一起趕緊使勁地劃船，終于逃離了那艘海盜船。
小學(xué)四年級作文 篇6
關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望；關(guān)愛是一片森林；關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。
在我成長的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
在春風(fēng)的培育下，小草長出了嫩芽兒，用自己的綠色新衣來裝扮大地，這是為了感謝大自然；在母親的關(guān)懷下，她的兒女一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天懂事。
他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績來報答自己的母親。
那是一個星期二的中午，我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰知，在臨近放學(xué)時，原先那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，只聽“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨。
“叮玲玲”下課了，這么大的雨，怎么辦呢？再這時我在蒙蒙的雨中看到一個熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時候，我看到了她那滿臉雨水的臉，噢，那是我親愛的媽媽！
路上，狂風(fēng)呼呼地吹著，暴雨嘩嘩地下著。有時，狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無情地打濕了我們的衣服。
可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙�，拼命的“保護(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對我說：“別怕！有媽媽在！”
一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走又走過一段路，風(fēng)雨似乎更猛了。這時，媽媽脫下她的大衣，披在我的身上，并問我：“這樣不冷了吧？”
我搖著頭，鼻子酸酸的，眼淚差點掉了下來。媽媽接著說：“再堅持一會，馬上就到家了！”
總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，就拿了毛巾給我擦，還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。
這時，我終于忍不住了，一下子撲到媽媽的懷里，哭著說：“媽媽！您對我真好！”媽媽并沒有說什么，只是撫摸著我的頭，微笑著看著我。
事后，媽媽因而得了重感冒，可我卻一點事情都沒有，這都是有了媽媽的“拯救”。
小學(xué)四年級作文 篇7
我們學(xué)校二號教學(xué)樓的前面有一個魚池。
魚池是用石頭砌成的，并涂上了淺藍(lán)和深藍(lán)的顏色，形狀是圓形的。
魚池的水清池見底，能清楚地看見池底的小魚。小魚顏色非常多，有金色的、黑色的、銀白色的、紅白相間的。它們在魚池里歡快地游來游去。小魚很有趣，有兩群魚好像在進(jìn)行游泳比賽，第一群里黑色的魚領(lǐng)先。另一群紅色的魚領(lǐng)先。
魚池上面有四座石魚。到了下午，石魚就會噴出水來，打在小魚的身上。石魚旁邊有四只鵝。那四只鵝形態(tài)各異，一只準(zhǔn)備飛向藍(lán)天，一只在啄地上的東西，一只在尋找食物，還有一只在啄石魚，非常有趣。
在鵝的中間有一棵高大挺拔的樹，叫馬尾松。馬尾松很大，像一位哨兵在站崗放哨，守護(hù)我們的校園；又像一個天然的大傘，為魚池遮風(fēng)擋雨。在樹和魚池的中間有一座很小的橋，上面擺放著五顏六色的鮮花。
我們的魚池是不是很美呢，那就來我們學(xué)校吧！
【精選小學(xué)四年級作文合集7篇】相關(guān)文章：
精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集九篇04-25