小學(xué)四年級(jí)作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
你或許看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)垠的大草原,或許攀登過(guò)連綿起伏的山峰,但是你留意過(guò)鄉(xiāng)村的早晨嗎?
鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的。五彩的花襯著綠綠的小草,大片的莊稼襯著高高的樹(shù)木,顯得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲公雞的打鳴聲,那么清脆,那么響亮。太陽(yáng)從地平線上升起,它把陽(yáng)光灑在灑在屋頂和平地,顯得輝光閃閃,早起的老人伴著朝陽(yáng)晨練,過(guò)了一會(huì)兒,鄉(xiāng)村便開(kāi)始熱鬧了。
鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。走上大街,仿佛置身于歡樂(lè)的漩渦之中。路不寬,人很多。大街兩旁擺滿了各種農(nóng)副產(chǎn)品:金黃的玉米、新鮮的青菜、滾圓的豆子,它們一個(gè)個(gè)還沾著新鮮的露珠。盆里的魚(yú)蝦活蹦亂跳,籠里的雞鴨引吭大叫,時(shí)而望著過(guò)路的行人,時(shí)而互相啄啄。另一邊的小攤也是熱火朝天,賣(mài)面條、包子、餛飩,火苗舔著的鐵鍋里飄出誘人的香味,小販用淳樸厚道的微笑迎來(lái)了第一批客人。
鄉(xiāng)村的早晨更是緊張的。兒童背著書(shū)包急匆匆地趕去上學(xué),小伙子草草地吃了早飯開(kāi)著摩托車(chē)去工廠里上班,準(zhǔn)備去河邊釣魚(yú)的公公快速地走著。腳步聲、自行車(chē)的叮鈴聲,討價(jià)還價(jià)聲,摩托車(chē)的突突聲,交織成鄉(xiāng)村的“早晨交響樂(lè)”。
這就是我見(jiàn)過(guò)的鄉(xiāng)下,一個(gè)和諧樸實(shí)中帶著幾分華麗的鄉(xiāng)村。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期,我寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有改正貼了,于是,我就把作業(yè)本帶回家做改正貼。
第二天老師讓交作業(yè),不過(guò),那時(shí)我去舞蹈隊(duì)跳舞了,還以為我同桌幫我交了。結(jié)果,到了下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)作業(yè)的同學(xué)并沒(méi)有發(fā)給我作業(yè)本,我原以為是沒(méi)有交,可是不論我怎么翻找書(shū)包就是找不見(jiàn),這可把我急壞了,我連忙去給老師說(shuō),老師說(shuō):“你回家再找找吧!”
終于放學(xué)了,我走在回家的路上,邊走邊想,如果家里也沒(méi)有該怎么辦呢?真希望我一回去就能看見(jiàn)我的學(xué)習(xí)桌上擺著我的作業(yè)本?墒虑椴](méi)有希望的'那么順利,回家以后,我連忙向?qū)W習(xí)桌奔去,但作業(yè)本并沒(méi)有在那里。我們?cè)跁?shū)架上,房間里,所有可能有作業(yè)本的地方都找過(guò)了,但都找不到。
媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)放到你爸爸的辦公室了?”于是,我們第二天去辦公室找,還是沒(méi)有找到。爸爸說(shuō):“作業(yè)本肯定是在家!被氐郊椅覀冇终,但還是一無(wú)所獲。最后,我終于不耐煩了,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道:“你們先找吧,我要去寫(xiě)作業(yè)了!庇谑俏掖蜷_(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)正式作業(yè)。
我才寫(xiě)了不到5分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音從客廳里傳了出來(lái):“王瀅瑞,我找到你的作業(yè)本了!”我驚喜萬(wàn)分,連忙從房間里跑了出來(lái),好奇地問(wèn):“你是在哪里找到的呀?”媽媽說(shuō):“我是在電子琴底下的架子上找到的!
原來(lái),上個(gè)周末媽媽在整理房間,把上學(xué)期用過(guò)的書(shū)和本子都放到電子琴底下的架子上,而我的作業(yè)本上面寫(xiě)的是三年級(jí)一班,媽媽以為這是上學(xué)期用過(guò)的,于是就收了起來(lái)。唉!都怪我,上了四年級(jí),卻習(xí)慣性地把班級(jí)寫(xiě)成了三年級(jí)一班,我真是太糊涂了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)快樂(lè)而又短暫的寒假,悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假里的趣事就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
我短暫的寒假,已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在寒假的生活里,我經(jīng)歷過(guò)許多事情。有快樂(lè)的,有悲傷的,有憂愁的,有煩惱的,有失望的……但是在這多姿多彩的寒假生活里,有一件事令我難忘。難道除了玩雪,還有比這更好玩的事嗎?
臨近上學(xué)了的前幾天,早晨,我的好夢(mèng)還沒(méi)有做完,就被院子里的小朋友給吵醒了,我奇怪地探出腦袋想看個(gè)究竟。
”哇,好大的雪啊,我看這是世界上最大的一場(chǎng)雪了吧!拔遗d奮的叫道。我不顧一切地跑出去招來(lái)小伙伴一起玩。大家都和我一樣,很興奮。我說(shuō):“
你們快看呀,房頂白了,樹(shù)木白了,花草也白了,大地更是銀裝素裹,白雪皚皚,真相一個(gè)冰雪世界呀!蔽以秸f(shuō)越興奮。
“那我們就讓冰雪的世界變成雪人的世界吧!编従有〉艿苷f(shuō)。
說(shuō)干就干,我們便開(kāi)始堆雪人了。不一會(huì)兒,雪人堆了,大家開(kāi)心的不得了。
希望明年再下一次雪啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天下午,我來(lái)到博達(dá)上作文課,段老師神采奕奕地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲是只見(jiàn)其人,未聞其聲!
“我先告訴你們這個(gè)游戲規(guī)則吧!倍卫蠋煂(duì)我們說(shuō),“我在講臺(tái)上批改作業(yè),你們的任務(wù)是察顏觀色,觀察我的表情、神態(tài)、動(dòng)作,看看誰(shuí)是小小觀察家。”
段老師批改作業(yè)真是投入!只見(jiàn)她右手握筆,左手抻著紙,低下頭,一行行仔細(xì)地閱讀著手中的作文,她的眉頭時(shí)而緊緊地皺著,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào),時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。她手中的筆也沒(méi)閑著,不時(shí)在作文紙上畫(huà)著各種記號(hào),坐在底下的我是第一次這么細(xì)致地觀察老師批改作文,我打量著老師的神情,心里真糾結(jié)啊,好像老師批改的不是別人的作文,而是我的作文,段老師一本接一本地批改著,當(dāng)她輕輕地嘆口氣時(shí),我的心就馬上揪起來(lái),心里猜測(cè)著:這篇作文可能差強(qiáng)人意吧?當(dāng)段老師松松肩膀,臉上露出難得的微笑時(shí),我的心情也舒展開(kāi)了:好的作文讓老師覺(jué)得欣慰。有時(shí)老師眼睛盯著某一處,陷入沉思,思考再三,然后揮筆寫(xiě)下一些字,這一定是給這位同學(xué)一些中肯的建議或者是修改指導(dǎo)。底下的同學(xué)靜悄悄的,大家誰(shuí)都不愿意干擾老師的工作,老師的手勁真大,筆在紙上發(fā)出“刷刷刷”的聲音,此時(shí)這聲音卻是那么動(dòng)聽(tīng)。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了十五分鐘,終于,老師放下手中的筆,宣布 “游戲結(jié)束!”
大家都長(zhǎng)舒了一口氣,段老師平時(shí)工作的嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,這次是徹底地征服了我們,老師批改我們的作文花費(fèi)那么多的心血,以后作文我可一定要更加認(rèn)真地對(duì)待,不要枉費(fèi)老師的一片苦心啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我每一次經(jīng)過(guò)書(shū)包店的時(shí)候,看見(jiàn)那些五顏六色的書(shū)包時(shí),真是讓我驚嘆不已!就忍不住想去背一背那些美麗的書(shū)包。
記得有一天,媽媽帶我到書(shū)包店,我剛跨進(jìn)門(mén),一個(gè)個(gè)書(shū)包進(jìn)入我的眼簾,顏色各異:有寶石藍(lán)。淺粉,有大紅色……,我在一個(gè)個(gè)書(shū)包面前游走,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)粉紅色的書(shū)包“哇!真漂亮呀!”我驚訝地說(shuō)道,書(shū)包上有幾塊小斑點(diǎn),淺粉的花紋,有3層拉鏈,第一層有裝筆的地方和放卡的地方;第二層可以放些小一點(diǎn)兒的書(shū);第三層的作用最大,不僅可以放書(shū),還可以放文具盒……,大容量,書(shū)包外面是一個(gè)米妮老鼠和花瓣組成的圖畫(huà),真是讓人驚嘆不已,再看價(jià)格300多,“啊”我嘴巴都張大了,可是,媽媽能舍得給我買(mǎi)嗎?媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“選好沒(méi)。”我支支吾吾地說(shuō):“哦——選——好——了。”“好,給媽媽說(shuō),哪一個(gè)呀?”“這,這——個(gè)!眿寢尶戳丝磿(shū)包說(shuō):“嗯,挺不錯(cuò)的!蔽疑聥寢尣唤o我買(mǎi),媽媽看了看價(jià)格,好半天不說(shuō)話。我說(shuō):“媽媽,怎么了?”媽媽愣了好半天,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)怎么,買(mǎi)!薄芭兑蔽乙槐娜吒,雖然,媽媽的語(yǔ)氣帶點(diǎn)猶豫,但是,我還是很高興。取下書(shū)包,馬上背起來(lái),在鏡子面前左晃右晃。
從此,我背著那個(gè)米妮書(shū)包上學(xué)。
一天,我在書(shū)包的底邊,發(fā)現(xiàn)破了一個(gè)大洞,我想:肯定是我不小心磨破的,我急了,到底該怎么辦呢?我撓撓后腦勺,“哎呀!哎呀!怎么辦呢?”我著急了,回到家,我立即取下書(shū)包讓媽媽給我補(bǔ),媽媽說(shuō):“什么破玩意兒,扔了;仡^媽媽再給你買(mǎi)個(gè)新的!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“這怎么可以,不行!”媽媽不知所措地說(shuō):“好,好,好我的乖女兒,回頭媽媽給你補(bǔ)上!
書(shū)包補(bǔ)好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開(kāi)它了。
我從那以后,就悟出了一個(gè)道理:什么東西都可以補(bǔ),唯獨(dú)愛(ài)不能補(bǔ),要愛(ài)護(hù)自己的東西。儉節(jié)則昌,88淫88佚則亡呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的個(gè)子還算高,我有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴像一個(gè)彎彎的月亮。
我是一個(gè)充滿好奇心的人。每次,只要有人發(fā)現(xiàn)了一些老鼠洞,或者一些死老鼠、壁虎等等,我都會(huì)情不自禁地去看一下。但我也非常膽小,如果看見(jiàn)壁虎,我從不敢走過(guò)去,因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō)過(guò)你如果捉壁虎,它會(huì)跳到你鼻子里的,所以我從來(lái)都不敢捉它。
有一次,我的朋友發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個(gè)可以容下三、四個(gè)人的大洞,只是里面黑黑的,幾乎什么東西都看不到。我想了想說(shuō):“今天晚上,我們?nèi)ザ蠢锟匆幌掳桑 睅讉(gè)朋友爽快地答應(yīng)了。晚上,我拿了一個(gè)手電筒,和幾個(gè)朋友來(lái)到了那個(gè)洞的入口,我打開(kāi)了手電筒。一直往前走了幾米,洞里的石壁長(zhǎng)滿了青苔,有許多蜘蛛在那里爬來(lái)爬去,還有許多蚊子和一些讓人感到惡心的小蟲(chóng)子在飛來(lái)飛去。我害怕極了,兩腳直發(fā)抖。于是,我們快速地跑了出來(lái)。
我就是一個(gè)又膽小又充滿好奇心的男孩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
冬去春來(lái),新的一年又到了,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了,那些衣服都穿不上了,于是媽媽決定星期天帶我去荷花池買(mǎi)衣服。
星期天終于到了,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天。一大清早,我就早早起了床,和媽媽一起去荷花池買(mǎi)衣服了。
在去荷花池的路上,我心事重重的想了許多許多:到底是買(mǎi)長(zhǎng)袖還是買(mǎi)短袖呢?要買(mǎi)藍(lán)色的牛仔褲還是買(mǎi)短褲呢?買(mǎi)有蝴蝶結(jié)的涼鞋還是買(mǎi)其它款式的涼鞋呢……
時(shí)間像流水,一眨眼就過(guò)去了,很快我們就來(lái)到了荷花池。我往遠(yuǎn)處一看:“哇,媽媽,那家店的短袖衣服好漂亮哦!”于是我拉著媽媽來(lái)到了那家店。
一進(jìn)店里,我驚呆了,這里的衣服真的是太漂亮了。那里的短袖是圓領(lǐng)的,還有花邊。左邊的褲子上繡有一個(gè)大愛(ài)心,和一個(gè)可愛(ài)、削皮的娃娃。右邊有我最喜歡的白涼鞋。當(dāng)我沉醉在這衣服的海洋里時(shí),我無(wú)意當(dāng)中看到了一件短袖的價(jià)格——566元,看到這個(gè)驚人的報(bào)價(jià),我便拉著媽媽走進(jìn)了另一家店。
我根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn)先看了一下價(jià)格,才20多元一件,我本以為我找到便宜又好的衣服了,可我看了一眼衣服,真是太難看了,每一種衣服都只有一種顏色,而且還沒(méi)有裝飾。接著,我和媽媽走了。
然后,我們又走進(jìn)了另一家店。我看了看店里的衣服:有的是天藍(lán)色繡有白云的,有的是每個(gè)地方的顏色都不同,很艷麗,還有的是粉色帶有花邊的。于是我看了看這些衣服的價(jià)格都是20元至40元的,剛好合適,最后,我盯上了四件黃色的、白色的、淡紫色和綠色的短袖。這時(shí),媽媽好像看出了我的心思,便說(shuō):“只準(zhǔn)買(mǎi)兩件哦!卑,怎么只準(zhǔn)買(mǎi)兩件呢?這么多好看的衣服,讓我怎么選呀?于是我的腦袋里開(kāi)始“打仗”了:黃色和白色是我最喜歡的顏色,淡紫色和綠色的衣服上繡有可愛(ài)的畫(huà)面。不久,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了,最后,我決定把紫色和綠色的衣服“扔了”,把黃色和白色的衣服買(mǎi)下來(lái)。付了錢(qián)后,我和媽媽高高興興的回家了。
今天我真高興呀,因?yàn)槲屹I(mǎi)到了兩全其美的好衣服。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
滴瀝滴瀝地下。∮质且粋(gè)春天的到來(lái),我――雨將輕輕地隨風(fēng)飄落在大地上,滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物,使田圃的種子生根發(fā)芽;使牧場(chǎng)恢復(fù)牛羊的蹤跡;使魚(yú)塘的魚(yú)兒自由自在地游;使小溪唱出美妙的音樂(lè)。
我,將使這死氣沉沉的萬(wàn)物,變成生機(jī)勃勃,讓它們?cè)谝淮魏蜁r(shí)間一起賽跑,和天空一起比高低?墒俏椅ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是沒(méi)辦法讓孩子們歡迎我。只要我一到來(lái),他們都用雨傘把我抗拒,關(guān)上門(mén)窗避開(kāi)我的親近,放下簾子把我的眼睛遮住。
。〕錆M天真、活潑、可愛(ài)的孩子們。不要抗拒我,避開(kāi)我,遮住我,這樣使我太傷心了。請(qǐng)你們揚(yáng)起臉讓我親一親,跟著我到大自然中游覽?,柳條兒見(jiàn)了我笑彎了腰,石獅子見(jiàn)了我笑出了淚,小燕子見(jiàn)了我笑斜了翅膀,連五星紅旗見(jiàn)了我也笑得嘩啦啦地響。請(qǐng)放大你們的嗓子,大聲地笑吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
有些事情隨著時(shí)間流逝被淡忘,有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是去年我生日那天發(fā)生的事,卻讓我始終難以忘懷,至今感動(dòng)。
自從我記事以來(lái),我的生日禮物幾乎一直都是發(fā)帶、發(fā)卡之類的東西。每次我向親戚朋友提起這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,他們總是一笑了之?墒,我卻十分重視這一點(diǎn),這說(shuō)明了他們根本不了解我。在20xx年我生日的時(shí)候,我再一次提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,還是沒(méi)有人理睬我,我也并沒(méi)有因此而放棄這種想法。
不管他們送給我什么樣的生日禮物,我還是非常喜歡過(guò)生日,因?yàn)槲蚁矚g吃生日蛋糕。我還是那么盼望著生日的到來(lái),終于我盼望已久的生日來(lái)到了。
親朋好友來(lái)慶祝我的生日,我們打開(kāi)了蛋糕盒,我驚訝極了,這個(gè)蛋糕好美麗呀!可是還是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)了一本書(shū)或是自己做了一個(gè)新鮮玩意送給我作為生日禮物。我失望的點(diǎn)燃了蠟燭并吹滅了。
這時(shí),爸爸卻姍姍來(lái)遲,他手里捧著一個(gè)生日蛋糕狀的東西。我情不自禁的說(shuō):“你來(lái)遲了,而且也有人訂了生日蛋糕!彼謿,說(shuō):“我是來(lái)遲了,但我沒(méi)有買(mǎi)生日蛋糕!蔽液苁窃尞悾舆^(guò)那個(gè)所謂的“生日蛋糕”,并把它打開(kāi),我頓時(shí)流下了兩行熱淚——原來(lái),爸爸來(lái)遲是去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。
雖然爸爸只是買(mǎi)了一本作文書(shū),但是這本作文書(shū)里蘊(yùn)涵著爸爸對(duì)我的愛(ài)。這件事給我留下了深深的印象,使我難以忘懷。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
寒假我是在奶奶家度過(guò)的。那天,我剛吃過(guò)早飯,姑姑就帶著哥哥高高興興的來(lái)到了奶奶家。
看到哥哥來(lái),我興奮的不得了.我和姑姑打了一聲招呼,就和哥哥親熱的擁抱在一起。哥哥,哥哥好久不見(jiàn)你了,想死我了,今天你一定要陪我玩好。哥哥說(shuō):好呀,你說(shuō)怎么玩?我說(shuō):哥哥,我們一起玩電腦游戲好嗎?哥哥說(shuō):只要你高興,你說(shuō)玩什么我都陪你.我說(shuō):好。哥哥說(shuō):好呀,我們?nèi)ネ姘伞N液透绺缫黄鸬綘敔敿业臅?shū)房打開(kāi)了電腦,這時(shí)奶奶養(yǎng)的一只可愛(ài)的小狗,也跟我們一起來(lái)到了書(shū)房。我和哥哥玩電腦游戲很開(kāi)心,他還教了我一些電腦知識(shí)那,那只小狗很乖,它就臥在我們身邊很乖。我和哥哥玩的真開(kāi)心。
吃飯的時(shí)間到了,奶奶已經(jīng)做好了飯,我們就大口大口吃起來(lái)。我邊吃飯邊想那只小狗:它怎么還不過(guò)來(lái)湊熱鬧?還沒(méi)吃幾口,小狗果然就來(lái)到了飯桌前,兩只爪子扒到了桌子上.我趕緊給了它一塊牛肉,小狗吃的津津有味。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,哥哥該回家了,我?guī)е」啡ニ退。我們就戀戀不舍得分手了?/p>
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