關(guān)于四年級(jí)的作文300字匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
4月中旬，我在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種植了各種各樣的蔬菜，分別是：黃瓜、綠豆、橙色甜椒、紅薯葉……
隨著時(shí)間的推移，它們有的很快發(fā)芽，長(zhǎng)出了小苗，有的就發(fā)芽很慢，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)！橙色甜椒的葉子很小、尖尖的；紅薯葉就很大；綠豆的小苗長(zhǎng)得很快、很高……看著它們都發(fā)芽了，我欣喜若狂。不久，我發(fā)現(xiàn)綠豆苗長(zhǎng)得東倒西歪，垂頭喪氣地彎著腰，一副弱不驚風(fēng)的樣子，我很奇怪也很著急，不知道它為什么會(huì)這樣。
我正因?yàn)檎也坏皆蚨鄲乐�，碰巧在學(xué)校聽朱老師說(shuō)：“如果植物長(zhǎng)得歪，可能是因?yàn)殛?yáng)光不夠充足；也可能是因?yàn)槿龇N太密，種子間距太小。”聽了朱老師的話，我仔細(xì)地回想了一下：我種的綠豆種子間距合適，但放在靠墻邊的位子，可能陽(yáng)光不夠充足而長(zhǎng)的很歪。找到原因之后，我按照朱老師的話，把綠豆搬到樓頂上，讓它美美地享受“日光浴”。過(guò)了兩三天，綠豆果然長(zhǎng)得比以前直多了，也精神多了，像個(gè)挺拔的戰(zhàn)士�？粗G豆長(zhǎng)得越來(lái)越好，我的心情終于輕松了，真替它高興。
通過(guò)這次種植，我更加了解了各種蔬菜的特點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了根據(jù)它們的生活習(xí)性來(lái)種植。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在寒冷的冬天，大風(fēng)“呼——呼——”地刮著，寒風(fēng)刺骨，四周光禿禿一片。站在校門口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。
那年，七歲的我和其他同學(xué)一樣，踏入了學(xué)校的大門。
教室里鬧哄哄一片，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，呈現(xiàn)在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情，看著其他人鬧成一片，而我卻找不到人說(shuō)話，我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨(dú)。
上完一節(jié)課，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說(shuō)說(shuō)話！這時(shí)，我感覺(jué)后面有一個(gè)人。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的可愛(ài)的女孩兒。
她清脆的聲音在我耳邊響起，“我們能成為朋友嗎？”說(shuō)著，她還伸出了白嫩嫩的小手。
我緊緊拽著自己的衣角，悄悄向后退了一點(diǎn)。我不敢把手伸出去，可我心里卻像有一束陽(yáng)光照耀著，照耀著我的心田。
她見(jiàn)我遲遲不敢伸出手來(lái)，微笑著又向前走了一步。她并沒(méi)有將手放下，還是堅(jiān)定地看著我。
我慢慢地伸出了右手，就在我們握在一起的時(shí)候，她的笑容更加燦爛了。
被烏云遮住的陽(yáng)光穿透云層灑向大地，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，一片黃葉落在我的眼前。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我生日那天，外婆送給我兩只活潑可愛(ài)的小金魚。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶
兩只小金魚有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的光芒通過(guò)陽(yáng)光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡�？蓯�(ài)極了，但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)。每當(dāng)我把魚食灑進(jìn)魚缸時(shí)，晶晶總會(huì)游過(guò)來(lái)，把魚食吃個(gè)精光，兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃，口水都快滴下來(lái)了，刻還不敢過(guò)去吃東西，好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的，為此，我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。
一次，我在灑魚食的時(shí)候，一不小心把魚食全倒進(jìn)了魚缸，晶晶一看馬上沖過(guò)去大口大口地吃起來(lái)，連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過(guò)來(lái)狼吞虎咽地大吃起來(lái)，兒時(shí)的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開了，沒(méi)想到，地二天，我看到小金魚肚皮翻上來(lái)，它的尸體浮在了水面上。
我知道小金魚死了，心中傷心不已，十分自責(zé)，這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻依然記憶憂新。
四年級(jí)的作文300字 篇4
雖然說(shuō)我和媽媽只是回老家住幾天就回來(lái)，但是弟弟還是愁眉苦臉的，邁著沉重地步子來(lái)送我們。車還沒(méi)來(lái)，媽媽和奶奶在說(shuō)著話。我看見(jiàn)弟弟坐在椅子上，低著頭，吃著桔子。我很想安慰他，沖他微微一笑，過(guò)來(lái)坐到他身旁，我對(duì)他說(shuō)：姐姐和媽媽只是去幾天，等我回來(lái)給講許多有趣的故事，還會(huì)帶很多禮物給你，你想要什么呀？他說(shuō)：我想要五個(gè)變形金鋼。
他的眼神有了光，似乎沒(méi)有那么沮喪了，嘴角微微上揚(yáng)，開始蹦蹦跳跳地，連眉毛也揚(yáng)了上去，露出可愛(ài)的笑容。嘴里說(shuō)著：太好啦，我可以帶新玩具去幼兒園了，小朋友們一定會(huì)羨慕我的！仔細(xì)一看，他那沒(méi)有光澤的頭發(fā)似乎也柔柔地飄動(dòng)起來(lái)。
車來(lái)了，弟弟在外面向我揮揮手，他用清澈地眼神看著我，嘴角還帶著淡淡地笑容，他那淡淡地笑容趕走了來(lái)打擾他的悲傷，我向他揮了揮手，火車漸漸地消失在了他的視線。
嘗試著微笑吧，每天提醒自己，今天你笑了嗎？微笑能使人樂(lè)觀、開朗，從每一個(gè)淡淡地微笑中走向成功之路，無(wú)論你有多郁悶，都要記得微笑！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們來(lái)到青少年活動(dòng)基地的時(shí)候，我們宿舍的覃瑤，便過(guò)了一把室長(zhǎng)癮。當(dāng)他成為室長(zhǎng)后，我也不知是形容他好，還是形容他壞。第一天，我們剛到宿舍，覃瑤便讓我們趁他在領(lǐng)床上用品時(shí)，把宿舍打掃干凈，在我整理好宿舍衛(wèi)生后，便給我們發(fā)放床上用品，在我們整理好床鋪后，吃飯時(shí)間剛好到了，他讓我們排隊(duì)下樓，等待班級(jí)的到來(lái)，等吃完飯便在讓我們排隊(duì)，走回宿舍，讓我們把宿舍再次打掃干凈，之后，我們便拿出書來(lái)看。
睡覺(jué)時(shí)讓我們不要講話，，可他自己都不知是故意還是無(wú)意，老是說(shuō)夢(mèng)話，吵得我們一整個(gè)宿舍都睡不著。雖然覃瑤開始是好的，但到后來(lái)覃瑤完全忘記了自己的職責(zé)。那天，我們剛上完課，回到宿舍都很累，朱鵬德進(jìn)了宿舍，直接坐到了我的床上，還說(shuō)我的床是公用床，覃瑤聽了，不僅不反對(duì)，，而且還大肆宣揚(yáng)，弄的每個(gè)人，一到我們宿舍就坐到我的床上。
這個(gè)室長(zhǎng)，時(shí)好時(shí)壞，他有時(shí)會(huì)盡責(zé)，但有時(shí)卻帶頭搗亂，我希望他能揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)工作更加盡職。
四年級(jí)的作文300字 篇6
春天慢慢地走遠(yuǎn)了，夏天也漸漸地向我們走來(lái)。夏天的腳步，走得可炎熱了，但也給我們帶來(lái)了許多精彩。
瞧，家鄉(xiāng)的大草原——變了。從萌芽出生的小生命變成了肥沃的大草原。夏天給大地鋪上了翠綠翠綠的地毯，把大地變成了比春天更美的綠娃娃。
茂密的森林也因?yàn)橄奶斓牡絹?lái)而變得熱鬧。炎熱的太陽(yáng)透過(guò)樹枝照射到地上，光影婆娑。美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，蟋蟀拉著小提琴，用最優(yōu)美的樂(lè)曲為她伴奏。知了也不甘示弱，“知了，知了”的趴在樹下鳴唱。昆蟲們都輕輕地閉著眼睛，享受著這美妙的時(shí)刻。聽，樹上的麻雀喳喳聲也變成了池塘里呱呱的.青蛙進(jìn)行曲。
慢慢地天氣越來(lái)越熱�；鹎虬愕奶�(yáng)炙烤著大地。街道兩旁的樹木被烤得低著頭，小花狗趴在陰涼處吐出了紅舌頭，蟬在樹上拼命地嘶叫：“熱呀!熱呀!”但是，大街卻變得美麗起來(lái)，五顏六色的花陽(yáng)傘越來(lái)越多，像點(diǎn)綴在夜空的星星。我的衣服越來(lái)越少，但我額頭的汗卻不知不覺(jué)中越來(lái)越多了。
“噔噔噔，噔噔噔……”是什么聲音?哦，原來(lái)是夏天的腳步聲，它已經(jīng)跑到我們身邊了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
“叮鈴鈴”上課鈴響起了，我正在桌子上專心致志的看著自己非常喜歡看的課外書。一聽見(jiàn)鈴聲，我馬上就把課外書塞入了書包里。只見(jiàn)鄭老師抱著一沓卷子來(lái)到教室里，不會(huì)要發(fā)卷子了吧？我的心跳得很快，讓我無(wú)法平靜，就像揣了一只靈巧的小兔子七上八下的。這時(shí)我滿腦子都是問(wèn)號(hào)，我有沒(méi)有計(jì)算出錯(cuò)？有沒(méi)有忘記做了某道題？我的腦子都快想爆炸了。
這是，我聽見(jiàn)發(fā)卷子的同學(xué)在叫我的名字，我好像被一盆沁涼的水給潑醒了，我叫了一聲“在這里”。當(dāng)卷子發(fā)到我的手上時(shí)，我非常激動(dòng)，迫不及待的打開卷子一看，唉！都是我會(huì)做的題出了錯(cuò)。我好后悔在考試時(shí)沒(méi)有細(xì)心檢查，在不該出錯(cuò)的地方丟失了分。我想起了媽媽說(shuō)的話"不會(huì)做的題做錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，可是會(huì)做的題做錯(cuò)了是不是很可惜呀！"平常老師也一再叮囑我們做題時(shí)一定要仔細(xì)、認(rèn)真，做完一張卷子后一定要檢查一遍�？墒沁@次我沒(méi)有做到這幾點(diǎn)，下一次我一定會(huì)努力的。
從這一次起，我一定會(huì)和“粗心大意”說(shuō)再見(jiàn)的！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我在家里養(yǎng)了一只非�？蓯�(ài)的小烏龜，它的殼是墨綠色的，它的手和腳全都是小小的，它的頭圓溜溜的很可愛(ài)。
有一次我考試考的很差，我一回家就跑到養(yǎng)烏龜?shù)牡胤�，�?duì)它說(shuō)：我今天沒(méi)考滿分，怎么辦?小烏龜慢慢的爬到玻璃前，用頭打了打玻璃好像在說(shuō)：這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力一點(diǎn)就可以。聽了小烏龜?shù)脑捊o了我很大的鼓勵(lì)。
還有一次，我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩，我們玩的很開心，可是我們玩的太久了，出了一身的汗，所以我去拿冰水。朋友看我不在，就找到了小烏龜，用小釣竿釣它，搞得小烏龜左逃右躲。但這些事情全被我發(fā)現(xiàn)了。我生氣的說(shuō)：你怎么能傷害小動(dòng)物呢?朋友慌張的說(shuō)：對(duì)不起。然后我對(duì)他一笑，又看了看小烏龜，小烏龜爬過(guò)來(lái)，好像要說(shuō)：謝謝你。
我覺(jué)得，我養(yǎng)的這只小烏龜真可愛(ài)呀!
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