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四年級的作文300字

時間:2021-05-14 14:51:05 四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級的作文300字8篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)四年級的作文300字8篇

四年級的作文300字 篇1

  前幾天,爺爺又買來了兩只可愛的小母雞。第一只小母雞長得很美麗,它長著一個紅紅的雞冠子;一對大眼睛水汪汪的;一身可愛的“大紅衣”漂亮極了;一羽油亮油亮的黑尾巴;它還蹬著一雙綠色的“靴子”。我給它取名為“美麗”。另一只小母雞和美麗比起來就差得多了,它的羽毛顏色是黑黃黑黃的。我給它取名為“可愛”。

  這兩只小雞不僅美麗,而且還很淘氣。

  有一天,美麗從雞窩里逃了出來,那是家里沒人,美麗就偷偷的跑到了廚房里去偷吃番茄和菜葉。這就不說它了,更可惡的是它居然把客廳和廚房當成了它的衛(wèi)生間,到處亂拉屎。它把整個客廳弄得亂七八糟的,又到處亂抖羽毛,好像和我們過不去似的。它折騰了老半天才回雞窩里。我們回到家里看見到處亂糟糟的,以為有小偷來過。我們看見地上的羽毛才知道是雞弄的。那天,我們打掃了一下午才打掃干凈。

  這兩只小母雞的性格相差就遠了去!美麗很自私也很傲慢,每次我喂它們好東西吃。美麗總會用它那尖尖的小嘴啄可愛的冠子,然后再快速的把好吃的東西吃光。而可愛呢卻相反,它很大方,每次它得到的東西都會分給美麗吃。

  我很愛自己家的小雞。我想:如果美麗在大方一點就好了。

四年級的作文300字 篇2

  中午放學,我讓同學晶晶幫我寫作業(yè),必想,這下回家能夠痛痛快快地玩了。

  回到家,媽媽檢查了我的作業(yè),看著我說:“這不是你的字,誰幫你寫的?”我紅著臉說:”這是我自我寫的!眿寢尶戳宋业哪樇t就明白我在撒謊,就把我的作業(yè)給撕了,罰我重寫三遍。我連忙跑到屋子里寫字,媽媽做好了飯,問我作業(yè)寫完了嗎?我說:“還沒有”媽媽生氣地說:“作業(yè)沒寫完不準吃飯。”我的眼淚流了出來,我真的后悔不該讓同學幫我做作業(yè),到了中午兩點,我最后把作業(yè)做完了,媽媽把飯端到我面前,又對我說:“以后不要讓同學在幫你寫作業(yè),因為那樣你學不到真正的知識!蔽伊髦鴾I水點點頭。

  這件事雖然已經(jīng)過去了,但我也永遠記住:自我的事必須要自我做。

四年級的作文300字 篇3

  這幾天,我每天都在瓜瀝的文化管理學游泳,可無論我怎么快速地蹬水,就是游不快。今天,我在田野里遇上一只小青蛙,它給了我一個啟發(fā)。

  早上,我打開窗戶,空氣格外的新鮮!不知不覺,我來到了田野上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)塊會蹦跳的泥土。我心里像端了一只兔子,砰砰直跳,一動也不敢動。過了一會兒,我小心翼翼地看著土塊,突然,我想到了爸爸對我說的一句話:動物為了保護自己,相處了各種偽裝方法,比如有些青蛙為了躲避天敵和人類的傷害,有著像泥土一樣的棕色皮膚,用來偽裝于是,額瞪大眼睛仔細地看著土塊,不錯,正式青蛙。我這才松了口氣,準備和它玩一玩。我抓起它,將它使勁地扔進水里,看他怎么辦,只見青蛙悄然浮出水面,手腳有規(guī)律的劃著,我興奮地叫著:蛙泳!這是蛙泳!我仔細地觀察著青蛙,明白為什么它游得這么快。我發(fā)現(xiàn):青蛙在腳蹬過之后要飄一會兒,這樣就可以順流而上了,可我,游泳時,雙腳不停地蹬,打亂水流,怎能游得快?

  通過這件事,使我明白了:人類生活在這樣一個大自然中是為了更好的進步和發(fā)展。

四年級的作文300字 篇4

  又是一個愉快的周末,我榮幸的被邀請去錢江新城大劇院參加愛樂樂團的音樂會,聆聽了一場美妙絕倫的管弦樂演奏。 澎湃的心情使我特別緊張,好奇的心情使我腳步加快了許多,不一會我就來到了劇院大廳,服務小姐把我請進觀眾席,我好奇地東張西望。過了大約5分鐘,樂隊成員來了,隨著指揮官的手勢,演出正式開始,

  第一首曲子《卡門》那音樂好像大海里的潮水,洶涌澎湃,高低起伏,使人的心情仿佛跟著音樂流動,我陶醉的把眼睛閉上,隨著音樂擺動著身子。時間過得真快,曲子一下子就拉完了。我失望地睜開眼睛,等著下一首曲子悠然飄來。霎時,音樂再次響起,我又忍不住閉上眼睛,陶醉在《費加羅的婚禮》里。音樂真的很好聽,讓我感觸最深的是《默默傾訴》,它的旋律憂傷,感情濃厚,使人一聽就覺得自己好像就是那個可憐的婦人在默默向人訴說些什么。我正在學小提琴,也是管弦樂隊的,想拉好它,太難了,確實,只有滿懷著對它的熱愛的人,才能演奏出如此動人的旋律吧。

  隨著熱烈的掌聲,美妙的音樂會結(jié)束了,既好聽,又讓我下定決心,要把小提琴學好。

四年級的作文300字 篇5

  我國東北的小興安嶺,一年四季景色人:春的雪中花;夏天的清涼地;秋日的五花山色;隆冬潔白的世界。我喜歡小興安嶺的冬天。

  冬天來了,我讀了《美麗的小興安嶺》課文后,讓我常常夢見那迷人的雪景里:白皚皚的雪山;茫茫的雪野;潔白的小路;如緞的小河……這就是小興安嶺的冬天——一個雪的世界。你看,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風呼呼的刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進自己的洞里。一場雪過后,小興安嶺被潔白的雪蓋住了,樹上積滿了雪,真是”千樹萬樹梨花開”,樹木的枝條,千姿百態(tài),有長長的,絨乎乎的,像胖娃娃的手臂;有的綴滿大大小小的絨球,似乎你大喊一聲,它們就會”撲通撲通”滾落下來,這里簡直成了一個童話世界。群山的雪景,林中的野生動物更可愛。這時,各種動物出來覓食。有機靈的野兔,有迅跑的豹子,笨重的黑熊;還有滑翔在樹叢里的飛龍,野雞……暮色蒼茫,勇敢的鄂倫春人打獵歸來。

  啊!多么壯美的景色,小興安嶺的冬天!

四年級的作文300字 篇6

  星期六的上午,我和爺爺去勝利廣場玩。

  我們從五一大廈車站等車,等到了103路公交車來,我們有秩序的上了公交車,一眼望去車上人很多,已經(jīng)沒有了空位。沒辦法,我們只好站著了。這時,一位阿姨從座位上下來了。我以為她要下車,于是沒管什么太多,讓我爺爺坐下了。我回頭看了看,發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在站著,我深感內(nèi)疚,竟然忘記對阿姨道謝。我抓住握桿保持平衡,一動不動的站著,快到中心醫(yī)院一位老奶奶準備下車,她提著沉重的行李,行動不便,這位阿姨發(fā)現(xiàn)立刻走向前,幫奶奶提著行李,將老奶奶送下車,而自己仍然回到車上站著,我看到這一幕十分感動,這位阿姨樂于助人的.精神十分值得學習。

  到了石油管理局,我們就要下車了,我望著那位阿姨:水汪汪的雙眼,和善的面貌,還有那美麗的內(nèi)心,她將永遠記在我的心中,我要將那樂于助人的品德傳遞下去!

四年級的作文300字 篇7

  歲月如流水,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了五個春秋,就在這五個春秋里,有許多往事猶如繁星那樣。隨便挑出一顆,都能記憶憂新。

  記得有一次,小表弟到我家去玩,我家的餐桌上放著一個花瓶那也是爸爸最喜愛的花瓶,弟弟和我玩捉迷藏時,我藏在桌子下面,他發(fā)現(xiàn)了我,我一著急從桌子底下出來的時候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕,怕爸爸回來打我,爸爸回來發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了,問?誰把花瓶打碎的?我不自然的說:“不是我打碎的。”

  爸爸就給我講了(狼吃羊的故事)我覺得很羞愧,這個故事對我的啟發(fā)很大,第二天早晨我向爸爸承認了錯誤,爸爸對不起昨天是我把花瓶打碎的。我不該撒慌。爸爸聽了很高興,不但沒批評我還表揚我說;”孩子呀!這就對了,犯了錯誤只要敢于承認就是好孩子。雖然這件事情已經(jīng)過去了很長時間,但我還是一直把這件事記在心里。因為是經(jīng)過這件事讓我改掉了說謊的壞毛病。

四年級的作文300字 篇8

  現(xiàn)在的數(shù)學作業(yè)寫的特別糊涂,發(fā)現(xiàn)總是做錯。老媽也總提起一個人,叫“別人家的孩子”。

  這個名字,我很早就聽說過了,沒帶書的時候,挨批評的時候,考試沒考好的時候,處處都能聽到這個名字。難道這個叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎?難道這個名字是晴天霹靂嗎?老媽每次都在口中表揚她,那么這個人一定是個品學兼優(yōu)的好學生了。

  為了讓自己能揚眉吐氣,我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認真聽講,每天閱讀1小時,多做數(shù)學習題。當我如愿以償?shù)匕褦?shù)學99分的好成績抱回了家,老媽說:“你的對稱軸畫錯了。你要向別人家的孩子學習,別粗心大意!

  之后,我當上了英語課代表,別人家的孩子已經(jīng)成為中隊長了;當我當上中隊長時,別人的孩子已經(jīng)是班長了;當我得到了三好學生的時候,別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了;當我……

  我多么希望,如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時候,一定會說:

  你看,我的女兒從中隊長發(fā)展到班長了!

  你看,我的女兒的數(shù)學成績從90分升到100分了!

  你看,我的女兒從十幾名越到了第一名!

  有可能嗎?可能。所以我們共同進步,共同學習唄!

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